篇一：纪律广播稿
安全纪律教育广播稿 同学门：
安全工作在我们学校是作为一切工作的重中之重来抓，国家也是把它作为第一要务来实
施的，10月13日下午，公安部和教育部在京联合召开维护学校安全稳定工作电视电话会议，
公安部副部长刘金国、教育部副部长陈小娅、中央文明办有关负责同志出席会议并讲话，学
校是整个社会极为重要的组成部分，维护好学校的安全稳定，不仅事关全国2亿多学生的人
身安全，还与几亿个家庭和全体人民的幸福安宁息息相关，不仅事关社会治安稳定，而且关
系到国家的长治久安和中华民族的伟大复兴。会议指出，当前学校治安面临的形势仍不容乐
观，一些地方校园暴力比较突出，危害学生安全的恶性案件以及火灾、交通事故仍时有发生。
为此，公安部、教育部决定在全国范围内全面提高学校安全工作水平，教育部副部长陈小娅
在讲话中指出，各级教育行政部门和学校要将中小学安全工作作为贯彻落实党的十六届六中
全会精神的重要内容，扎实开展和谐校园创建活动，努力把中小学幼儿园安全工作提高到一
个新的水平。各地各校要积极贯彻落实《义务教育法》和《中小学幼儿园安全管理办法》，依
法做好中小学安全工作。她强调，要认真研究当前学校安全工作的新情况，重点加强农村地
区中小学幼儿园安全工作，切实做好中小学安全事故预防工作，进一步加强学校卫生防疫与
食品卫生安全工作，为广大青少年的安全健康成长创造良好的治安秩序和文明的育人环境，
努力把广大中小学校建设成为让学大家放心的和谐校园。党中央、国务院非常关心学校安全形势，十分重视学生生命安全保护，已经指示公安部
教育部联合做好学校安全整治工作，而且已经全面部署开展安全文明校园建设活动，这是党
中央、国务院对青少年儿童健康成长最大的关心和支持，我们一定要积极行动起来，为建设
安全文明校园环境而作出自己的一份贡献。为了建设安全文明校园环境，那么我们同学应当做好那些工作呢？
1、要不断增强安全意识：无论是在学习在生活还是在工作过程中都应当牢牢记住有一个
责任安全问题。
2、要不断加强预防意识：要加强对自己保护，要知道自己行为、自己所做的每件事会不
会伤害自己？会不会伤害别人？例如；滑楼梯的扶手、扒走廊的拦杆、爬学校的围墙、放学
后不按时回家而去玩操场的运动器械等等有时就会伤害到自己；又如往楼下仍杂物有时就会
伤害到别人；还有打架、走路横冲直撞推来推去、中午进校门争先恐后等等有时就会不单伤
害自己还会伤害别人。要知道伤害自己是一种伤害，伤害别人也是一种伤害。
3、要不断提高防范意识：要提高警惕要会识别坏人坏事，坏人没有贴标签不好辨认，但
生人熟人还是可以辨认的，一旦发现我们就可以及时逃离，就可以及时通知自己同学，还可
以及时向老师报告。有病时不乱吃药，一定要家长陪同下到正规医院看医生。要做的工作还有很多，我把它留在今后再说，但我想如果同学们做好了这三件工作，那
么我们学校环境就一定会是安全的文明的健康的快乐的。让我们共同努力共同奋斗，并为此
作出自己的一份贡献。谢谢大家！最后强调：放学不准到其他班教室。 2006-10-25篇二：广播稿保护校园环境，共建绿色校园四（3）班 广播稿绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个
美好的家园，人人都希望生活在人与自然和-谐发展的文明环境里。今年我校各方面的建设正
在有序的进行着，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面
的问题，校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活，决定着校园生活的几多色彩，当
然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活
态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的精神风貌，无手机铃声的“绿色
课堂”等。我们一致认为：无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度，我们都应重视
环境问题，创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素
质，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的
人。我们倡议：保护校园环境，共建绿色校园。
1、 立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。
2、爱护每一片绿地，做到不踏绿地，不攀折花木。 对破坏绿化设施的行为要敢于制止
并举报。
3、争做文明人，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，特别
是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。
4、勤俭节约，珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品，不使用一次性碗筷。
5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。
6、上课将通讯工具调成无声状态，共同营造绿色文明课堂。
7、师生和-谐，同学友好，语言文明，行为规范。
8、人人都是环保天使，做绿色宣传员，看见不文明现象及时劝说和制止。 让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的
小事做起，做到“不以恶小而为之，不以善小而不为”。让我们行动起来，用爱心去关注环境
的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。让我们的行动成为校园景色
中最靓丽的一道人文景观。 安全无小事四（3）班 广播稿安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点，因为只有安全了，才能使宝贵的生命不
受到伤害，使生活充满欢乐、更加美好。 我曾亲眼目睹了这样一件事：一位男士不知因何喜事，在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为
他放鞭炮的位置离房屋太近，一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗
来看原因时，又一个冲天炮飞了上来，把户主吓个半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才
给他人的财物和生命带来了危险。现在，小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校，越是高年级的人越是不注意安
全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”，可有些同学一句也听不进，干了许多危险
的事。上学违反交通规则，骑车开小差；上自然课玩火；爬栏杆走捷径先不说，竟有人在飞
快推车时突然把手一放，让无人骑的自行车在车道上横行，这是我的朋友小君告诉我的，我
也亲眼见了一回。椐他说，有一次自行车晃到了马路中央，险些被卡车压掉。大家想想，我
们是否应该重视安全教育呢？我觉得青少年应该时刻注意安全，爱惜财产，珍惜生命，不做危险的事情，别人不注意
安全要提醒；多学习安全知识，提高自己的安全意识，选择适当的环境，了解一些生活常识，
如防火、防水、防盗、防电、防毒；做事先考虑后果，这样才能使我们的生活更美好！ 我
们一定要记住：每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学
习、生活，那你一定要记住平安是生命中的100% 养成良好的卫生习惯
四（3）班 广播稿习惯是由于重复或练习而巩固下来的,并变成需要的行为方式,它是一个人不需要外在监
督和意志努力就能自动实现的行为,它可以使行为经常化、巩固化。卫生习惯的范围很广,包括环境卫生习惯、个人卫生习惯、饮食卫生习惯、体育卫生习惯、
心理卫生习惯、预防疾病的习惯等。学生卫生习惯的好与坏,是关系到学生个性品质发展的重
要因素,学生养成了良好的卫生习惯,既保持了环境的整洁,又增强了他们对疾病的免疫力,促
进学生的生长发育,增强学生的体质,使学生的精神面貌得到改善,促进学生其他良好行为习
惯和完美人格的形成。
卫生习惯是从幼儿园时期就开始的教育内容。那么,是不是到了高中、大学,养成良好的
卫生习惯就不必再强调了呢?某媒体曾经刊登了对某中学的学生进行的卫生习惯方面的调查,
结果不容乐观。该调查的被访者有93人,结果每天早起早睡的占79.57%,每天坚持30分钟以
上体育锻炼的只有26.88%,每天一次大便的78.49%,坚持每天三餐后漱口的只有39.78%,就连
每天早晚两次刷牙的也只有76.34%。即使在大学阶段,良好的卫生习惯也不是人人都能坚持
的。
此外,过去我们对学生的环境卫生习惯和个人卫生习惯强调得比较多,而对于良好的饮食
习惯不够重视。当学校里出现越来越多的“小胖墩儿”、“小眼镜儿”,当高血压、高血脂的发
病率在未成年人中不断上升的时候,更多的原因应该在学生的卫生习惯中去找。学校和家长要
互相配合,一方面教育学生认识到良好的卫生习惯的重要性,另一方面要督促他们加强自律,
努力克服坏习惯。
良好的卫生习惯将会使孩子受益终生,学生阶段养成良好的卫生习惯,到孩子们长大后独
立生活时就更容易选择和坚持健康的生活方式。 行为习惯贵养成
四（3）班 广播稿学生良好行为习惯的养成是形成良 班风的基础，是建设良 班级的保证。我主要从以下
几方面培养学生良 的行为习惯。
一、自觉遵守纪律行为习惯教育纪律是提高学习成绩，克服不良行为习惯的保证。学生刚踏进学校的第一天，就让学生
了解校规校纪，宣读中小学生日常行为规范，根据本班特点，删减增补适当的班规，规范养
成教育。让学生明确怎样做，为什么这样做，明确育人的目标：正直、善良、健康。我认为
成人比成材更重要，要培养社会有用的人，要让学生成为祖国的栋梁，必须有强烈的责任感，
积极向上的合作精神，并在班里开展爱心、责任心教育活动，让学生明确我是国家的主人，
祖国的兴亡和我们每个人都有联系。爱国要从身边的每一件小事做起：在学校帮助同学，遵
守纪律，爱护集体；放学后遵守交通规则。通过这样的教育学生思想觉悟有很大的提高。有
了较强的组织纪律性，如早自习，教室内能安安静静的，课间操场学生能自觉遵守纪律。狠
抓课堂纪律，在课堂上教育学生遵守纪律，要学会放得开，收得住。开学初能做到扎扎实实
的，养成教育会使学生尽快进入学习状态，取得事半功倍的效果。
二、自主学习习惯教育良 的行为习惯不是一朝一夕就可形成的，必须反复抓，抓反复，尤其对行为习惯较差的
学生，他们对学习没有兴趣，自暴自弃，针对这些学生不能歧视，相反要给他们格外的关照。
对于他们批评永远不如激励奏效，让他们找回自尊与自信是非常重要的，要相信他们的潜力，
要注重学生的情感体验和个性发展。在学生回答问题时，教师应更多地肯定学生回答正确的
地方，学生有过错时教师应给予更多的关注，真诚地帮助他们。要注重培养学生的学习兴趣。
要多表扬，发现他们的闪光点，发现点滴进步，激发学生的学习热潮，形成良 的学习习惯。
学生能积极主动地探索研究，自主学习能力大大提高。
三、自我管理习惯教育学生刚上学时或者是长期休息后，往往自控能力较差，自习课不知干什么，老师不在教
室就闲讲、搞小动作，针对这样的现象，必须随时随地地叮嘱他们，引导他们作 自我管理，
自我教育，自觉投入学习中，并实行民主管理法，让学生轮流负责做一天班长，让每个学生
都参与班级的管理，这样学生有了不同角色的培养，学习积极性、自我挂你能力有很大提高。
使每个学生养成自我管理自我教育行为习惯。学生养成了良 的行为习惯，学习成绩相应提高，
形成一个班风正、学风浓的良 班级体。妈妈的爱
四（3）班 广播稿“爱”这个字，我们都很熟悉，爱是无穷的，爱也是伟大的。之所以这样说，是因为那
次的永久回忆，一直温暖着我幼小的心田。 记得那一天，天很冷下起了小雨，我参加了
小记者的实地采访实习班，我们从少科站乘车去郊区的古镇进行采访，由于活动时间安排的
紧张，都过了5点，外面的天灰蒙蒙的，当路灯也亮了起来的时候，我们的班车才接我们同
学返回校区。一下车，一阵刺骨的寒风迎面吹来，“好冷呀”！我不禁打了个冷颤，这时我在
混乱的人群中远远看见一个熟悉的身影站在风雨中，任凭风吹，但她却还是神情专注地盯住
每个从身边走过地人，生怕错过我，啊，那是妈妈，她正在焦急地等我，生怕我看不见她，
选择了个空旷和明眼的路口站着，只见她的脸庞和鼻子被冷风吹的通红，但在灯光下她显地
那么美丽，我的眼睛想流泪，看着她手里紧紧抱着我的外套，在地上不时地跺跺脚，我知道
她一定等了我很久，此时她一定很冷。看到这，我一边向她招手，一边直奔地冲向妈妈，妈
妈一见我顿时神情豁然开朗。我问她冷不冷？但她微微一笑，说“不冷，你快穿上外衣，当
心着凉。”无意间，我看见了妈妈那冻得已伸不直的手和她头上的不经意看到的几根白发，我
顿时心里一热??好似有千言万语??我强忍着眼泪，心里想着：这就是母爱，母亲对孩子的爱
是人世间最平凡的，也是最真诚的最伟大的，父母为了自己的孩子尽心尽力，宁愿受苦也都
毫无怨言。爱，是幸福的代名词，当你拥有了爱，也就拥有了幸福，在我心中，妈妈！妈
妈你是我最爱的妈妈！篇三：廉政广播稿 广播稿
校园廉洁文化系列廉 政 警 言（1）
古人辞馈拒贿的奇事妙言在中国封建社会里 , 清官廉史虽属凤毛麟角 , 但却以洁身自爱、反贪拒贿的奇事妙言
和浩然正气 , 给人以深远影响。笔者从所读史书中列举几则 , 以借赏 析和借鉴。 显露
心地 不容玷污
春秋时宋国有人得到一块玉石 , 想将它献给执 政大臣子罕 , 子罕不受。献玉的说 :
“我把它拿给加工 玉石的师傅鉴别过 , 他认定这是宝玉。所以才敢献给 你。”子罕说 :“我
是把不贪 当作宝的 , 你把玉石当 作宝。如果你把它给了我 , 你我都丢了宝啦。还不如 各
自都保住自己的宝贝。”这里 , 于罕坦露了自己的心地 , 就是“我以不贪为宝 ”。 东汉的杨震路经昌邑 , 县令是他推荐过的王密。 王密在晚上揣着金子想赠给杨震。杨
震说 :“作为老 朋友 , 我是了解你的 , 你却不了解我 , 这是怎么回事 啊 !”这也是坦白
襟怀的心声。 在表达方法上 : 子罕是直言 , 杨震属婉言。一直一曲 , 都显出了不容别人
站污的廉洁心地。 自咎入手 令人自愧 明代质直端洁、不通货贿的翟鹏 , 任过卫辉知 府。一次 , 要进京朝见皇帝 , 所带的
行李很简朴寒枪。 他手下的通判官王江看到后 , 拿了不少银子要赠送 给他。翟鹏惊讶地说 :
“难道我俭朴的言行举止还未能被人信服吗 ?”王江一听 , 顿时深感渐愧 , 只得退了下来。这里 , 翟鹏不单纯是扪心自问 , 更自信是坚守廉 节的。这种自咎 , 同时也贬贵了对
方 , 令人自叹自愧。 廉 政 警 言（2）古人辞馈拒贿的奇事妙言在中国封建社会里 , 清官廉史虽属凤毛麟角 , 但却以洁身自爱、反贪拒贿的奇事妙言
和浩然正气 , 给人以深远影响。笔者从所读史书中列举几则 , 以借赏 析和借鉴。
避开瓜葛 秉公处事
唐代阡能起义失败后 , 布州刺史逮捕了阡能叔父阡行全一家人 , 要求节度使、“太师 ”
陈敬土宣批准处 死他们。陈敬土宣问手下分管文书工作的唐溪该如何 处理。唐溪说:“您早
已出告示说不追究阡能的亲朋 好友 , 而刺史却还要逮捕他们 , 此中一定另有原因。 如果
杀了 , 既使你大失信用 , 又可能激怒阡能余党又 纷纷起事。”陈敬土宣听从了这意见 , 结
果查明了刺史逮人的真相 , 阡行全一家也因此幸免。后来 , 阡行全 特地找到唐溪 , 秘密
地赠送一百两纯白金片。唐溪一 看就发怒了 , 说:“这件事 , 是太师仁厚英明 , 同我有什
么相干 ? 你这是拿害人东西来送我啊 !”当即还给 他金子 , 并把他赶了出去。唐溪不仅道出贿物是祸根 , 而且拒得痛快。这与经经手就想喝杯酒帮人点忙就邀功图贿
的贪婪者相比 , 真是天壤之别。 撕其假面 暴露本相 明代有个谢杰 , 曾推荐过一个下属官史。这官吏 晋升后很感激 , 就以贿赂钱物的手段
表示谢意。谢杰坚决不受, 并厉声说:“搞行贿受贿之后再推荐 , 是手执干戈凶器的盗贼 ;
推荐之后再搞行贿受贿, 是装得 衣冠楚楚的盗贼。” 在如此疾贿如仇的廉官面前 , 行贿者望而生畏 , 当然收敛了。 明以得失 助长正气 明朝武将山云 , 在奉命带兵驻扎广西时遇到 了难题:他了解到 , 以往驻军刚到 , 土
司们就厚礼相送 , 统帅接受后 , 就被土司们挟制住了。怎么对待这情况呢 ? 他打听到府史
郑牢很刚直 , 就问郑牢:“土司的馈赠可以接受吗 ?”郑牢说:“一件清洁的衣服穿在身上本
来是好端端的, 一旦站污上脏 物 , 就难洗干净了。”山云说:“如果不受 , 他们将会 对我
产生怀疑, 这怎么办?”郑牢说:“犯贪污罪 , 依 法量刑 , 是应当处死的。将军您不怕王法,
竟然怕 这些土司吗 ?”山云高兴地说:“你说得好 !”之后 , 山云对土司的馈赠一律不收, 并且严加管辖, 土司们不得不听从。 郑牢说的前一句话用了比喻, 后一句用了比较, 两者起了一个作用:帮山云权衡利弊,
认清得失, 起了以理服人、杜绝受贿的作用。 这些都说, 要说出拒贿的妙言, 干出拒贿的奇事 , 从根本上说, 先须有清廉之心, 有
“臣门若市 , 臣心如水”的境界 , 而这又恰恰是最难得、最难做的啊 ! 校园广播稿：
清代巨贪和珅临死前的悔过书 大贪官和珅嘉庆4年深陷缧绁即将被处死前留下的一首绝命诗： 夜色月如水，嗟尔困不伸。 百年原是梦，卅载枉劳神。 暗室难换算，墙高不见春。 星
辰环冷月．缧绁泣孤臣。 对景伤前事，怀才误此身。 余生料无几，辜负九重仁。 诗的原意依次是：
夜幕下的月光惨淡似水，躺在牢房里辗转反侧睡不着。留名青史的愿望原来不过是场梦，
30年辛苦白干了。黑暗的囚室想不出好计谋，高高的围墙挡住了春天的阳光。星星环绕在冰
冷的月光四周，我陷身在监狱里孤独地垂泣。面对眼前的情景回想伤心的往事，是我的出色
才华害了我自己。活着的时光不会有几天了，最难过的是辜负了皇上对我的爱护和关心。篇
四：遵纪守法广播稿遵纪守法，健康成长甲： 目前，由于一些社会不良现象的影响，我们当中有一些辨别是非能力较弱的同学，
会做出一些较严重的违纪行为，如有的同学动手打人、骂人、欺负勒索弱小同学、不按时回
家、欺瞒老师家长等现象，令人担忧同时也催人深思。 乙： 我们常说做人要遵纪守法，那
么什么叫遵纪守法呢？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫
遵纪守法。
甲： 有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错
误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是
篇二：安全纪律教育广播稿
安全纪律教育广播稿
同学门：
安全工作在我们学校是作为一切工作的重中之重来抓，国家也是把它作为第一要务来实施的，10月13日下午，公安部和教育部在京联合召开维护学校安全稳定工作电视电话会议，公安部副部长刘金国、教育部副部长陈小娅、中央文明办有关负责同志出席会议并讲话，学校是整个社会极为重要的组成部分，维护好学校的安全稳定，不仅事关全国2亿多学生的人身安全，还与几亿个家庭和全体人民的幸福安宁息息相关，不仅事关社会治安稳定，而且关系到国家的长治久安和中华民族的伟大复兴。会议指出，当前学校治安面临的形势仍不容乐观，一些地方校园暴力比较突出，危害学生安全的恶性案件以及火灾、交通事故仍时有发生。为此，公安部、教育部决定在全国范围内全面提高学校安全工作水平，教育部副部长陈小娅在讲话中指出，各级教育行政部门和学校要将中小学安全工作作为贯彻落实党的十六届六中全会精神的重要内容，扎实开展和谐校园创建活动，努力把中小学幼儿园安全工作提高到一个新的水平。各地各校要积极贯彻落实《义务教育法》和《中小学幼儿园安全管理办法》，依法做好中小学安全工作。她强调，要认真研究当前学校安全工作的新情况，重点加强农村地区中小学幼儿园安全工作，切实做好中小学安全事故预防工作，进一步加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作，为广大青少年的安全健康成长创造良好的治安秩序和文明的育人环境，努力把广大中小学校建设成为让学大家放心的和谐校园。
党中央、国务院非常关心学校安全形势，十分重视学生生命安全保护，已经指示公安部教育部联合做好学校安全整治工作，而且已经全面部署开展安全文明校园建设活动，这是党中央、国务院对青少年儿童健康成长最大的关心和支持，我们一定要积极行动起来，为建设安全文明校园环境而作出自己的一份贡献。
为了建设安全文明校园环境，那么我们同学应当做好那些工作呢？
1、要不断增强安全意识：无论是在学习在生活还是在工作过程中都应当牢牢记住有一个责任安全问题。
2、要不断加强预防意识：要加强对自己保护，要知道自己行为、自己所做的每件事会不会伤害自己？会不会伤害别人？例如；滑楼梯的扶手、扒走廊的拦杆、爬学校的围墙、放学后不按时回家而去玩操场的运动器械等等有时就会伤害到自己；又如往楼下仍杂物有时就会伤害到别人；还有打架、走路横冲直撞推来推去、中午进校门争先恐后等等有时就会不单伤害自己还会伤害别人。要知道伤害自己是一种伤害，伤害别人也是一种伤害。
3、要不断提高防范意识：要提高警惕要会识别坏人坏事，坏人没有贴标签不好辨认，但生人熟人还是可以辨认的，一旦发现我们就可以及时逃离，就可以及时通知自己同学，还可以及时向老师报告。有病时不乱吃药，一定要家长陪同下到正规医院看医生。
要做的工作还有很多，我把它留在今后再说，但我想如果同学们做好了这三件工作，那么我们学校环境就一定会是安全的文明的健康的快乐的。让我们共同努力共同奋斗，并为此作出自己的一份贡献。谢谢大家！
最后强调：放学不准到其他班教室。
2006-10-25
篇三：严明纪律守规矩_坚守责任讲担当
守纪律讲规矩 守责任讲担当
无规矩不成方圆，无规矩无以聚民心。习近平总书记在中纪委五次全会上，提出了一系列论断和要求，对规矩尤其是政治规矩的强调是一大亮点，立规矩、正规矩、治规矩，说到底就是要凝聚民心。 古之规矩原是成事的工具，后指人们言行当依据的标准法度。无规矩，则乱方寸，依规矩，则能立威信。对于党员干部来说，规矩就是党纪国法。人有自律，家有家规，镇有镇规，国有国法，党有党纪，军有军纪，个人、组织、团体、民族、国家等莫不以规矩兴起发展强大，以规矩凝聚力量参与到激烈的生存发展的竞争。
1947年中国人民解放军总部颁发了由毛泽东起草的关于重行颁布“三大纪律八项注意”的训令，为革命队伍立下了铁的纪律，从党的最高领导人到普通的战士，他们都严格恪守，始终坚持。正是因为这样的“铁纪律”，共产党凝聚起亿万群众的力量，取得了一个又一个新的胜利，筑就了一个又一个辉煌业绩。
现在，中央出台了“八项规定”，把权力关进制度的笼子，同时重点查处了一批贪污腐化、失职渎职、滥用职权、权钱交易、权色交易等腐败案件，形成了“不敢腐、不想腐、不能腐”的社会态势，国家的凝聚力、战斗力、向心力大大增强，党风政风发生着积极变化，改革开放和经济建设不断展现出新常态。
一、把握严明政治纪律严守政治规矩的科学内涵和精神实质，增强守纪律讲规矩的自觉性和坚定性
（一）守纪律讲规矩，是遵守政治纪律和政治规矩。党员干部讲规矩要学规矩、知规矩、懂规矩。党的规矩内涵丰富、体系严密，包
括四个方面的内容：
1、党章是总规矩。党章集中体现了党的性质、宗旨、理论、路线方针政策、重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，具有最高的权威性和最大的约束力，是全党必须共同遵守的根本行为规范。习总书记在党章修订后，要求全党认真学习党章、严格遵守党章，强调“没有规矩、不成方圆”。
2、党的纪律是刚性约束。党规党纪严于国家法律，党的各级组织和广大党员干部不仅要模范遵守国家法律，而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己，坚定理想信念，践行党的宗旨，坚决同违法乱纪行为作斗争。党纪就是红线，处分就是惩戒。党的纪律是包括政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律等，都是党员干部必须自觉遵守的规矩。
3、国家法律是党员干部必须遵守的规矩。中国特色社会主义法律体系宪法为统帅，以宪法相关法、民法商法等多个法律为主干，由法律、行政法规、地方性法规等多层次的法律规范构成，这些都是党员干部必须自觉遵守的规矩。党员干部要对法律怀有敬畏之心，牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰，带头遵守法律，带头依法办事。
4、党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。
（二）讲纪律守规矩，是预防腐败问题的重要手段。治理和遏制腐败问题，必须严格党的纪律，强化党的纪律，执行党的纪律，必须用铁的纪律来教育管理党员、干部队伍，使党员干部不敢腐。
（三）讲纪律守规矩，是治理“四风”的治本之策。习总书记指
出：一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律，是自我约束的规矩；纪律是刚性的规矩，“四风”就是在触犯党的纪律、党的规矩。
（四）讲纪律守规矩，是党的光荣传统。我们党在长期的革命实践活动中，形成了一整套正确的路线方针政策，这是区别于任何政党的根本标志，是党的光荣传统。习近平总书记强调，我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，经过实践检验，约定俗成、行之有效，需要全党长期坚持并自觉遵循。为此，讲纪律守规矩，有利于我们更好地继承和发扬党的光荣传统，发挥好党员的先锋模范作用，带领人民群众实现党在新时期的工作目标。
（五）讲纪律守规矩，是党员讲党性守纪律的重要体现。党员干部是党的事业的忠诚者、捍卫者，必须严格遵守党的各项纪律。习近平在中纪委会上指出，讲规矩是对党员干部党性的重要考验，是对党员干部对党忠诚度的重要检验。因此，我们必须强化党性意识，在工作和生活中，时刻做到讲纪律守规矩，在面对是非、白黑面前，要坚持原则，坚定立场，充分体现出共产党员的先进性和纯洁性。
（六）讲纪律守规矩，是党组织加强队伍建设根本所在。党的各级组织是党员队伍纪律建设的教育者、管理者和监督者，中央要求把纪律建设摆在更加突出的位置，就要多形式、多方法、多措施，深入推进党的纪律建设。要深入开展党的纪律建设的学习教育活动，要深入开展八项规定和各项纪律条规的学习和对照检查活动，要切实制定和完善加强纪律建设的各种管理措施，真正使讲纪律守规矩体现在每名党员干部的日常行为之中，使每名党员干部成为党的忠诚卫士。
（七）讲纪律守规矩，是推进各项工作落实的重要保证。党的路
线方针政策，需要全体党员干部的认真贯彻执行。我们要紧密联系工作实际，以务实的工作态度，扎实的工作作风，理论联系实际，克服各种问题和困难，坚决、无条件地完成好组织交给的各项工作任务。
二、廉洁从政 永葆基层党员干部的纯洁性
（一）、坚持理想信念，始终保持基层干部思想的纯洁性。
习总书记从党和国家事业发展全局和战略的高度，深刻阐述了保持党的纯洁性的极端重要性、紧迫性，强调党要管党、从严治党，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，建设坚强有力的马克思主义执政党。我们一定要深刻领会、认真落实习近平总书记的重要讲话，切实做好保持党的纯洁性各项工作，使思想纯洁、行为规范、作风优良成为党员干部的鲜明特点，成为基层的强大动力。 保持党的纯洁性，首先要保持党员思想上的纯洁，核心是为共产主义理想矢志不渝地奋斗。党员干部如果思想上出了问题，世界观人生观价值观扭曲、革命意志衰退、理想信念丧失，就容易混淆是非、迷失方向。因此，各位党员干部要自觉加强理论武装、加强党性修养、道德建设，始终保持思想上高尚纯洁、政治上清醒坚定，始终在各种复杂情况面前站稳脚跟，始终为党和人民的事业不懈奋斗。基层党员干部要继续发扬学校的优良传统，在思想上、行动上与党中央高度保持一致，团结拼搏，开拓创新，为乡镇美好的明天贡献力量。
（二）、廉洁自律，始终保持干部队伍的纯洁性。
1、认真贯彻、落实党风廉政规定。 定期召开“廉政”专题民主生活会，查摆问题，制定整改措施
2、通过开展多种形式的学习教育活动，不断加强党风廉政建设工
作。自觉树立全心全意为人民服务的公仆意识，做到把学习 “保持党的纯洁性”与党风廉政建设活动紧密结合；把党风廉政建设与加强干部队伍建设紧密结合；把党风建设与加强依法治行政紧密结合，从“小事”做起、从我做起、从现在做起。
3、加强党员干部廉洁自律意识，规范干部行为。
4、认真落实中央八项规定，提高思想认识，提高防腐抗变的自身免疫力。
（三）、加强作风建设，始终保持行动的纯洁性。
1、党员干部进行守规矩零违纪公开承诺, 做到“五个表率”，即：讲政治、顾全大局的表率；解放思想、干事创业的表率；立党为公、执政为民的表率；求真务实、真抓实干的表率；廉洁自律的表率。
2、在学习先进人物无私奉献、甘为人梯的奉献精神，充分认识肩负的神圣使命和历史重任，做合格的乡镇干部。
3、认真抓好作风建设，坚持定期召开民主生活会和组织生活会制度，真正做到作风建设警钟常鸣。
《纪律塑造人才广播稿》
由：免费论文网互联网用户整理提供,链接地址：
http://m.csmayi.cn/show/80533.html
转载请保留,谢谢!
- 上一篇：关于校规的感想
- 下一篇：评议小组对贫困生的评价