调研报告写作中如何提炼主题
文章主题就是指文章的中心思想，是作者通过自身对于生活的感悟、理解、体验和分析后所得到的思想的升华。调研报告主要是指通过实际调查、总结后的一种具有较强目的性和实用性的文体，本文主要是通过从取材的科学分析以及有据推理等方面对调研报告中写作主题进行了分析和研究，以期为调研报告的书写提供理论指导。
调研报告的成型主要需要进过三个步骤：调查、分析和文章撰写，调查主要是为报告的撰写提供数据等基础性材料，分析是对调查后进行了科学研究和有据推理，报告书写则是对调查内容的书面展现，是调研成果展现的一个重要环节，作者的思想方法和思维方式都对调研报告的书写以及主题的展现起着重要的影响。因此，对调研报告书写中主题的提炼方式进行研究，有利于调研工作者经过调研后，科学的、合理地通过书写向大众展现调研报告的主题思想和调研结果。
1.调研报告主题的提炼必须尊重事实
调研报告的主题就是展现社会调查所得材料之间的固有联系，是对调研结果以及所得调查材料所进行的规律性和概况性的总结，这些材料之间的固有联系以及规律性的总结是调查人员对于调研材料的理性认识和推理，必须要尊重事实，不能胡编乱造。
调研报告书写必须要经历调查、研究和报告书写这三个过程。首先，调查作为前期工作能够为调研工作收集材料和社会事实，这是调研工作中最基础的一个过程;其次，调研报告中一个重要的环节就是对调研所收集到的资料进行科学分析和研究，该阶段主要是通过对调查资料的研究，发现调查对象所存在的内在联系和本质，使得调研员对调查对象的认识和理解从感性认识上升到理性分析和认识的层面;最后，主题提炼和书写，这个阶段也必须要尊重调查事实，不能脫落调查事实否则就会失去调查的意义。
2.对调研工作收集到的材料进行科学分析
分析和判断是对调研所得材料在数量和质量上的剖析和升华，对材料的有效性和科学性进行分析，以为调研报告主题的书写提供足够的材料和认识，为调研报告的书写奠定基础。
2.1 对调研材料精心选择
对调研材料进行选择是调研报告主题提炼以及调研材料从感性认识上升为理性认识的前提，精心选择即“去其糟粕、取其精华”，这里要求调研工作者在对调研所得材料进行整理时需要将反应事物真实性的材料以及彰显材料内部规律的数据等整理出来，去掉材料中似是而非，捕风捉影的东西，即调研报告中材料的整理需要尊重事实。但是由于调研工作开展的不易以及调研工作者对于材料的重视度，往往会导致调研工作者不舍得丢弃那些不明确的调研材料，那么在调研工作材料收集以后就必须按照以下步骤入手，对材料进行选择：
(1)分门别类。主要是指调研工作者在对材料进行选择时需要按照问题的类型对材料进行分类和整理，即抓紧调研工作的中心目标将材料按照有用、无用以及与调查目标的关联性进行区分;
(2)突出重点。在对材料进行分类整理后，就需要根据调研中心目标，对精选过的材料进行筛选和总结，选出具有代表性的以及能够反映出材料本质的材料，在这个过程中一定要注意重点材料的数量，即调研报告结果需要一定数量的材料进行说明和证实，对于典型材料不多的调研报告需要重新开展调研工作，找出能够突出调研中心目的的典型材料。
2.2 认真甄别材料
调研材料数量的多少是提炼调研报告中心材料的基础，但是材料的质量则是决定调研报告是否有效的关键性因素，忽视质量而注重数量，那么注定会导致调研报告失真，在甄别资料时主要遵从以下几个标准：
(1)注意真实性。真实性是甄别材料的第一标准，要保证材料的真实性，就必须要弄清楚材料的来源，在甄别材料时一般尽量选择直接材料，自动摒弃似是而非或者无迹可寻的材料，而且在进行材料甄别时需要对材料的逻辑性进行处理，要避免材料表象遮盖事实现象的发生。
(2)全面考虑。在开展调研工作时，一定要全方位地对问题进行研究和调查，避免片面调查或者局部调查，这样所收集到的材料以及所提炼到的主题观点都不能全面、真实地反应所调研对象的真实情况。
3.做好材料的推理工作
材料经过粗选和精选后，就需要对材料进行进一步的加工处理，进而提炼主题进行报告书写。在该阶段，一定要做好材料的整体研究和推理工作，即从对材料的研究和推理过程中找出材料内在的联系和规律，最终找出调研工作的主题思想和正确观点。
3.1 由此及彼，找出材料的共性
对于精选过的材料，调研工作者需要逐个进行分析，并对比调研工作的目的进行对比分析，以找出材料之间的内在联系，然后通过全方位、立体化地对材料进行分析和推理，找出调研材料的共性，即调研材料的主题和调研结果。
3.2 紧抓事物本质
在对材料进行推理时，一定要遵循合理性和准确性的原则，摒弃材料所反应事物的表象，抓住事物的内在本质，即调研报告的主题：为什么、怎么办。但是在这个过程中，一定要整体、全面和相关这三个方面来反复推理和判断以确保调研材料逻辑和推理的正确性。
综上所述，在进行调研报告书写时一定要从材料的选择入手，甄选出正确的、全面的材料，然后依靠科学的分析和推理来提取调研材料的内在联系，并得到调研材料所反应的本质问题：为什么和怎么办，即调研工作的结果，然后根据多得到的调研结果和中心思想进行调研报告的主题书写。
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