篇一：2015学法计划
**发（2015）1号
2015年***党委科级领导干部
学习法律知识规划
各党支部：
2015年是“六五”普法规划实施的验收年。党的十八大报告提出全面推进依法治国，深入开展法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，增强全社会学法尊法守法用法意识。充分体现党中央对普法工作的高度重视，充分说明了深入开展法治宣传教育的必要性和重要性。为了贯彻落实党的十八大、十八届四中全会精神以及县“六五”普法规划和人大常委会《决议》，切实提高科级领导干部运用法治思维和法治方式推动发展、化解矛盾、维护稳定能力，特制定2015年学法规划。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党中央的战略部署，全面落实科学发展观。紧紧围绕县委、县政府中心工作，各单位的职能业务工作，以服务农业农村的经济建设和社会发展为大局。以创建“平安**”活
动为载体，以领导干部队伍建设为保证，推进普法依法治理工作的新发展。全面落实依法治国基本方略，不断提高公民的法律意识和法律素质，特别是加强领导干部学法用法工作的开展。为推进法治县创建，全面建设小康社会营造良好的社会法治环境。
二、学习内容
结合普法和依法治县工作的要求，2015年科级领导干部应重点学习《领导干部法治思维和法治方式系列讲座》、《中共中央关于全推进依法治国重大问题的决定》、《宪法》及新出台的领导干部应掌握的法律、法规等。
三、学习对象
各单位科级（含副科）在职领导干部
四、时间、方法、要求
时间：2015年1月—12月
方法：以集中观看和自学为主
要求：
1、授课教师要有教案，科级领导干部参加学习要有笔记、听课要有提纲，单位要有学习情况记录。党委将不定期检查各单位学习情况，防止流于形式。
2、各单位领导干部学习时间安排、考勤等日常工作由宣传委员负责。集中学习的法律，由各单位负责法律法规宣传工作的同志授课。
3、各单位负责本单位科级领导干部学法相关记录和影像资料的收集、整理，为“六五”普法验收做好准备。2015年12月20日前，各支部要将集中观看《领导干部法治思维和法治方式系列讲座》情况(影像资料、情况反映)上报到党委。
2015年科级领导干部学法安排
学习记录
篇二：教师学法用法个人学习计划
教师学法用法工作计划
接龙小学 李伯俊
为切实提高自身的法制素养，逐步形成“知法、学法、用法、守法、护法”的良好素质，努力使自己成为学法、用法、依法办学、依法治校、依法执教的楷模，现就我学法用法教育培训学习计划安排如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”和科学发展观重要思想为指导，认真学习贯彻十七大关于依法治国理论，坚持学法、用法、守法相结合，努力提高自身的法律素质和依法执教、依法行政、依法办事的能力，为促进接龙学校经济和社会发展营造良好的法治环境。
二、基本目标
通过参加法律培训、法制讲座等多种形式的法制教育宣传，提高自身学法、用法、执法能力，加快自己学法、用法规范化、制度化建设，成为遵纪守法的模范。
三、主要任务
（一）继续深入学习宣传邓小平民主法制理论和党的依法治国，建设社会主义法治国家的基本方略，学习宣传宪法和国家基本法律及与本职工作密切相关的法律法规知识，不断增强法制观念，树立遵纪守法、依法维护自身合法权益和民主参与、民主监督意识，提高法制理论水平，提高依法决策、依法管理和依法执教的能力。
（二）结合工作实际，积极开展与本职工作相关法律、法规的学习，要重点掌握有关刑事、民事、行政、经济等方面的法律、法规，
不断提高自身的综合素质。进一步完善法律知识自学体制，坚持把学习法律知识与教师的理论学习结合起来，使之制度化、规范化。
（三）深入学习“三个代表”和科学发展观重要思想，把依法执教与以德执教、法制教育与思想道德教育紧密结合起来，促进自身民主法制观念和精神文明水平的不断发展。
（四）在搞好本职工作的同时，积极组织和配合学校各项普法宣传教育工作，利用法制宣传日等活动配合有关部门开展各种法律咨询、法制讲座、班级板报等多种形式的法制宣传教育活动。
四、学习内容和基本要求
主要抓好以下内容的学习：
（一）宪法和法学基础理论的学习。
（三）学习与教育工作业务相关的法律法规。如人权教育、禁毒、环保消防、知识产权、交通安全、气象灾害、地质灾害、国防等方面的法律法规。
学习法律要坚持理论联系实际，不断提高依法决策、依法管理、依法执教的水平。要运用所学的法律知识管理好班级及学校的各项事务，把各项工作纳入依法管理的轨道。
五、学习方法和要求
教师法律学习要采取自学、集体学、法制培训、法制讲座等方式进行，主要以自学为主。
二0一二年十月
篇三：学法用法计划
第二小学2014年学法用法计划
2014年是“六五”普法的第四个年头，为强力推进“六五”普法规划的全面实施，为做好新一轮普法依法治理工作，根据区委工作要求和学校工作实际，制定2014年学法用法工作计划如下：
一、指导思想
全面贯彻落实党的十八大以及省市普法依法治理工作会议精神，坚持以邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，结合“六五”普法，加强教师法律法规学习、宣传和执法力度，依据法律法规规范办学行为，全面推进依法治教，为我校教育事业的健康发展提供强有力的法律保障。
二、学法对象
全体师生
三、工作任务
1、抓好教师“六五”普法学习；
2、抓好学生普法学习；
3、认真抓好“青少年法制教育月、法制宣传周、法制宣传日”活动。
4、做好教师和学生普法考试工作；
5、发挥法制副校长的作用，加强学校周边环境的治理。
四、具体措施
1.坚持早会教育与班会课教育相结合、坚持课堂教学与课外教育相结合，根据不同年龄段学生的知识水平和认知能
力，开展有针对性的法制教育。要对学生进行法律启蒙教育，向学生普及有关法律的基本常识，培养他们的爱国意识、安全意识、环保意识、自护意识和分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的好品德。
2.逐步将法制教育纳入教学大纲和教学计划，真正做到计划、教材、课时、师资“四落实”。要充分发挥思想品德课在法制教育中的重要作用，并在相关学科教学中渗透法制教育。
3.进一步创新形式，突出特点，广泛开展学法用法实践活动。根据小学生的特点，注意改进法制教育的方式方法，增强学生学法用法的自觉性。要运用法制教育主题班会、法制宣传展览、法律知识竞赛、法制文艺汇演、法制影片播放，以及讲法制小故事、写法制作文、绘法制漫画、阅读法制书刊等，使普法教育生动、直观，寓教于乐。要充分发挥少先队组织的作用，开展丰富多彩的法制教育活动，帮助学生学法、知法、守法、用法。
广泛开展小学生网络知识普及活动，利用网络开展法制教育，提高学生的自我保护意识，最大限度地消除网络不良内容对青少年学生的负面影响。要大力推进学生的自我保护教育，把法律知识作为自护教育的重要内容，通过创办自护教育学校，增强学生的防范侵害意识和自我保护能力，使他们更好地运用法律武器维护自身的合法权益。
4.抓好教师普法工作，建设一支高素质的法制教育师资队伍。树立普法工作师生并重，教师为先的思想，重视加强
整个教师队伍的普法工作，使全体教师在教书育人、依法从教等方面都能为人师表。
5.进一步完善兼职法制副校长和法制辅导员制度。继续做好从政法机关聘请、调整兼职法制副校长的工作。要充分发挥和依靠法制副校长的作用，研究法制教育计划、制定依法治校规划、解决法律上的问题，都要邀请法制副校长共同研究，咨询意见。
6.加强学校及校园周边环境建设。要加强学校治安综合管理工作，落实预防小学生违法犯罪的各项措施，深入开展安全文明校园活动，推动学校及校园周边治安综合治理，清理整顿学校周边环境，打击违法犯罪活动，为师生的健康成长提供良好的法制氛围。
第二小学2014年学法用法工作总结 加强依法治校，全面提高师生法制意识和学法用法自觉性是学校一项重要战略任务。我校坚持组织领导、建章立制、课内与课外、校内与校外相结合，将普法依法治理工作纳入学校重要议事日程，结合实际，有针对性地开展学法用法活动，保证和促进了学校法制教育走上规范的管理和依法运行的轨道。
一、加强领导,工作落实到位
组织建设是开展学法用法，依法治校工作的根本保证。学校成立了学法用法领导小组，制订了学法用法工作实施方案，并把学法用法工作与学校各项教育教学工作结合起来，确保依法治校工作齐抓、共管，各司其职、各负其责，层层抓落实的工作局面。
二、组织学习，积极开展教育活动
（一）抓好教职工“六五”普法学习
1、学校加强对全体教职工的法律、法规知识培训，组织学习了党的十八大、十八届三中全会及习近平总书记关于全面深化改革和加强社会主义法治建设的系列重要论述。学习了《六五普法读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规。切实提高法制教育队伍的整体水平。切实理解和掌握国家和地方的有关教育法律法规，努力做到知法、懂法，按法办事。
2、坚持法律知识学习与年度考核挂钩。学校要求全体教职员工在集中学习法律知识的基础上，利用其他时间自学
《宪法》、《教师法》等与切身权益和教育教学有关的法律法规。组织全体教工参加了法律知识考试，合格率100％，并规定把法律知识考试成绩纳入年度考核内容，提高教师学法、用法的积极性。
（二）抓好学生普法学习
1、落实法制教育课。根据课程设置规定，由教导处负责做到课时落实、内容落实，人员落实，并收集好法制教育课教案。主要以青少年法制教育读本和《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与学生相关的法律法规为教材，通过学习教育不但提高学生法制观念，增强法律意识，树立正确的人生观。
2、利用 “12．4”全国法制宣传日、“道路交通安全宣传月”、“禁毒宣传日”、“艾滋病防治宣传日”等特定时机，结合学生自身特点和学校实际要求，开展了法制宣传教育活动，不断提高青少年学法的效果。
3、每学期观看了一次法制教育专题片。内容适合学生年龄特点，贴近学生实际，主要包括环境保护、道路交通安全、应急避险、国防教育、疾病预防等。
4、积极展开系列活动，做到法律进课堂、进师生头脑。3月6日下午，区消防大队干警深入到第二小学课堂，开展消防知识宣传教育讲座。5月份，开展防震减灾紧急疏散演练活动。6月3日，第二小学开展“洒扫应对——做一个有道德的人”主题班会活动。6月末，开展预防小学生溺水事故发生的预警系列活动。7月3日，区普法办到我校开展了
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