篇一：2014学雷锋活动计划
186班学雷锋活动计划
一、 活动目的
雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。 认真组织广大学生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。
二、活动措施
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。
三、具体活动安排
1、三月初，阳光大舞台进行学雷锋动员，班委会做好学雷锋活动月的氛围宣传；
2、班委会做好一期以“雷锋精神”为主题的班级板报（含学雷锋内容），团委将组织进行评比（3月3日—15日）；
3、开展一次“学雷锋”主题班团活动；
学习讨论话题：(1)、什么是雷锋精神；(2)、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面？(3)、新时期中学生如何向雷锋学习？如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活？
4、组织本班同学观看“中国年度人物事迹”实况录像，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神”，“什么是伟大的民族精神”。（3月11日 初定）
5、开展班级同学互帮互助活动；
以班委会为核心，发挥班干、团员的先锋模范作用，和班级贫困学生结对子，和班级中后进生（行为或学习）结对子，达到同学之间互帮互助的良好氛围。
6、认真组织3月5日全校大扫除活动。重点清除卫生死角：清除墙面灰尘、蜘蛛网；教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫；学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。
7、组织班团干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动；
(1)、爱护环境，不乱抛乱丢（践行“垃圾不落地”）；
(2)、爱护花草树木，不踩踏草坪；
(3)、节约资源，爱惜粮食，节约水电；
(4)、积极参加绿化环保活动（与3.12植树节结合）； 四、3月30 日--31 日 总结评比阶段
根据本班活动情况评比学雷锋先进学生，并上报学校政教处；在4月初，对3月学雷锋的先进个人进行表彰。
2014年2月28日
篇二：2015年学雷锋活动计划与总结
2015年“学雷锋”活动计划
********小学 2015年3月11日
沣东办火烧寨小学 2015年“学雷锋”活动计划
一、 活动宗旨
弘扬雷锋精神，传承民族文化，倡导校园文明，通过一系列的社会实践活动，对学生进行“爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己”的五爱教育，培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。在实践中学习，在对比中成长，知礼守纪，操行雅正，倡树和谐校风，做文明、自信、乐观、向上的小学生。不仅在“雷锋日”、“雷锋月”，更要时刻将雷锋精神牢记于心，并付诸于行动在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。
二、 活动主题
发扬雷锋精神，做文明小学生，建平安和谐校园 三、 活动组织领导 学校教导处、少队部 四、活动内容及时间安排
第一阶段：开展学生文明礼仪普及活动，联合社会、家长、学校三方面的力量，聚心凝力，形成学校文明礼仪校本教材。做好校园及周边区域垃圾清理工作。 大队委全体成员向全校少先队员发出倡议；
一、在班级中，从小事做起，干好份内的卫生工作，保持教室清洁。 二、在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑，并能主动拾起地上垃圾。 三、遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要及时制止。 四、热心帮助身边有困难的同学。
五、利用休息时间到校外，对校园周边马路、地面、绿化带的垃圾进行清扫，对建筑物墙体、电杆上乱贴乱画造成的污迹进行清理。 六、发扬雷锋的“钉子”精神，多读书，读好书，努力掌握科学文化知识。
时间：2014年3月12日至3月26日 过程：
1、首先在广大师生中开展“我是环卫小主人”大讨论。
2、分年龄段学习礼仪知识。
3、组织全体师生对校园周边马路、地面、绿化带的垃圾彻底清扫，对建筑物墙体、电杆上乱贴乱画造成的污迹彻底清理。
4、在学雷锋活动中多做实事，培养学生劳动技能，教育学生热爱大自然，崇尚文明，学会珍惜环卫工人的劳动成果。进行总结汇报。5、开展以谈感想、写心得、写作文、绘画等方式活动，对表现出色的学生进行表彰。
第二阶段：通过宣传栏、广播站、板报评比对学生进行文明礼仪教育。时间：3月30日至3月31日 责任人：教导处、少先队 过程：
1、通过宣传栏宣传文明礼仪知识。
2、确定近期广播站稿件主题：我是环卫小主人。3、以“学雷锋——做环卫小主人”为主题，出一期黑板报。 第三阶段：以班级为单位，播放爱国主义电影。
*******小学
2014年3月11日
2015年“学雷锋”活动总结
*******小学 2015年3月31日
******-2015年度“学雷锋”活动总结
一、领导重视，宣传到位
弘扬雷锋精神，深入贯彻十八大精神，结合党的群众路线教育实践活动，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。在校领导的高度重视下，利用学校现有的各种平台进行宣传动员：如《环保小卫士》的国旗下讲话；“雷锋在我心中”的主题黑板报；雷锋事迹为主题的宣传窗展栏；校广播台雷锋精神的介绍。通过深入宣传，使雷锋精神逐渐深入每一个学生的心里。
二、活动开展，载体多样
1、弘扬奉献精神，积极投入社会志愿者活动。
（1）师生配合开展工作，学生能积极参与“环保小卫士”，做好对校园周边马路、地面、绿化带的垃圾清扫，对建筑物墙体、电杆上乱贴乱画造成的污迹进行清理。
（2）表彰在寒假社会实践中表现突出的学生。
2、开展以“我们的行动—环保小卫士”为主题的全校学雷锋统一行动。
（1）每班根据实际，确定了活动项目，积极组织爱我班级，美我校园行动，使班容班貌得到改善，优化了班级宿舍的生活和学习环境，提高了班级品位。
（2）开展文明征文活动。在学雷锋活动中让学生多做实事，培养学生劳动技能，教育学生热爱大自然，崇尚文明，学会珍惜劳动成果。发现身边先进事迹，从而内化为自己的动力。
（3）校园清洁行动，组成了志愿者校园清洁服务队，在为学校环境清洁干净的同时，用自己的行动去保护这一大家共同创造的劳动成果，通过这一活动既提高了学生的服务意识，又在这一活动中体会了乱丢乱扔的可恶，从而使每一个同学都能养成良好的生活习惯。三、挖掘典型，总结表彰
每班组织了“情暖三月”的交流会，各班在学生自我介绍事迹的基础上，推荐本班的好人好事，利用学校各种平台进行事迹宣传。从而提高广大学生自我服务意识，奉献意识，真正的体会雷锋精其实存在于我们的生活之中。
通过活动，加深了学生对雷锋精神的认识和理解，促使了学生自觉主
篇三：学习雷锋活动策划书
学习雷锋活动策划书
一、活动背景：
今年是雷锋同志殉职51周年，也是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”50周年。四十多年来，“舍己为人、勤俭节约、乐于奉献、诚信友爱、学无止境”的雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年茁壮成长。为进一步加强我校学生思想道德建设，动员和组织我校学生弘扬雷锋精神，我校将在三月开展“学习雷锋”活动。
二、活动目的及意义
引导青少年学生努力成为永远跟党走的一代、弘扬民族精神的一代、追求美好生活全面发展的一代，从小培养青少年服务社会、奉献社会的精神。
三、活动主题
雷锋精神存我心 校园环境我出力
四、活动时间
2014年3月1日至3月31日
五、活动安排
本次学习学雷锋活动分三个阶段实施。
第一阶段：“心中的雷锋”（3月3日）
1.开展雷锋精神再教育活动。
校政教处做出向雷锋同志学习倡议。学校利用周一升旗仪式“国旗下的演讲”向全体师生宣传雷锋先进事迹，重温雷锋感人故事，号召大家学习雷锋精神。
2.开展寻找身边的“雷锋”活动。
班主任利用班会课的时间在班级中由学生评选出身边的“雷锋”，鼓励这些学雷锋先进分子带动其他学生学习雷锋，多做奉献。并将名单上交给政教处张榜公布。
第二阶段：“雷锋精神存我心 校园环境我出力”（3月5日）
1.参加人员：四--八年级每班6人部分青年教师
2.活动内容：参加学校“开心农场”体验式劳动
第三阶段：学习雷锋总结周（3月10日——14日）
1.在三月内，开展一次“学习雷锋好榜样”的主题班会。
2.组织各班办一期“学习雷锋精神，树校园新风”的黑板报。
3.各班班主任在班级内鼓励学生弘扬雷锋精神，践行雷锋精神，主动为身边的同学、老师、家人做力所能及的事情。
六、活动要求
1．各班提高认识，精心组织。学雷锋活动是加强未成年人思想道德建设的重要载体，各班级要充分认识开展学雷锋活动的重要性和必要性。结合班级实际，认真开展学雷锋活动。
2．认真落实，注重实效。各班级根据本班实际，将学习雷锋活动与班级常规德育教育工作相结合，突出本班的特色。不走过场，注重在实际活动中让学生思想得到提升，并在行动中体现雷锋精神。
《学雷锋活动计划》
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