篇一：爱的信念
爱的信念
瓦疃中心小学 三（2） 作者：赵蕊 刘天15855752575 起来！不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城……每次在升旗仪式上听到这首歌，我的心总会不由得一颤，是什么力量让他们勇往直前、视死如归？我猜是信念，那这是又一种什么样的信念呢？
我不懂，我去问爷爷，爷爷说：“孩子，当你最心爱的东西被夺走，你会怎么做？”“我不知道，可能我只会哭吧。”爷爷笑着说:“那是你还小。”然后我看到了爷爷的表情不再是往日的和蔼可亲，分明是严肃了。爷爷缓缓地和我说起了这样的一件事。1938年6月3日，日军首次进犯凤台，当时凤台并无可战斗的正规军，只有几百伤员，但他们没有逃跑，为了抗日，他们组织起人们参加了保卫凤台的战斗，在武器、人员配备都远远落后于日军的情况下，在日军的猛烈进攻下，他们整整坚持了六个小时，在这六个小时里，他们的战友不断倒下，又不断有人站了起来。最终，城虽丢了，但他们抗日的信念仍在。“为什么不跑呢？”“退无可退，为了亲人，为了和平，这个信念就会一直支撑他们战斗下去，直到流尽最后一滴血。孩子,这是爱的信念啊!”我似懂非懂地点了点头。没有他们的抛头颅、洒热血，能有我们现在在明亮的教室里学习，能有我们在校园里欢快地玩耍？
又到了升旗的一天，我看着冉冉升起的国旗，我分明感觉到它更鲜艳了，我想到了这样的一段话，在五星红旗升起的地方，这里是我们美丽的校园，一群红领巾正在幸福成长。我也要像他们一样，为了
自己的信念，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的小小力量。
篇二：有爱就有花开(1000字)作文
精选作文:有爱就有花开(1000字)作文
4月29日星期一阴 五一放假，老师布置了一项任务：写观察植物的日记。
一大早，妈妈就带着我去花卉市场买种子，在花卉市场我看见了很多花种，和妈妈商量后，
最后决定买含羞草。买了种子还需要花盆才行，于是我挑选了一个海螺形状的彩色花盆。
回到家，我迫不及待地打开了买好的种花用品，急忙就想种上。停！别慌！让我仔细看看说
明再种。正在一旁看栽培说明书的妈妈连忙制止了我。 看好说明后，把种子、肥料找出
来，我们开始按照说明书种花了。先朝花盆里装半盆介质土壤，然后浇水，让它浸湿，再用
小牙签，在土壤表层戳了几个约1厘米深的小洞，再把种子一颗颗尖朝下均匀的播种，然后
轻轻地盖上土壤，再浇一点水。 播种完后，我轻轻地把它放在阳台上，让它多多吸收阳
光。我盼望着我的含羞草快快的发芽，长大！ 5月3日星期五晴 已经过了好几天了，
怎么还不发芽呢？难道是我种的方法不对，我有些怀疑，但更多的是期待&& 5月5日星
期天晴 我并不怎么热衷于养花，但对这盆含羞草却情有独钟。我好像从没有对任何花像
对待它这样认真、仔细。 每天一起床我就将它端出房间，放在窗台上，让它沐浴着晨光，
慢慢醒来。中午放学，我到家的第一件事就是跑到阳台，静静端详它，听它在阳光下低声吟
唱：快呀，快呀，我要发芽！ 这天早上，我像往常一样，再次将它端详，竟发现含羞草
冒出了两片嫩绿的小芽，小小的、嫩嫩的叶子上包了一层细细的绒毛，只露出一点头，还是
非常稚嫩的。 5月9日星期四雨 今天放学，我又去观察含羞草了。它已经长出了两
片小叶，小叶是由更小的叶子组成的两排，微微发黄，根部已经有些青翠，用于一碰，叶子
就马上合上了，还低下了头，谦虚极了，真奇怪，这是为什么呢？ 我马上上网查资料，
终于解开了这个谜：原来在含羞草叶柄的关结处，有一个鼓鼓囊囊的包叫叶枕，里面布满了
水份，特别敏感，如果有东西碰到叶子，它就会垂下来，含羞草又叫害羞草，喜欢充足的阳
光，还喜欢在湿润的土地里生长。 我茅塞顿开，没想到，一株小草竟然藏着这么有趣的
知识，看到平时生活中还得多观察才行啊！ 5月12日星期天晴 今天，我去给含羞草
浇水，发现含羞草已经长出了细细的枝干，叶子也多了起来，它的茎很细，两旁还有一些小
针一样的东西，和水杉树的叶子很像，中间还有一根连接叶片的叶茎，把细小的叶片串起。
它的每根茎上都有一些小刺，如果不小心碰到了，会刺出血来。 含羞草明显地长高了，
我抱着它转了一圈又一圈，心情好得简直无法形容。其实，花也懂得爱，当你怀着爱的信念
照顾它时，你一定也会明白有爱就有花开！五年级:幸福可爱公主
篇一：有爱的地方就有花开
有爱的地方就有花开
作者：邢玉
来源：《学周刊·中
旬刊》2014年
趁着学生的心
情好，我建议大家把养花的这一段经历写成作文。有的学生写道：“养花虽是小事，但要养好
花，却不是一件简单的事情，如果不懂科学的养护方法，花儿很快会出现黄叶、枯萎甚至死
亡。但是我们通过努力，掌握了科学的养护方法，一切困难迎刃而解了。”有的学生写道：“每
天我都会观察栀子花长得怎么样，有没有变化。看到有新的嫩芽从叶子中间冒出，让我感受
到它顽强的生命力，也使我增添了一份责任感，多了一份爱心。”还有的学生写道：“通过养
护栀子花，我明白了成长是一个缓慢的过程，必须要有耐心，更要细心，且遇到挫折还要坚
持、不放弃。在我对它的照顾中，我也渐渐地明白了教师对我们的良苦用心，理解了教师对
我们的爱！”
读着孩子们的文章，
想想自己在工作中，总期望自己所教的学生学习成绩好，但通过这次养花经历，我开始反思
自己：平时为什么就只用分数来看待一个学生的前途和发展呢？今后一定要全面了解每一个
学生，真正把握好学生的个性特点、兴趣所在、家庭教育，让每个学生在张扬个性、发展特
长、彰显个人优势的前提下快乐生活，健康成长。这样，才符合聋生的生理和心理发展规律，
才能保证为每一个聋生成人成才提供机会，提供帮助。作为特殊教育学校的教师，我们虽然
不可能把每个聋生都培养成为学习成绩优秀的高校生，但有能力、有义务引导和培养他们成
为一个有生存能力、有利于社会的人。
育人如养花，结果都
是给我们以希望。在这个过程中，我们需要保持一份耐性，需要投入一份情感，更需要一份
对爱的期待。我们要用心去育人、用情去育人，尊重学生个性发展规律，关注学生的兴趣、
爱好，走进学生，了解学生，甚至依靠学生，这样就能唤醒学生学习的潜能，使他们积极主
动地、自觉地亲近教师，亲近你教的学科，取得好的学习效果。 我衷心希望，孩子
们能像栀子花一样，在教师的精心呵护下，健康成长！
参考文献：
[1]张宁生. 听觉障
碍儿童的心理与教育[m].北京：华夏出版社，1995.
[2]谌启标，王晞.
班级管理与班主任工作[m].福建教育出版社，2007.
[3]魏书生.班主任
工作漫谈[m].漓江出版社，2005.
篇二：有爱就有一切
有爱就有一切
一个女人发现四个
花白胡子的老者在屋外门口，就说：“我不知道你们是什么人，但各位也许饿了，请进来吃些
东西吧。” 四位老者问道：“男主人在家吗？” 她回答：“不在，他出去了。” 老者们答到：
“那我们不能进去。” 傍晚时分，妻子在丈夫到家后向他讲述了所发生的事。丈夫说：“快去
告诉他们我在家，请他们进来。”妻子出去请四位老者进屋。但他们说：“我们不一起进屋。”
其中一位老者指着身旁的三位解释：“这位的名字是财富，那位叫成功，那位叫健康，而我的
名字是爱。” 接着，他又说：“现在回去和你丈夫讨论一下，看你们愿意我们当中的哪一个进
去。” 妻子回去将此话告诉了丈夫。丈夫说：“我们让财富进来吧，这样我们就可以黄金满屋
啦！” 妻子却不同意：“亲爱的，我们还是请成功进来更妙！” 他们的女儿在一旁倾听。她建
议：“请健康进来不好吗？这样一来我们一家人身体健康，就可以幸福地享受生活、享受人生
了！” 丈夫对妻子说：“不如请爱先进来，看看到底会怎样？＂ 妻子出去问四位老者：“敢问
哪位是爱？请进来做客。” 爱起身向她家走去，另外三人也站起身来，紧随其后。妻子吃惊
地问健康、财富和成功：“我只邀请了爱。为什么三位也随同而来？” 两位老者道：“爱走到
什么地方我们就会陪伴他到什么地方，因为我们根本离不开他，如果你没请他进来，我们仨
不论是谁进来，很快就会失去活力和生命，所以，我们在哪里都会和他在一起的！” 家里所
发生的一切，背后都是爱。如果你看到了这个故事，是因为有人在默默地祝福你。如果你也
关爱你的朋友，就请将这个古老寓言转发出去吧，将爱传递。
篇三：有爱就有快乐
有爱就有快乐
参加幼教工作已一
年多了，之所以选择幼教，是因为我有一颗爱孩子的心，在这工作期间，带给我更多感觉的
是跟孩子们相处的快乐。
大班美术活动中，我
们教孩子们折红花，静雯很快就学会了，展开的花瓣像振翅欲飞的蝴蝶，漂亮极了。静雯自
豪地把红花插在书包上，惹来同伴羡慕的目光。这时，静雯神秘地对我说：“老师，我还想再
折一朵红花！”我不解地问：“为什么呀？”静雯骄傲地说：“我想带一朵红花给弟弟。等我上
一年级的时候，他就可以上小班了，弟弟说她也上我的好幼儿园。”孩子纯真的话语深深打动
了我的心。这足以证明我们和孩子之间已经建立了深深的师生情，我们的幼儿园是一个充满
关爱、快乐自由的地方，这里是孩子们快乐的天地，幸福的摇篮。我们的职责是一次又一次
爱的传承，有爱就有快乐。
有人说：“幼儿眼中
的好幼儿园，一是有爱，二是有自由。”其实不难发现一个温柔的老师、一个温暖的教室，是
孩子们寻找和喜欢的地方。教师的一个眼神、一个动作、一句鼓励的话语足以让孩子高兴好
长时间。他们希望老师关心自己，盼望拥有很多的好朋友，渴望能开开心心地玩耍游戏而不
被爸爸妈妈束缚自己的自由。教师每一个爱的表达、爱的抚摸对幼儿来说都是一次莫大的鼓
励和感染。
开学已经一个多月
了，早晨孩子们会愉快地跟爸爸妈妈说再见，然后张开双臂投向老师怀抱，开启一天美好的
生活。当孩子们在假期里还盼望着上学时，当被孩子们称为“好幼儿园”时，我们感到无尚
的光荣和无比的幸福！因为，有爱就有快乐。
篇四：追求让梦想花
开作文
追求让梦想花开作文
想，是人们在梦中所
渴望的事物，是人们在梦中美好的期望。它并不像一日三餐那样必不可少，但也不像传说中
的神仙一般遥不可及。
你可以实现它，也可
以置之不理，但是，若是实现它，你将会拥有成功?? 在我幼儿园的时候，看见过一个长得胖
乎乎的男生正在欺负一个比他矮比他瘦小的男孩。当时的我气愤极了，刚想过去帮助他，幼
儿园老师跑了过来。她马上把一边胖男生拉开一边教导他。我好像看见了幼儿园老师身上布
满了金光闪闪的光。很温暖很温暖的阳光。于是，那时在幼小的心里萌生一个梦想:我长大以
后要当一个老师，改变世界，改变所有人，把那些像胖男生的人全都改成心地很善良的好人。
妈妈帮我背上书包，对我说:“文玉，今天你就是小学生了，要好好学习，知道吗?”我很认
真地点点头，来到了教室。然而，当我知道眼前这个很和蔼很亲切的人就是要教我很多知识
的老师时，我的脑海产生了下一个梦想:长大后要当这样的人，教给很多人知识，让中国的每
一个人都变得很讲文明懂礼貌，很有学识。现在，我没有彻底改变梦想，只是稍微改动: 我
希望，长大后?? 用来自心灵的文字描绘世界，使世界变得更完美。仅此而已。我不和其他人
一样，有很大的梦想，比如改变世界之类的。我只是想尽自己的一份力，使它有一点点的改
变就行了。
至少改变自己，使中
国变得更美丽! 我知道，不管是怎样的梦想，背后都有努力
。而且不只是一点点，
而是所有的，十二分的付出，十二分的汗水。当然，我的梦想，我一定会努力拼搏，努力追
逐，努力把它实现，因为它不光是我自己的梦，还是我的责任，更是为了我们祖国的一点点
美丽而尽的绵薄之力，所以，我一定会追上它，相信我! 因为?? 这是来自我心灵深处的文字，
是最真实的，
所以，我愿意为这一
份真实而努力，全部的努力。
自强不息
次今天，我们兴致勃
勃地到大会堂听“小学生思想道德建设宣讲会”，然而，谁又知道这是一个将沉甸甸的担子压
在你肩上，鼓励你自强不息、艰苦奋斗的讲座呢？ 在庄严的大会堂里，陈阿姨给我们讲了8
岁小女孩杜瑶瑶的故事，听了故事后无人不为此深深震撼！青岛小女孩杜瑶瑶小小年纪就失
去了爸爸，妈妈久病卧床不起，多么令人悲痛欲绝的家庭呀！杜瑶瑶面对严峻的考验，她没
有向噩运屈膝下跪，而是顽强地挑起了家庭的重担。在坎坷的生活道路上，她也曾摔跤，也
曾哭泣，但是，懂事的她多次从风雨中，从泥泞中爬起，顶风冒雨，向着目标，自强不息，
勇往直前！惊人的是，这个娇生惯养的独生女，不但担起了家庭重担而且劳动学习两不误，
多才多艺的她以优异的成绩评上了“全国十佳少先队员”，《中国少年报》发表了她的事迹，
号召人们向她学习。作文网 home.sanwen8.cn
听了杜瑶瑶坚强不
屈的故事，我心中波涛澎湃，久久不能平静。是啊，自强不息、艰苦奋斗一向是我国的优良
民族传统。古往今来有多少刚强的人因为它而重振精神，走向成功之路！我们中华民族在千
百年的发展中历经沧桑，饱尝忧患，但越挫越奋，
百炼成钢，靠的
不就是不屈不挠、自强不息的民族精神吗？它使中华这条巨龙腾飞在九宵，它使人民无所畏
惧、信心百倍地走向崇高的理想！然而，当今的少年儿童由于多是独生子女，养尊处优，把
这个伟大的民族精神抛到了九霄云外，甚至为了钱财不择手段、谋财害命！好令人痛心！如
此下去，中华还能腾飞吗？还是那么百折不挠的吗？这将是一个重大的问题。先辈们将千千
万万战士浴血奋战打下的江山交付我们手中，我们怎能辜负他们的期望！我皱了皱眉头，心
里下定了决心，一定要将自强不息、艰苦奋斗的精神找回来，重振我们中华少年的雄威！让
藐视我们的外国人大跌眼镜！让中华少年自强不息的故事传遍大江南北！
从前，我遇到挫折或
是低头屈服或是束手无策、听天由命。但是，今天，我要说，我的生命里不再有退缩和放弃，
有的是自强不息、艰苦奋斗的精神！林肯总统曾经说过：“一次摔跤，并不代表我死了，永远
爬不起来了。而是表示我将爬起来走向更高的目标。
每个人都有梦想，它
是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的。
开始记事的时候，我有一个梦想。我希望我有钱，大人问：“小伙子，这可是个了不起的梦想，
有了钱你要去干什么呢？”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢？”“我会去买很多巧克力”
“如果你有用不完的钱呢？”“我会把做巧克力的工厂买下来。”的确小时侯的我们，天真无
邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。小时候，我有一个梦想。我希望
自己能变成一只风筝，飘荡在蓝天中，然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴
嬉戏，经常去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，整天做着斑斓五彩的梦。认字的时候，我有
一个梦想。我希望拥有一个篮球；当我抱着篮球的时候，又想要一个足球；当我踢着足球的
时候，排球又成了我的追求。再一个有一个的梦想变成现实的时候，我相信梦想其实离我并
不遥远，只要耍耍孩子气，梦想就会实现。慢慢步入小学，中学，高中?。就越会觉得压力的
存在，从而不会了幻想，只知道死读书，没有了那些快乐的音符。懂事的时候，我有一个梦
想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中40%
被禁锢在教室，很多时间在学习。但是面对学习，还是一种模糊的认识。俗话说“难得糊涂”，
对事物的理解，也由封建主义发展到资本主义，越大就越觉得自己的观点是对的。开始涨高
的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生，拿到很多的奖状；回到家能受到家
人的表扬；在学校能受到老师们的肯定；在同
学之间能有鹤
立鸡群的表现；在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是，渐渐的，我发现实现这个梦想
并不能靠要耍耍孩子气。之后，我学会了奋斗。忙忙碌碌一天放学回家，真是悠闲，听听音
乐，吃晚餐，返回学校。这样的日子很单调，也许有时候把许多的朋友想念，
；有时候赶着上课还是一双睡眼。喜欢时尚的校服装，真
想到处去走走，看一看。星期天的时间真很短，孩子脾气真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和梦
想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。
今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的大学，最好能在北京。我为着梦想，在
高中这条黑暗的水坛子里寻膳，每一天都苦苦寻找着充实自己的食物，为着前途的光明而努
力。梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，
就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，
有了梦想，就有了动力。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折，但
没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途是自己创造出来的。
篇三：坚守信念 人生更美好
坚守信念 人生更美好
龙坪镇中心小学 苏之良
没有严寒的冬天，哪有梅花的芬芳；不经千锤百炼，哪有名贵千古流传；种子不落在沃土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观，绝不会叹息，因为有了阻力才有磨练。大海里没有礁石激不起浪花，生活中经不住挫折成不了强者。苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。失败也是我们需要的，它和成功一样对我们有价值———失败乃成功之母；苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐，走向成功。
挫折挡不住强者：张海迪自幼高位截瘫，几次濒临死亡的边缘，身体可算弱小。可是20多年后，她学会了4门外语，翻译了16 万字的外文著作，获得了哲学硕士学位，还自学了针炙技术，为群众治病上万人次，作出了巨大的贡献。与张海迪相比，我们这些身体健壮的人又当做些什么呢？
勇把挫折当动力，丹麦著名童话家安徒生处女作问世，有人知道他是一个鞋匠的儿子，即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。但他毫不气馁，笔耕不辍，终于成名。英国诗人拜伦19岁时写作的《闲散的时光》出版后，即有人把他骂得“狗血淋头”，说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。然而拜伦并未退却，而是以更为优秀的诗作来回敬那个诽谤者。
逆境奋争，苦中寻乐。高士其是我国科普作家。在留学时，有一次做实验，一个装有病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小脑。从此留下了身体致残的祸根。他忍受着病毒的折磨，学完了芝加哥大学细菌学的全部博士课程。回国以后，他拖着半瘫的身子，到达延安工作。解放后病情恶化，说话和行动都十分困难，连睁、合眼都需要别人帮助。但他仍以惊人的吃苦精神进行创作，先后写成100多万字的作品。有人问他苦不苦，他笑着说：“不苦！因为我每天都在斗争，斗争是有无穷乐趣的。”
苦难也是一笔财富。 王洛宾，这位被誉为中国“西部民歌之父”的音乐大师，一生历经饮坷，身陷囹圄，妻离子散，长期处于心理压力极大的逆境中。然而他却以“胜似闲庭信步”的态度，投身于大西北的沙漠孤烟之中，创作了《在那遥远的地方》等多首西部民歌。
经历挫折，更能发愤的贝利成名后，有个记者采访他。“你的儿子以后是否也会同你一样，成为一代球王呢？”贝利回答：“不会。因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境很差，正是在这种恶劣的环境中磨练我坚强的斗志，使我有条件成为球王。而他生活无忧无虑，没有经受困难的磨练，他不可能成为球王。”
面对挫折决不气馁， 一场大火把爱迪生的实验室烧成一片瓦砾。爱迪生研究有声电影的所有资料和样板被烧成灰烬。他的老伴难过得哭了：“多少年的心血，叫一场火烧了个精光。而今你已年迈力衰，这可怎么办啊！”爱迪生也很伤心！但他决不会由此趴下，因为他坚守信念。在他发明电灯时，先后试验了7600多种材料，失败了
8000 多次，仍不气馁，终于获得了成功。眼下这场火灾也同样不能使他后退。爱迪生对老伴说：“不要紧，别看我67岁了，可是我并不老。从明天早晨起，一切都将重新开始。”
能屈能伸是俊杰：越国兵败吴国于公元前494年。越王勾践只好“审辞厚礼”向吴求和，等待东山再起。勾践先用美女、金银珠宝贿赂吴王和众臣，还用妻子作人质，自己为吴王当马夫。勾践还为吴王送茶送饭，端屎端尿，终于赢得了吴王信任，得以释放。勾践死里逃生回国后，卧薪尝胆，一面继续进贡吴国，一面聚兵训练。最后他率精兵数万，彻底打败了吴国，实现了洗辱复国的志愿。 坚守信念，以信念打败挫折，古今中外，战胜各种艰难险阻，取得胜利的大有人在。牛顿发明地心引力学说的时候，全世界人反对他；达尔文宣布进化论的时候，全世界人反对他；贝尔第一次造电话的时候，全世界人讥笑他；孙中山先生，最初在南洋演讲革命救国的时候，有一次听的人只有三个。许多人都因坚守信念，而为世人所称道。 信念能使人们战胜糊涂、盲从、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈伟大，所受的反抗也愈厉害，简直成为一种律令，对付这种厉害的反抗，最重要的武器就是信念。
纵览古今名人，始终坚守着自己的信念：汉朝苏武奉命出使匈奴，被匈奴人扣留，苏武誓死不降，匈奴单于为了逼迫苏武投降，开始时将他幽禁在大窖中，不给食物，苏武饥渴难忍，就饮雪维生，坚持汉节，绝不投降。单于又把他弄到北海，苏武更是不为所动，依旧手持汉朝符节，牧羊为生，在北海边牧羊十九年??终于不辱使命回到汉
庭。诸葛亮传奇一生，也是为了实现抱负而鞠躬尽瘁。由此，我们得到这样一个道理：坚守自己的信念，就会拥有一个充实美好的人生！更会收获一个高贵纯正的性格。信念是智者面对人生的积极态度。闻名世界的古代思想家老子，更是坚持活到老、学到老的伟大信念。我们深知他的《道德经》，就是他智慧的结晶，是不容质疑的无价之宝。但多少人又深掘过他乐学的背后需要一个巨大的精神信念，一个甘于寂寞、潜心学习、勤奋不止的自控能力，来支撑着这漫漫人生!
信念是勇者面对真理的执着精神。难忘那年轻的、被火烧死的邱少云，他用燃烧的血肉之躯保护了战友，保证了战斗的胜利。
人生是无法完美的，但是这种放弃所有而坚守信念的灵魂却是完美无瑕的。我想不出更好的理由，彻底的力量去摧毁这个信念了，怎敢说信念不是人生最可贵的财富呢？信念是善者面对生命的热爱情感。人高于动物的可贵之处，是对于其他一切事物都怀有爱的信念。李时珍可以说是一位典型的博爱者。一本《本草纲目》让他踏遍山川，尝尽苦寒，受尽挫折。不是对生命怀有敬畏，怀有热爱的执着信念，又怎会有不曾动摇去践行这一理想呢？
古今名人有此作为、有此信念。难道没给现代的人们借鉴和启示吗？作为当代教师的我们，难道不应该坚守自己的信念，忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责。坚守岗位，修身立德，为人师表，追求真理，崇尚科学，敬业爱生，教书育人，终身学习，严谨治学，传承文明吗！
作为人类灵魂的工程师——人民教师更应该以天下为己任，坚守
信念，为全人类的美好未来，奉献自己的全部智慧和力量，创造一个更美好的人生。
《爱的信念700字作文》
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