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大学班委鉴定

时间:2016-10-24 22:57:41 来源:免费论文网

篇一:大学学年鉴定 班级鉴定 自我鉴定

该学年度担任院团委副书记、年纪团总支等职务。

该生一学年来表现好,政治上积极要求进步,坚持四项基本原则,关心国家大事,政治立场坚定,组织纪律观念强;并于2012年4月成为了预备党员。尊敬师长,团结同学,群众基础好;学习成绩优秀,曾获得校一等奖学金,学生工作能力较强;英语通过国家四、六级,计算机通过广西一级、二级和全国二级C语言;担任院团委副书记、年纪团总支职务,工作认真负责,表现出色,能积极参加各项集体活动。

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该生一学年来表现好。政治上积极要求进步,坚持四项基本原则,政治立场坚定,组织纪律观念较强;尊敬师长,团结同学,群众基础好;学习成绩好、动手能力强;计算机通过广西一级、二级;在去年的校运动会,表现出色,获得了女子1500米比赛冠军和女子800米亚军,为学院积分榜做出了大贡献。除此之外,该生工作认真负责,积极参加各项集体活动。

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该生一学年来表现好。政治上积极要求进步,坚持四项基本原则,政治立场坚定,组织纪律观念强,参加了党校学习;尊敬师长,团结同学,群众基础好;学习成绩好,动手能力较强,在机器人中心学习和工作;计算机通过广西一级和二级;在上个学期担任年级生活部委员职务,工作认真负责,得到了同学们的好评。此外,积极参加各项集体活动,集体荣誉感强。

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该生政治上积极要求进步,坚持四项基本原则,政治立场坚定,组织纪律观念强,参加了党校学习,并于2012年12月毕业;尊敬师长,团结同学,群众基础好;学习成绩优秀,曾获得校三等奖学金,动手能力强,积极参加科技活动;计算机通过广西一、二级和全国二级;此外积极参加各项集体活动,经常锻炼身体,身体健康。

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该生一学年来表现好,政治上积极要求进步,坚持四项基本原则,政治立场坚定,组织纪律观念强,参加了党校学习,并于2011年12月毕业;尊敬师长,团结同学,群众基础好;学习成绩优秀,曾获得校二等奖学金,动手能力较强,积极参与科研活动;英语通过国家四级,计算机通过广西一、二级和全国二级;担任院科协硬件部部长职务,工作认真负责,得到同学的一致好评,并积极参加各项集体活动。

该同学在此期间担任班上的生活委员,表现出很强的服务精神和工作热情。他乐于助人,与每位同学都保持着和谐的关系,并积极参加班级、学校的各种活动。 思想上积极上进,学习刻苦认真,有着明确的学习目的和目标且不断努力,善于思考,曾拿过一等奖学金。生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责。集体荣誉感强。

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该生一学年来表现好。坚持四项基本原则,政治立场坚定,组织纪律观念强,集体观念强,政治上积极向党组织靠拢,参加了党校学习,并于2012年12月毕业;平时尊敬师长,热情帮助同学,群众基础好;学习积极努力并积极参加科技活动,与同学组队参加了“福达杯”机械创新设计大赛。计算机通过广西一、二级和全国二级;此外积极参加各项集体活动,经常锻炼身体,身体健康。

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该生一学年来表现好。政治上积极要求进步,坚持四项基本原则,政治立场坚定,组织纪律观念强,尊敬师长,团结同学,热情助人,群众基础好;学习成绩优秀,曾获得校三等奖学金,学习之余,积极参加科技活动;计算机通过广西一、二级和全国二级,英语通过大学英语四级;此外积极参加各项集体活动,经常锻炼身体,是院足球队的主要成员之一,经常代表学院参加“五四杯”足球比赛。

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该生一学年来表现好。政治上积极要求进步,坚持四项基本原则,政治立场坚定,组织纪律观念强。学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,集体荣誉感强。

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该学年度担任班长一职。平时表现很好,政治上积极要求进步,坚持四项基本原则,关心国家大事,政治立场坚定,组织纪律观念强,组织能力强;已参加过党校培训并顺利毕业。尊敬师长,团结同学,群众基础好;在担任班长一职期间,工作认真负责,积极组织了大量班级活动,表现出了优异的组织领导能力,此外,还积极参加及参与组织各项社团活动,身体素质好,集体荣誉感强。

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该生一学年来表现很好。政治立场坚定,积极要求进步,组织纪律观念强,在大一的时候就光荣地成为了正式党员,现为年级党支部成员;尊敬师长,团结同学,

群众基础好,平时积极以党员身份号召大家向党组织靠拢,对班级党建工作起到积极作用;学习刻苦努力,成绩优秀,曾获得校二等奖学金,国家助学金等奖项。动手能力强,积极参加科技活动;计算机通过广西一、二级和全国二级;此外积极参加各项集体活动,经常锻炼身体,身体健康。

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该生一学年来表现良好。品德良好,政治立场坚定,坚持马克思列宁主义;已参加过党校学习,并顺利毕业;平时严于律己,宽以待人,尊敬师长,团结同学,群众基础好;学习努力,思维活跃,成绩优秀,曾获得校二等奖学金,动手能力较强,积极参加科技活动,现主要在教师实验室里进行学习、工作;计算机通过广西一、二级和全国二级;此外积极参加各项集体活动,经常锻炼身体,身体健康。

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一个在班级从不多言多语的男孩,你虽不善言表,但在大型活动中的表现足以证明了你对这个集体的热爱。在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

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你为人正直,讲义气,热爱班级有很强的集体荣誉感,知道感恩懂得孝顺,这对一个人来说是最重要的。每次班级球赛,都能看到你矫健的身影,为班级争得许多荣誉。另外,兴趣爱好广泛,发展了自己的特长。学习上希望你能对自己有更明确的目标,提高学习和课堂听课效率,只有这样你才能少走弯路尽快成长,提高成绩。

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你乐观向上,默默无闻,多才多艺,为人大气,对人和善友爱,同学们都喜欢和你交朋友。思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,富有挑战竞争意识及创新能力,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的大学生。希望你在学习中能更主动些,课堂再专注些,课后再多问些,学习效率再提高些。为自己制定一个目标在假期完善自己,开学后以最佳状态迎接新挑战。

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该生在校期间学习态度端正,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。自己

能根据兴趣爱好积极发展特长,不断的完善自我。希望你在今后的学习中每天都快乐成长,学习上不断赶超自己,每天进步一小步就离成功越来越近。相信只要你多一份信心,细心,恒心,耐心聪明的你一定会笑到最后。

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一个在班级从不多言多语的男孩,不过总是那样稳稳当当,为人谦虚谨慎,却经常在学习上给大家造成压力,成为众多学习高手的对手。你是一个有思想有个性的孩子,对自己的学习有一定的打算和目标。纪律上你无可挑剔,就学习的主动性来看在班里也首屈一指。正是你的一丝不苟的学习精神让同学们佩服你,喜欢你。有很强的班级荣誉感,各项活动积极参加。你是一个自立能力很强的孩子,也是可以委以重任的人。真心希望你在今后的学习中能更积极,更有激情,更自信。

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该生学习努力,成绩优良,具有较为扎实的专业知识基础及语言文字表达能力,。不仅对专业的知识有所涉猎,而且能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,对学习中的问题能发表出自己比较独到深刻的见解。尊敬师长,团结同学,与同学关系融洽。积极参加班级组织的活动,有一定的组织能力与动手能力,是一位品学兼优的学生。

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在思想上积极上进,关注国内外的重大消息,积极向上,主动学习党的重大方针政策。为人随群,性格开畅,思维活跃,思想富厚,乐观向上,严以律己,富有文明礼貌,思想上也日臻成熟;学习自发性高,目的性强,锐意进取,连年进步,成绩处于中上游水平,希望在学习上投入更多时间、精力,努力争取更好成绩,争取更好成绩。

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该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

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该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,工作认真负责,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,集体荣誉感强。

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该生一学年来表现很好。政治立场坚定,积极要求进步,组织纪律观念强,学习态度端正,学习认真,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度,积极参加各项集体活动,

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该生一学年来表现好。组织纪律观念强,集体观念强,政治上积极向党组织靠拢,关心国内外大事。能自觉遵守学校各项规章制度;性格乐观开朗、随和、诚实善良、待人真诚,与同学相处融洽;学习上较认真,目的明确,能按时完成老师布置的各项学习任务,成绩有所进步步。热爱体育锻炼,身体素质良好,兴趣广泛,积极参与各项活动;热心为班级服务、积极配合班干部做好班级工作,有较强的集体荣誉感。

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该同学学习态度较端正,但不够刻苦认真,虽基本能按时完成老师布置的各项任务,但偶尔有迟到,旷课现象,成绩不理想;待人友善、尊敬师长、团结同学,有良好的人际关系;生活上独立自主;望能明确学习目标,争取迎头赶上,严格要求自己,在学习上投入更多时间、精力,努力争取更好成绩,争取更好成绩。

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该同学在校表现良好,能自觉遵守学校各项规章制度;性格乐观开朗、随和、诚实善良、待人真诚,与同学相处融洽;学习上较认真,目的明确,能按时完成老师布置的各项学习任务,成绩有所进步步。热爱体育锻炼,身体素质良好,兴趣广泛,积极参与各项活动;热心为班级服务、积极配合班干部做好班级工作,有较强的集体荣誉感。

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该同学学习态度较端正,但不够刻苦认真,虽基本能按时完成老师布置的各项任务,但偶尔有迟到,旷课现象,成绩不理想;待人友善、尊敬师长、团结同学,有良好的人际关系;生活上独立自主;望能明确学习目标,在学习上投入更多时间、精力,养成良好的学习习惯,争取在学习上有新的突破。并能积极参与各项活动,增强与同学间的交流。

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该同学学习目的明确,积极上进、努力进取、自觉性强,能主动学习课内外知识、善于独立思考、专业基础扎实。同时热心帮助学习上有困难的同学,深受同学好

篇二:班委鉴定

优秀模板

该同学思想上积极乐观,要求进步,积极向党组织靠拢;学习勤奋努力、自主性强、善于思考、思维敏捷、成绩优秀;生活中能应严格要求自己、乐于助人,能与同学和睦相处、尊敬老师,遵遵纪守法、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力,积极参加各种社会活动和社会实践。心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

该同学能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,能主动协助教师很好地完成各种任务.尊敬师长,团结同学.学习态度认真,能吃苦,成绩优异,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生.

该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度, 有较强的集体观念,能主动协助教师很好地完成各种任务.学习刻苦, 成绩优异,上进心强,掌握了相关的专业知识;兴趣爱好广泛,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动;在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,乐观开朗,乐于助人,意志坚强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。

该生在大学期间勤奋学习,成绩优秀,有很强的独立钻研能力,获得很多电子竞赛奖;同时,积极参加各种集体活动和社会实践活动,组织能力和工作能力非常强,由于工作能力出色,获得老师和同学们一致的赞扬和肯定。且尊敬师长,团结同学,上进心强,有理想抱负,是个全面发展的好学生。

该同学性格开朗,勇于面对困难与挑战,待人真诚,与同学相处融洽。学习刻苦,勤于思考,自学能力强,具有良好的专业基础知识和实操技能,学习成绩优异。做事认真负责,能吃苦耐劳,独立完成各项工作,积极参加各项班集体活动和社团活动,有较强的集体荣誉感,使得各项工作能够有序地组织与开展,表现优秀,得到了同学们的一致肯定。是个综合素质高,全面发展的优秀学生。

该同学在大学的学习生涯中,在思想上积极上进。主动学习党的重大方针政策。在学习上该同学很明确自己的学习目标。对自己的未来有着明确的方向,与此同时,该同学并没落下自己的专业课的学习,在专业课上该同学有着优秀的专研意识,有着较强的钻研能力和创新能力。并且在实践上也有着动手能力。成绩优异。希望该同学在以后的生涯中取得更大的成绩。

良好

该同学思想上积极向上,严格遵守大学生《学生守则》;在生活中尊敬老师、团结同学、乐于助人、忠厚朴实为人诚实;在学习上,认真努力、目标明确,思维敏捷、成绩良好;工作自觉性较高、认真负责、动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,能及时完成老师布置的任务具备很多良好的品质。是一名综合素质较强的大学生。

该同学遵守校纪校规,积极参加社会实践和文体活动.集体观念强,劳动积极肯干.学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,能认真完成各项学习任务,成绩

优异.吃苦耐劳,帮助同学,尊敬师长.有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质.

该同学对平易近人,学习态度端正,思维灵活,富有创新精神,接受能力较强,勤于思考;尊敬师长,和同学关系融洽.集体观念强,劳动积极肯干.积极参加各种集体活动和社会实践活动,做任何事情总能认真努力并将其办好.学习目的明确, 孜孜以求,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想,有抱负,基础扎实,全面发展的学生。

该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦,能很好地完成各种学习任务,掌握了相关的专业知识,在学习上有优秀的成绩。但平时比较喜欢宅在宿舍,较少参加班集体活动和社会实践活动,希望以后在专研学习之余多参加集体活动。

该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度,尊敬师长,团结同学,为人热情大方,待人诚恳真诚,做事认真负责,能吃苦耐劳。学习态度认真,肯钻研,勤思考,努力学习专业知识,有自己的学习方法,学习成绩优秀。在工作上能较好的配合班级的各项工作,但集体荣誉感还需要加强。希望在今后的工作中能逐步改善,这也是对你一个很大的提升。

该同学在大学期间,思想上积极上进,尊敬师长,团结同学,集体观念强,劳动积极肯干,积极参加社会实践和集体文体活动,学习目的明确。刻苦认真。成绩稳定。是一个有理想,有抱负。基础扎实。平时与同学和睦相处。乐于助人,能帮助学习上有困难的同学。希望该同学在以后的工作和学习中有更大的抱负。早日取得更好的业绩。

中等

该同学在思想上是一个开朗的男孩,能遵守相关校规制度,但有一些毛病:如平时比较懒散,有时候迟到、早退(极少);但生活上,该同学能与其他同学和谐相处,宽容大度,团结友爱,热心班上的人和事,凡事能认真完成;学习上,有较好的理解力,能及时完成老师布置的作业,成绩有进步。是一名具有良好综合素质的大学生。

该同学能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入,全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学.

该同学能很好地遵守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动. 尊敬师长, 为人热情大方,待人诚恳真诚,能与同学和睦相处,即使学习成绩不算太好,但在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩不断上升. 平时乐观开朗,乐于助人,能很好的完成班集体的任务,实事求是,是一名值得信赖的学生。

该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,非常积极参与班集体活动和社团活动,在活动中都能获得老师和同学们很大的肯定,交际能力和组织能力出色。但过多参加活动,安排学习方面的时间比较少,学习成绩中等,希望以后在参加活动之余能多补充自己的知识。

该同学遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动.集体观念强,劳动积极肯干.尊敬师长,团结同学,严于律己.和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,乐观开朗,乐于助人。能积极参与开展班级和社团的各项工作,是一位优秀的工作能手。但在学习上还有待提高,只要肯下功夫,相信在成绩上也会有很大的提升,使自己得到更好的发展。

该同学在大学期间,思想上积极要求上进,在思想觉悟上始终严格要求自己,主动学习党中央的政策路线。在生活上为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,乐观开朗。乐于助人,意志坚强。但在学习上,。缺乏主动力和自学能力。对专业知识理解比较欠缺。希望该同学在以后的工作和学习中,继续保持良好作风,改进不足。争取取得更好的成绩。

一般

该同学在校期间学习态度端正,成绩良好;思想性格开朗,尊敬老师,遵守各项制度,严于律己;生活中,宽于待人,团结友爱;工作上认真负责,能做好宿舍清洁卫生工作,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,积极参加各种社会活动和社会实践,是一名综合素质合格的大学生。

一般:该同学能以校规班规严格要求自己.有较强的集体荣誉感, 爱好广泛,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定.生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的优秀学生.

该同学生活艰苦朴素, 尊敬师长,待人热情大方,热爱集体,关爱同学,积极参加社会实践和文体活动,劳动积极肯干。但在纪律方面还是欠缺主动性。在学习上,上课能注意听讲,课后能自觉完成作业;虽然成绩不是太好,但你思维灵活,接受能力较强,如果能认真刻苦,努力钻研,相信你各科都能有很大的进步!

该生平时比较喜欢宅在宿舍,较少参加班集体活动,没参加社团活动。虽然成绩一般,但能按时完成老师布置的作业和按时上课。尊重老师,团结同学,在班里和同学相处的很友好,有比较好的交际能力。希望以后制定明确学习目标,多参加团队活动。

该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度, 兴趣爱好广泛,积极参与各类文体活动,有较好的集体荣誉感,尊敬师长,团结同学,乐观开朗,乐于助人,待人诚恳真诚。学习上就有所欠缺,主观学习意识不强,专业技术还需提高,希望将来的工作与学习中能端正学习态度,找到自己的发展方向,实现自身价值。

该同学在大学的学习生涯中,在生活上为人处世和善热情,和同学关系融洽,但缺乏集体能力。平时很少参加班里各项集体活动。在学习上。具有主动能力,但学习成绩不够优异,专业知识还不够理解,。希望该同学在以后的工作和学习中,能严格要求自己。努力改进自己的不足。争取取得更好的业绩。 合格

该同学虽然学习认真,成绩及格,但有端正的学习态度;思想上能很好要求自己,没有严重的违反校规的行为;自律性差,专业技能不够强,希望以后能好好严格要求自己;生活上能团结同学,乐意助人,积极参加班级活动,是一个综合素质及格的大学生,

该同学在学习上孜孜以求非常努力、认真和执着并且也取得非常好的成绩。在生活中常能宽以待人多方涉掠各个领域的知识在同学和朋友中起到了

很好的表率作用

该同学是一位为人热情大方,待人诚恳真诚,尊敬师长和同学相处融洽,热心班上的人和事,兴趣爱好广泛。能基本遵守学校的各项规章制度,能参加班集体组织的各项活动。但在纪律方面还是有所欠缺,平常上课能及时到达教室,课后能完成老师布置的相关学习任务。虽然成绩在靠后的位置,但如果能认真刻苦,虚心请教必将能取得进步。

.该生平时都宅在宿舍,一般很少出门,一般不参加班集体活动和社团活动。对专业知识学习的兴趣不大,导致学习成绩也比较一般,有时也会不准时上课。但能尊重老师,和班上同学相处友好,在同学有困难时也会积极帮助。希望该生以后有明确的人生目标,改掉自己的不良习惯。

该同学是一位为人热情大方,待人诚恳真诚,在校期间自觉遵守学校各项规章制度,兴趣爱好广泛,积极参与各类文体活动,尊敬师长,团结同学,乐观开朗,学习上就存在不足,主观学习意识不强,专业实操技能还需提高,自律性不强,希望将来的工作与学习中能端正学习态度,找到自己的发展方向,实现自身价值。

该同学额优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。缺点是毫升心比较强,在平时生活上和同学关系一般,能积极参加各项集体活动。但在学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行,始于足下。希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生的旅途中创造更大的成绩。

篇三:大学毕业生自我鉴定及班委意见

三年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入大学时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容,坦然.我知道,角色的转换,这又是我人生中的一大挑战.这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学三年的学习积累和技能的培养.

我自认为无愧于大学三年,刚入学时,我曾为身为大专生而懊丧过.但很快,我选择了坦然面对.因为我深信,是金子在任何地方都会发光.所以我确信,大专生的前途也会有光明,辉煌的一天.

通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟,稳重的我.使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站.

大学三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段.从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭. 在学习上,我圆满地完成本专业课程之外,还报考了自考本科。我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是语文教育专业,除了理论学习之外,我还非常注重课堂教学能力。在自己探索和老师的指导下,我的课堂教学能力得到非常大的提高,说课,讲课等课堂教学成绩名列前茅。在学习时,我既懂得了运用学习方法,同时也注重独立思考。以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教于他人。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许

多,但我不会松懈下来的。 大学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德,智,体诸方面全面发展,适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人.大二,我成为了“入党积极分子”,感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

大学三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还当班上的副班长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员等,有时会感到累些,但乐此不彼。 在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定

的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

作为一名2013年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学

该同学性格开朗,,勤于思考,交际能力好,注重个人道德修养,积极向党组织靠拢,专业基础知识相对扎实,并自学相关专业课程,积极参加社会实践和校内外的各类活动。担任班级副班长和舍长期间,工作认真负责,为班级及宿舍付出了辛勤的努力,还积极与班委组织开展各项班集体活动,表现优秀,得到了老师和同学们的一致肯定。


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