篇一：有礼走天下(论文)
有礼走天下
孔子言：“不学礼，无以立。” 在现代社会中，不管你意不意识到礼仪，懂不懂礼仪，重不重视礼仪，礼仪，无处不在！礼仪是--个人修养的外在体现，人际交往的润滑剂，企业形象的名片，礼仪是一种很好的生存原则。
大方、得体的礼仪是企业与个人获得成功的关键因素之一。总而言之，有礼走天下。
社交礼仪是一门学问，又是一门艺术。那么 什么叫礼仪呢？礼仪是在与人交往过程中，体现对交往对象尊重的具体手段和过程：微笑、鞠躬、握手、拜访、接待、宴请、得体的仪容、融洽的交谈、座次的安排?? 礼仪其实是一个包罗万象的概念。从大的角度看，可以分为生活中的礼仪、职场中的礼仪和一些特殊领域（军营、海事、宗教等）的礼仪。具体地看，生活中的礼仪又可分为：家庭礼仪、校园礼仪、社交礼仪等；职场中的礼仪就更为丰富：商界人士有商务礼仪，政界人士有政务礼仪，求职、日常工作、接听电话、洽谈业务都有其具体的、规范的礼仪要求。甚至令全世界人民激情澎湃、热血沸腾的奥运会也和礼仪关系密切！
由此可见，礼仪不仅是思想道德的重要组成部分，也是反映精神文明建设的重要形式。礼仪是人类文明进步的重要标志，是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。。在不同的地方往往会有着它不同的生活习性与生活作风。懂得礼仪，就可以让我们生活得更轻松更得意，
在交际时就不必有太多的顾虑，太多的不该。
有礼走天下。礼仪不仅对个人十分重要，对集体、社会乃至国家都有着尤为重要的作用。 对个人而言，礼仪体现了人的教养、风度和魅力，还体现出一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值。社会的飞速发展和文明程度的不断提高，以及与世界交流的日益频繁，如何体现自己有礼、有节、有度的修养和风度，已成为越来越多的人的思考。 当你在跟人问了路之后，省略了“谢谢”一脸不屑地扬长而去的之后，或许会听到你问过路的大妈嘟囔出了一句：“没家教！”其实，你只是一时忽略了礼仪罢了。对集体、社会而言，礼仪往往关乎安定团结、甚至稳定、发展。其实，这世上的很多争斗、仇恨甚至敌杀，并不都是因为谁把谁家孩子扔井里了，往往都是小事上没有在意“礼仪”。 对于国家而言，礼仪就更是关系到国计民生、睦邻友好、国体国格的大事情了。古今中外，什么“礼仪之邦”、“文明之都”往往都是经济发达、社会稳定的；而“蛮夷之地”、“荒僻之壤”向来都是国弱民衰、混沌不堪的。再说国与国之间的礼仪棗外交更是充满玄机、变幻莫测。建国初期，周总理的风采、乔冠华的智慧在国际社会树立了新中国的光辉形象。
礼仪无处不在，懂得礼仪的人就会有良好的形象，懂得与人相处之道，能更好的与人相处，从而为自身的发展赢得更广阔的空间，也会使自己的人生之路、事业之路走得更远、更精彩。从某种程度说，掌握礼仪已经作为一种无形资产，成为参与激烈竞争的附加值。
我认为，礼仪首先体现在一个人的外在形象。不管是在公共场所，还是在私人聚会，只要你与人进行交往，你在装着打扮、言谈举止等外在形
象就会出现在他人的眼里，并留下深刻印象。可以说，一个人的外在形象的好坏，直接关系到他社交活动的成功与失败。 穿衣要全体，这是最基本的要求。只要是适合自己体形，漂亮又有新意的衣服，就应当大胆穿着。如果你不懂得形象方面的礼仪，你的穿着外表直接影响到你的交际，甚至影响到你的工作事业及今后的发展之路。当然，如果你很好的掌握了这方面的礼仪就有利于你个人的发展。
当然言行举止方面的礼仪对你个人也是相当重要的。言谈举止是一个人精神面貌的体现，要开朗、热情，让人感觉随和亲切，平易近人，容易接触。 很多人在社交中总担心没有出众的言谈来打动大家，吸引别人的注意，以致于造成精神上的紧张，使表情、动作都变得十分僵硬，这都是自尊心太强造成的。因此，应放松心情，保持自己的既有特点，而不要故意矫揉造作。有的人在"亮相"时昂首阔步，气势逼人，在跟别人握手时要像钳子般有力，跟人谈话时死死盯住对方??其实最好的办法是保持你原有的个性和特质。 言谈要有幽默感。在社交中，谈吐幽默的人往往取胜。在出现意见有分歧的难堪场面时，幽默、诙谐便可成为紧张情境中的缓冲剂，使朋友、同事摆脱窘境或消除敌意。此外，幽默、诙谐还用来含蓄地拒绝对方的要求，或进行一种善意的批评。有的人因为不懂的礼仪，说的话和行为都不很符合场合，当然别人对你的行为和言谈也看不惯，觉得你素质低下，上不了大雅之堂。其实可能你个人素质很高，只是由于你不懂礼仪要求而被别人误解，想想这岂不是很可悲，更可悲的是，可能就因为这一点礼仪知识让你失去了很好的发展机会。那如果是国家领导人在国际交往中犯了这样的错误，想想别的国
家会如何看待我们这个国家？我们的国际形象和国际地位肯定会受到影响的。所以有礼走天下是很有道理的。
了解各国家、各地区的风俗习惯、规范要求也是社交礼仪的一项重要内容。了解到得多，懂的多，在交往中自然十分有利。想一下你知道他们的习惯风俗，他们就会觉得你很亲切熟悉，交往起来自然不难，事情也就好办得多。如果让你和一个人打交道，你不了解他，不知道她喜欢什么，怎么投其所好？就更别提合作了。现在社会应该是很现实的，不懂得社交礼仪，你就相当于被社会抛弃一半了。学会礼仪，走遍天下，这可不是胡说的啊。如在其他国家你需要注意一些小动作，有可能一不小心你就侮辱了对方，这可不是小事啊。如翘拇指，在我国和其他一些国家表示称赞、了不起、第一的意思，而在美国、法国表示拦路搭车；伸食指和中指，在我国表示第二或数目字“2”，在英国则有两种含义，当做这一手势时，手掌朝着对方，表示胜利，若手背朝着对方，则表示侮辱；单伸食指在我国表示数字“1”，还用于提请注意，而在美国表示请对方稍等，在澳大利亚则表示“请再来一杯啤酒”。 在我国，食指作弯钩状表示“9”，在日本表示小偷；在泰国、菲律宾表示门匙、上锁；印度尼西亚表示心肠坏、吝啬；在新加坡是死亡的表示、还表示拳击比赛中的击倒。 拇指与食指在我国表示“O”，中指、无名指、小指翘伸直表示“3”。这两个手势合在一起，日本、韩国、缅甸是表示金钱；美国则表示同意、了不起、顺利；印度尼西亚表示什么也干不成和干不了；突尼斯用来表示傻瓜、无用。
学好礼仪还要学会充分展示性别美。男人的性别美，是一种粗犷的
美，内涵的美，真正的男子汉应该有性格，有棱角，有力度，有一种阳刚之气，而那些扭扭捏捏的奶油小生则让大多数人难以接受。而女性美普遍被人认可的形象一直是娴静的、温柔的、甜美的。女性容貌清秀，线条柔和，言谈举止中所散发出来的脉脉温情强烈动人。交际时，女性如能巧妙地利用自己的性别特点，表现得谦恭仁爱，热情温柔，一般总能激起男性的爱怜感和保护欲。女性自然的柔和所产生的社交力量，有时比“刚强"的力量要大得多。 聪明的女性总是自觉地突出自己的性别形象。如英国前首相撒切尔夫人有“铁娘子"之称，政坛作为不让须眉，但在家中仍是个好主妇，为家人做早餐，为女儿粉刷墙壁，对丈夫温存体贴，其温柔美得到了人们的交口称赞。在社交场合，轻轻的微笑可以吸引别人的注意，也可使自己及他人心情轻松些，"笑眯眯"的人总是有其魅力的。这一点对于男女老少都是极其适应的。所以，微笑很重要。
当然对于礼仪方面我们需要做的还有很多，所以要不断努力了解、学习、应用。
礼仪无处不在，有礼才能走天下。随着社会文明程度的逐步提高以及对外交流的日益频繁，人们更会以自己的“受尊重程度”来定“感情倾向”，所以我们更应该注重礼仪的学习，以体现“个人素质”、“单位形象”。 作为21世纪的一员，拥有礼仪意识和掌握更多的礼仪知识是符合时代要求、顺应潮流发展的。所以，”走天下“从学习礼仪开始！
篇二：有礼走遍天下
有礼走遍天下
中华民族是数千年的文明礼仪之邦。
“礼仪”是社会政治和行为道德的规范。“仪”是根据“礼”的精神而确立的一系列具体的礼节仪式。一般单称“礼”，或合称“礼仪”。皆包括上述两方面的内涵。中国的礼仪制度至西周趋于完善，儒家学说中的“礼”即指“周礼”。周礼的实行范围原本仅限于周王室和上层贵族，所谓“刑不上大夫，礼不下庶人”。春秋时期，“礼崩乐坏”，孔子提出“克己复礼”，希望回到西周等级秩序井然的理想社会，并主张将礼推广至平民社会。
汉代十分重视礼的作用，于是对前代的礼仪制度予以重建和完善，从治国理家、求学问道到婚丧嫁娶衣食住行等日常生活的各个方面，都做了细致而具体的规定。自此，礼成为社会各阶层共同遵循的行为规范。
宋以来，皇家和高官对汉时的繁文缛节稍有删减变通。至辛亥革命，废跪拜、改称谓、易服饰。
由此可以看出，“礼仪”在中国古代国家政治和社会生活中的重要地位不言而喻。 随着时代的发展，经济的发展，人与人之间讲求平等，有人认为礼仪已经不重要了，但我却并不这么认为。
如果没有了礼仪，大街上会出现赤着膊的人大声喧哗，地上会垃圾满地，没有人注意环保，马路上人们随地吐痰人人都没有礼貌，那么人类几千年的进化也就没有意义了，我们依旧生活在原始社会，扮演者野蛮人的角色。社会秩序会被打乱，国家不稳定，就易受到外国入侵，甚至可能走上亡国之路。
从个人来说，礼仪是个人素养的体现，一个人出了家门，身上就背着家庭的教养；出了校门，就负着学校的尊严；出了国门，则担着国家的荣辱。
培养良好的礼仪习惯在人的交往过程中会使友谊更坚固。试想，如果面前有两个人，一个衣冠整洁、举止有礼，一个衣着邋遢，行为不检，让你选择一个人做朋友，你的第一反应会是谁？毫无疑问，是前者。在现实生活中也是如此，讲究礼仪的人更容易受到别人的欢迎。
培养良好的礼仪习惯会对自己的事业起到很好的推动作用。经常可以听到一些小故事，说的是一家用人单位在招聘员工时，录用了一个捡起地上垃圾得人。可见礼仪习惯的作用了吧！
拥有良好的礼仪习惯的同时，也会培养自己注重细节的习惯。“细节决定成败”。因此，礼仪在人的一生中十分重要。有礼走遍天下，无礼寸步难行。
篇三：有礼走遍天下
有“礼”走遍天下
活动背景：
在当今社会由于很多孩子受到家长的宠爱，他们中有不少人养成了目无他人，唯我独尊的不良品质。由于礼仪教育的缺失和家长过分的溺爱，致使有的孩子不懂尊重长辈，不会尊重他人，不懂礼让，不讲礼貌；在和同学交往中，口无遮拦，个别同学甚至脏话满天飞。也有一些同学做事以自己为中心，不分时间和场合，随心所欲为所欲为。这些不良现象不得不引起我们的深思。所以青少年学习"礼仪"，迫在眉睫。
活动目的：
针对学生中存在的不良行为习惯，开展文明礼仪的主题班会教育活动。旨在通过本次班队活动，使学生进一步明确文明礼仪的真正内涵。并以此为鉴改正自己的不良习惯，规范自己的行为，培养自己高尚的道德品质。
活动准备：
1、开班会前，召集班干部商讨班会课活动安排。
2、搜集关于学生礼仪的音像、图片及文字材料。
3、环境布置（黑板、场地等）。
4、组织学生准备有关节目。
活动过程：
一、活动导入
我国是历史悠久的泱泱大国，自古以来就有“礼仪之邦”的美誉。文明礼貌是中华民族的优良传统，作为中华儿女，我们不能忘记传统，我们应该力争做一个讲文明、懂礼貌，知书达理的好学生。让礼仪之花在我们身上绽开，让文明的硕果在我们手中传承！现在我宣布：六年级四班《有“礼”走遍天下》主题班会现在开始。
下面有请主持人闪亮登场，大家欢迎！
二．活动开始（主持人：王涛、刘连慧）
王：巍巍中华，礼仪之邦，
刘：千古文明，源远流长。
王：礼仪似一缕春风拂过封冻的田野，融化冰雪
刘：文明似一股甘泉滋润干涸的大地，收获和谐。
王：古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
刘：文明则是一种品质，是一种内心的美，是一个人的修养与内涵，是智慧的外在表现。
合：我们，21世纪龙的传人要从小讲文明学礼仪，做文明好少年。
王：做文明的人要有良好的行为习惯，下面请同学们看一组图片，说说图片上有哪些不文明的行为。
刘：同学们说的很到位。可是在我们的学习生活中又何止这些不文明的行为呢？下面请同学们欣赏小品<<课堂上的一幕》，请同学们仔细观看发生在我们身边的事，认真思考我们身上有哪些不良的行为。 王：谢谢几位同学精彩的表演。小品演完了，相信同学们有很多的感想吧，下面谁来说说自己的看法？
刘：是的，剧中这些同学的丑陋行为都是不文明的。令人难过的是它就真实的发生在我们部分同学的身上，可悲是他们却全然不知。 王：文明，使人举止文雅；
刘：礼仪，使人风度翩翩。
王：中华民族有五千年悠久的历史,素有礼仪之邦的美誉，它创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
刘：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。 从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明，懂礼貌的好少年。
王：那作为一名学生，应该如何去做呢？下面有让我们以热烈的掌声有请 ------同学为我们表演的三句半《校园礼仪》。
锣鼓一敲响连天，我们四个来表演，今天来段传统戏，三句半。
清早鸡鸣喇叭叫，不去做操睡懒觉。最后还是要起来，懒汉! 打开书包一阵翻，才知作业没做完。偷偷看看班主任，好惨! 英语就像听天书，干脆来把游戏玩。想想开学许的愿，遗憾!
猛然听到音乐响，赶快就往操场跑。伸伸胳膊踢踢腿，好玩!
一天一天又一天，时间就快打发光。成绩不好表现差，怎么办？ 学生就该刻苦学，要为班级来增光。父母叮嘱老师讲，难忘! 学校年级有规定，我们牢记不能忘。一日常规规定明，照办!
五星红旗飘呀飘,升旗降旗要站好, 高唱国歌要整齐！敬礼！
穿戴干净又整齐！拉链纽扣要系好！红领巾呀天天戴！我记牢！
自尊自爱重仪表！诚实守信讲礼貌！遵规守纪勤学习！很重要！
预备铃响进教室！课本文具摆放好！不吵不闹坐端正！真安静！
校园内外不乱跑！自觉排队靠右行！危险游戏我不做！别忘掉！
天天来把卫生搞！贵在保持习惯好！遇到废纸不放过！重环保！
同学之间要友爱！互帮互助树新风！不打架来不骂人！讲文明！
五星班级属优秀, 每周别把分去丢, 严于律己把分保, 真光荣!!!!!
省级实小是咱校, 老师学生真不少, 个个都有好回报,真棒!!!!!!
校园礼仪搞得好！好人好事真不少！礼仪之花哪最多？数实小！
今天这个三句半，说到这里算一段，精彩节目在后边，在后边！ 王：同学们，你们说他们表演的好不好？精彩不精彩？
刘：文明，是璀璨明珠的辉煌；礼仪，是民族孕育的希望。 王：文明，是沟通情感的桥梁；礼仪，是社会腾飞的翅膀。 刘：下面请欣赏由-------同学表演的诗朗诵《文明在哪里》
文明在哪里， 从我来做起。
人人都来讲文明。 这个世界更美丽。
文明在哪里？ 我来告诉你。
文明就在你身边， 在你生活里。
万涓成水， 点点滴滴。
润物无声， 春风化雨。
文明在哪里，从我来做起。
人人都来讲文明。 这个世界更美丽。
文明在哪里， 从我来做起。
人人都来讲文明。 这个世界更美丽。
文明在哪里？ 我来告诉你。
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