篇一:小学六年级体育备课
备 课 本
(2013-2014学年第一学期)
学校:
年级: 六年级 学科: 体育姓名:
篇二:最新人教版六年级上册体育全册教案
体 育 课 教 案
第一周 I
一、理论课 材
教
1、 使学生了解本学期的要求。
任 2、 进一步强调秋冬季体育课注意事项。
务
3、 让学生进一步明白如何锻炼身体。
内 容
课的内容
一、课堂常规(略)
教师活动
1、 教师宣布本课内容 2、 点名
学生活动
1、学生听
时间
力量
次数
准5
备二、宣布本课内容 部三、点名 分
基 一、体育锻炼对身体的作用 本 1、 提高运动系统的功能 部 分
2、 能够促进呼吸和循环系统功能
3、 能促进神经系统的
功能 二、怎样科学锻炼身体
弱 1
1、 教师讲解、回答问题。1、 学生听,并可2、 用讲故事的方式讲给以提问
学生,并用鼓励的语言
让学生多提问,激发学生的思维
中
1 11
30 中
结 1、 总结 束 2、 下课 部 分
1、 教师指出本课优点与
缺点 2、 师生再见
1、 学生听 2、 师生再见
2
弱
1
体 育 课 教 案
第二周
一、跳跃:蹲踞式跳远 材 二、队列:行进间三种转法
教
1、 通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。
任 2、 养学生正确的走姿,进一步熟练行进间三种转法的动作技巧。
务
3、 培养学生勇敢、顽强的精神。
内 容 准备部
课的内容
一、课堂常规(略) 二、准备部分 1、 队列、慢跑
教师活动
1、体委组织整队
2、教师宣布本课内容,任务
3、教师指挥,口令 4、组织:四列横队
学生活动
1、 学生听口令站
队
2、 学生听口令练
习、模仿
时间
力量
次数
5
弱 1
2、 徒手操、伸展运动 分 3、 专门性练习
基本部分
一、跳跃:蹲踞式跳远 1、教师讲解动作要领、示重点:动作协调、蹬跳有力。 难点:助跑、踏跳、 腾空、落地
二、队列:行进间三种转法
重点:注意力集中。 难点:动令予令要分清。
范
2、组织学生练习
3、巡视指导,纠正错误动作。
4、组织:分组轮换
1、教师讲解动作要领、示范
2、织学生练习
3、巡视指导,纠正错误动
作。
1、学生听 2、学生练习 3、纠正错误
1、学生听 2、学生练习 3、纠正错误
2
中 弱
1 11 1
30 中
结束部分
一、放松活动 二、总结 三、下课
1、 教师组织领做 1、 学生模仿
2、 指出本课优点与缺点 2、 学生听,提问
3、 组织:四列横队
体 育 课 教 案
第三周
教一、跳跃:蹲踞式跳远 材二、技巧:肩肘倒立
1、 通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。
任2、发展手臂力量,提高手腕、手指的灵活性。 务3、 培养学生勇敢、顽强的精神。
内容课的内容 教师活动
1、体委组织整队
2、教师宣布本课内容,任务
3、教师指挥,口令 4、组织:四列横队
学生活动
1、学生听口令站队 2、学生听口令练习、模仿
力量一、课堂常规(略) 准二、准备部分
备1、队列、慢跑 部2、徒手操、伸展运动 分3、专门性练习
3
一、跳跃:蹲踞式跳远 1、教师讲解动作要领、重点:动作协调、蹬跳示范
2、组织学生练习
3、巡视指导,纠正错误
动作。
4、组织:分组轮换 1、教师讲解动作要领、
示范
2、织学生练习
3、巡视指导,纠正错误
动作。
1、学生听 2、学生练习 3、纠正错误
1、学生听 2、学生练习 3、纠正错误
基有力。
难点:助跑、踏跳、 腾本空、落地
二、技巧:肩肘倒立
部重点:动作这间的连接
要自然、连贯。
分难点:腰挺直,两臂撑
住腰,注意安全
结1、放松活动 束2、总结 部3、下课 分1、教师组织领做
2、指出本课优点与缺点 3、组织:四列横队 1、学生模仿 2、学生听,提问
第四周
一、跳跃:蹲踞式跳远 材 二、技巧:肩肘倒立
教
1、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。 任 2、发展手臂力量,提高手腕、手指的灵活性。
务
3、培养学生勇敢、顽强的精神。
内 容 准备
课的内容
一、课堂常规(略) 二、准备部分
教师活动 学生活动
时间
力量
次数
1、体委组织整队 1、学生听口令站2、教师宣布本课内容,队 任务
3、教师指挥,口令 4、组织:四列横队
2、学生听口令练习、模仿
5
30
1 11
1、队列、慢跑
部2、徒手操、伸展运动 分 3、专门性练习
基
弱 1
中中
一、跳跃:蹲踞式跳远 1、教师讲解动作要领、4、学生听 重点:动作协调、蹬跳
示范
2、组织学生练习
3、巡视指导,纠正错误
动作。
5、学生练习 6、纠正错误
有力。 本 难点:助跑、踏跳、 腾
部
空、落地
二、技巧:肩肘倒立 重点:动作这间的连接分 要自然、连贯。
难点:腰挺直,两臂撑
住腰,注意安全
4、组织:(分组轮换)
1、教师讲解动作要领、1、学生听
示范 2、学生练习 2、织学生练习 3、纠正错误 3、巡视指导,纠正错误
动作。
结束部分
1、放松活动 2、总结 3、下课 1、教师组织领做 1、学生模仿 2、指出本课优点与缺点 2、学生听,提问
3、组织:四列横队
2
弱
1
第五周
篇三:小学六年级体育教案全集
小学三年级体育教案
1
2
3
4
5
《小学六年级体育ppt》
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