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幼儿园粘土章鱼教案

时间:2017-05-05 06:38 来源:免费论文网

篇一:超轻教案

游戏 击鼓传花

疯狂来往

安静 拍手

第一节 展示自己的作品 基本制作方法 每个人一种颜色,分享 展示

第二节 圆 球形 可以想到什么 小章鱼

第三节 正方形 正方体 正方体的特点 面积 透视图 色子 (做游戏)

第四节 长方体 砖头 我的堆砖头哲学

第五节 三角形 等边 等腰 直角三角形 面积 周长 圆锥 小蘑菇

第六节 圆柱 小蜗牛 儿歌

第七节 蛇 故事 蛇的特点

第八节 混色技巧 如何混色 有哪些 比反应 touch color

第九节 椭圆 向日葵

第十节 水滴状 小花一

第十一节 装饰自己的笔

第十二节 奥特曼

第十三节 考拉

第十四节 展示小王子 讲小王子的故事

第十五节 小猪

第十六节 小虫子 小萝卜

第十七节 画画接力 画鼻子 游戏课

第十八节 小花盆

第十九节 小猫咪

第二十节 展示作品

教学目标 使孩子们初步认识超轻粘土,引起兴趣,学会合作与分享

教学准备 每人四分之一袋超轻粘土,颜色不同 教学内容

一展示自己的作品,引起小朋友们的兴趣,问小朋友们想不想自己做

二介绍基本的揉捏方法

球形法 水滴法 空心法 压片法 柱形法 长条法

三分享色彩

让小朋友们用自己手里的颜色互相交换,获得多种不同的颜色,做出自己想要做出的作品

四展示小朋友们的作品,进行总结

引导小朋友们自己上台展示,主动上去的奖励自己的作品 告诉小朋友们分享的意义,一种颜色可以换成漂亮的彩虹。

五回收多余的粘土

教学目标 让小朋友们认识圆形 ,圆形的形成, 简单了解球体 介绍小章鱼的习性,特点 图片 教会小朋友们做小章鱼

教学准备 四分之一袋超轻粘土

教学内容

一 圆形

展示圆形图片 问小朋友想到了什么

圆形是如何形成的,每个圆都有一个圆心,一个点绕圆心以相同的距离旋转,就得到了圆形。

二 球体

先用球形法捏出一个直径三厘米的球体,展示。告诉小朋友们其实每个球体里都有很多的圆形,切开球体展示圆形

三 章鱼

告诉小朋友们捏出其直径三分之一的7个小球体。让他们在大球体偏下方围上这一圈的小球体,做成爪子 做好眼睛和嘴巴,可以加上帽子或者蝴蝶结来装饰。

四 讲述章鱼的生存环境 习性 等

展示小朋友们的作品

回收多余的粘土

教学目标 教会小朋友们混色方法 颜色叠加的效果 (不仅可以用于超轻粘土也可用于美术方面)

讲述超轻粘土混色的方法 让小朋友们自己动手混色,感受变化 教学准备 每人四分之一袋超轻粘土

教学内容

一 讲述一些混色的常识

如红+蓝=紫 黄+蓝=绿

二 讲述之后,提问,看小朋友们谁反应快

三 玩色彩游戏 说颜色,小朋友们用手去教室里找这种颜色并且碰触

四 教学 如何对超轻粘土进行混色 把两种颜色揉到一起,按压,捏,揉,直到两种颜色均匀地变成一种颜色

用小袋子装好混色后的粘土,可用于做之后的小花。

超轻粘土教案四

教学目标

告诉孩子们我们的世界是美丽的,我们也可以用自己的双手使自己的生活更美丽。美丽是一种心态,与金钱无关,我们可以自己装点自己的生活,丰富精神。

进行“装饰笔”的教学 用超轻在自己的笔上做出漂亮的小花 教学准备

分成小组 发紫色,蓝色,粉色 白色 绿色的超轻, 教学内容

进行马蹄莲的教学,可以粘在自己的笔上进行装饰 让小朋友们自己展示成品

篇二:幼儿园中班泥工活动教案

幼儿园中班泥工活动教案

活动目标

1.通过运用橡皮泥做出各种平面的房子图画,培养幼儿的想像、创造能力和动手能力。

2.发展幼儿的审美情趣和对色彩的感知能力。

3.培养幼儿对泥工活动的兴趣。

活动重点

激发幼儿活动兴趣,在活动中充分发挥幼儿的想像、创造能力和动手能力。 活动难点

幼儿通过团、搓、压等多种方法做出各种不同的房子平面图。

活动准备

1.物质准备:范画一幅(用橡皮泥在白板纸上做成的浮雕效果的平面房子图),红黄蓝等色的橡皮泥(较软),泥工板,白板纸若干小张,冰棒棍,吸管,火柴棒等制作材料,分组摆放在桌子上。电视机,国内外各式房子的录像带,录像机,玩具小猴一只

2.知识准备:幼儿会用橡皮泥通过团、搓、压的方法在白板纸上贴出一些简单的图画。画过房子的装饰想像画。

活动过程

1.以故事引出活动,激发幼儿活动兴趣。

教师:“在美丽的大森林里,住着一群活泼可爱的小动物,突然有一天一场火灾把森林烧着了,房子也没有了。没有家的小动物心里多痛苦,怎么办?我们今天就来用橡皮泥做出漂亮的房子,送给小动物做他们的家吧! ”

2.引导幼儿讨论自己见过什么样的房子?是什么形状的?房顶怎么样?让幼儿初步了解房子的结构以及房子的多样性。

3.看录像:各式各样的房子。

让幼儿进一步感受房子的多样性,并重点引导幼儿观察房子的形状、色彩以及花纹等。

4.以教师为小兔子做了一座漂亮的房子的口吻,引导幼儿欣赏范例。

(1)这座房子是用什么做成的?怎样做成的?让幼儿了解将橡皮泥通过团、搓、压等方法,在贴在白板纸上做成的平面房子。

(2)这座房子漂亮吗?房子上有什么样的花纹?用了什么颜色?引导幼儿感受房子上的色彩和花纹的美。

5.介绍制作材料,提出制作要求。

(1)介绍制作材料:橡皮泥在泥工板上通过团、搓、压等方法做出你想要的形状,再轻轻贴在白板纸上。

当你的房子需要花纹时,也可以用冰棒棍,火柴棒等材料为房子装饰花纹。

(2)提出制作要求:小动物们是不一样的,所以要住不一样的房子,看谁做的房子最漂亮,并且和别人的不一样。

6、幼儿制作,教师巡回指导

(1)引导幼儿充分大胆想像做出和别人不一样的房子。

(2)指导幼儿注意色彩的变化和房屋形状的设计。

(3)引导幼儿用橡皮泥搓出点线等对房屋进行装饰,并指导幼儿用辅助材料吸管等压出花纹对房屋进行装饰。

(4)指导能力弱的幼儿掌握团、搓、压的技能,在白板纸上粘贴出房子,并有一定的装饰效果。

7.展示、评价作品,结束活动。

将作品摆放在展示台上,出示玩具小猴,以小猴参观他们的新家园的形式进行评析,鼓励幼儿自己介绍作品,并评出好作品。小动物感谢小朋友,活动结束。

篇三:可爱的小章鱼。。

泉州幼儿师范高等专科学校附属东海湾实验幼儿园 小一 班、第 19 周、星期 五 、上午半日活动计划

时间:2016 年7月1日执笔:郑依岑 指导老师:李欣颖保育员:姜淑芳

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幼儿园粘土章鱼教案
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