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1000字的推荐好书

时间:2016-11-07 12:14:40 来源:免费论文网

篇一:好书推荐演讲稿

好书推荐演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是四(1)班的000。

今天,我要向大家推荐的一套好书是《感悟童心的300个感恩故事》。这套书告诉我们,生存在这个世界上,应对自己得到的一切好好珍惜,心存感恩!

在这套书中,我读到了一个个真诚而又平凡的故事。这些故事都感人至极,催人泪下,在此我与大家分享书中的两个小故事:

第一个《请帮我打个电话》的故事,文中的两个哑巴女孩多年来,通过在公用电话亭把想说的话写下来,然后找陌生人帮忙做“传话筒”的方式保持联系,诉说着彼此的牵挂和惦念。让我深刻领悟到,友谊好比一盆花,只有用心栽培,才会开的更鲜艳、更长久,更美丽。

第二个是《一双美丽的蓝凉鞋》,这个故事中的杜小丫,是农村来的,英语口音不标准,还是个左撇子.为此,小丫受尽了同学的欺凌.班主任王老师为了启发她,开导她,把袜子脱下来。杜小丫惊呆了:王老师竟然有六个脚趾头!王老师语重心长地说:”独特并不是可耻的,因为我们是独一无二的,所以我们的人生才会更加丰富多彩.”第二天,王老师穿上了一双淡蓝色的凉鞋上课,小丫充满了自信,真情地向老师微笑.这个故事让我感概良多:其实,独特有什么可耻的呢?独特,是一种美,你应该要为此感到骄傲,自豪呀!因为独特是独一无二的,所以我们的人生才更丰富多彩呀!

《感悟童心的300个感恩故事》分为春、夏、秋、冬,一共四卷,

它告诉我们学会感恩,是为了让自己的心灵丰富,是为了将无以为报的点滴付出永记于心。让我们学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心,做一个从小就知道爱别人、帮助别人的好学生。

同学们,让我们赶快打开这套感恩故事书,学会做一个懂得感恩的人吧!

篇二:自荐书范文1000字

?

? 自荐书范文!

尊敬的领导: 您好!感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,这对一个即将迈出校门的学子而言,将是一

份莫大的鼓励。相信您在给予我一个机会的同时,您也多一份选择!即将走向社会的我怀着

一颗热忱的心,诚 在校的五年里,我不断充实自己,全面发展,以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得

了老师和同学的信任和赞誉。我有较强的管理能力,活动组织策划能力和人际交往能力。从

2001年起我一直担任年段学生会主席,曾担任班长,副班长,校学生会委员等职务,作为学

生干部,我工作认真,学习刻苦,成绩优异,得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评,

先后获得校“优秀共青团员”,“三好学生”,“优秀学生干部”,市“优秀学生干部”等荣誉称

号。作为师范生,我对基本功尤为重视,平时坚持勤练书法,钢笔字、粉笔,基本功扎实,

三笔一画考核全部过关;通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,并以优异的成绩获

得二级甲等证书;国家计算机水平一级考试成绩优异。大专期间,我表现突出,成绩优异,

评得一等补贴金,二等奖学金。作为学校《星空》文学社的社员,我认真写作,积极投稿,

2004年11月获得省“陶行知征文”比赛第三名。2005年光荣的成为入党积极分子。大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程

度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我

非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑

战。 作为一名即将毕业的学生,我的经验不足或许让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努

力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。我相信:用心一定能赢

得精彩!良禽择木而栖,士不知已者而搏。愿您的慧眼,开启我人生的旅程。 再次感谢您为我留出时间,来阅读我的自荐书,祝您工作顺心!期待您的希望!此致敬礼! 自荐人:xxx

2006.8.10 自荐信范文:

我是某某学校某某专业某某年级学生某某(学号 班级 )。毕业将至,又一个新开始即将

来到,等待着我继续努力奋斗、迎接挑战。时光飞梭,将带着童年的梦想、青年的理想离开

学校,走上工作岗位。大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。惠于理工大

学的浓厚学习、创新氛围,熔融其中四年使我成为一名复合型人才。 在校的主要任务是学习,所以我掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,

期末总评成绩名列年级前茅,获得优秀学生奖学金二等、三等各两次,荣获校级三好学生称号。

我所学专业是计算机,对电脑有着近乎狂热的喜爱,在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件

维护过程中,有独特的经验总结。顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模

块资格高级操作员考试。在个人爱好的带引下,入校我便参加了校书画协会,由干事到副会

长,这是对我的付出与努力的肯定。我们根据理工校人文气氛不浓的状况,组织开展一系列

活动丰富校园生活,被评选为重邮优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动,达到预期目的,

受到师生首肯,个人被评为重邮西政两校现场书画大赛优秀领队。静如处子,动如脱兔, 181cm的身高和出众的球技,使我登上球场后,成为系篮球队主力小前锋,与队友一起

挥汗,品味胜利。文武兼备,则是我大学生活的一重要感悟。此外,在担任班团支书和辅导

员助理期间积极,为同学服务,表现出色,贡献卓越荣,获校级优秀学生干部称号。大学三年级,我以优异的成绩与表现,光荣地加入了中国***。加入这个先进的团体,是

我人生的一次升华。在保先教育中,我更是严格要求自己,带领身边同学,一起进步。曾获

精神文明先进个人称号。在参加义务献血后,让我更加懂得珍惜生命,热爱生活。假期中,

我根据专业特长,在电脑公司参加社会实践,这对我的经验积累起到了极其重要的作用。考

取了机动车驾驶执照(c型)。对即将步入社会的我,充满了信心。 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度,等待着我的是机遇与挑战!抓住这个机会,为单位尽自己绵薄之力。自荐人:某某

年 月 日 自荐信 尊敬的领导:

我是xx大学外语系97届的一名学生。在即将毕业的时刻,看到了贵公司的招聘启示。

贵公司的发展前景和用人之道我很仰慕,同时我也非常希望能用自己所学的知识为贵公司效

力。我认为我完全可以符合贵公司的要求,故写此自荐信请各位领导审查。 我于xx年以优异的成绩被xx大学外语系录取,在校期间,除了刻苦学好本专业课程外,

还自学了计算机、英语等。并掌握了一定的经济、贸易知识,能做到英语、日语的翻译和对

外谈判等工作。

在任职组织部副部长期间,参与、策划并组织了一系列大型活动,具有一定的组织能力

和宣 我的人生信条就是:事在人为。我认为不论做什么事,只要你想做,并认真去做,就一

定能做到。因此,从初中起我就时刻注意把自己锻炼成一个做事认真、有毅力、乐观、自信

的人,也正因为如此,我才能顺利地考取重点高中、重点大学。虽然这些都是曾经的辉煌,

不值一提,但我认为最重要的是保留在自己身上的那种坚韧不拔的精神,这种精神将同样有

助于我胜任贵公司的工作。请领导相信我的实力,给我一次证明自己的机会,也同样证明贵

公司的正确选择。

最后,我衷心地祝贵公司的事业蒸蒸日上,不断前进! 敬礼

您未来的员工:xxx 自荐信

尊敬的领导:

我是一名即将毕业的本科毕业生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会

之际,为了更好地发挥自己的才能,谨向各位领导作一下自我推荐。 21世纪呼唤综合性的人才,我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心集

体,责任心强;待人诚恳,工作主动认真,富有敬业精神. 在四年的学习生活中, 我很好的

掌握了专业知识,学习成绩一直名列前茅.在学有余力的情况下,我阅读了大量专业和课外书

籍,自学部分工商管理课程,并熟悉掌握了各种设计软件。 再次致以我最诚挚的谢意!敬礼!

xxx

2005/11/26

敬爱的领导:

我是xx大学xx校区的一名应届毕业生,专业是财务会计,我希望能到您单位做会计 及其相关的工作。

大学四年,我既注重基础课的学习,又重视对能力的培养。在校期间,我抓紧时间,刻

苦学习,以优异的成绩完成了基础理论课的学习。同时,我也有计划地抽出时间去阅读各种

书刊、杂志,力求尽可能地扩大知识面,紧跟上时代的步伐。学习之余,走出校门,我尽量

去捕捉每一个可以锻炼的机会,与不同层次的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,

品味生活的酸、甜、苦、辣,使自己尽快地成熟。现在我渴求能到贵单位去工作,使所学的理论知识与实践有机地结合,能够使自己的人

生有一个质的飞跃。

选择单位,工资和待遇不是我考虑的首要条件。我更重视单位的整体形象、管理方式、

员工的士气及工作气氛。我相信贵单位正是我所追求的理想目标。我很自信地向您承诺:选

择我,您绝不会后悔。

此致

敬礼

自荐人: xxxx 年xx月xx日篇二:自荐信(1000字内)尊敬的银行领导:

您好!感谢你在百忙之中垂读我的简历。 我是北京工商大学的一名本科应届生。通过我对贵银行事业、业务的了解,并结合所学

的专业知识,我认为贵银行是我理想的选择。因此冒昧地向您递上了这封求职信,并真诚的

希望能成为贵银行的一员,为贵银行的发展添砖加瓦,同时也获得一个发展自我、完善自我

的平台。

大学期间清楚意识到现代竞争社会需要具备强综合素质的复合型人才。所以我在平时的

学习生活中一直非常注重自身能力的培养。大学四年是我不断锤炼,不断升华的过程。父母从小就培养我独立自主的能力,四年的

大学生活更是使我独立,坚强。我积极乐观,敢于面对自身的不足,挑战生活的挫折。对新

型实物也有很快的接受能力。我学习努力认真,以优异的成绩完成了专业基础知识的学习;积极参加学校组织的各类

活动。取得英语专业四级证书,有较好的听、说、读、写能力。获得计算机二级证书,能熟

练操作microsoft office办公软件,能很好地适应日常办公。 我深知在大学不仅应学习到扎实的理论知识,也应该培养和锻炼实践动手的能力。我积

极争取每一个机会来锻炼自己,在学校做班级团支书,参加各种社团活动;在国企单位财务

部实习。在实习工作过程中谦虚,刻苦耐劳,具备较强的组织协调能力和强烈的团队合作精

神,工作能力强。曾在实习工作中为了确保填写数字准确无误通常会检查三遍,曾一人加班

到凌晨,最后高效无误的通过了验收。这些实践活动锻炼了我的沟通能力和团队协作能力,

提高了我的营销意识和服务意识,使我具备了初步的营销能力和良好的服务态度;促使我做

事更加细心、谨慎、有条理。我对于新的挑战有很大的兴趣,并且不怕困难,能够在挑战与

压力的环境中快速适应。我相信这些都是在银行工作所必须的品质。 我深知以上对我即将开始的职业生涯是远远不够的,在今后的工作中我会不断学习,奋

勇向前!

交通银行作为国内第一家全国性股份制商业银行,凭借悠久的历史和良好的信誉赢得了

国内外客户的肯定。 交行的整体形象,管理方式,工作氛围十分吸引我,是我心目中所追求

的理想目标。我非常希望能进入贵银行,使自己所学的理论知识与实践相结合,让自己的人

生能有一个质的飞跃。我在此恳求您能够给我一次机会,让我展示我的能力。我会用行动向

您交出一分满意的答卷!

随信附上个人简历 ,期待与您的面谈。最后谢谢您能在百忙之中给予我的关注。此

敬礼篇三:职业生涯规划书范文1000字范文 职业生涯规划书范文1000字范文 对于大学生来说,职业生涯目的设定,是职业生涯规

划是核心。一个人的事业成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入

大海的孤舟,四眼茫茫,没有方向,不知道自己走向何方。下面是21世纪教育网为大家整理

的一篇2014职业生涯规划书范文,仅供大家参考!

一.规划的意义及自我分析有了成功的目标,明确自己人生的大目标,对把握好目标有直接的促进作用。认真策划

人生的每一步。有道是:“凡事预则立,不预则废,”。对自己做的或将要做的事没有任何准备,

就是在为失败作准备。

【1】学历目标:大专(有必要再深造)

【2】工作目标:国有企业

【3】方向:企业高级管理人员,建自己的公司 自生现状

对待工作和学习,态度比较认真。态度认真,却发现效果不好时,有时就会有些焦躁。

不过我一般都可以及时的调整自己。兴趣方面:

很难找出什么鲜明的好恶。喜欢的事有很多,如读书、跑步、游泳、电脑技术等。从前

用在发展兴趣上的时间很少,所以兴趣都只是感兴趣而已,而算不上特长。而且常常觉得自

己知识面有些窄。涉猎的课外读物比较少,对于休闲娱乐、时事新闻等了解的有些少。

二.社会环境规划和职业分析(三年规划))

1.社会一般环境

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境的重要角色。经济发展有强劲的

势头,加入wto后,会有大批的外企进入中国市场,中国企业也将走出国门。

2.煤矿职业的特殊社会环境中国是世界矿种多,储量丰富的国家之一,但是随着社会经济的高速发展,各方面的突

飞猛进,各种矿物的储量都大幅度减少,而煤作为工业的粮食,它的消耗量直接影响着一个

国家的经济命脉。煤是任何一个国家不可或缺的资源。

三. 大学三年规划:

(1)职务目标:先从学生会干起,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求

(2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识。

(3)经济目标:在校期间兼职,赚点生活费一年级:

大学生活已经过去一年了,这个时候做规划不同于初来时,就在于对大学生活已经有了

一定的了解。所以在具体规划前做一些总结。 这一年的时间总体来讲过得有些混乱。究其原因,可能在于对大学生活的不了解造成了

一种盲目,时间安排的不是很好,学习方法也不是最优的。 在学校参加的活动还是很丰富的,参加了两个社团,做了很多从前没做过的事情,比如

做记者去采访、跟活动、写报道等。很多时候做记者需要强迫自己去和陌生人交流,对于我

的性格是个挑战。 在这个过程中,我认识了一些朋友,但我觉的仍然需要更多的交流。如

果刚进校门时就更多的和学长交流,也许在社团工作和学习上就会少做一些无用功。二年

级:这一年是准备期。加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相

应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能,搜集有关公司的

资料,参加与专业有关的假期工作,和同学交流学习专业课的心得体会,学习写简

历,求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要专升本或考研。

三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上,这时先对前面的准备

做一个总结:首先检验自己确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分,然后开始毕

业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。

四.目标分析与目标组合(大学三年)目标分解:目标可分解成两个大的目标:一是,顺利毕业,一是成为一家公司生化方面

的技术员。

对于第一个目标,又可以分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,

顺利毕业。

对于第二个目标,顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课的学习对职业目标有促进

作用。

五.成功标准

我的成功标准是个人事务,职业生涯,家庭生活的协调发展。 只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没

有实现,我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

六.对大学生就业规划的认识大学生要对职业进行物质,心理,知识,技能等方面充分的准备,还要根据各方面的分

析与自己的职业锚合客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的 心理

预期,包括工作的性质,劳动强度,工作时间,工作方式,同时以及上下级关系都要快速适

应,迅速成为一个成功的就业者。篇四:15篇经典自荐书 自荐信范文模板15篇经典自荐书/自荐信范文模板 注:范文中出现人物、学校、求职单位均属虚构假设,模仿时切记修改。经典范文1

尊敬的领导:

您好!

首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同时也感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。我是西安翻译学院外国语学院英语专业04届的一名学生,即将面临毕业。经历了三年的

高师教育和高校生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人

生信条。

西安翻译学院是我国著名的教育人材培养基地,素以治学严谨、育人有方而著称。在这

样的学习环境下,我切身地体会到了学习英语的乐趣。无论是在知识能力还是在素质修养方

面,我都受益匪浅。 三年来,在师友的真诚帮助及个人的努力下,我具备了扎实的专业

基础知识,系统地掌握了英语文学、语言学及教育学等理论,在各科的结业考试中,成绩优

异。同时我也具备了优异的英语听、说、读、写、译等能力,并在学习中善于创新。同时,

我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,熟练地掌握了计算机的基础知识和常用操作系统,

不但充实了自己,也培养了自己多方面的能力 此外,我还积极地参加各种社会活动,把握每一个机会,锻炼自己。大学三年,我深深

地感受到与优秀人才共事,使我在竞争中获益; 向实际困难挑战,让我在挫折中成长;西安翻译学院也培养了我实事求是、勤奋创新的

作风。我热爱贵单位从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加

瓦。如果贵单位能为我提供一份就业机会,我将深表感谢,并以实际行动来证明自己不负您

的选择。

收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望你能够接

受我诚恳的谢意!

篇三:小学作文教学与研究推荐书目 [1000字]

小学作文教学与研究推荐书目

管建刚《我的作文教学革命 》 福建教育出版社 2007

管建刚《魔法作文营》 福建教育出版社 2005 管建刚《我

的作文教学课例》福建教育出版社 2012.3

姚春杰,陈荣艺 《作文有效教学招招鲜》华东师大出版社2010.11

黄瑞夷著 《作文教学的趣味与境界 》福建教育出版社 2006 刘淼《作文心理学》 高等教育出版社 2001.5 白金声《作文知识与小学作文教 学》 东北师范大学出版社

1999.3

作文教学论 韦志成 广西教育出版社 1998.11 作

文分项指导与训练复旦大学出版社 1997.2

作文训练教程 及树楠 南开大学出版社 1987.2

作文教学法 李保初 社会出版社 1982.12

小学作文教学论 吴立岗 2000.3

小学作文教与学许喜和编著 湖南人民出版社2010.2 小学

作文教学设计 彭佑松 南方出版社 1999.9

小学作文训练艺术刘显国 中国林业出版社 2001.7

杨和平《突破作文瓶颈的三维教学法》 西南师范大学出版社2010.6 裴海安《走向有效的作文教学(小学卷)》 湖南人民出版社2013.12 杨初春《小学快速作文法》,漓江出版社1999.10

冯世明《小学生自主作文教学指导方法》语文出版社2011-05-01

吴勇《童化作文:浸润儿童心灵的作文教学(名师工程系列丛书)》 西南师范大学出版社2010-04-01

牛心红《小学创新作文教学设计28例》中国轻工业出版社2014-01-01 张强《三.三.九式小学快乐作文教学研究》,山东教育出版社2009-10-01

刘济远《本色作文全程导写教与学(小学版)》,北京师范大学出版社,2012.10.1

袁浩《小学作文教学心理研究与实践》,山东教育出版社,1999.6.1

另:《小学作文备课资料》由北京师范大学出版社出版,共21万 字。

本书为小学语文教师提供六年制统编教材5一12册作文教学 计划和全部作文教案。作文教案有教学要求、教学重点、教学过程 (审题指导、构思指导、开头结尾指导)、板书设计和作文范例(1993年)。


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