篇一：奖学金评语
伍鸣 该生学习认真刻苦，乐于帮助他人，真诚友善，在学校期间积极参加各项活动，并多次为班级争取荣誉，该生品质优秀，思想觉悟高，尊敬师长乐于帮助他人，成绩优异，深受师生喜爱．
余谦 该生品质优秀，健康向上，思想觉悟高，能积极进取，团结同学，尊老爱幼，学习刻苦认真，成绩优异，能够积极参加校里组织的各项活动，是一位德智体全面发展的好学生．
清鹏 该生在学校期间，学习认真，态度端正，积极要求进步，有很强的班级荣誉感，责任感．生活中，充满活力，热爱劳动，有广泛的兴趣爱好，积极参加各项活动，与同学和睦相处，深受师生喜爱．
田军 该生在本学期以来，学习认真，态度端正，积极进取，有很强的班级荣誉感和责任感．在生活上精力充沛，热爱劳动有广泛的兴趣爱好，能团结同学，和睦相处，深受师生喜爱．
吕扬 该生品质优秀，思想觉悟高，积极要求进步，团结同学，尊敬师长，乐于帮助别人，文明礼貌．学习刻苦认真，成绩优异．积极参加各项活动，热爱劳动，深受老师学生喜爱．
李晓 该生品质优秀，思想觉悟高，积极要求进步，团结同学，尊敬师长，乐于帮助别人，文明礼貌．学习刻苦认真，成绩优异．积极参加各项活动，热爱劳动，深受老师学生喜爱．
刘畅 该生思想觉悟高，品质优秀，积极要求进步，团结同学，尊敬师长，乐于帮助别人，文明礼貌．学习刻苦认真，成绩优异．积极参加各项活动，热爱劳动，深受老师学生喜爱．
郑清 该生思想品德优良，能尊敬师长，友爱同学，严于律己，文明守纪．学习上成绩优异，刻苦认真，勤奋好学，目标明确．生活上乐观开朗，积极参加班集体活动，热爱运动，兴趣广泛．深受师生喜爱.
张莉 该同学性格开朗，活泼．乐于帮助别人，身为班干，对班级事物从不马虎，坚持敢抓敢管的工作作风，深受老师和同学的信赖，而且能够平衡班级工作与学习之间的冲突在学习方面也毫不懈怠，同时，她积极参与各项学校活动，因此深受师生好评．
龚睿 该生品行端正，团结同学，尊敬师长，热爱集体，诚实守信，进取心强，学习刻苦认真，一丝不苟．性格活泼开朗．积极参加各项有意义的活动．热爱劳动．深受老师喜爱．胡波 该生品行端正，乐于助人，团结同学，尊敬师长，性格乐观开朗，能吃苦耐劳，学习上刻苦认真，一丝不苟，善于钻研，学习目标明确，积极参加各项活动，集体荣誉感极强，是一个德智体美劳全面发展的好学生．
该生热爱祖国，团结集体，积极上进，态度认真，品学兼优，性格较文静，待人真诚，遵守班级规定，严于律己，尊敬师长，团结同学，待人礼貌。对于学校班级组织的活动，积极参与。随着高一的结束，该生思想愈加成熟，做事逐渐变得稳重，一些坏习惯也慢慢改正。获校级三好学生称号。
此学生品德优秀，乐于助人，尊敬师长，热爱祖国，积极参加劳动，高一学年担任我班团支书工作，团结同学，各项工作完成良好。被选送入国旗班，担任护旗手，并于该学年加入中国青年志愿者组织，积极参与社区服务，等公益性劳动，获得一致好评。
该生身心健康，思想品德端正，爱好广泛，在高一学年能够做到热爱祖国，热爱劳动，尊重师长，团结同学，乐于助人。在我班担任体育委员一职。并且在学习上能 做到不迟到，不早退，不无故旷课。掌握了许多学习方法及技巧，能够做到不懂就问。学习成绩已有显著进步。如果在新学年里能克服精力欠集中不良习惯，会有更 大的突破。
该学生思想品德好，而且很团结，友爱，比较有集体荣誉感，自尊心很强，热爱学习，热爱集体，特别是有体育方面的特长。热爱劳动和体育运动。性格相对来说比较外向，而且喜欢和别人在一起交心，交朋友，生活中乐于助人。获得师生好评。
该生品德良好，乐于助人，热爱劳动，尊敬师长，团结同学。具有美术方面的特长，现正在艺术班学习美术，该生性格活泼。高中一年的学习生活使她改变了很多，现在变得更积极认真，学习正在稳步前进。从她现在的勤奋态度上看，是
个十分有前途的学生。
此学生思想品德良好，乐于助人。积极参加劳动，勤劳能干，肯吃苦，有耐心。他热爱读书，曾在我班担任图书管理员一职，虽然只是管理员，但他细心管理，尽职尽责，在班级内，他积极向上，关心同学，尊敬师长，关心集体，被大家认可，得到一致好评。
该学生给我的第一印象就很好，自高中以来。她一直表现良好。通过高中的生活使她从一个羞涩的女孩变得活泼开朗可爱的女孩。她与同学相处的很好，很乐于助人，而且擅长羽毛球。热爱劳动，关心班集体，在学习上很认真，也很努力，是个不错的学生。
在老师眼中，你是个聪明的学生，团结同学，乐于助人，尤其是对苗贵彬同学的帮助，同学们是有目共睹的。对班集体有强烈的荣誉感和责任感。性格开朗活泼，做事沉着冷静。热爱学习，热爱班集体。相信你在今后的学习上会取得更大的进步。
该生热爱祖国，热爱学校，团结同学，积极关心爱护同学，认真遵守学校的规章制度，维护班级秩序，上课认真听讲。积极回答问题，善于提出问题，积极参与课外活动，讲文明，懂礼貌，尊敬师长，尊重同学，同学关系融洽。关心班集体，具有集体荣誉感和强烈的责任感，并勇于承担责任，能自立，自强，自信，爱动脑筋，乐于助人。勤劳勇敢。善解人意。
该学生经过一年的高中生活，无论是思想上，还是认知上都有很大的提高，热爱祖国，尊敬师长，团结同学，能做到与同学和睦相处。遇到困难而不妥，逢成功而不过骄，以积极地心态对待每一天，每天的学习使他更加的充实。开展的各项文化活动，提高了他的文化素养，开展的体育活动，提高了他的身体素质，我相信该生在以后的道路上无论遇到什么困难，总会笑脸相迎，积极面对。
该学生平时上课认真听讲，学习刻苦，作业按时完成。热爱劳动，团结同学，注意卫生，在校表现积极，有上进心。班内各项活动都积极参加，不懂就问，尊敬师 长，关心同学，维护班级公务，上课不搞小动作，知错就改，孝敬父母，有爱心，和同学能做到和睦相处，是一个认真懂事勤劳勇敢细心的学生。
在平时的生活中能做到认真学习，不懂就问，听从老师的安排，能尊敬师长，团结同学，孝敬父母，能与同学和平相处，互相帮助。积极参与各项活动，热爱祖国，遵守校规，不破坏公物，勤劳勇敢，能主动帮助同学，有爱心，有奉献精神。能知错就改，有上进心，能积极进取。
该生在高一的这个学期中，在学习上比较认真，认识到了学习的重要性，并掌握了很多学习方法和技巧。养成了认真学习的好习惯，发扬了不怕苦，不怕累的学习精神。在生活中，他能做到，乐于助人，团结同学，遵守学校的纪律，是一个讲文明懂礼貌的好学生。在班里一直得到老师和同学的好评。相信该生能在将来的学习生活中取得不错的成绩。
经过高一学期的学习生活，该生掌握了许多的学习方法和技巧，养成了良好的学习习惯，心中有一股，不怕苦，不怕累，不服输的干劲，改掉了不好的习惯，该生品 学兼优，人品端正，学习态度认真，肯下力，养成了早起、多读的好习惯。充分认识到了学习的重要性，不懂就问。该生也是一个遵守纪律的学生，在校不违规，讲 文明，对待师长有礼貌，深受同学和老师的好评。学习上能做到温故知新，对自己的能力有自信，勤奋扎实，相信他能考上一所理想的大学。
该生经过高中一年的学习，在思想上有了长足的进步，更加热爱祖国，认识到了科学文化知识的重要性。综合素质有了很大的提高。上课时认真听讲，按时完成作业。在性格方面开朗，乐观，积极，能积极地迎接到来的困难和挑战。思想和品格都十分优秀。
该生在高中一年的学习生活中，总体素质获得了很大的进步，能做到热爱祖国，热爱劳动，团结同学，思想品德端正。热爱体育劳动综合素质有了明显的提高，性格活泼开朗，幽默，能够积极地与同学们进行交流，更好的融入到班集体当中。获得同学的好评。
该生活泼开朗，性格开放，爱好体育运动，如足球，乒乓且等。能很快的融入班集体，适应学习生活。善于交友，乐于帮助同学。学习态度好，按时完成老师布置的 作业和各项任务。在校期间养成了早起、多读的好习惯。尊敬师长，团结同学。人品端正，热爱祖国。相信该生能考上一所理想的大学，获得成功。
该生品行良好，团结同学，尊敬师长，乐于助人，热爱祖国。积极参与学校的各项活动，待人热情，有礼貌，未出现违规捣乱的行为，行事谨慎。细心，乐观，积极向上，爱好绘画，书法等多种兴趣爱好。
该生品德良好，尊老爱幼，乐于助人，热爱祖国，积极参加劳动和学校举办的多种活动。待人热情有礼貌，与同学相处关系适当。未出现违规违纪的行为。做事细心，谨慎勤恳，热爱学习，学习成绩不断上升。受到一致好评。
此学生步入高中的这一年中，学会了自制自强。自习表现良好，没有任何违纪的现象，且学习态度端正，课上积极回答老师的问题啊，及时跟上思路，变现活跃。该同学善于发现问题，学习上肯做自己的主人。高一学年表现良好，愿再接再励。
该生思想品德端正，乐于助人。团结同学，热爱祖国，热爱劳动，积极的参加对班级有益的活动。尊敬师长，获得同学的一致好评，老师的赞不绝口，是一个正在积极向上的学生。如果在纪律和学习方面再提高一下要求，会变得更好的。
该学生团结互助，乐于助人，尊敬师长，热爱祖国，积极参加各项活动，活泼开朗。并在高一学年担任我班班长职务，是老师的好帮手，团结同学积极参加公益活动。在学习上认真听讲。积极回答问题。学习成绩有了稳定提高。受到同学和老师的一致好评。尤其擅长音乐。
该生自从升入高中，心里日臻成熟，热爱祖国，团结同学，是一个活泼开朗，得体大方的女孩，在学习生活中，能够做到乐于主动帮助别人，能严以律己，宽以待人，学习刻苦努力，表现出了积极健康向上的人生态度，受到老师同学的一致好评。
篇二：学生奖助学金评审要求
陕西理工学院学生奖助学金评审材料建设要求
（2014年版）
各二级学院学办：
为保质保量完成本年度的学生奖励与资助工作，进一步加强和规范评审材料建设，根据省学生资助管理中心有关文件要求，现将2014年奖贷工作材料建设要求介绍如下：
一、综合成绩评定
1．材料清单：
①《2013-2014学年学生综合素质测评计分表》参评学生每人1份（二级学院按专业年级装订，保存5年备查）；
②《2013-2014学年学生综合成绩排名表》电子版及纸质材料一份，纸质材料按专业年级装订，审核人在首页签字，学办每页加盖公章。
2. 填报要求：
①《2013-2014学年学生综合成绩排名表》统一设为宋体10号字。学号、姓名、学习成绩F2、平均学分等4项内容均以教务系统导出数据为依据，采用
复制、粘贴方式完成。步骤如下：选定表格中需要项复制→粘贴到记事本（消除原有格式或公式）→在记事本中全选→剪取→粘贴到本表相应栏目。基本素质测评分F1、实践创新能力分F3 及其他输入项也可参照上述方法处理。
②表中综合成绩、综合排名、学习排名等3项内容均已编辑公式并被锁定，（其中综合成绩F=0.1F1+0.7F2+0.2F3 ；学习排名以学年平均学分降序排序；英
语四、六级按照“四级425或六级566”的格式填写（四、六级均通过填六级成绩）；计算机等级填二级、三级、四级或程序员等；备注栏可填写发表论文、省级及其以上奖励等内容，破格参评奖学金的学生需附重要获奖证书复印件。
3．打印时先选定打印内容或打印页码，避免造成浪费。
二、贫困生建档
1. 报送材料清单：
①二级学院建档学生名单汇总表（纸质材料及电子版）；
②二级学院进行公示的数码照片1-2张；
③以行政班为单位的《民主评议记录表》纸质1份；
④申请建档学生的个人材料（含《认定表》、《家调表》及其他相关证明材
料）原件（或复印件）各1份。
2.保存要求：贫困生建档纸质材料经审核后由二级学院归档保存至少五年。
3.有关要求：
① 建档学生名单excel汇总表，困难程度排序应和民主评议表保持一致。 ②《民主评议表》应按困难程度从大到小排序，每页均加盖学办公章。
③《认定申请表》中“陈述理由”栏需填写满足建档的基本条件，不能填“同意”等过于简单的陈述理由，表中不能遗留空白内容，三级审批时间相隔不少于7天。
④《家庭情况调查表》必须有乡镇级民政部门（政府）签署意见并盖章，不能空白，如无内容，请填“无”，盖章必须清楚明了。
三、国家奖学金
1.材料清单（前5项需提交相应电子版）
①二级学院评审报告，包括评审小组、名额分配、评审程序、公示情况、举报处理等内容；
②评审结果公示照片；
③《国家奖学金候选人登记表》（纸质版与Excel电子版)）。
④正反面打印A4版面的《2013—2014学年国家奖学金申请审批表（2010版）》纸质一式两份及电子版，不装订,三级审批时间相隔不少于7天；
⑤学生申请书；
⑥学生所在专业年级参评学年综合素质测评排名表；
⑦参评学生学习成绩档案表（教务系统直接打印件）；
⑧参评学年内学生获取的校级以上各类证书复印件，按《国家奖学金申请审批表（2010版）》中“获奖栏”顺序排序。
2. 有关要求：
①评审报告需加盖二级学院公章；
②《陕西理工学院2014年国家奖学金候选人登记表》中院系和班级均填写简称；学习名次和综合名次按照名次/专业年级人数(如：1/91)填写；外语水平按照等级+成绩（如四级425）填写；参评硬件和辅助条件均按时间顺序填写；备注栏注明推荐排序如第一、第二；纸质版需加盖二级学院公章。
③《国家奖学金申请审批表（2010版）》正面除申请人签名外，其余内容均需打印；反面全部用黑色笔手填，且不得涂改；“院（系）意见”需详细填写
审查意见，不得只填写“同意”等过于简单的审查意见，填写时间与推荐人填写时间至少间隔7天（院系公示至少5天）；院系主管领导签名和院系公章必须完备，不能用院系公章代替领导签名；申请审批表一律使用原件，不得使用复印件。
④学生申请书用A4纸打印，用黑色笔手工签名；申请书应简要介绍本人参评学年在德、智、体、美诸方面取得的主要成绩。
⑤综合成绩排名表需将参评人所在行用红色笔标出。
⑥学生成绩档案表需加盖院（系）公章，并用红色笔将参评学年成绩圈出。
四、国家励志奖学金
1.材料清单：
①二级学院评审报告，包括评审小组、名额分配、评审程序、公示情况、举报处理等内容。
②《2013—2014学年普通高等学校国家励志奖学金获奖学生初审名单表》。 ③评审结果公示照片（电子版）。
④国家励志奖学金申请表。
⑤个人申请书。
⑥学生家庭经济情况调查表。
⑦家庭经济困难认定申请审批表。
⑧申请学生学籍档案成绩单。
⑨学生所在专业年级参评学年综合成绩排名表。
2．有关要求：
①评审报告需加盖二级学院公章。
②《国家励志奖学金学生初审名单表》中院系与专业均按二级学院与专业全称填写。
③《国家励志奖学金申请表》中出生年月、入学时间均按“2012-10-10”格式填写。政治面貌填写“中共党员、共青团员、群众”之一。学习成绩、综合考评成绩排名必须注明评选范围的总人数。申请理由以国家励志奖学金参评条件为依据，一般按照思想品德表现、学业表现、社会工作、取得的成绩为序如实填写，内容详实，不能过于简略。签名必须手写。班主任推荐意见、院系意见、学校意见填写时间至少间隔7天。除三级审批意见和申请人签名外，其他内容均需打印，照片贴电子版。院系主管领导签名和院系公章须完备。
④《个人申请书》应简要介绍本人参评学年在德、智、体、美诸方面取得的主要成绩；A4纸打印，黑色笔签名。
⑤学生学籍档案成绩单（参评学年成绩用红色笔标注）加盖院（系）公章。 ⑥按专业年级提供《综合成绩排名表》1份，将申请学生所在行用红色笔标注。
五、学校优秀学生综合奖学金
1.材料清单（交纸质和电子版）
①获奖学生名单表（可从资助信息管理系统导出）
②2013-2014学年授予荣誉称号学生审批表
2.有关要求
①《授予荣誉称号学生审批表》需院系主管领导签名，加盖院系总支公章。本表学习排名、综合排名均按照“1/86”格式填写。荣誉称号分为A、优秀学生标兵，B、校级优秀学生，C、院系级优秀学生，D、年级优秀学生，E、优秀学生干部，直接填代码如校级优秀学生称号填“B”、若同时授予校级优秀学生称号和优秀学生干部称号填“B/E”。申报理由指在本年度获得“国家奖学金”、“国家励志”、“院士奖学金”、“特变创新奖学金”、“综合一等奖”、“综合二等奖”、“优干奖”、“竞赛校级一等奖”、“竞赛校级二等奖”、“省级三等奖”等（竞赛奖须附证书复印件）。审定结论院系不填。申报优秀学生干部需在备注栏注明担任职务情况。
六、国家助学金
1.材料清单：
①国家助学金申请表
②家庭情况调查表（低保证、残疾证等复印件可作为附件）
③家庭经济困难学生认定申请表
④班级民主评议记录表
⑤二级院（系）的评选报告（可与励志奖学金评审报告合并）
⑥公示的照片（电子版）、举报处理材料。
2.填表要求：
参照《国家励志奖学金申请表》要求。
七、填报学生资助信息管理系统注意事项
1.学生以身份证号码为用户名登录，初始密码为123456，修改登录密码切
记不要超过10位，如超过10位，请输入前10位，否则系统无法识别。
2.为便于查询和信息核对，要求每位学生均需登陆该系统完整填报个人基本信息，尤其是个人有效联系方式发生变动应及时修改。家庭经济困难学生每学年都需要登录系统填写相关认定信息并经所在学院认定后才能申请国家励志奖学金、国家助学金、困难补助、学费减免等资助项目。
3.贫困生继续填写时“孤残、单亲、烈士子女”等栏目请正确选择。
4.学生填完基本信息或各类奖助学金提交成功后，一定要点注销。否则会出现数据错乱，影响资金发放。
5.在所在学院认定、审批通过后学生本人不得擅自更改相关信息。
6.家庭住址按照省、县（区、市）、乡镇（街道办事处）、行政村（居委会）、行政组的格式填写，地址不详的学生将不予审批，父母务农其工作单位填家庭住址。
7.务必真实无误地填写有关信息，否则会造成系统无法识别。所有阿拉伯数字应在半角方式下填写，金额一律只填写数字（如2500，不能填成2500.00元）。
8.贫困情况和申请理由应写实性填写，不得写千人一面的大话、空话和套话，不得使用抒情式描述（申请理由不得少于50字）。
9.学生导入的一寸免冠数码照片大小应在50K以内，尺寸为396*561左右。
10.资金发放账号应填报本人在农行汉中各营业网点办理的银行卡号（非本人户名、非汉中账户、非农行账号均无法发放资金），填写账号、住址等信息时不得使用空格或标点符号。
八、其他
1．未作特别说明，所需材料均为一式一份。
2．所有表格均需使用规定原表，不得更改表格格式及内容。⑤填表应规范，尽量不留空白，没有的内容填“无”。
3．要求提交的电子版材料请各学办审核无误后以“学院简称+年份+类别”的格式建立文件夹报送（如文学院2014年学生成绩排名表、数计学院2014年贫困生建档名单表等）。
执行中如有问题，请及时反馈，联系电话2641520。
陕西理工学院学生资助管理中心
2014年09月23日
篇三：关于我院学生各类奖助学金评定条件的补充规定
关于我院学生各类奖助学金评定条件的补充规定
（转自 城市学院论坛)
根据上级有关文件精神，为了规范我院学生各类奖助学金的评定工作，确保将党和政府资助政策切实落实在品学皆优且需要奖励与资助的学生身上，进一步引导和激励广大学生模范遵守国家法律和校纪校规，经研究，决定在原有规定上，对我院学生各类奖助学金的评定
做出如下补充规定，请各系部严格执行。
一、本规定中所指各类奖助学金包括：国家奖学金、励志奖学金、助学金，省政府奖学金、助学金、特困优秀大学生奖学金，学校
特殊困难补助等。
二、从评比之日起上溯一学年内，学生具有下列情形之一者，均
不得享受各类奖、助学金。
1、不遵守校规校纪。有违反《湖南人文科技学院学生违纪处分办法（试行）》中列举的行为或受到过学校或系部通报批评或纪律处
分者；
2、不遵守宿舍管理规定。擅自校外租房住宿；或一学期晚归累
计达4次（含），或擅自外宿不归达（含）2次者；
3、不遵守考勤管理规定。一学期内，旷课累计超过5节（含），或旷操超过3次（含），或在规定参加的升旗、集会等集体活动旷缺超过2次（含），或早操迟到超过4次（含），或上课、升旗、晚自习、
集会等集体活动中迟到次数超过3次（含）者；
4、不诚实守信。假冒老师（家长）批字签名而获得请假或荣誉
等不诚实行为者；
5、不服从安排。对学院、系班交付的工作任务拒不配合，或敷衍了事；或在校内外各项集体活动中不负责任地散布言论，影响活动
的开展，或给学院和系部荣誉带来损害者；
6、不勤俭节约。有抽烟、酗酒不良习惯，或有着名牌服装、宴
请、进消费性娱乐场所等高消费现象者；
7、用各类助学金或励志奖学金请客者；
三、以上各类奖助学金，在评定之后，如果受益学生有违反上述规定之一者，将追回其一学年内所评给的奖助学金，并取消其下一学
年度的奖助学金评定资格。
学生工作处
经管系学生评优、评先、评奖、推优入党等补充规定
（2010年3月22日经管系党政联席会议通过）
为了进一步加强经管系的学生管理，弘扬积极向上的学风，结合经管系的实际，在严格执行《湖南人文科技学院学生违纪处罚条例》和《关于推荐优秀共青团员入党实施办法》的基础上，参考《湖南人文科技学院专业系学生管理工作考核办法》，作如下补充规定：
学生在一个学期内有下列行为之一者，在当学期的评优、评先、评奖（包括三好学生、优秀团员、优秀学生干部、奖学金、助学金、困难补助等）推优入党等方面，实行一票否决。
1、 一学期早操、升旗无故缺席3次以上者。
2、 学校或系部要求参加的学生集会及活动，一学期无故缺席
3次以上者。
3、 一学期无故缺席晚自习3次以上者。（以院系检查记载为
准）。
4、 被学校书面通报批评者。
5、 违反学校十项禁令查实者。（①严禁下河下塘游泳；②严
禁使用电饭煲、电烤炉、电热水器等大功率电器；③严禁
晚归和彻夜不归；④严禁离开房间不关电源；⑤严禁私自
在外租房；⑥严禁留宿异性；⑦严禁赌博；⑧严禁酗酒；
⑨严禁打架斗殴；⑩严禁翻越围墙）
6、 一学期无故缺课6节以上者。（以任课老师和院系检查记
载为准）
7、 平时表现不好，被任课教师批评屡教不改者。
8、 轮值不搞教室、寝室卫生，损害系部和班级荣誉者。
9、 其他情节恶劣的违纪行为。
本规定从2010年3月22日起执行
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