篇一:科技成果展方案
2014年科技成果展
一、 活动时间:2014年5月上旬
二、 活动地点:大学生活动中心一楼报告厅,A餐前
三、 活动推进:
(一).全面启动阶段(4月份)
1、通知科创部。通过活动部通知各学院科创部本次活动。
2、活动方案制作。制定科技成果展方案,活动推进表,作品信息统计表等。
3、场地布局设计。测量场地尺寸并且设计出场地布局方案。
4、活动分工。确立活动过程中各项活动的主要负责人。
(二)整体推进阶段
1、关于科技成果展的通知。由活动部牵头召开科创部会议,向科创部通知科技成果展的具体时间、内容,动员其收集好各学院科技展品并做好统计。由办公室牵头向学校科技社团发布收集作品通知,利用网络平台向全校同学征集作品及互动实验的创意。
2、收集作品并妥善保管。陆续收集整理作品,做好参展作品的信息统计工作,对于已坏、易碎或大型作品展览当天收集。对于已经收集的作品,实行专人负责,集体保管。
3、制作作品标签。提前拟好作品标签格式,作品筛选发布名单以后,通知各学院针对参展作品制作标签电子版,统一提
交。
4、设计并演练创意设计活动。2014年的创意活动围绕生
活中常见的实验和科普小知识开展,符合趣味科普宣传的主题,可以邀请商家赞助。
5、活动辅助物品的申请和借用。活动前两个星期进行辅助
物品的统计,列出详细表格,及时申请借用物品,消耗物品精确统计后统一向老师申报购买。
6、介绍撰写,PPT制作及背景音乐,引导人练习介绍词。
7、场地布置。活动前一周在大活一楼进行场地布置,场地
布置根据不同展区分组进行,打扫卫生,转移作品,调试物品,查缺补漏,做好活动前的完善工作。
(三)活动进行阶段
1、开幕仪式
2014年5月10日,山东科技大学科技成果展开幕。
(1)、苏老师致辞
(2)、大学生科技联合会主席宣布开幕
(3)、学生自由参观
2、展示区维护及人员安排。活动进行时需要对展示区所有
物品进行维护和管理,确保多媒体、实物、展板等展示物品的安全,防止物品的破坏。
展示一区主要负责人(荣誉、论文):常元莉、李恒
展示二区主要负责人(实物):冯伟、李洪庆
展示三区主要负责人(多媒体):包敬涛、程希光
展示四区主要负责人(展板):王昊、王国玺
3、机动组:拍照留影,监管好音箱和留言板,保持好场地
的卫生干净,对场地进行维护。
4、礼仪组:高洁负责讲解,两人负责引导。
(四)、总结提高阶段
基本要求:形成健全的大学生科技交流平台,建立起有效
的制度机制,为大学生提供科技方面的技术支持,形成良好的科学技术氛围。
1、归还物品。分类整理各区展览的作品后,根据各学院科
创部联系表通知各学院,联系各科创部负责人,充分发挥各学院的组织作用归还各学院作品。
2、清理会场。于展览结束后分配清理打扫任务具体到个人,
归还会场所借用之物,整理好会场做好整洁工作。
3、总结交流。召开交流会议,对活动进行总结交流,对明
年活动开展进行研讨部署。
附件:(通知、作品收集表、作品统计表、推进表、平面设计图、)
附件1
关于举办 “大学生科技成果展”的通知
各学院团委、各学生会、各学生社团、各团支部:
为深入领会党的十八届三中全会精神,全面贯彻落实科学发展的要求,帮助大学生形成良好的科技创新意识,并从中普及科学知识和培养良好品德,现决定举办 “大学生科技成果展”,具体内容通知如下:
一、展览目的、意义
山东科技大学在秉承创新理念,开展学生创新工作,60多年以来取得了优异的成果,为了提高大学生的创新热情,认知当代优秀大学生的创新能力,增强同学的创新意识,浓厚科技创新氛围,特举办此次科技成果展。
二、展览时间、地点
时间:2014年5月——2014年5月
三、办展、参展单位
办展单位:山东科技大学大学生科技联合会
参展单位:山东科技大学各学院
四、展览日程安排
1、5月10日,举办山东科技大学科技成果展开幕式;
2、5月10日—5月11日,科技成果展面向全体山东科技大学学生以及青岛理工大学、中国石油大学观摩团开放;
3、5月10日,举办创意科技实验活动;
4、5月11日下午,科技成果展闭幕。
五、参展作品范围
科技成果展的参展作品为山东科技大学各学院学生近年来的科技创新成果,作品创作原理涉及各学院的优势专业。其中既有实物模型、科研项目介绍展板也有参加全省、全国各类大赛的获奖作品及证书。(具体内容请参考附件)
二O一四年四月
篇二:血透室优质护理成果展示
血透室优质护理成果展示
申报类别:满足服务需求,提高服务满意度
成果名称:想病人所想,做病人所求,提供血透室人文关怀新举措。
为了加强医院临床护理工作,为人民群众提供优质的护理服务是
深化医疗卫生体制改革,落实科学发展观的重要举措。为了使人们对护理质量提升的要求得到更好的满足,我们血液透析室也开展了优质护理服务,我们通过改善服务设施,满足服务需求,促进医患和谐,提高患者满意程度,强化以优质护理服务为行动指南。经过加强护理工作管理,实行优质护理服务措施,我院血透室的优质护理服务取得了良好的效果。
1、建立透析患者车接送服务流程,提供透析患者便捷交通。
由于我科血透患者每周透析2-3次,常年奔波于家与医院之间。
特别是遇到天气情况差的时候,出行困难成为透析患者所面临的第一道难题。针对此种情况,科领导班子萌发了:“车接车送透患者”的金点子。经过科内协商,制定了“血透患者车接送”的服务流程以及相关协议,经院领导班子的批准与后勤车班的支持后,此项服务举措,第一时间得以启用。
2、协助无人照料的患者办理血透缴费、取药以及提供生活护理。
我科血透患者大多年纪在60-80岁之间,大都存在丧偶或子女因
自身家庭及工作无法照顾透析患者的问题。针对此种现象,我血透室立即制定:为无人照料的患者办理缴费、取药的服务措施。患者透析
当天可正常时间上机透析,在透析治疗过程中,由核算护士为其办理相关缴费、取药手续。另外,在透析治疗过程中,为了维持透析通路的通常,患者不能随意活动,因此,透析护士会为其变换合适的体位,并且提供热饭、喂饭、送水及协助排便等生活护理,解除了患者透析中吃饭难、入厕难的尴尬。
3、设立储物柜,提供储物箱,定制床头托盘,方便透析患者物品存放。
血透治疗是一种长期而反复的治疗模式,每次透析患者都会携带很多相关生活用品,如:食物、餐具、纸巾、拖鞋、便器等等;并且每次透析都要求患者穿同样的衣裤,以便上下机前后称体重对照透析效果所用,因此患者更换的衣裤也是特别多,自然,存放问题也就暴露出来。针对此种情况,我科血透室设立了储物柜以及储物箱,还特地定制了床头托盘,既方便了患者存放个人用品,也有助于保持血透室的卫生、整洁。
4、定期组织“肾友会”,为透析患者提供健康指导。
长期血液透析治疗,除了顺利执行专科治疗以外,更重要的一个环节就属患者自身的自我管理了,这又包括饮食控制、运动保养、透析通路维护等等。因此,我透析室会定期组织透析患者开展“肾友会”活动,为患者排忧解难,解决除透析治疗以外的健康问题。
5、透析治疗间内安装电视机,改善透析治疗患者的心理情绪。 在透析间内安装了电视机,为透析患者提供了娱乐活动,解决了透析时间长,透析过程枯燥无趣的问题,愉悦了患者的心理情绪。
二、改善护理服务实施范围及对象:
实施范围:武汉市武昌医院东院 东区 血透室。
实施对象:武汉市武昌医院 长期固定性透析患者。
三、改善护理服务实施效果:
1、自开展血透患者“车接送”服务措施的半年来,一直都很顺利,解决了透析患者“出行”难的问题。受到透析患者及其家属的极力支持,得到了良好的社会效应。
2、为无人照料的透析患者,提供办理透析缴费、取药以及相关生活护理,大大解决了患者透析治疗时间与子女工作时间相冲突的问题,协调和平衡了患者的家庭、社会矛盾。此举措颇受患者及其家属的赞扬。
3、自提供血透患者储物柜、储物箱和床头托盘以来,大大满足了患者物品存放需求,床头托盘可以存放随身物品,如手机、钥匙,随身水杯等,也特别方便了有自理能力的患者,可以自行取食水、接听手机电话等。
4、“肾友会”的举行开展,为很多刚刚接触透析治疗的新患者排忧解难,一扫心中疑问。同时也可以通过此平台,让患者与患者之间交流透析经验,交流除治疗以外的饮食、运动、透析通路保养方面的经验。同时,护士给患者做集中化的健康教育,减少了护士反复不停宣教的工作量,并且取得了更为显著宣教效果。用轻松愉快的环境增加了护患之间、患患之间的感情,促进了血透室的协调与和谐。
5、透析间安装“电视机”以来,让患者的透析过程不那么难熬,减轻患者来医院的恐惧和压力,平衡患者情绪,降低了患者由心理紧张而诱发透析不适感的发生率。
三、创新点:
以上优质护理服务措施,虽在外院已开展,而在我院却是独树一帜的,秉承“医院发展愿景:努力建设三级甲等,打造区域医疗中心”的路线,努力向三级甲等医院的要求靠拢,争创成为区域医疗中心。
四、实用性
以上各种服务措施,投资成本低,如储物柜、储物箱、床头托盘、安装电视机等设施可反复利用,且实用,不会增加科内经济负担;护士提供缴费取药服务、生活护理方面服务,均可在工作时间内完成,无需另开设岗位及应招人员,不会增加科内人力资源上的负担。
五、可复制性:
1、安装好的储物柜、储物箱、床头托盘、安装电视机等设施可反复利用,具有可复制性。
2、由于血透治疗是长期而反复的治疗过程,因此护士为患者提供的缴费取药服务、生活护理方面服务的需求也是长期且反复的,具有可复制性。
篇三:小班幼儿成果展示方案
篇一:小班幼儿成果展示方案
小班
幼儿成果展示方案
>方案一:小班幼儿成果展示方案
主持人:感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次的活动——幼儿成果展,共同见证小一班孩
子的成长和学习成果。本次活动的目的是欣赏孩子的表演,参观孩子的作品,同时为我们的
活动提出宝贵意见和建议。
活动流程:
一、欢迎爸爸妈妈的到来,在音乐声中邀请爸爸妈妈入座。
二、歌曲欣赏:
1. 集体表演:《我家有几口》、《亲亲热热在一起》、《快跳起来》、《哈哈笑》。
2. 个人表演:《大雨小雨》、《两只小象》。
三、古诗欣赏
1.集体背诵:《江南》、《清明》。
2.分组背诵:《所见》、《绝句》。
3.分句背诵:《咏柳》、《春晓》。
四、舞蹈欣赏:
1.集体表演:《春天》、《庆祝》。
2.个人舞蹈:《我真棒》,有韩雅倩、房雪莹等进行表演。
五、故事表演:
1.房腾宇《愉快的一天》
2.董雨萌《小松鼠的伞》
3.刘元昊《太阳生病了》
六、儿歌欣赏:
1.集体表演:《小老鼠》、《小柳絮》、《布娃娃》、《小眼睛》、《小水杯》、《宝宝的房间》。
2.分组表演:《动起来》、《轮子歌》、《夏天的太阳很顽皮》、《小水洼》。
3.个人表演:《彩色的梦》、《给妈妈过生日》、《拼小人》、《我会骨碌碌》、《大鱼来小鱼来》、
《钻泥巴》。
七、数学内容展示:
1.唱数1—20、点数1-5。
2.展示对图形的认识:三角形、正方形、圆形、长方形等。
3.2、3、4的形成极其意义。
4.按形状、颜色、大小等排序。
八、参观孩子的作品:泥工、折纸、图画,希望家长肯定孩子的作品,对孩子进行表扬和鼓
励。
九、结束
再次感谢家长的到来,祝各位家长身体健康,工作顺心,祝小朋友天天开心,过一个快乐的
暑假,成果展到此结束,希望家长为我们提出宝贵的意见和建议。
方案二:幼儿园小班年终家长会暨教学成果展>活动方案
我们小班在各位家长对我们工作的大力支持与积极的配合下,已顺利完成了本学期的各项教
育教学工作。下面孩子们要对自己的爸爸妈妈展示一下这半年来我们所学的知识(教学成果
展示)
一、特色活动展示:
1、诗歌连诵:
《咏鹅》--------齐文婷、何梦薇
《登鹳雀楼》----------杨文硕、何佳萍
《静夜思》----------牛敬坤、夏永奇
《寻隐者不遇》--------宋铭达、李梦茹
《塞下曲》---------宋玥萱、宋成炫
《回乡偶书》--------董俊豪、宋欣娣
《梅花》---------杨亚霏、宋珂妃
《明日歌》-------宋欣萌、李明阳
2、手指游戏:
包饺子、手指锁、小雨伞、十个手指头、两只小八哥、小老鼠上灯台、手指变变变、造房子、
手指歌、手指睡觉、拳头有力气等。
二、展示教材内容
(1)参观幼儿作品(请家长朋友参观幼儿自由墙作品)
(2)歌曲大联唱:《我爱我的幼儿园》-------李岩、杨文硕、宋欣萌等
《鱼儿好朋友》--------宋玥萱、何佳萍、夏永奇
《苹果歌》-------宋欣娣《玩具进行曲》---------全体幼儿
《找小猫》--------宋铭达、董俊豪、李梦茹
《新年好》--------全体幼儿
(3)故事展示:(教师找几位口才好的幼儿来演讲)
篇二:11.9小班成果展示方案
为了
展示我班对幼儿的教育教学成果,让家长了解我园的教育教学、全方位发展情况,了解自己
孩子在幼儿园的发展和表现情况,取得家长对幼儿园工作的支持,实行家园合作。共同和培
养幼儿积极的学习态度和良好的行为习惯,促进幼儿身心各方面健康发展。我班举办九月份
幼儿学习成果展示活动,实施方案如下:
一、时间:9月30
日上午
二、地点:小班活
动室
三、成果展示程序:
(集体或分组展示)
1、歌曲表演:《鱼
儿好朋友》 《找朋友》《我爱我的幼儿园》
《一只小小老鼠》
《我家有几口》 《小小手》 《苹果歌》
2、识字:天 水 月
千 不 草 大 小 手 口 上 下
3、儿歌表演:《洗
手》 《点点虫》 《手指歌》 《不会头碰头》《小风车》 《幼儿园是我的家》
《睡觉》
4、古诗诵读:《咏
鹅》 《静夜思》 《草》 《老骥伏枥》 《七步诗》 《五岁咏花》
5、三字经:从人之
初到人不学不知义。
6、手指点画:鱼儿
吹泡泡 折纸:小狗
涂色:毛毛虫
7、英语:儿歌
《little bee》 《wallking》
单词:苹果 香蕉
桔子 桃子
为了展示我班对幼儿的教育教学成果,让家长了解我园的教育教学、全方位发展情况,了解
自己孩子在幼儿园的发展和表现情况,取得家长对幼儿园工作的支持,实行家园合作。共同
和培养幼儿积极的学习态度和良好的行为习惯,促进幼儿身心各方面健康发展。我班举办九
月份幼儿学习成果展示活动,实施方案如下:
一、时间:9月29
日上午
二、地点:大班活
动室
三、成果展示程序:
(集体或分组展示)
1、歌曲表演:《开
锁》 《请你唱歌个吧》《我的老师像妈妈》
2、识字:荷花、出
来、白、黄河、思、山 、多、 春 、 不、 桃花 、发 、秋思 、相思、 国旗、
我们、天空、 红红的、黄黄的、
高高的、甜甜的、
出塞、物、最、广、几
3、诗歌表演:《谢
谢老师》 《全世界儿童是一家》 《我爱国旗国徽》
4、古诗诵读:《秋
思》 《相思》 《凉州词》 《越女词》 《赠汪伦》 《望庐山瀑布》 《出
塞》 《秋风引》
5、三字经:从人之
初到此六谷人所食。
6、绘画《小手画画》
《菊花》剪纸:《五角星》
7、英语:儿歌:《日
常用语》《水果》
手指律动:《little bee》
歌曲:《happy birthday to you》
《老师老师我爱你》 《娃哈哈》 《国旗国旗红红的哩》
篇三:小班学期末成果汇报活动方案借鉴版
小班学期末成果汇报活动方案
活动目标:1、以个人表演、集体表演等汇报方式,向家长展示幼儿本学期综合情况。
2、在活动中让家长,感受到孩子的成长、进步。
活动准备:幼儿用书 数字卡 汉字卡图形卡 魔法箱 油画棒 画纸
活动过程:向家长介绍本次活动目标。
一、开场白: 各位家长:您好! 首先,感谢各位家长对本班教师工作的支持,能够在百忙之中抽空来参加本学期的教学成果展示活动! 这次的教学活动展示,我们节选了一部分的教学内容,有代表性的向家长进行展示汇报,通过展示活动,让家长了解幼儿本学期在园的一些学习情况,了解老师是怎样在日常的教学中,培养幼儿的兴趣,以及良好的学习、生活和行为习惯等等。
在观看的过程中,请家长们带着赏识的眼光,去看待孩子每一份进步,让我们达到家园协调,相互配合,为教育好孩子而共同努力!同时也希望各位家长在观看幼儿节目时不要随意下位、拍照,当幼儿有哭闹情况时,不要着急,谢谢!
二、幼儿入场
三、幼儿展示
1、幼儿自我介绍(中文)
我叫*** ,今年三岁或三岁半了,我喜欢吃*******,我爱我的爸爸妈妈、老师,谢谢!
2、儿歌:《玩具玩具我爱你》 《小旗手》
3、古诗:《悯农》 《登鹳雀楼》
4、歌曲:《种瓜》 《小红帽》
四、集体展示
1.图书展示
儿歌《树叶踏踏响》 故事《下小雨了》
《工作成果展示ppt》
由:创业小项目互联网用户整理提供,链接地址:
http://m.csmayi.cn/duwu/5364.html
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