篇一：学党章、学条例、学准则心得体会
学党章、学准则、学条例心得体会
近日，为深入贯彻党的十八届四中全会和****系列重要讲话精神，我乡举行了“学党章、学准则、学条例”理论中心组学习会议，通过采取个人自学、集中学习和讨论交流等方式进行，对《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》进行了深入学习，让我受益匪浅，对新形势下我党承担的历史责任有了更清晰的认识，对党员的责任与义务有了更深刻的认识，下面谈谈自己学习新《党章》《准则》《条例》的一些心得体会。
一、通过学习党章，对党章的重要性有了更深刻的理解。 党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩，不成方圆。党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。党的十八大通过的党章修正案，把科学发展观同马克思列宁主义、**思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，确立为党的行动指南；在党章中完整表述了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度，全面揭示了中国特色社会主义的科学内涵。我认为只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好，才能确保我们党始终成为中国特色社会主义事业的领导核心。
二、通过学习准则，使我进一步规范自己廉洁从政行为 通过学习《廉政准则》，我认为《廉政准则》主要理清了六个方面的问题，使我党的反腐倡廉工作向反腐倡廉制度化、机制化建设迈出了关键的一步：一是切实解决党员领导干部利用职权和职务上的影响谋取不正当利益的问题；二是切实解决党员领导干部私自从事营利性活动的问题；三是切实解决党员领导干部违反规定干预和插手市场经济活动的问题；四是切实解决党员领导干部利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益的问题；五是切实解决党员领导干部违反规定选拔任用干部的问题；六是切实解决党员领导干部作风方面存在的突出问题。《廉政准则》是规范、是工作指南、更是座右铭，通过学习，让我增强了作为一名国家干部廉洁从政的责任感和紧迫感，进一步规范自己廉洁从政行为。
三、通过学习条例，让我充分认识到廉政建设的重要意义
历史和现实都表明，一个政党，如果不坚决反对和有效预防腐败，听任腐败现象在党内滋长蔓延，就不能取得政权，即使取得政权后也不可能保持政权稳定。如果不能坚持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防变工作，党的执政地位就有丧失的危险，党就有可能走向自我毁灭。党的十八大以来对推进党风廉政建设和反腐败工作提出了明确的要求，颁布了一系列的法规、条例，这是我们党对执政规律和反腐倡廉工作规律认识的进一步深化，是在发展社会主义市场经济和对外开放
条件下深入开展党风廉政建设和反腐败工作的新要求，是从源头上防治腐败的根本举措，对于提高党的执政能力、巩固党的执政地位，具有十分重要的意义。
四、通过学党章、学守则、学条例，努力使自己的工作和思想有进步和提高。
我努力在实践中增强党性、提高素质，更好地发挥先锋模范作用。加强政治学习，关心时事，增强服务、奉献意识，与时俱进、开拓创新。在今后的工作中牢记党章要求，不断提高政治鉴别力和敏锐性，立场坚定，做一名政治坚定、目光远大、乐于奉献的水务工作者，为XX乡的水利建设贡献自己的一份力量。
篇二：学党章、学准则、学条例心得体会
学党章、学准则、学条例心得体会
12月15日，水产站召开“学党章、学准则、学条例”专题集中教育活动动员会议，在全站启动了以学习《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》为主要内容的党性党风党纪集中教育活动。把学习贯彻党章、准则、条例活动作为当前一项重要政治任务抓紧抓好，真正把党章和党内法规作为加强党性修养的根本标准，把党章和党内法规的各项规定内化于心、落实在行动上，时刻用党章和党内法规规范自己、约束自己，做学习党章党纪、遵守党章党纪、维护党章党纪的模范。我通过认真参加单位集中学习和自学的方式，对《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》进行了细致的学习，感受颇多。
一、通过学习党章，对党员的权利和义务有了更深刻的理解。党章是把握党的正确政治方向的根本准则，是党员加强党性修养的根本标准，是坚持从严治党方针的根本依据，是规范和约束全党行为的总章程，是立党、治党、管党的总章程，在党内具有最高的权威性和最大的约束力。能不能真正有效学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，关系到增强党的创造力、凝聚力、战斗力，关系到巩固党的执政地位和保持党的先进性，关系到党的事业兴衰成败和党的生死
存亡，对此我们必须予以深刻的认识。我们党历来高度重视党章，始终把制定和完善党章、学习和贯彻党章作为党的建设的一项基础性工作，坚持不懈地加以推进。 党章第三条明确规定：认真学习马克思列宁主义、**思想、邓小平理论和三个代表重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领是每位党员的义务。党章第四条也明确规定：参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训是每位党员 享有的权利。通过学习，我了解了作为一名党员自己享有的权利和应尽的义务。
二、学准则、学条例，使我进一步增强了廉洁从政的责任感和紧迫感。通过学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》我进一步增强了党员领导干部廉洁从政的责任感和紧迫感，决心对照《准则》严格要求，廉洁勤政，转变作风，提升素质，服务群众，推动各项工作。
一是以《准则》为标杆，严于律己。通过认真研读，我觉得《廉政准则》对于党员领导干部来说，是一个“安全网”，只要我们排除私心杂念，自觉遵守《廉政准则》的各项规定，就一定能够保证自己的“安全”。因此，每位党员领导干部对《廉政准则》应该心存敬畏，心怀虔诚，认真学习贯彻。要逐条学习，牢记在心；案头常放，警钟常鸣，真正使贯彻《廉
政准则》成为一种从
二是以《条例》为底线，防腐据变。党员领导干部要防腐拒变，必须在日常行为中严于律己，守住底线。一要戒贪欲，二要重小节，三要慎用权。
三是以廉建为契机，醒己律人 常怀忧党之心，恪尽兴党之责是我党对每一名党员的基本要求。作为乡镇领导班子成员，要模范遵守《廉政准则》和《党内监督条例》，以身作则，认真履行职责，强化工作措施，创新工作方法，使党风廉政建设和反腐败工作取得显著成效。
四是以思想为动力，勤政为民 我们党员领导干部，要自觉增强全心全意为人民服务的宗旨意识，树立正确的人生观、价值观，在守住廉洁底线的同时，更应该在勤于政事、为人民谋福祉上有所作为，做出成绩。
三、通过学党章、学守则、学条例，努力使自己的工作和思想有进步和提高。
一是努力把干好工作和提升自身素质统一起来。在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识，思考归纳，概括升华，使自己在工作中获得的经验思想，心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分，从而推动自身素质不断得到提高，为与时俱进，不断适应新形势，新情况，新工作。
二是努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第
一章第三条要求全体党员还应履行以下义务坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。从中可以看出，坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段，却必须善于变化，根据形势任务的发展需要做具体的改革，调整，变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来，既要有全心全意为人民服务的崇高思想，更要有联系实际，开拓创新的具体行动。
三是加强学习，提高素质。进一步增强学习的自觉性，树立良好的学风，以提高学习效果。做到理论联系实际。要善于把所学科学理论运用于现代化建设的新实践，要运用马克思主义的立场、观点、方法，紧密结合本地、本单位工作实际，深入分析新的实际情况。要把学习知识的提高作为竞争意识，自立意识增强的基础，积极面对和参与社会竞争。四是牢记宗旨，勤政为民，加强纪律，切实改变作风不实的面貌。党员领导干部要做学习贯彻党章的模范，必须坚持从自身做起，以身作则，率先垂范，做出表率，才能把本单位的好风气树立起来。按照"自重、自省、自警、自励"的要求，不断加强自身人格的锻炼和修养，在改造主观世界上下功夫，用党章指导自己，规范自己，把自己的一言一行同党和人民的利益联系起来，遵守单位的各项规章制度，堂堂
正正做人，清清白白做官，踏踏实实干事，不辜负党和人民的要求和期望，努力塑造领导干部的良好形象。
篇三：学党章守纪律心得体会
“学党章、守纪律”主题征文
裕民小学 朱淑萍
通过学习《中国共产党党章》，我对新党章有了更新更高的认识，对我们党的性质、党员义务权益有了更深的理解，受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育，从而也更加坚定了自己的革命理想信念和责任感。自己感触颇多。
一是努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识，思考归纳，概括升华，使自己在工作中获得的经验思想，心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分，从而推动自身素质不断得到提高，为与时俱进，不断适应新形势，新情况，新工作。
二是保持与时俱进的精神状态，善于学习，主动接受先进的知识和经验。只有不断的学习，才能提高我们的工作能力，这是时代的要求，是党对我们的要求。
三是努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。从中可以看出，坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段，却必须善于变化，根据形势任务的发展需要做具体的改革，调整，变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来，既要有全心全意为人民服务的崇高思想，更要有联系实际，开拓创新的具体行
动。
四是牢记宗旨，勤政为民，加强纪律，切实改变作风不实的面貌。通过学习，认识要大大提高，彻底改进自己工作和思想不相适应的环节，切实加强自己的纪律观念，严格遵守各项规章制度，以务实的姿态迎接新的工作挑战。
通过学习，我感受颇深的就是从自我做起，加强学习，我是一名教师兼党支部干事，主要从事教学工作，作为新时期教师，我一定要加强自身学习，不断提高自己的专业知识水平和教书育人的能力。
一、要不断加强学习。当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国力竞争日趋激烈。而教育是知识传播、创新和应用的主要基地，也是培育民族创新精神和创新人才的重要摇篮，在综合国力的形成中处于基础地位。这一使命有赖于教师的素质和作为。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，其道理就在这里。高素质的教师才能培养出高素质的学生。而要成为高素质教师，就必须加强学习。
做好一个教师不容易，做一个优秀教师尤其不简单。我们说，一个优秀教师除了需有高尚的师德和优良的心理品质之外还要有过硬的业务能力，怎样提高能力，就是要不断加强学习。一是要学习精深的专业知识。不但要对教学大纲所要求的知识全面掌握，透彻理解，还要了解本学科最新研究成果和发展趋势，积极主动地用新知识去充实自己。专业知识越丰富，越能准确地把握教材，把教材教活。二要学习广博的基础文化科学知识。既要有专业，又要广泛涉猎；既要精
通一门学科，又要研究相邻学科，如此才能满足学生的求知欲望，开阔学生的视野，培养学生的开拓精神和创造才能，获得向学生施加全面影响的手段和可能。系统的教育科学知识，尤其是教育学和心理学知识，掌握教育教学的基本规律，熟悉学生的心理特征和广泛特点，懂得科学的教育方法，科学育人，艺术育人。
作为合格的教师至少应有以下几方面能力。一是全面掌握和运用教材的能力。达到懂、透、化的高度，能对教材做科学的组织加工，并选择和运用最佳的教法。为此，教师须有分析、综合、抽象、概括的能力，并善于运用生动形象的例证，教学深入浅出。二是组织管理能力。如善于制定和实施教育教学计划，善于组织教育教学过程，善于组织好学生的课外活动，善于把任课教师，团队以及家庭社会的力量调动起来，形成教育合力三是良好的语言表达能力。要有语言外化能力，把内部语言外化成规范的口头或书面的教学语言，准确、清晰、通俗易懂，富有感染力、逻辑性强；要有对语言的自我监听和自我调节能力，及时观察学生的情绪反应，及时调节说活的程序、内容、形式、速度、节奏、声调和音量等；要有非语言手段和语言手段协调配合的能力，面部表情、眼神、手势、动作等非语言手段要自然大方，以提高语言的表达效果。四是进行思想政治工作的能力。如能寓思想教育于教学中，善于组织丰富多彩的教育活动，动员协调各方教育力量等等。五是自我调控能力。如既不将自己的不快迁怒学生，也不由于高兴在学生面前忘乎所以，避免无益激情的发生。六是教育机智。
在同学生相处的复杂而多样的相互关系中，能够作出最合理的决定，采用最恰当的方法，对事物有敏锐的感觉和保持必需的分寸感。
一个教师还必须具备一定的教育科研能力，运用现代教育技术手段的能力等等。要具备诸如此类的知识水平和能力素养，不加强学习行吗？
二、加强学习，是自我发展，不断完善的需要。
一个人全面而自由的发展离不开学习。周恩来曾经说过“活到老，学习到老，改造到老”的话，给人民树立了榜样。翻开古代史，孔子“吾十有五志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而随心所欲不逾矩”的话，不但指出了人生不同阶段发展的特征，而且指明了在不同发展阶段上人们通过学习能够达到的思想状态。而要达到这样的状态，只有通过一生的学习和不断的修养才能够完成。“学而时习之”，“吾日三省吾身”，则表达了孔子通过自我学习，毕生努力，不断反省以形成良好人格的认识。古希腊一位最伟大的思想家亚里士多德亦曾指出，所有的人都曾渴望知识，没有知识和理性的自由运作，无法获得幸福。只有经由教育和终生不断的学习，并且达到智慧的德行，人才有可能享受美好的人生。
党号召建设一个全民学习、终身学习的学习型社会、建设学习型政党。作为塑造灵魂的工程师，“传道、授业，解惑”，理应积极投入学习。终身学习，作为人类文明薪火的传播者，社会主义精神文明的建设者，更应身体力行。
时代在发展，社会在进步，伟大的教育事业呼唤着我们加强学习，教书育人的光荣使命要求我们不断学习。让我们紧跟时代潮流，全面自由地发展自己，与时俱进，开拓创新，为实现人生的价值，育出时代的英才，建设美好的校园不懈奋斗吧！
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