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五年级科学期末试卷试题及答案

时间:2016-09-24 11:44:29 来源:免费论文网

篇一:五年级科学上册期末试卷及答案(教科版)

五年级上册科学期末试卷

一、填空:(20分)

1.绿豆种子发芽需要的最基本的条件有__________、__________和__________。

2.地球内部可以分为__________、__________、__________三部分。

3.光是沿________传播的,当它碰到物体后会发生________。

4.一天中,阳光下物体的影子在___________最长,______最短。

5.一个物体在另一个物体表面运动,有__________和__________两种方式。

6.地球表面有__________、__________、__________、__________、丘陵等多种多样的地形地貌。

7.地震和火山是地球___________引起的,绝大部分地震发生在地壳内,火山活动与__________的运动有关。

8.雨水和径流会把地表的泥土带走,使土地受到_________,从而使地形,地貌发生__________。

二、判断:(10分)

1.保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。( )

2.喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。( )

3.摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。( )

4.用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。 ( )

5.在地球深部,越往下去,温度越来越高,压力越来越大。( )

三、选择题:(10分)

1.( )是地球上最有价值的资源。

A、水源B、黄金 C、土壤

2.如果太阳在物体的左边,那么影子在物体的( )。

A、右边 B、左边 C、后面

3.苹果成熟要掉下来是由于( )的原因。

A、弹力B、推力C、重力

4.自行车的( )用的是增大摩擦力的原理。

A、刹车 B、扶手 C、轮子

5.下面不能会聚太阳光的是( )。

A、凹面镜B、凸透镜C、平面镜

四、简答题:(10分)

1.有人说:土壤是地球上最有价值的资源。你认为这个观点正确吗?写出你的理由。

2.举例说明,日常生活和生产中,哪些设计是为了增大摩擦力?哪些设计是为了减少摩擦力?(各举两例)

五年级科学期末卷答案

一、填空:(20分,每空1分)

1、一定的水分、适宜的温度、空气 2、地壳、地幔、地核

3、直线、反射4、早晨和傍晚、中午 5、滚动、滑动 6、平原、山地、高原、盆地 7、内部运动 地幔和地壳 8、侵蚀、改变

二、判断(10分,每个2分)

1、√ 2、√ 3、× 4、× 5、√

三、选择题(15分,每个1分)

1、C 2、A 3、C 4、A 5、C

四、简答题(10分,每题5分)

1、土壤中生活着许多动植物和微生物,为他们提供了栖息地;土壤为生物提供了食物和生长发育的必需养料;土壤和人类的衣食住行有着密切关系等。

2、(1)增大摩擦力如:鞋子底上钉的突起;车轮上的刹车;冰冻天马路上沙

等。减小摩擦力的如自行车上滚珠轴承;在拉链上涂蜡烛;往锁孔里加点油等

篇二:2015年(人教版)小学五年级下册科学期末试卷及答案

2015年人教版小学五年级下册科学期末试题

一、 填空题:(8分)

1、当物体在水中受到的浮力( )物体的重量时就上浮,()时就下沉,浮在水面的物体,浮力()重力。

2、在阳光下,把一根木棒竖直插在地面上,随着时间的的变化,影子的( 、()都会慢慢地发生变化。

3、地球转动时,地轴始终倾斜着指向()。

4.潜水艇是用改变自身的()来改变沉浮的。

5、( )是历史上证明地球自转的关键性证据。( )首先证明了地球在自转。

6、古代的氺钟有

8、本册教材分为 单元,各单元内容分别为 、 、、

9、古埃及人最早把一天分为( )小时,其中夜晚( )小时,白昼( )小时。

10、不同物体的传热()不一样,容易传热的物体叫(),一般是( )材料制成的。比如( )、( ) 等,不容易传热的材料叫( ) ,有( )等。

11、温度计是根据液体( )的性质设计的。

12、热传递主要通过( )、(对流)和(热辐射)三种方式来实现的。太阳的热是通过(热辐射)传到地球上的。

13、在远古时代,人类用(太阳)来记时,最早使用的时间单位是(天)。

14、热可以沿着物体传递,从温度(高) 的部分传向温度(低)的部分,直到(温度相同),这种传热方法叫(热传递)。

15、昼夜更替是由于(地球自转)引起的;四季更替是由于(地球公转)引起的。

16、北京奥运会开幕的时间是2008年8月8日晚上8点美国纽约的人们将会在(早上8)看到电视直播。

17、物体在水中会受到( 浮力)的作用,方向是(向上),和重力的方向相反。

18、(比重计)是一种能比较液体轻重的仪器。

二、判断题:(7分)

1、让沉在水底的回形针浮起来的方法可以在水中加盐。 (√)

2、人们发现天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。 (√) 3、烘干能使马铃薯上浮的液体,最后得到的白色粉末肯定是盐。 (√)

4、货船从长江进入大海,船身会上浮一些。(√)

5、乒乓球凹进去了,放在热水里泡一泡会重新鼓起来,是由于塑料具有热胀冷缩的性质。(×)

6、恒星的周年视差,也能够证明地球在不停地自转。 (×)

7、正在上浮的泡沫塑料块在水中受到的浮力大于重力。 (√)

8、水里只要溶解了其他物质,马铃薯一定能浮起来。----------------------- ( × )

9、潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。------------------------------( × )

10、地球上新年的钟声是在同一时刻敲响。--------------------------------------( × )

11、极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象。----------------------------( √ )

12、通过对水和油的热胀冷缩现象的观察,我们得出了所有液体都有热胀冷缩的性质。-----------------------------------------------------------------------------------( × )6、在水中搬石头比在陆地上搬同样大小的石头要省力。--------------------( √ )

13、大小相同的铁块和铜块,它们在水中受到的浮力一样大。--------------( √ )

14、地球仪做成倾斜的样子是为了好看。-----------------------------------------( × ) 15、水受冷结冰时体积会膨胀,所以冰浮在水面上。---------------------------( √ )

16、传热性能好的材料,保温性能也一定好。-----------------------------------( × )

三、选择题:(6分)

1、要使橡皮泥在水中浮起来,下列做法错误的是 (B) 。

A、做成空心的B、削掉一半 C、绑在木块上

2、有摆锤的钟每天都要走快几秒钟,为了使它走得准时,应该 (B)。

A、每天拨动指针B、增大摆长C、减小摆长

3、一个1牛顿的钩码,挂在弹簧测力计上,当钩码浸入在水中,弹簧测力计的示数是0、87牛顿,这个钩码受到的浮力是多少牛?(C)

A、1牛 B、0、87牛C 、0、13牛

4、大小不同的同一种石块,完全浸入水中,哪块石块受到的浮力大?(A)

A、大石块 B、中石块C、小石块

5、下面的方法中,(A)的方法会使冰块溶化得更快。 A、用扇子扇 B、用棉花包住冰块 C、用塑料袋包住冰块

6、在“谁先迎来黎明”的模拟实验中,围成一圈的同学代表(B)

A、太阳 B、地球C、地球自转轨道

7、塑料在( C)中会沉。

A清水B盐水 C食用油

8、地球公转过程中,同一地点的正午太阳高度所以会发生变化,这是因为( B )。

A、地轴的倾斜方向不断发生变化。

B、地轴是倾斜的,并且倾斜的方向保持不变。

C、地球公转的轨道不断变化。

9、下列城市,一天中最先迎来黎明的城市是( C )。

A、拉萨 B、重庆 C、北京

10、自行车爆胎多发生在什么时间?( B )

A春天B夏天 C冬天

11、当手表或者时钟出现计时不准时,最好的校对时间方法是( B )。

A、与同学对表 B、听广播报时 C、自己估测

12、夏天用棉被把棒冰盖起来,棒冰比暴露在阳光下( C)。

A、化得快 B、化得一样快 C、化得慢D、无法确定

13、地球公转的方向是( B )。

A、自东向西 B、自西向东 C、自北向南

14、原来浮起来的马铃薯,可以用什么方法让它沉下去。(C )

A、加糖水B、加盐水C、加清水

15、提出“日心说”理论的是波兰天文学家 ( B )。

A、托勒密 B、哥白尼C、傅科

16、同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比,最轻的是(B)。

A、马铃薯B、清水 C、浓盐水

17、测得某物体在空气中的重量为50克,浸没在水中时的重量为35克,那么这个物体放在水中会( B )。

A、下沉 B、上浮C、停在水中任何深度的地方

四、问答题:(4分)

1、观察野外的电线,冬天和夏天有什么不同?为什么?如果在夏天架设电线应注意什么?

(在课本第37、38页)

2、请用所学的知识解释:为什么一年有四季?

答:地球围绕太阳公转,并且地轴是倾斜的,方向和角度也不变,导致阳光有规律地直射或斜射某一地区,因此气温也有规律地变化,形成四季。

篇三:教科版小学五年级上册科学期末试题附答案有三套

教科版五年级上册科学期末试卷A卷

一、填空:(20分)

1.绿豆种子发芽需要的最基本的条件有__________、__________和__________。

2.地球内部可以分为__________、__________、__________三部分。

3.光是沿________传播的,当它碰到物体后会发生________。

4.一天中,阳光下物体的影子在___________最长,______最短。

5.一个物体在另一个物体表面运动,有__________和__________两种方式。

6.地球表面有__________、__________、__________、__________、丘陵等多种多样的地形地貌。

7.地震和火山是地球___________引起的,绝大部分地震发生在地壳内,火山活动与__________的运动有关。

8.雨水和径流会把地表的泥土带走,使土地受到_________,从而使地形,地貌发生__________。

二、判断:(10分)

1.保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。 ( )

2.喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。( )

3.摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。 ( )

4.用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。 ( )

5.在地球深部,越往下去,温度越来越高,压力越来越大。 ( )

三、选择题:(10分)

1.( )是地球上最有价值的资源。

A、水源 B、黄金 C、土壤

2.如果太阳在物体的左边,那么影子在物体的( )。

A、右边 B、左边 C、后面

3.苹果成熟要掉下来是由于( )的原因。

A、弹力 B、推力 C、重力

4.自行车的( )用的是增大摩擦力的原理。

A、刹车 B、扶手 C、轮子

5.下面不能会聚太阳光的是( )。

A、凹面镜 B、凸透镜 C、平面镜

四、简答题:(10分)

1.有人说:土壤是地球上最有价值的资源。你认为这个观点正确吗?写出你的理由。

2.举例说明,日常生活和生产中,哪些设计是为了增大摩擦力?哪些设计是为了减少摩擦力?(各举两例)

教科版五年级上册科学期末试卷A卷附答案

一、填空:(20分)

1.绿豆种子发芽需要的最基本的条件有(适宜的温度)、(充足的水分)和(空气)。

2.地球内部可以分为(地壳)、(地幔)、(地核)三部分。

3.光是沿(直线)传播的,当它碰到物体后会发生(反射 )。

4.一天中,阳光下物体的影子在(早晨和傍晚)最长,(中午)最短。

5.一个物体在另一个物体表面运动,有(滚动)和(滑动)两种方式。

6.地球表面有(平原)、(山地)、(高原)、(盆地)、丘陵等多种多样的地形地貌。

7.地震和火山是地球(内部运动)引起的,绝大部分地震发生在地壳内,火山活动与(地幔和地壳)的运动有关。

8.雨水和径流会把地表的泥土带走,使土地受到(侵蚀),从而使地形,地貌发生(改变)。

二、判断:(10分)

3/18页

1.保护森林、退耕还林可以减少土地的侵。 ( √ )

2.喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。( √ )

3.摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有。 ( × )

4.用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦。 ( × )

5.在地球深部,越往下去,温度越来越高,压力越来越大。 ( √ )

三、选择题:(10分)

1.( C )是地球上最有价值的资源。

A、水源 B、黄金 C、土壤

2.如果太阳在物体的左边,那么影子在物体的( A )。

A、右边 B、左边 C、后面

3.苹果成熟要掉下来是由于( C )的原因。

A、弹力 B、推力 C、重力

4.自行车的( A )用的是增大摩擦力的原理。

A、刹车 B、扶手 C、轮子

5.下面不能会聚太阳光的是( C )。

A、凹面镜 B、凸透镜 C、平面镜

四、简答题:(10分)

1.有人说:土壤是地球上最有价值的资源。你认为这个观点正确吗?写出你的理由。

4/18页

答:土壤中生活着许多动植物和微生物,为他们提供了栖息地;土壤为生物提供了食物和生长发育的必需养料;土壤和人类的衣食住行有着密切关系等。

2.举例说明,日常生活和生产中,哪些设计是为了增大摩擦力?哪些设计是为了减少摩擦力?(各举两例)

答:增大摩擦力如:鞋子底上花纹,自行车在前后轮胎、脚蹬子表面上做花纹,使表面粗糙些;冰雪天在马路撒沙子等。减小摩擦力的如自行车上滚珠轴承;在拉链上涂蜡烛;往锁孔里加点油等。

教科版五年级上册科学期末试卷B卷

一、填空(每小空2分,共计38分)

1、种子发芽需要的条件必须具备( )、( )、( )。

2、蚯蚓生活在地下,它喜欢( )的环境。

3、光是以( )的形式传播的。光传播的速度( )。

4、土壤是( )、( )、黏土、腐殖质、( )和( )的混合物。

5、地球的内部可以分成( )、( )、( )三部分。

6、( )、( )、( )、( )、( )等都会侵蚀土地。

7、奥运圣火的火种是用( )取得的。

二、判断对错:(12分)

1、生物群落中的一部分受到破坏,整个生态系统就会失去平衡。( )

2、太阳能热水器是一种节能装置 ( )

3、从太阳发出的光到达地球约需要8分钟。 ( )

4、物体在受到外力作用时,形状不容易改变, ( )

5、地震和火山是地球外部运动引起的。 (

6、植物的生存需要一定的环境,动物也是一样 ( )

三、选择题。(16分)

1、如果一种生物灭绝了,就会( )其他多种生物的生存。

A、影响 B、不影响 C、无所谓影响不影响

2、物体都受一个( )的重力作用。

A竖直向下 B竖直向上 C平移向上

3、物体重,运动时的摩擦力( )

A小 B大 C没有

4、下列( )的牙齿最锋利。

A草食性动物 B肉食性动物 C杂食性动物

5、( )的植物特征是植物受到地球引力作用的结果。

A、向光性 B、向水性 C、向地性

6、( )用放大镜和望远镜看太阳。

A、能 B、不能 C、可以

7、中国的( )多高山 。

6/18页

A、西部 B、东部 C、南部

8、弹簧测力计就是测量( )大小的工具。

A、运动量 B、摩擦力 C、力

四、名词解释:(9分)

1、食物链:

2、风 化:

3、光的反射:

五、简答题:(共12分)

1、生活中哪些仪器利用了光的反射原理?至少举出两例说明。(6分)

2、为了生态平衡,我们人类应该做些什么?至少举出两例说明。(6分) 7/18页

六、论述题:(共13分)

1、请画出鹰、兔子、草之间的食物链。再说说如果人类破坏这三者之间的关系会有什么后果?(13分)

教科版五年级上册科学期末试卷B卷附答案

一、填空(每小空2分,共计38分)

1、种子发芽需要的条件必须具备(适宜的温度)、(充足的水分)、(空气)。

2、蚯蚓生活在地下,它喜欢(阴暗、潮湿)的环境。

3、光是以(直线)的形式传播的。光传播的速度(每秒约30万千米)。

4、土壤是(沙)、(小石子)、黏土、腐殖质、(水)和(空气)等物质构成的混合物。

8/18页

5、地球的内部可以分成(地壳)、(地幔)、(地核)三部分。

6、(流水)、(风)、(冰川)、(波浪)、(重力)等都会侵蚀土地。

7、奥运圣火的火种是用(凹面镜)取得的。

二、判断对错:(12分)

1、生物群落中的一部分受到破坏,整个生态系统就会失去平衡。( √ )

2、太阳能热水器是一种节能装置 ( √ )

3、从太阳发出的光到达地球约需要8分钟。 ( √ )

4、物体在受到外力作用时,形状不容易改变, ( × )

5、地震和火山是地球外部运动引起的。 ( × )

6、植物的生存需要一定的环境,动物也是一样 ( √ )

三、选择题。(16分)

1、如果一种生物灭绝了,就会(A)其他多种生物的生存。

A、影响 B、不影响 C、无所谓影响不影响

2、物体都受一个( A )的重力作用。

A竖直向下 B竖直向上 C平移向上

3、物体重,运动时的摩擦力( B)

A小 B大 C没有

4、下列( B)的牙齿最锋利。

A草食性动物 B肉食性动物 C杂食性动物

9/18页

5、( C )的植物特征是植物受到地球引力作用的结果。

A、向光性 B、向水性 C、向地性

6、(B)用放大镜和望远镜看太阳。

A、能 B、不能 C、可以

7、中国的(A)多高山 。

A、西部 B、东部 C、南部

8、弹簧测力计就是测量(C)大小的工具。

A、运动量 B、摩擦力 C、力

四、名词解释:(9分)

1、食物链:生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做食物链。

2、风 化:由于受水、大气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫风化。

3、光的反射:光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射。


五年级科学期末试卷试题及答案
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