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长城的开场白结束语

时间:2016-10-09 09:13:12 来源:免费论文网

篇一:“庆国庆,创辉煌”文艺汇演开场白、结束语和串词

“庆国庆,创辉煌”文艺汇演开场白、结束语和串词

开场白

a:尊敬的领导(苏天琳)

b:敬爱的老师(阿子古布)

a:亲爱的同学们 (苏天琳)

(合)大家早上好!

b:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;(阿子古布)

a:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。(苏天琳)

b:又是一年秋风送爽时;(阿子古布)

a:又是一轮花好月圆日。(苏天琳)

b:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;(阿子古布)

a:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。(苏天琳)

b:长江,黄河,惊涛裂岸(阿子古布)

a:为您银激昂的颂歌;(苏天琳)

b:泰山,黄山,刺破青天(阿子古布)

a: 为您捎上征服的欢乐。(苏天琳)

b:此时此刻全中国都在欢呼,(阿子古布)

a:全世界都在雀跃。(苏天琳)

b:我们只想为您送上一句话:(阿子古布)

合:我们共祝祖国生日快乐,共祝中华繁荣富强!

国庆晚会结束语

a:美好的日子总是过得很快,文艺节目很快就要与大家说“再见”了。(黑莫伍呷)

b:青春是美好的美好的东西总是令人特别留恋. (阿来阿卓)

a:青春是珍贵的珍贵的东西总是令人难以忘怀. (黑莫伍呷)

b:我们骄傲!我们是中国人! (阿来阿卓)

a:我们自豪!我们是中国的青少年!(黑莫伍呷)

b:我们骄傲!我们自豪!我们瓦尔九年一贯制学子是祖国明天的希望,未来的栋梁!(阿来阿卓)

a:我们一定谨记校领导的嘱咐,深怀爱国之心,牢记报国之志,更加勤奋努力地学习!(黑莫伍呷)

b:“庆国庆、创辉煌”文艺节目到此结束,祝愿我们伟大的祖国繁荣富强!人民幸福安康.!(阿来阿卓)

a:祝我校明天更美好!(合)

9. 九年级(二)班 我们是华夏儿女,炎黄子孙,我们是东方雄狮,龙的传人,黄山生长我们的骨骼,黄河流淌我们的血脉,长江奔腾我们的向往,长城雄伟我们的刚强,前进前进向前进走向复兴创造辉煌,请欣赏九年级(二)班带来歌曲《走向复兴 》。(苏)

10. 九年级(三)班 下面请听九年级(三)班同学带来的歌曲《我愿》。(杨)

11. 七年级(一)班 岁月如河,岁月如歌,沧桑的岁月是首难忘的歌。中华民族从倍受欺凌的昨天走向和谐繁荣的今天,是首气吞山河的时代之歌,我们要歌唱你呀,祖国!请听七年级(一)班带来的歌曲《歌唱你呀,祖国》。(阿卓)

12. 八年级(三)班 阳光普照,天空深蓝,微风轻拂,瓜果飘香,秋风飒爽,我们又迎来祖国母亲的生日,伸出你的手,握住我的手,奉献出你的爱,奉献出我的爱,因为我们都是相亲相爱的一家人,让我们跟着八年级(三)班一起去寻找相亲相爱的世界。请欣赏八年级(三)班带来的合唱《相亲相爱》。(伍呷)

13. 二年级 我们在祖国母亲的怀抱里快乐健康的成长, 春天,夏天,秋天,一年四季,我们的心像小鸟一样, 在祖国的怀抱里飞遍大江南北。请欣赏二年级合唱《童心是小鸟》(苏)

14. 八年级(四)班 你听说过鱼儿会淹死吗?“跌进了浩瀚的海里,跌进了汹涌的美丽??”多美的歌词,下面请欣赏八年级(四)班同学为大家带来的歌曲《淹死的鱼》。(杨)

15. 九年级(三)班 今天是我们祖国母亲的生日,在这喜庆的日子,让我们牵起手来跳起欢乐的舞蹈,请欣赏九年级(三)班的达体舞《阿诗且》。(阿卓)

16. 六年级 我们怀揣梦想,在希望的道路上披荆斩棘,勇往直前。

我们为梦想而加油努力,请欣赏六年级歌舞表演《闪亮全世界》。

(伍呷)

17. 九年级(一)班 彝族是个奔放的民族,彝族是个好客的民族,彝族的姑娘美,小伙子帅,穿上彝族服饰的姑娘更美小伙子更帅!请欣赏九年级(一)班为大家带来的服装秀。(苏)

18. 四年级 当你咿呀学语的时候,第一句话是妈妈教给你的,当你出远门的时候,家中的妈妈无时无刻不记挂你的冷暖,而今天,我们祖国母亲的生日,祖国母亲是天下最美的妈妈,我们以画得形式去欣赏她,请欣赏由四年级同学带来的合唱表演 《最美的画》。(杨)

19. 九年级(一)班 让我们放飞自己的歌声,让我们插上自己的翅膀,让我们在蔚蓝的天空下——自由翱翔。请欣赏九年级一班带来的节目《山风一样自由》。(阿卓)

20. 七(二)班 天上飞的是什么?鸟儿还是云朵,风里漂浮着什么?花瓣还是露水 用天籁传递中国的爱。我们爱唱歌,我们爱祖国。请欣赏七年级(二)班带来的大合唱,《天籁之爱》,希望大家喜欢。(伍呷)

21. 九年级(四)班 朋友是酒,越酿越醇香;朋友是歌,越唱越快乐,下面请听九年级(四)班带来的歌曲《朋友呀》。(苏)

22. 八年级(三)班 人生如歌,青春是乐曲中最动听的乐章,人生如画,青春是画面中最美妙的色彩,人生如诗,青春是诗篇中画龙点睛之笔,让我们伴随着青春的舞步融入青春的激情,享受青春的活力,让青春唱起来,动起来,跳起来,有请八三班带来的舞蹈《把握你的美》。(杨)

23. 九年级(一)班 今日由我们来主宰,世界因我们而更精彩,生命是父母给的,命运是自己把握的,把握好自己的命运,让我们活得更精彩!请欣赏九年级一班同学带来的小品《我的命运我主宰》。(阿卓)

24. 一年级 我们的民族具有悠久历史和古老文化,神奇秀美而富饶的土地养育了一代代英雄,它有朴素而多彩的文化,!他们有现代的气息,也不失民族的气质,他们个个精神饱满,期待明天,请欣赏一年级的小模特们献上一段民族服装走秀,让大家来领略别样的风光??(伍呷)

25. 九年级(一)班 上帝是什么样子呢?也许,大家会说他总是慈眉善目的一个西方老头。但我要让大家看看一个全新的与众不同的上帝形象。请欣赏九年级一班的独唱《god is a girl》。(苏)

26. 九年级二班 满天繁星映衬着熊熊篝火 ,他们点燃了象征吉祥、幸福、快乐,激情的火把,在婉转悠扬的歌声中围着篝火跳起了欢快动人的舞蹈。在欢快优美的舞蹈里,他们展现了自己勤劳善良,团结奋进,展示了他们用勤劳的双手和聪明才智创造的绚丽多彩厚重而神奇的文化。下面请欣赏九年级二班为大家献上的彝族舞蹈《七月火把节》。(杨)

27. 五年级 我们在阳光下成长,在老师的谆谆教导里,在父母的呵护里,在十月硕果丰收的时候,一群在阳光下活泼可爱的孩子们来了,他们带了了对祖国,对老师们的感谢, 请欣赏由五年级同学们带来的合唱《阳光年华》。 (阿卓)

28. 八年级(二)班 梦想,梦想离我们有多远?曾经望着大山我找不到答案。让我到大山外区看看吧!书本来作我的航船,老师请你点燃我的梦想吧!告诉我,未来离我们其实不遥远。请欣赏由八二班带来的歌曲《彝家少年的梦想》。(伍呷)

29. 七年级(三)班 有这么一本厚重的书,名叫《中华人民共和国》,十三亿中国人共同执笔,我们用滚烫的赤子之心,热爱着祖国慈祥的母亲,此时此刻,带着向往,带着憧憬,我们走进祖国希望的明天,我们衷心祝愿伟大祖国蒸蒸日上、灿烂辉煌!请听七年级(三)班的合唱《今天是你的生日》。(苏)

30. 八一班 亲爱的祖国,是你给予了中华民族一个最美丽、最响亮的名字,是你给予了中华民族一个温暖的家。是你给予了我们幸福美满的生活,你看,连小动物们也掩饰不住心中的喜悦,组织了一场精彩的比赛,请欣赏八一班带来的小品《谁最厉害》。(杨)

31. 八年级(四)班 把梦想装进书包里,让自己融入班集体,梦想的种子在这里萌发,缘分让我们相聚在这里,欢声笑语撒满整个校园。请欣赏八年级(四)班的合唱《我爱上学》。(阿卓)

32. 九年级(四)班 下面请欣赏九年级(四)班同学带来的舞蹈——《阿诗且》。(伍呷)

33.街舞有四射的活力,讲究杂技技巧,下面请欣赏张鑫懿老师和什依阿洛同学带来的街舞表演。

篇二:口语交际-长城

长城小导游

学习目标:

1.学会自信、大胆地发言。初步了解导游解说的方法,学习从多方面介绍一处景观。

2. 学会聆听。能欣赏别人的发言,或对别人的发言提出疑问、建议或补充。

3. 感受到以长城为代表的中国历史遗产的伟大,初步培养保护文物的意识。

一、情景导入

1.今天,有一位新朋友要来和大家见面。(投影出示)

四(1)班的同学们你们好,我叫丽莎,来自美国纽约。我想知道中国有哪些著名的“世界历史遗产”!

2.谁能告诉她?

二、做做长城小导游

1.听了大家的介绍,丽莎可高兴了!(投影出示)

长城! the Great Wall !我听说过的!我想上去走一走,你们愿意做我的小导游,为我介绍一下她吗?

(板书:长城小导游)谁想试试?

(学生介绍时,引导

A.设计一个好的开场白如:

丽莎小朋友,你好,我是你的小导游______。非常高兴能为你服务,希望在我的陪伴下,能让你度过愉快的一天。

长城是___________________。

B.学会聆听、学会从不同角度去介绍——如让学生说说刚才他是从哪些方面介绍长城的?你觉得他说的怎么样?

C.学会自信、大胆地发言。及时表扬。)

还有谁想说?

2.同学们非常热情。为了能让丽莎更充分地感受到长城的魅力,拿出自己准备的资料或者语文书,我们先自己准备一下。给你们三分钟的时间。

3.时间到。现在,小组同学互相交流一下,交流之前先看任务:

(1)组内同学轮流介绍。(2)说话声音尽量只让自己组内的同学听到。

4.好,现在请组内推选出一个代表,要求如下:

(1)帮他设计一个好的开场白和结束语。

(2)讨论一下你们要从哪些方面介绍长城。

(3)给发言的同学一些建议和补充。

5.哪一组想要先发言?

听的同学也有任务,请看:

我欣赏 我建议 我提问 我补充

(引导学生生生对话)

6.在同学们的陪伴下,丽莎登上了长城。她不由地感叹道: 长城真不愧是人类历史的伟大奇迹呀!

三、保护长城

1.但是,在长城上,丽莎却发现了这样的一幕幕(投影出示)

2.小导游们,看到这一幕幕,你们有什么感受?丽莎也忍不住呼吁大家:救救长城吧!

3.请小组同学们选择其中的一个问题展开讨论,提出保护的建议。具体要求如下:

(1)选择一个你们最不愿意看到的一个现象展开讨论。

(2)组内同学轮流提出自己的保护建议,并由组长负责记录。

(3)推选一位同学代表大家发言。

四、延伸习作

听了大家的发言,丽莎非常感激。她说:

谢谢你们,回国后我要向更多人介绍长城!

请你们再帮我写一份导游稿,并附上你们对于保护长城等历史遗迹的建议。 这篇导游稿让同学们带回家完成。具体要求是:

(1)设计一个好的开场白和结束语。

(2)可以从长城风光、历史故事等多方面进行介绍。

(3)附上你们对于保护长城等历史遗迹的建议。

下课。

篇三:“十四岁,我们迈开青春的第一步”主题班会开场白与结束语

主题班会“十四岁,我们迈开青春第一步”的开场白和结束语

(一)“十四岁,我们迈开青春第一步” 开场白

长城、黄河、大海??我们喜爱的地方!牡丹、海棠、腊梅??我们喜爱的花朵!我们十四岁了,我们长大了,我们的青春开始了——到喜爱的地方去,看喜爱的鲜花,让我们的青春芳香!同学们,迈开我们的步伐,向前走,走好第一步!

开场白2

十四岁,我迈开青春第一步[原创]

愿望相信未来;成长相信岁月;生命相信阳光;相知相信承诺......

在13岁的生日那天,我许了个愿望:希望我在14岁时快乐.当我迈开了我14岁的第一步,我相信我是快乐的.

青春的岁月有太多幻想.想在蓝天飞翔,任凭风儿吹;想在海底游览,任凭鱼儿畅游;想去天空遨游,任凭流星飞逝......

青春的岁月有太多想法.喜欢大声歌唱;喜欢闲暇时在网上冲浪;喜欢QQ里滴滴的声音;喜欢追自己喜欢的明星;喜欢说自己想要说的话;喜欢骑着单车飞快的蹬;喜欢占星卜运;喜欢听歌;喜欢等朋友短信;喜欢关注流行......

青春的岁月有太多的讨厌.讨厌被人婆婆妈妈;讨厌家长的絮絮叨叨;讨厌喧闹;讨厌没有个性......

青春的岁月里有无限的梦想,就让我们为自己的饿梦想,追寻,为我们的个性张扬!十四岁!

开场白3

青春是什么,是一颗星星,美丽的星星,靓丽的星星,耀眼的星星,灿烂的星星,当你用充满童真的眼光仰望它时,你才真正走入青春……

青春是什么,是一棵松树,挺拔的松树,坚强的松树,苍翠的松树,一棵永不服输的松树,当你决心要向它学习时,你才真正走入青春…

青春是什么,是一朵荷花,娇嫩的荷花,纯洁的荷花,一朵出淤泥而不染的荷花,一朵亭亭玉立的荷花,当你用充满稚气的小手轻轻把这朵花摘下,你才真正走入青春……

青春是什么,是一朵梅花,可爱的梅花,高洁的梅花,朴素的梅花,一朵傲雪挺立的梅花,当你真正领略它的品质时,你才真正走入青春……

十四岁,我们踏着青春的旋律,翩翩起舞!

十四岁,我们唱着快乐的音符,姗姗而来!

十四岁,我们站在新的起点上,意气风发;我们眺望美好的未来,跃跃欲试! 十四岁,我们迈出青春的第一步,用自信的微笑面对灿烂的明天!!

青春的岁月里有无限的梦想,就让我们为自己的饿梦想,追寻,为我们的个性张扬!

下面就开始这次以“14,我们迈开青春第一步”的主题活动!

开场白4

同学们.老师.大家好.

今天我们共同来到了青春的起跑线上.我们今后将展望未来,充实未来.接受未来.慢慢与青春相伴.

14岁.一个风华正茂的年龄.

14岁,一个生机勃勃的年代.

14岁,我们将一起踏入崭新的未来.

加油.奋进.我们一起大踏步向前出发

14岁,花一般的年龄。

14岁,梦一样的年龄。告别童年,我们走迎来14岁。从此生命开始精彩。迎向明天,我们走向14岁。那个如史如诗,亦梦亦幻的14岁已经向我们走来。怀着憧憬,踏着青春的脚步我们走到了这个班会。。

结束语1:

同学们,大家好!十四岁是一个美好的季节,是一个多雨的季节,是一个有着希望的季节!~同学们,我们已经14岁了,14岁,是我们我们迈开青春的第一步,所以我们要在14岁中充分发挥自己的才能,为了去迎接这个”美丽”的到来!

请大家起立,一起说:”十四岁,我们为你自豪;十四岁,我们为你而骄傲;十四岁,我们美丽.十四岁,我们迈开青春的第一步”

本次主题班会到此结束.

结束语2

十四岁,我们迈开青春第一步

凉爽的秋天快要过去了,即将迎来寒冷的冬天——感觉很舒服,我们也要向童年说再见,跟青春打招呼了——感觉长大了,儿时的岁月就这样无忧无虑的过去了,因为那时不懂得珍惜,而现在却要珍惜这美好的时光,不要亲眼看到它白白的跑掉,这样会很残忍,要好好珍惜,好好把握,利用现在的机会,好好学习,到头来,就不会因为现在没有珍惜时间而感到悲伤,难过!不然就会像诗句中所说的“少壮不努力,老大徒伤悲”。我们只有现在好好学习,为将来打基础,这样才不会为以后的道路犯愁。为了明天,为了将来,让我们一起努力吧!

我们只有迈开青春第一步,才有第二步,第三步??我们要一步一个脚印,将知识学的牢牢的,不然怎么才能看到雨过天晴后那绚丽的彩虹?让我们携手并肩,朝着那美丽的彩虹奔去!!!

开场白

(一)老师同学们大家好,今天我们在这里召开“十四岁,我们迈开青春第一步”的主题班会。 青春是一扇大门,它向我们展示了一个充满活力朝气的世界,

我们就是这个世界的主人。意气风发,朝气蓬勃是我们的专有词。十四岁,我们迈开了青春的第一步,你听到它的脚步声了吗?今天,就让我们一起走进青春这扇大门,畅谈青春,感受青春。“十四岁,我们迈开青春的第一步”主题班会现在开始

(二)老师同学们大家好,今天我们在这里召开“十四岁,我们迈开青春第一步”的主题班会。青春是一阵风,温暖柔和的风,使你翩翩起舞。青春是一汪水,清澈透明的水,任你自由挥洒。青春是一片云,变化多姿的云,由你尽情欣赏。青春更是一首乐曲,优美动听,每个人都是这首乐曲中的一个音符。同学们,让我们一起来探讨青春的意义吧!”十四岁,我们迈开青春第一步”主题班会现在开始。

结束语

(一) 欢乐的时光总是短暂的,青春的脚步总是匆匆的,此时此刻,一切语言都难以表达我们的心情。我们的活力,我们的快乐将会永驻。今天,青春的树,枝繁叶茂;明天,青春的树,花瓣纷飞,硕果累累。让我们以热烈的掌声为我们的青春喝彩!为本次主题班会圆满成功喝彩!今天的主题班会到此结束,老师、同学们再见。

(二)青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带我奔向希望。青春,这个美好的季节正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。“十四岁,我们迈开青春第一步”主题班会到此结束,老师们同学们再见。

①班级教师节庆祝会10个节目

1、独唱:长大了,我就成了你

2、诗朗诵:老师,我爱您!

3、独唱:长城长

4、舞蹈:渴望

5、小品:教师的夜晚

6、合唱:谢谢老师

7、诗朗诵:老师的天职

8、舞蹈:成长

9、相声:告别“检查书”

10、合唱:不忘师恩

十四岁,花一般的年纪,如水晶般透明。站在雨季的尾巴上,我们开始成长,开始蜕变,如果说十四岁以前的我们是一个完好的蝶蛹,那么现在的我们就犹如一只即将破蛹而出的彩蝶,张开美丽的双翅,飞向蔚蓝的天空,去领悟人世间的精彩与无奈,去体验生活的艰辛与快乐,去感悟生命的平凡与伟大……

结束

14岁,有点不羁,有点成熟,有点寂寞。父母老师的真心劝慰比不上朋友的一句话。总喜欢自己一个人抬头45°仰望天空。

谁是谁的守望,谁是谁的伤?

原来我们还是要痛并快乐的成长.


长城的开场白结束语
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