“不忘初心、牢记使命”主题教育最新知识点、应知应会
1、党的哪次会议正式提出开展“不忘初心、牢记使命”主题教育?
答：党的十九大。2017年10月18日，****在十九大报告中提出:“弘扬马克思主义学风，推进‘两学一做’学习教育常态化制度化，以县处级以上领导干部为重点，在全党开展‘不忘初心、牢记使命‘主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。”
2、XX何时研究部署开展“不忘初心、牢记使命”主题教育?
答：2019年5月13日，中共XX政治局召开会议，研究部署在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作，决定从2019年6月开始，在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育;会议指出，根据党的十九大部署，以县处级以上领导干部为重点，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，用**新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作，推动全党更加自觉地为新时代党的历史使命而努力奋斗。之后，印发了《中共XX关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》。5月31日，“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在北京召开，中共XX**、**、XXxx****出席会议并发表重要讲话。6月5日，“不忘初心、牢记使命”主题教育XX指导组培训会议在北京召开，会议深入学习贯彻****在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神，对XX指导组进行思想动员和业务培训，研究部署指导工作。
3、如何把握****在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上重要讲话精神的重要性?
答：****在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话，深刻阐述了开展主题教育的重大意义，深刻阐明了主题教育的目标要求和重点措施，对开展主题教育提出了明确要求，具有很强的政治性、思想性、针对性、指导性，是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的根本指针，是新时代加强党的建设的纲领性文献。
4、什么是中国共产党人的初心和使命?
答：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。
5、为什么说今年启动开展“不忘初心、牢记使命”主题教育正当其时?
答：今年是中华人民共和国成立70周年，也是我们党在全国执政第70个年头，在这个时刻开展这次主题教育，正当其时。
6、“不忘初心、牢记使命”主题教育的总体安排及时间要求是怎样的?
答：主题教育总体安排为6个月，分两批次进行：第一批从今年6月开始，8月底基本结束;第二批从9月开始，11月底基本结束。具体到每个单位，开展集中教育时间不少于3个月。
7、参加“不忘初心、牢记使命”主题教育的范围对象是什么?
答：全党上下，重点是县处级以上领导干部。
8、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义是什么?
答：开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是用**新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。
9、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求是什么?
答：守初心、担使命，找差距、抓落实。
10、“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求是怎么提出来的?
答：是根据新时代党的建设任务、针对党内存在的突出问题、结合这次主题教育的特点提出来的。
11、围绕“守初心、担使命，找差距、抓落实”总要求如何开展好主题教育?
答：开展主题教育，紧紧围绕“守初心、担使命，找差距、抓落实”这一总要求，就要准确把握党XX精神，结合本地区本部门本单位实际，明确方向，积极推进，确保取得预期效果;就要深刻理解“守初心、担使命，找差距、抓落实”是一个相互联系的整体，全面把握总要求，将其贯穿主题教育全过程。
12、守初心的内涵是什么?
答：守初心，就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，以坚定的理想信念坚守初心，牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标;以真挚的人民情怀滋养初心，时刻不忘我们党来自人民、根植人民，人民群众的支持和拥护是我们胜利前进的不竭力量源泉;以牢固的公仆意识践行初心，永远铭记人民是共产党人的衣食父母，共产党人是人民的勤务员，永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。
13、担使命的内涵是什么?
答：担使命，就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命，勇于担当负责，积极主动作为，用科学的理念、长远的眼光、务实的作风谋划事业;保持斗争精神，敢于直面风险挑战，知重负重、攻坚克难，以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻;在实践历练中增长经验智慧，在经风雨、见世面中壮筋骨、长才干。
14、找差距的内涵是什么?
答：找差距，就是要对照**新时代中国特色社会主义思想和党XX决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些差距，找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距，找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在哪些差距，找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距，有的放矢进行整改。
15、抓落实的内涵是什么?
答：抓落实，就是要把**新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动，把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，力戒形式主义、官僚主义，推动党的路线方针政策落地生根，推动解决人民群众反映强烈的突出问题，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
16、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的根本任务是什么?
答：深入学习贯彻**新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。
17、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体任务是哪“四要”?
答：①就是要坚持思想建党、理论强党，坚持学思用贯通、知信行统一，推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵;
②就是要认真贯彻新时代党的建设总要求，奔着问题去，以刮骨疗伤的勇气、坚忍不拔的韧劲坚决予以整治，同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争，努力把我们党建设得更加坚强有力;
③就是要继续教育引导广大党员干部自觉践行党的根本宗旨，把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上，着力解决群众最关心最现实的利益问题，不断增强人民群众对党的信任和信心，筑牢党长期执政最可靠的阶级基础和群众根基;
④就是要教育引导广大党员干部发扬革命传统和优良作风，团结带领人民把党的十九大绘就的宏伟蓝图一步一步变为美好现实。
18、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体目标是什么?
答：理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。
19、理论学习有收获的重点是什么?
答：重点是教育引导广大党员干部在原有学习的基础上取得新进步，加深对**新时代中国特色社会主义思想和党XX大政方针的理解，学深悟透、融会贯通，增强贯彻落实的自觉性和坚定性，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。
20、思想政治受洗礼的重点是什么?
答：重点是教育引导广大党员干部坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，传承红色基因，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同党XX保持高度一致，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。
21、干事创业敢担当的重点是什么?
答：重点是教育引导广大党员干部以强烈的政治责任感和历史使命感，保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神，以钉钉子精神抓工作落实，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
22、为民服务解难题的重点是什么?
答：重点是教育引导广大党员干部坚守人民立场，树立以人民为中心的发展理念，增进同人民群众的感情，自觉同人民想在一起、干在一起，着力解决群众的操心事、烦心事，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。
23、清正廉洁作表率的重点是什么?
答：重点是教育引导广大党员干部保持为民务实清廉的政治本色，自觉同特权思想和特权现象作斗争，坚决预防和反对腐败，清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。
24、必须把哪四个重点措施贯穿主题教育全过程?
答：各地区各部门各单位要结合实际，创造性开展工作，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程，努力取得最好成效。
25、如何抓好学习教育?
答：要强化理论武装，深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育，聚焦解决思想根子问题，自觉对表对标，增强学习教育针对性、实效性、感染力。
26、如何抓好调查研究?
答：要教育引导广大党员干部了解民情、掌握实情，搞清楚问题是什么、症结在哪里，拿出破解难题的实招、硬招。
27、如何抓好检视问题?
答：要教育党员干部以刀刃向内的自我革命精神，广泛听取意见，认真检视反思，把问题找实、把根源挖深，明确努力方向和改进措施，切实把问题解决好。
28、如何抓好整改落实?
答：要把“改”字贯穿始终，立查立改、即知即改，能够当下改的，明确时限和要求，按期整改到位;一时解决不了的，要盯住不放，通过不断深化认识、增强自觉，明确阶段目标，持续整改。
各地区各部门各单位要有针对性地列出需要整治的突出问题，进行集中治理。
专项整治情况要以适当方式向党员干部群众进行通报，对专项整治中发现的违纪违法问题，要严肃查处。
29、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的“三个结合”是什么?
答：各地区各部门各单位要坚持围绕中心、服务大局，把开展主题教育同完成改革发展稳定各项任务结合起来，同做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定各项工作结合起来，同党XX部署正在做的事结合起来，使党员干部焕发出来的热情转化为攻坚克难、干事创业的实际成果。
30、将什么作为开展“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容?
答：要将力戒形式主义、官僚主义作为主题教育重要内容，教育引导党员干部牢记党的宗旨，坚持实事求是的思想路线，树立正确政绩观，真抓实干，转变作风。
31、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育要注重什么?
答：要注重实际效果，解决实质问题。
32、“不忘初心、牢记使命”主题教育在谁的领导下开展?
答：这次主题教育在XX政治局常委会领导下开展。
33、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，各级领导机关和领导干部的责任是什么?
答：各级党委(党组)要把主体责任扛起来，主要领导同志要担负起第一责任人责任。党委(党组)成员要认真履行“一岗双责”，对分管领域加强指导督促。领导机关和领导干部要先学一步、学深一点，先改起来、改实一点，同时要担负好领导指导责任，抓好所属单位党组织的主题教育。各级党委(党组)要加强督促指导。XX指导组要进行巡回指导，加强对各地区各部门各单位开展主题教育的督促指导。省区市党委和行业系统主管部门党组(党委)要派出巡回指导组。要宣传正面典型，宣传党员干部身边可信可学的先进人物，推广一批可复制可普及的好经验。要深刻剖析反面典型，以案例明法纪、促整改，发挥警示作用。
34、从哪些方面评估“不忘初心、牢记使命”主题教育效果?
答：要从领导干部自身素质提升、解决问题成效、群众评价反映等方面，评估“不忘初心、牢记使命”主题教育效果。
35、开展集中教育是中国共产党加强自身建设的重要措施，党的十八大以来党内开展了哪几次集中教育?
答：2013年6月至2014年10月，以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点，XX政治局带头，全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。党的群众路线教育实践活动聚焦作风建设，集中解决一段时间以来党内突出存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题。
2015年4月至2016年2月，开展“三严三实”专题教育，1.8万名县级以上党委(党组)书记带头讲专题党课，对党员干部在思想、作风、党性上又一次集中“补钙”“加油”。“三严三实”专题教育聚焦县处级以上领导干部，在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果基础上，对领导干部修身做人、干事创业提出进一步要求。
2016年2月以来，在全体党员中开展“两学一做”(学党章党规、学系列讲话，做合格党员) 学习教育并将其常态化制度化，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，推动全面从严治党向基层延伸。“两学一做”学习教育定位为全面从严治党的基础性工程，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。
对于这次从2019年6月开始的“不忘初心、牢记使命”主题教育，中共XX政治局会议作出了一系列部署，明确了总要求、指明了根本任务、提出了五项目标。我们要提升政治站位，从党和国家事业发展全局出发，深刻认识到开展这次主题教育，是以**同志为核心的党XX统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，对我们党不断进行自我革命、推进伟大社会革命，对实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重大的意义。我们相信通过“不忘初心、牢记使命”主题教育，全党上下必将开启一场新的自我革命，使全体党员干部永葆初心本色、永立时代潮头，锤炼忠诚干净担当的政治品格，锻造坚强自信团结的领航力量，带领全国各族人民继续朝着民族复兴的伟大梦想奋勇前进。
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