2021年学史明理个人研讨发言材料五篇【一】
《学习党史x历史名人事迹——深悟“三股力量”，做到“三个坚持”》? “三股力量”
一是让我们看到了“信仰”的力量。革命先烈正是凭借着对马列主义、社会主义、共产主义的信仰和追求，才毅然决然的投入到革命的浪潮中，正是理想信念的坚定才让他们面对敌人杀头的威胁时大义凛然，面对糖衣炮弹的诱惑时冷漠藐视。
二是让我们看到了“成长”的力量。从建党初期国共合作，再到x起义，建立井冈山革命根据地、瑞金苏维埃政府、两万五千里长征、x边区政府等，从稚嫩逐渐走向成熟，从抗日战争到解放战争再到抗美援朝，从最初的50多人发展到拥有9000多万党员的世界第一大执政党，可以说是在一次次生死考验下，浴火重生，敢于求真克难，最终取得惊天动地的大成就。
三是让我们看到了“传承”的力量。通过学党史，能够正确把握党的历史本质和主流，坚定党的理想信念。正是传承的力量才使得我们一代代共产党人奋战在社会各个领域，也督促我们更好地继承党的光荣传统，发扬党的优良作风。新时代共产党人亦要传承一心一意为人民服务、吃苦耐劳的朴素精神，在充满物质诱惑的世界里不浮躁不傲慢，敢于扎根、敢于吃苦，到基层去，到偏远地区去，到贫困群众的身边去，做党最忠实的前线实践者。
????做到“三个坚持”
坚持做到“党提倡的坚决照办”。“党提倡的坚决照办”是“对党忠诚”最朴素、最实在的诠释和理解，做到“党安排的坚决照办”，核心和重点要解决好道路自信、制度自信、理论自信、文化自信的问题。必须通过坚持不懈地用党的创新理论武装头脑，不断增强自己对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念、对改革开放和现代化建设的坚定信心、对以习近平同志为核心的党中央领导的坚定信赖，切实打牢思想政治基础。
坚持做到“党反对的坚决不做”。这是《党章》中对党员一贯终身的要求，也是体现对党忠诚。一是做到讲原则。做每一项工作，都有规定、有政策、有要求，必须要按规定办、按原则办。二是要守纪律。要自觉遵守和不折不扣的贯彻执行各项规章制度。要按规矩办事、按规矩用权，不论是何种情况何种时候何种场合，执行法纪都要做到丁是丁、卯是卯，不搞变通，不打擦边球，不存侥幸心理。
坚持做到“党要求的坚决做好”。对党忠诚不是一句口号，贵在脚踏实地的行动。在提高能力素质上，除加强学习外，还要注意在总结反思中提高能力素质。必须要学会总结或反思，每天、每月、每个工作阶段，都要利用点时间回顾思考一通；每项工作，每次大的、突击性的任务完成后，也要坐下来总结归纳一番。作为一个水利干部、一名党员，对党忠诚，按照局党委的要求，按照“三心”、“三从”、“三个全力”“三加强三强化“工作要求，2021年按照”强监管、抓重点、保稳定、出成效”的工作思路，高的标准去干好自己的工作，把自己的聪明才智发挥到极限，争取到最好的工作成效。
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2021年学史明理个人研讨发言材料五篇【二】
校党委常委、副校长以“坚持用科学理论指引我们阔步前行”为题分享学习体会。他表示，学史明理是这次党史学习教育的第一目标、第一任务。“四史”学习要在认真读原著学原文基础上，联系中国革命、建设和改革实际，联系个人理论认知水平和思想实际，从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持不懈用新时代党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。学史明理，就是要深刻理解马克思主义的科学性真理性，深刻认识中国选择马克思主义的历史必然性；就是要深刻理解马克思主义的实践性开放性，深刻认识中国化马克思主义的强大力量；就是要深刻理解马克思主义的鲜明品格，深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想。
2021年学史明理个人研讨发言材料五篇【三】
学史明理以理践行
胸怀千秋伟业，恰是百年风华。白云苍狗，似水流年。进入到新世纪的第二个十年，中国已经在全面建成小康社会的基础上，乘势开启了社会主义现代化建设的新征程，正在前进的道路上乘风破浪、一往无前。在这样一个重要历史时刻，伟大中国共产党也即将迎来自己的100周年华诞。
回望党的百年奋斗历程，中国共产党从xx南湖的一艘小红船起步，到现在成长为乘载14亿中国人民的巍巍巨轮，一百年风雨兼程、一百年艰辛探索、一百年顽强拼搏，成功带领中国人民实现了从站起来、富起来、强起来的伟大跨越，创造了彪炳史册的中国速度、中国奇迹。
从1921年注册公司，靠共产主义的计划书拿到了苏联的天使轮和a轮，历经艰辛打败了西方跨国公司和国内强有力的竞争对手，1949年10月1日在主板市场上市。经过七十余年五代ceo经营，目前年营收突破100万亿元，居全球第二，并仍在稳步增长，未来有望成为全球第一。可以说，中国共产党是史上最牛逼的创业团队！没有之一！
作为一名年轻干部，正是长知识、增才干、做大事的黄金时期。读懂党史、体悟党史、践行党史显得格外重要。简而言之，年轻人就是要学习党的筚路蓝缕、以启山林的创业精神，用奋斗的力量来推动自身建设，让自己成为一个更有内涵、更有思想、更有能力的人。因为，民族国家的未来必将是由一代一代年轻人所肩负，此时不努力，更待何时?
学习吃苦的精神，年轻人要静得下心、耐得寂寞。
吃的苦中苦，方为人上人。人生匆匆数十年，当你想做成一件事情的时候，难免是孤独的。套用曾经流行的一句话，名为“孤独寂寞冷”。也许这是富有讽刺意味的玩笑话，但也揭示了一个真理。那便是，所有成功的背后都是苦难。虽然现在我们正在经历的彷徨、踌躇、困惑可以被称之“苦难”，却也远不及革命先辈所遭受的磨难。这是学生时代长辈们经常强调的一句话。当下的中国社会，特别是新生代的年轻人，所处的环境是无比优越的。既然灿烂的春光已经洒向了年轻一代，那么就要有所作为。要养成能吃苦的性子，锤炼坚韧的品格，增强干事的专注度、持久度。但行好事，无问西东，用自己默默的努力，于无声处绽放，然后惊艳众人。
学习执着的精神，年轻人要坚定方向、自信爆棚。
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。党的历史上，慷慨悲歌的英雄故事有很多，无不是执着于理想、纯粹于信仰的自信者。他们对自己所追随的理念自信，对自己所选择的道路自信。事实证明，他们每个人都成功了。进入新时代，习近平总书记也反复强调，我们每个中国人都应该保持民族自信，我们的道路、理论、制度、文化都是居于世界领先地位。
作为新时代的年轻干部，更应该保持自信，坚定人生的方向。
自信人生两百年会当击水三千里。保持自信的人往往是很强的，它不仅能给予心里上的安慰，更能带来气质上的蝶变。自信之人，言行举止透着一股稳重，内心深处也是一片阳光，并不断催生出向前奔跑的力量。这股力量推动我们茁壮成长，向着广阔的苍穹垂直攀爬，直至成为一颗参天大树，亭亭如盖、荫护一方。
学习求是的精神，年轻人要谦虚谨慎，脚踏实地。
人无完人，金无赤足。在波澜壮阔、曲折回转的百年党史中，我们党有过许许多多个英明决策，但也有跑偏糊涂的时候。现实生活中，也许有些人在背后对那些隐晦的历史问题指指点点，但我却要对这个史上最牛逼的创业团队树大拇哥。无论失误有多大，贵在能够拨乱反正、自我革命、重回正轨。从粉碎“四人帮”到“全面从严治党”，中国共产党始终坚持解放思想、实事求是的精神，始终脚踩大地，同人民群众坚定的站在一起，向一切损害人民群众利益的敌人亮剑。作为年轻干部，要汲取历史的经验，积累沉淀的智慧，让脚踏实地成为自己的座右铭，坚决反对任何形式的浮夸与浮躁。要时刻保持谦虚谨慎，做到慎微慎独、慎始慎终。要勇于正视自己的错误与不足，以更高的标准要求自我、完善自我，做一个生活朴素、老老实实、实实在在的人。
学党史、知兴替、明事理、强魂魄。百年党史犹如浩如烟海的藏经阁，蕴含其中的的武功秘籍有许多，对于每一部典章都要深研细读、慢慢修炼，循序渐进练好内功，夯实基础，为日后“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”埋下伏笔。
2021年学史明理个人研讨发言材料五篇【四】
从大禹“三过家门而不入”的故事中领悟公仆之心。大禹治水，三过家门而不入，体现了他一心为公、忧国忧民的为民情况。机关党委的职责是“围绕中心、建设队伍、服务群众”，落脚点是要服务大局，要服务水利各项中心工作，在助力乡村振兴、助力全国文明城市创建中努力担当作为。?????????????????????? 从“长江之子--郑守仁”的故事中领悟敬业之心。郑守仁同志身患重疾仍然坚持工作，主持、参与了葛洲坝、三峡工程等一大批国家重大项目建设，为国家水利事业的发展鞠躬尽瘁。他的敬业之心值得我们学习传颂，要有干事创业的热情，养成良好的心态。要有干事创业的能力，通过学习提高本领，向书本学、向领导学、向同事学。?从苏轼治理西湖的故事领悟廉洁之心。苏轼在x担任太守期间，为了把西湖治理好，自己省吃俭用、卖字画筹措资金，清风正气蔚然成风，他的清廉本色值得我们学习。要严守纪律底线，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，将规矩和纪律挺在前面，常怀律己之心，常思贪欲之痛，洁身端行，恪守本分，做到行有所止、心有所戒，自觉做到自重、自省、自警、自励，不断净化自己的朋友圈、交际圈。
2021年学史明理个人研讨发言材料五篇【五】
校党委常委、副校长结合学校实际，就落实习近平总书记在清华大学考察时的重要讲话精神作了分享交流，他表示，建设一流大学，一是要有一流党建引领，要发挥党组织的带领作用，发挥党员先锋模范作用，要不断加强党组织对教书育人科研的针对性引导和引领。二是要有一流师资建设，要引导教师做到爱岗敬业，不断增强创优争先、追求卓越的意识。三是要有一流学生群体，在面临着新高考对学源的挑战，不断激发学生内在学习动机，增强德育工作的针对性时代性。四是要有一流培养方案，要加强通识教育和专业核心课程建设，强化开放办学，促进学科交叉融合。五是要有一流教育教学平台，加强实践平台、实验平台、智慧教室建设，注重科学融合、基地平台共建。六是要有一流大学管理，要加强高校内部的管理机制改革，包括加强教师教学评价改革，全方位科学评估学生，激活教师、学生、干部的活力。七是要有一流大学文化，要在农业文化之外多吸收农业文明。
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