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党员创先争优活动个人总结

时间:2016-11-04 14:57:46 来源:免费论文网

篇一:党员创先争优活动个人总结

党员创先争优活动个人总结

甘 在 维

在实践中我深刻认识到学校要实现科学发展,首先取决于教师的专业化发展。我们要把师德师风教育和智慧型教师的培养做为教师专业化发展的重要内容,创新师德教育,加强职业理想教育,推动广大教师在实践中不断地反思。按照校党支部的统一安排,我积极投身于创先争优活动中去,参加学校组织的政治理论学习,学习中央和省、市、县、镇及教育系统党委(组)领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件,以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样,对照自身找差距、明确方向、制定措施,主要做了几个方面的工作:一是深入学习,二是联系实际,三是征求意见,四是勤恳自查。通过反思我感到自己还需要进一步增强创先争优意识、忧患意识和全局意识。现对自己参加创先争优活动进行一次总结。

一、联系实际,用创先争优指导行动

1、重学习,提高综合素质

在工作中,注重加强理论学习,全面提高思想政治素质。作为学校副校长带头学习上级文件和精神,做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致,以一名合格的党员干部标准,主动做好工作,积极协调配合,共同推进文化路小学的教学工作。

2、抓思想,树立服务意识

在思想上,我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在工作中牢记“五带头”,扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导,用邓小平理论武装头脑,指导实践,自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照要求办事,始终自觉的维护集体班子的良好形象,努力工作,自觉加强对世界观的改造,树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观,尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

3、讲作风,保持进取精神

在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对分管工作的指导和创新思维,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,尤其是面对新形势、新机遇,能紧紧围绕整体工作思路,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,主动为领导分忧解难,推进学校整体工作向前迈进。

二、剖析问题,用创先争优寻找不足

根据我的学习体会,对个人存在问题进行了更深层次的剖析,存在的不足主要有:

(一)政策理论水平不够高。

虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统,深度不够;对于新理论新知识的关注度不高,掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解,在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应,对有些问题考虑不深不细。

(二)全局意识不够强,有本位主义思想。

对于自己的工作能尽心尽力,尽职尽责,对于学校的其它工作总觉得应是各司其职,各管一摊,不是自己责任范围内的事就漠不关心,认为多一事不如少一事,少一事不如没有事,只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境,惰性心理足。

(三)不善于宣传,沟通少。

在工作中我总是一味踏踏实实,埋头干活,不重宣扬。我很少向各级领导汇报自己的工作和思想,总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作,群众看得到,领导也看得到。

(四)工作作风不够深入细致。

工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一

定差距。在工作中,与同志们思想交流少,坐下来谈心少,思想工作做得不够,体贴关心也需要加强。

(五)工作方法不够统筹兼顾。

在工作中还存在一些薄弱环节,抓落实的力度还不够。尤其是对待个别同志的差错问题上,侧重于讲团结、讲和谐,轻轻地纠错,缺少铁面无私、果断纠错的勇气。

三、深入学习,用创先争优探索方向

对于存在的不足,我决心抓住这次创先争优活动的大好机会,加强学习,拓宽思路,采取措施,狠抓落实,用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。

第一、在转变教育观念上见成效。

我还要继续认真学习创先争优的本质核心,要自觉对照创先争优的要求,进一步解放思想,检查梳理自己的思想观念,破除各种不合时宜的思想观念,使思想更加符合创先争优的要求,内化于心,践之于行。

第二、在推进教师专业化发展上见成效。

在实践中我深刻认识到学校要实现科学发展,首先取决于教师的专业化发展。我们要把师德师风教育和智慧型教师的培养做为教师专业化发展的重要内容,创新师德教育,加强职业理想教育,推动广大教师在实践中不断地反思批判和不断的超越自我,历练教育智慧,激发教育生命的活力,抵御职业倦怠和信念危机的消磨与侵蚀,努力实现智慧型教师的转变,推动教师的专业化发展。

第三、在提高教学效益上见成效。

我们要把学习实践活动与推进有效教学研究结合起来,在加强备课、优化教学环节和激发学生主动学习上寻找突破口,促进课堂教学水平的有效提升,探索具有学科特点的追求课堂教学效益最大化的有效教学模式。要充分关注学生的学习过程、成功体验与发展需要,促进学生自主学习能力的提高和潜能的发挥,注重对学生创新精神与实践能力的培养。要立足于课堂和着

眼于身边的教育“真”问题,积极进行教育反思与行动研究,就是说,要“研究真问题”,要“真研究问题”,要“问题真能得到解决”,通过以研促教,切实提高我校教科研工作的质量与水平,进而促进课堂教学水平的有效提升。

第四、加强业务能力和领导素质修养。

努力克服“吃老本”、“以干代学”等错误倾向,自觉做终身学习的模范。不管事务再忙,也要挤出时间,加强学习,牢牢掌握党的基本理论、基本观点,夯实理论功底,提高分析和解决问题的能力,使自己在政治上成熟、理论上清醒、是非上明白,关键时刻不动摇,大事面前不糊涂,保持工作的正确方向。加强对业务知识的学习,提高指导分管工作的能力。还要善于在实践中学习,干中学,学中干,不断从客观实践中分析和总结经验,从群众中发现智慧火花,逐步完善提高自己。要把学到的知识和实际工作有机结合起来,把知识转化为解决问题、促进工作的能力,不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

第五、加强作风修养。

始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,以求真务实的作风、强烈的事业心和责任感,把主要精力和心血投入到工作中去,脚踏实地、开拓创新。继续保持和发扬求真务实的工作作风,坚持工作高标准,注重工作实效,把“实、细、深、精”的要求贯彻到工作的方方面面,努力做好五带头,扎扎实实地把各项工作推向前。

篇二:党员创先争优活动个人总结

篇一:党员创先争优活动个人总结

党员创先争优活动个人总结

甘 在 维

在实践中我深刻认识到学校要实现科学发展,首先取决于教师的专业化发展。我们要把师德师风教育和智慧型教师的培养做为教师专业化发展的重要内容,创新师德教育,加强职业理想教育,推动广大教师在实践中不断地反思。按照校党支部的统一安排,我积极投身于创先争优活动中去,参加学校组织的政治理论学习,学习中央和省、市、县、镇及教育系统党委(组)领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件,以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样,对照自身找差距、明确方向、制定措施,主要做了几个方面的工作:一是深入学习,二是联系实际,三是征求意见,四是勤恳自查。通过反思我感到自己还需要进一步增强创先争优意识、忧患意识和全局意识。现对自己参加创先争优活动进行一次总结。

一、联系实际,用创先争优指导行动

1、重学习,提高综合素质

在工作中,注重加强理论学习,全面提高思想政治素质。作为学校副校长带头学习上级文件和精神,做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致,以一名合格的党员干部标准,主动做好工作,积极协调配合,共同推进文化路小学的教学工作。

2、抓思想,树立服务意识

在思想上,我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在工作中牢记“五带头”,扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导,用邓小平理论武装头脑,指导实践,自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照要求办事,始终自觉的维护集体班子的良好形象,努力工作,自觉加强对世界观的改造,树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观,尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

3、讲作风,保持进取精神

在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对分管工作的指导和创新思维,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,尤其是面对新形势、新机遇,能紧紧围绕整体工作思路,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,主动为领导分忧解难,推进学校整体工作向前迈进。

二、剖析问题,用创先争优寻找不足

根据我的学习体会,对个人存在问题进行了更深层次的剖析,存在的不足主要有:

(一)政策理论水平不够高。

虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统,深度不够;对于新理论新知识的关注度不高,掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解,在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应,对有些问题考虑不深不细。

(二)全局意识不够强,有本位主义思想。

对于自己的工作能尽心尽力,尽职尽责,对于学校的其它工作总觉得应是各司其职,各管一摊,不是自己责任范围内的事就漠不关心,认为多一事不如少一事,少一事不如没有事,只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境,惰性心理足。

(三)不善于宣传,沟通少。

在工作中我总是一味踏踏实实,埋头干活,不重宣扬。我很少向各级领导汇报自己的工作和思想,总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作,群众看得到,领导也看得到。

(四)工作作风不够深入细致。

工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一

定差距。在工作中,与同志们思想交流少,坐下来谈心少,思想工作做得不够,体贴关心也需要加强。

(五)工作方法不够统筹兼顾。

在工作中还存在一些薄弱环节,抓落实的力度还不够。尤其是对待个别同志的差错问题上,侧重于讲团结、讲和谐,轻轻地纠错,缺少铁面无私、果断纠错的勇气。

三、深入学习,用创先争优探索方向

对于存在的不足,我决心抓住这次创先争优活动的大好机会,加强学习,拓宽思路,采取措施,狠抓落实,用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。

第一、在转变教育观念上见成效。

我还要继续认真学习创先争优的本质核心,要自觉对照创先争优的要求,进一步解放思想,检查梳理自己的思想观念,破除各种不合时宜的思想观念,使思想更加符合创先争优的要求,内化于心,践之于行。

第二、在推进教师专业化发展上见成效。

在实践中我深刻认识到学校要实现科学发展,首先取决于教师的专业化发展。我们要把师德师风教育和智慧型教师的培养做为教师专业化发展的重要内容,创新师德教育,加强职业理想教育,推动广大教师在实践中不断地反思批判和不断的超越自我,历练教育智慧,激发教育生命的活力,抵御职业倦怠和信念危机的消磨与侵蚀,努力实现智慧型教师的转变,推动教师的专业化发展。

第三、在提高教学效益上见成效。

我们要把学习实践活动与推进有效教学研究结合起来,在加强备课、优化教学环节和激发学生主动学习上寻找突破口,促进课堂教学水平的有效提升,探索具有学科特点的追求课堂教学效益最大化的有效教学模式。要充分关注学生的学习过程、成功体验与发展需要,促进学生自主学习能力的提高和潜能的发挥,注重对学生创新精神与实践能力的培养。要立足于课堂和着

眼于身边的教育“真”问题,积极进行教育反思与行动研究,就是说,要“研究真问题”,要“真研究问题”,要“问题真能得到解决”,通过以研促教,切实提高我校教科研工作的质量与水平,进而促进课堂教学水平的有效提升。

第四、加强业务能力和领导素质修养。

努力克服“吃老本”、“以干代学”等错误倾向,自觉做终身学习的模范。不管事务再忙,也要挤出时间,加强学习,牢牢掌握党的基本理论、基本观点,夯实理论功底,提高分析和解决问题的能力,使自己在政治上成熟、理论上清醒、是非上明白,关键时刻不动摇,大事面前不糊涂,保持工作的正确方向。加强对业务知识的学习,提高指导分管工作的能力。还要善于在实践中学习,干中学,学中干,不断从客观实践中分析和总结经验,从群众中发现智慧火花,逐步完善提高自己。要把学到的知识和实际工作有机结合起来,把知识转化为解决问题、促进工作的能力,不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

第五、加强作风修养。

始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,以求真务实的作风、强烈的事业心和责任感,把主要精力和心血投入到工作中去,脚踏实地、开拓创新。继续保持和发扬求真务实的工作作风,坚持工作高标准,注重工作实效,把“实、细、深、精”的要求贯彻到工作的方方面面,努力做好五带头,扎扎实实地把各项工作推向前。

篇二:党员个人创先争优活动总结范文

党员个人创先争优活动总结范文

我们正处在一个深刻变动而又极其复杂的时代环境之中,推进建设有中国特色社会主义事业,

既面临着难得的机遇,又面临着严峻的挑战。广大党员先锋模范作用的充分发挥,这就要求共产党员必须适应时代要求,必须自觉运用科学理论武装自己。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,以及科学发展观的重要思想,牢固树立正确方案世界观、人生观、价值观。同时,还要努力学习法律、科技和专业知识等,不能安于现状,因循守旧,不思进取。现在把自己在创先争优活动中所做的工作和认识总结如下:

为民服务,无私奉献是共产党员的政治本色和内在要求。要成为优秀共产党员就要时刻牢记宗旨,坚定信念,胸怀全局,在日常工作中埋头苦干,让其他同志看到自己的优秀所在,作用所在,影响并带动身边的人共同完成好党组织交给的各项目标任务。

创先争优活动重在实践,贵在落实。中组部部长李源潮近日到清华大学调研时指出,高校党组织和党员开展创先争优活动,要紧密联系教学科研实际确定活动主题,在本职岗位上争先进,在日常工作中创优秀,使创先争优活动符合实际需要、化为实际行动、取得实际效果。李源潮部长的这番要求为广大共产党员参加创先争优活动指明了努力方向,提出了检验标准。作为创先争优活动的对象和主体,共产党员能不能自觉、主动、积极的参与到创先争优活动的热潮中,在活动中受到教育,得到提高,直接决定着创先争优的质量和效果。有了创先争优的热情,还要找到创先争优的“窍门”才能事半功倍、水到渠成。优秀不是一朝一夕即可造就,更不是空喊空叫就能够拥有。共产党员要把争当优秀的“窍门”放在爱岗敬业、无私奉献里面,体现在本职岗位上,落实在日常工作中,区别在大是大非前。

体现在本职岗位上。爱岗敬业是优秀的基础,共产党员只有干一行爱一行干好一行,在本职工作岗位上发挥好先锋模范作用,成为业务标兵,行家里手,才有被评为优秀的资格。那些拈轻怕重,挑肥拣瘦,这山望着那山高的人是没有资格成为一名优秀共产党员的。那些热衷于拉关系走后门的人是不配做一名共产党员更不要说做一名优秀共产党员。

落实在日常工作中。为民服务,无私奉献是共产党员的政治本色和内在要求。要成为优秀共产党员就要时刻牢记宗旨,坚定信念,胸怀全局,在日常工作中埋头苦干,让其他同志看到自己的优秀所在,作用所在,影响并带动身边的人共同完成好党组织交给的各项目标任务,多为基层。多为老百姓办好事、办实事,用实际行动体现共产党员的先进性。

区别在大是大非前。共产党员是用特殊材料做成的,特殊就特殊在面对大是大非问题,事关全局问题,共产党员一定要站稳立场,时刻保持清醒的头脑,不为名所累,不为利所缚,不为权所动,不为欲所惑,敢于坚持原则,善于说真话、办实事;敢于在关键时候、危难时刻站出来,同歪风邪气作斗争,用实际行动扬正气,成为群众的主心骨,科学发展的先锋队。我要争当一名合格的共产党员,做到以下五个方面:

一、加强理论学习,提高理论水平,关心国家大事,留心身边的小事,发挥党员的先锋模范作用。能注意听取同志们的意见,在同事中开展批评与自我批评,在互助与反思、完善自我中共同提高。

二、从大局出发,一切以集体利益为重,个人利益为次。在同事中能树立优秀党员的良好形象,并做到:“从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我”。

三、主动积极开展工作,对待工作认真负责、任劳任怨、尽力完成任务。注意总结经验、摸索出更好的工作方法进而提高工作效率。虚心学习别人的先进工作经验,把自己的经验慷慨的传授给别人。

四、注意调动同事的工作积极性,共同努力,增强学校的凝聚力。

五、尊重家长,让家长放心、满意,为人师表,时时处处做学生楷模。严格遵守学校一切规章制度,服从领导。

总之,创先争优活动一点都不玄乎,只要广大共产党员找到“窍门”,在本职岗位上争先进,在日常工作中创优秀,在大是大非前树形象,就一定能够促使创先争优活动落到实处,见到

实效,就一定能够为加快科学发展,促进社会和谐添砖加瓦,提速增效。

党员个人创先争优党性分析材料范文

自开展“创先争优”活动以来,自己严格按照活动要求自觉深入学习,自觉查找不足,自觉改进工作,自觉创先争优,不仅在个人党性修养上取得了一定成绩,在思想的更高站位上领会了党中央在全国党组织和党员中部署开展“创先争优”活动重要性和必要性。现对照“创先争优”活动的具体要求,做个人党性分析如下:

一、存在问题

(一)政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽时间学习不够。除参加党支部组织学习及党校短期集中培训外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的知识。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、听辅导报告,看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题。

(二)业务知识掌握得不深不全,工作业务能力,增强工作的自觉性和主动性,努力做好政府办“三服务”工作。

(三)正确处理好与同事之间的关系。一方面,注重向同事学习,学习他们好的工作经验和工作方法,不断丰富和自己的工作技能。另一方面加强与同事之间的沟通联系,主动帮助办公室同事做些工作,有事多向办公室领导汇报,取得同事们的帮助与支持,以帮助自己把本职工作做的更好、更深、更细、更实,让领导们放心,让党组织放心,让广大群众满意。

(四)进一步解放思想,创造性地开展工作。要通过,,实践,从大局出发,结合实际,实现.学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现.工作成效的不断。在今后的工作中,要集思广益,要善于发现新问题,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作上存在的一些问题,创新思维,努力工作,使自己在工作上取得新的更大的成绩。 这次在全党开展的创先争优活动结合自己平时在思想、工作、生活、学习等方面的党性修养进行对照检查,深刻剖析,查找原因,进一步增强了一名党员自觉性、主动性和创造性。以下我从思想、工作、生活、学习等几方面对创先争优活动进行个人分析。

一、思想方面

在思想上能高度重视这次创先争优活动的必要性,对党的性质、宗旨的有了更深的认识,加深了对党的方针政策的理解,理论水平有所提高,宗旨观念和党性观念进一步增强,全心全意为人民服务的思想更加牢固。

需要改进的是:思想上有待于进一步提高。作为一名在机关工作的士官党员,应当具有较高的思想修养,才能起好先锋模范作用。回顾反思自己存在的一些问题,主要原因在于党性锻炼不够,思想修养不够。虽能强化自身政治修养和品德素质教育,但在一些方面仍存在差距:一是共产主义的理想信念不如入党时那样坚定了,缺乏为共产主义事业奋斗从现在做起,从我做起的激情。二是全心全意为人民服务的宗旨有所松懈,群众观念有所淡化。三是有时还不善于从政治的高度去观察和处理有关问题。四是开展积极的批评和自我批评有时不够深入。

二、工作方面

工作积极主动,能够圆满完成上级交给的各项工作任务,能用党员的准严格自己,对工作认真细致,完成了闭路电视系统的定期维护,“六.一”儿童节的文艺演出准备充分,顺利完成了演出保障任务。不足的是工作中创新意识不强。只想平平安安完成任务,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。总觉的自己在部队服役10几年,出了不少力,把人生的青春年华都献给了国防事业,某些时候产生了消极情绪。自己觉的只要完成本职工作,不出问题,就满足了。因此,工作中,只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排的任务去完成,

被动地工作,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想,超前意识不强。这样将影响工作的创新发展,只有开拓创新,锐意进取,创造成性地工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。在工作态度上还存在一些问题。对自己要求还不严,有情绪化的倾向,对同事有时态度不够冷静。

三、生活方面

时刻注意生活细节,严格了军容风纪、日常管理,能尊重领导、团结同志。保持和发挥党员的模范作用不够。在日常生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根弦绷的不紧。生活上有待于进一步完善。虽然时刻保持清醒的头脑,做到时时处处事事严格要求、信奉“言必行,行必果”,做到一身正气,没有任何违纪违规的问题,并切实做到了“看好自己的门,管好自己的人”,从严要求全组人员,但对他们的关心体贴不够,在向党组织靠拢方面做工作不到位。

四、学习方面

加强了党员理论学习,提高自身思想素质。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念,要做一个合格的具有时代感的军队党员,就必须注重学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。因此,无论工作多忙多累,我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要,把学习作为自己人生的组成部分,做到活到老,学到老,改造到老。自我加压,认真学习,勤于思考。重点学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想。学习的自觉性还不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己的学习自觉性不高,钻不进去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,究其根源主要是思想上对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,总以为这些高新知识是上面的事,上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。

过去的一年是不平凡的一年,是硕果累累同时充满沧桑的一年。感谢在我最困难的时候伸出援助之手的朋友们,感谢在我一路走来一直关心和支持我的朋友们。没有你们的支持,就没有我的成长和平稳度过难关。这是我最由衷的话语,我知道,在公司里没有同事的帮助,是做不好任何事情的,这需要很多的事情来做好。

我是1984年8月参加工作,技校毕业后取得汉语言文学自学大专学历。专职从事思想政治工作20年,先后担任过公司政工科副科长、科长职务。通过多年来的实践和学习,是自己的政工业务素质和思想素质得到了不断提高。在从事政工工作期间,扎扎实实,勤勤恳恳,较好的完成了自己的各项工作任务,为公司争得了多项荣誉,为公司的不断健康发展做出了不懈努力。现将我的业务工作报告如下:

一、严于律己,为供水事业积极奉献

多年来,我作为一名共产党员,一名政工干部,我在各方面严格要求自己,努力做到工作上勤奋,纪律上严守,作风上务实,作为上廉洁。在自己的工作岗位上,扎实工作,不断加强思想作风建设,得到了公司领导和广

大职工的一致好评。在今后工作中,将更加严格要求自己,狠抓理论学习不放松,积极探索新形势下思想政治工作方向,为公司的发展做出更大的贡献。

二、扎实学习专业知识,不断提高学识水平为了做好思想政治工作

我坚持学习与思想政治工作密切相关的学科知识,从1984年技校毕业参加工作后,于1989年至1992年自修了山师大中文系汉语言文学专业毕业。系统学习了马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义、中共党史四门基础理论课。认真学习党的基本路线,系统学习了〈邓小平文选〉,十六大精神和江泽民同志三个代表重要思想。通过学习,更加深刻地认识到邓小平理论的地位和作用,认识到社会主义必然战胜资本主义的历史发展规律,增强了党性观念,

篇三:党员创先争优活动个人总结

创先争优的个人小结

在我看来,先是一种理念,优是一种习惯,创先争优就是在一种先进的理念引导下养成一种良好习惯的过程。一个人有了先进的理念和良好的习惯,一定能成为品质超群的人;一个单位拥有了这样的人,必定是个先进的单位;一个整党拥有了这样的一群人,必定是一个伟大的党。

先进的理念来自于对社会的分析对行业的了解对自我的理解,根源在于不断的学习。在这个飞速发展的时代,学习不仅是组织创先的基础,也是个人一种责任,因为在农耕时代,读几年书可以管一辈子,到了工业经济时代,读十几年书才能够一辈子,到了知识经济时代,只有终生学习,才能够用一辈子。只有重视学习、勤于学习、善于学习,才能领悟人生、明晓事理、辨别是非;才能坚定理想信念,增强理论修养,锤炼道德操守、提升思想境界;才能不断改造我们的主观世界,不断提高自身的思想境界和道德修养。有学习力才有创新力,才有发展力,才有高超的领导能力。学识水平决定着工作水平,知识积累层次决定着管理水平层次。学习是增长才干、提高素质的重要途径,是成就事业、谋求发展、做好各项工作的重要基础。

优秀是一种修养也是一种境界,优在过程,优在每一个习惯中,才有可能有优的结果。俗话说“一分耕耘一份收获”,没有辛勤的付出不可能有成功有喜悦,因此我通过本学校一系列的“创先争优”学习教育活动,使我更加深了对党章的理解,加深了对“创先争优”重要性的认识。通过对照先进性标准,对照中央及各级党组织的要求,对照自己所担负的工作和所处的位置,对照党员标准,特别是根据谈心阶段同志们提出的意见和建议,切实找到了差距,找到了存在的问题和不足,并对这些问题进行了深层次的剖析。现将党性分析报告如下。

争优关键在于平时的点滴,“五个带头”就是强化平时的“优”的工作作风,一是带头学习提高,不忘常常给自己充电。认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念;刻苦钻研相关业务知识,成为本职工作的行家里手。我认为“五带头”中的带头学习提高,不是一句口号,需要扎实行动。平时不学习,

不懂得沟通交流,不向身边的好人、能人、有贡献的人学习,不在实践中摸索前进,怎么能带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气呢?二是带头争创佳绩。具有强烈的事业责任感,埋头苦干、开拓创新、无私奉献,在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众,积极参加学校组织的各项社会公益活动,从活动中感受自己的价值,认识自我。作为一名党员教师,主动帮助学生排忧解难,自觉维护学生的权益。四是带头遵纪守法。组织纪律观念强,自觉遵守党的纪律和廉洁自律各项规定,模范遵守法律法规和各项规章制度。五是带头弘扬正气。正义感强,自觉树立社会主义荣辱观,弘扬社会主义核心价值观,带头弘扬正气、维护稳定,以高尚的精神风貌,展示安徽现代工程职业学院的良好形象。如果我们每一位党员在这五个带头上“优”了,我们学校必定是一个卓越的群体!

在这次创先争优的党性教育学习过程中,通过领导点、群众帮、自己查,我发现自身在思想、工作等方面仍然存在着一些不足和问题,主要有以下四点:

(一)理论学习方面存在的问题 1、对政治学习活动不够主动。满足于自认为地接受新事物比较快,往往学校政治学习布置什么就学什么,对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本立场、观点、方法掌握的不深不透。 2、理论联系实际不够。没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来,以前认为贯彻落实“三个代表”思想主要是党的领导干部,与我们普通党员关系并不是很大,我们只要认认真真做好自己的本职工作就可以了。

(二)理想信念方面存在的问题。

(三)工作作风不够扎实 1、存在满足现状思想。对于自己的教学工作,有时总自认为做得已经不错,学生认可了就好,对如何做到更好缺乏认识,制约了自己思想的进一步解放,工作进一步开拓,说到底还是政治素质不高的表现。 2、与学生的交流沟通还有欠缺。在教育岗位上我虽说刚刚从大学毕业,但是自认为还比较勤勤恳恳,敬业爱生,但只是出于一种很朴素的想法,对学生的耐心不足,对学生的了解还是不深、不透,还没有真正地走进他们的内心。

(四)创新精神还有差距。 1、思想不够解放。缺乏突破传统教学方式、管理学生方法上的弊端的勇气,没有深刻领会、准确把握“三个代表”关于教育的精神实质,在教学工作中缺乏对现在生源素质

普遍较差这一问题提出有创造性的可行方法。 2、工作不够大胆。自主解决问题的信心不足,在一些教学问题的解决上有看的现象,等其他人提出了再一起解决。对一些学生存在的懒散、拖拉等个人小问题还有看的思想,认为问题小也许随着年龄的增长,明白的道理多了,有一天自然都会自己解决了。

对这些存在问题原因分析 如下: 通过这次系统学习和认识上的提高,通过认真的回顾与反思,用“三个代表”标准和其他要求来衡量自己,从思想深处查找问题、分析原因,我个人认为存在以上问题的原因主要有以下几点:

(一)理论学习不够,自身政治理论修养不到家。以前自己对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论只注意主要观点的学习,只是把学习当作一种任务去完成,不能经常地、系统地去认真学习和研读。注重本专业知识和技能的学习,淡化了政治理论学习,学习的热情不高,兴趣不浓,缺乏紧迫感,根本没把学习当作提高个人素质和修养的第一条件。

(二)存在不求有功,但求无过的思想。没有深刻领会、准确把握邓小平理论的精神实质,缺少以党的事业为己任的精神,没有认清自身肩负的重任,由于对自己的要求标准不高、不严格,产生了不求有功,但求无过的保守思想。由于教学任务繁重,对待自己的班主任工作产生了只要学生平平安安,不妨碍学校、班级工作的正常开展,不闹出大乱子就好的保守思想。

(三)自我改造意识不强。改造世界观是一个党员终身的任务。站在政治立场的高度来看待自己,我的政治立场和政治信念是很坚定的。虽然在大学时代就加入了中国共产党,可作为一名年轻党员我还是存在着具体能力不强和标准不高的问题。虽然在政治上我是不会出现什么问题的,但在加强自我改造和自身要求上仍有很大的不足,特别是作为一名党员教师,缺乏自觉的党性锻炼,只满足于自己不违法乱纪即可,没有想到还要如何以自己的行动来影响带动其他同志共同树立正确的世界观。

今后的努力方向:这次保持共产党员先进性教育活动是一次自我教育,自我完善的机会。通过一个月来与其他党员的谈心交流,自身查找剖析,使我找准了问题和不足,认识到这些问题给我的工作和自身造成的危害,抓住了产生的根源,更加认清了今后努力方向,听取各方面 的意见和建议,接受大家的批评和帮助,弥补自己的不足。

电子信息系

张婷

2010年12月8日

(更新版)凡客、京东、新蛋、卓越、1号店、麦考林。。。这些b2c其实比淘宝商城实在的多,起码可以无条件退款。。。(原帖访问量逼近百万)

大家都知道买东西上淘宝,但是在淘宝以外的世界也是很大的。 网上购物不仅仅只有C2C的淘宝网和穿着马甲的淘宝商城,在这几年的飞速发张过程中,形成了不少实力比较强的B2C网站,让我们有更多的选择性,随着时间慢慢积累人气的B2C网站更注重口碑与发展,更有保障性。

按照大类列举了一些比较知名的网站

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也是网上超市,风头正劲。最值得推荐的是日用品,神马牙膏牙刷洗发水沐浴露锅碗瓢盆等等,超市价服务好,无需注册,可以直接使用支付宝账号或者联华OK卡登陆支付。(PS:大货栈,这名字取的有点……不注意的人以为是“大贱货”)

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