篇一:八年级上册寒假作业答案全
BY 莫_____非
篇二:八年级上寒假作业答案
篇一:八年级上册寒假作业答案全
by 莫_____非
篇二:2013八年级上册寒假作业答案(深圳)
篇三:八年级寒假作业答案 南方日报出版社
八年
级寒假作业答案 南方日报出版社
语文乐园(一)
1.(1)反映了古人
对和平的向往与追求,对战争的正确认识。
(2)珍惜和平,加
倍勤奋学习
(3)这是一个近乎
黑色的青铜雕塑,那是一把手枪,但是枪管被卷成“8”字形,打上一个结,
名曰“打结的手枪”。
这是卢森堡在1988年赠给联合国的,矗立在联合国总部花园内。这一
雕塑的含义很明白,
那就是制止战争,禁止杀戮。
(4)同意。战争中
对武器等的研发极大推动了科技,但战争所造成的破坏若要恢复则需耗
费大量人力物力,
战争期间生产生活都会受到极大影响,势必阻碍社会的进步。
(5)我们渴望和平,
但如果别人挑起战争,我们也会毫无畏惧地应对。
(6)远离战争硝烟,
享受和平快乐,支持最后回归。
2. 例:乙。诸葛亮
虽然做到了“鞠躬尽瘁”,但最终只能“死而后已”,他死后蜀国就迅速灭亡
了,不禁叫无数人
惋惜不已。如果从诸葛亮作为一位军事统帅的角度细细分析,就不难看出
如果他能使蜀国统
一中国,那才是怪事,因为诸葛亮个性上有两大致命的缺点,使他虽然才
能非凡,也终究难
以成就大事。宋江是《水浒》中最主要的人物。他谦虚谨慎,疏财仗义;
他任人为才,具有
高超的组织管理才能和军事才能,创造了梁山泊轰轰烈烈的事业。 3. (1)你们保护了国家,
为我们的祖国浴血奋战,你们辛苦了!
(2)日本人民是无
辜的,是你们的政府对中国人民犯下了不可饶恕的罪行,让我们记住那
段历史,珍惜今天
的和平。
4.(1)信件(2)
刚刚(3)离开(4)还能够
5.(1)三男邺城戍
(2)二男新战死(3)出入无完裙(4)存者且偷生,死者长已矣
6.安史之乱。
7.中前部分写苇;
后部分写人;通过人们在苇塘发生的故事
8.苇就像充满灵性
的人,人像是有感情的苇;人就像是苇一样,就算是被火烧了,也会生根
发芽,永远不屈服。
采蒲台人民用他们的热血和生命抗击敌人对这片土地的侵犯,保持了苇
的清白。而苇的这
种纯洁、清白、坚韧的品格正是采蒲台人民的象征,
9. (1)“最好的苇”是指采蒲台勇敢、智慧的革命人民。这句话在文中起过渡作用。
(2)仇恨是指敌人,
爱是指革命队伍,智慧是指人民群众的。
(3)指英雄的鲜血
在冰上凝固了。冻结的血从形上看是凝固的.从神上看凝固的鲜血中饱
含英雄的坚定与刚
强。
语文乐园(二)
1.b.千方百计c.
万无一失
2. 世博会改变了
人生轨迹。
3.外表美、繁殖快、
养分低。
4.水葫芦影晌航运,
窒息鱼类,危害健康;销毁难,难以根冶。
5.d。
6.外来植物严重影
响了当地的生产、生活。
7.风大而猛,极度
寒冷,变幻莫测。
8.(1)新疆某些地区常年多风,当地居民合理地利用风能建立了许多风力发电站,为当地的
农牧业生产服务促
进了经济的发展。
(2)我国南方某些
地区夏秋季节多雨,往往形成洪涝灾害,给人民生命财产和当地经济造
成巨大的损失。
9.(1)叙述。
(2)这是为了说明
南极气候极度寒冷。
10.举例子,列数字。
(后一问没有回答)
11.南极的气候确
实显示出不同于其他大陆的威力。随着科学技术的不断发展,南极气候将
被逐步揭开神秘的
面纱,从而造福于人类。
语文乐园(三)
1.所有的山上,都
看不到飞鸟的影子,所有的小路,都没有人的踪影
2.破坏了今天的生
态环境,那么明天也就是人类的灭亡
3.鲁宾逊漂流记;
丹尼尔·笛福;鲁宾逊;学会从绝望中寻找希望,从而勇敢地去面对现实,
去改善现状。
3.指只能写成三五
行的作文
4.他用真挚的童心
表达了自己真挚的感情
5.妈妈式的老师”
和蔼可亲、平易近人、关心学生把学生当成自己的孩子一样看待。
6.排比; 既写出老
师的激动的心情,又表达了老师对小男孩的怜爱之情。
7.蹦蹦跳跳:写出
了小男孩激动高兴,喜悦的心情;甜甜:小男孩虽然智力受损但是他还记
住了自己妈妈的生
日
8.议论兼抒情,点
明文章的主旨
9.亲情、友情、爱
情。
10.有责任感、有爱
心、聪明机智
11.中尉知道,老太
太大概昏过去了,没有把电话挂上。
12.这样写更能突
出消防队员的认真负责,为救人不厌其烦的精神,而且渲染出当时气氛的
紧张和情况的危急。
13.第一句好在生
动、形象的描写了人们焦灼的心情。
14.这是人性最集
中的体现之一,为救一名老者的姓名,几乎全市都行动起来!太感人了。
语文乐园(四)
1.(1)最宝贵的东
西是五颜六色的糖果。
(2)最宝贵的东西
是健康强壮的体魄。
2.(1)格列佛游记
(2)飞岛国和智马
国
3.我与儿子爬山时,
发现并捉住蚂蚱,用草秆穿透其身体给儿子玩。蚂蚱脱逃,我再次捉住
蚂蚱仍用草秆穿透
其身体,蚂蚱艰难脱逃。我向顽强的生命鞠躬。
4.交代蚂蚱生存的
自然环境,突出蚂蚱生命的顽强。
5.倔强。被重新用
草秆穿透身体的蚂蚱,死死抱住另一草茎,使草秆渐成弓形,艰难地顺着
草茎往上爬,草秆
缩短,身体退出。
6.惊讶、震撼、震
惊。
7.表达对生命的尊
重、敬畏;对孱弱而顽强的生命的敬佩之意;对伤害生命的行为的愧疚、
自责。
8.不赞同。因为蚂
蚱也有生命,这样的行为太残忍。
9. 只有对自己负责的人才能对别人负责
10. 道理论证、事
实论证。
11.c。
12.我们只有献出
生命,才能得到生命。
语文乐园(五)
1.(1)① 杨柳青
青 ②是一位女性先人西王母的使者
(2)① 梅花 ②公
鸡 ③诸葛亮 ④西湖
2.(1)《水浒传》;
施耐庵。
(2)智取生辰纲。
3.(1)妻子:妻子
和儿女。
(2)饮酒。
4.剑外忽传收蓟北。
5.喜欲狂。这首诗表达了诗人对收复失地的喜悦心情和对祖国统一的急切盼望。
6.从“漫卷诗书喜欲狂”看得出诗人的心情十分好,而且这是杜甫写过的诗里最有开心情感的
诗。
7.(1)不(2)违背(3)就(4)害怕
8.(1)d(2)b(3)a
9.(1)d(2)c
10.狐假虎威
11.⑴子无敢食我也。 子:古义:代词,你。 今义:孩子。
⑵兽见之皆走。 走:古义: 跑。 今义 走路。
12.狡猾的狐狸凭借老虎的威风,在森林中吓唬别。现人们用它来比喻倚仗别人的势力欺压
人,也讽刺了那些仗着别人威势,招摇撞骗的人。
13. 晏子的本意是(指责)景公,说他(重鸟轻人) ,但是晏子却以(谴责)烛邹的姿态出
现。这种以(委婉)语言进行讽刺的方式方法,易于被人接受。
14.勿杀,寡人闻命矣。 是一个能够接受批评,知过能改的人。
15.因为晏子的话已经表明,烛邹犯的过失还不至于被杀头,如真杀了烛邹,那景公就是“重
鸟轻人”,会失信于天下人,甚至会失掉民心(意近即可)。 16.(1) 派遣、命令 (2)使
得 (3)让
17.(1)b(2)c
(3)a
18. 没有正面指责景公的不是,维护了景公的尊严又以讽刺手法劝谏景公,使得景公明白错
误并加以改正。语气委婉,也没有给自己招来杀身之祸。
19.刘玄德三顾茅庐。
20.兴复汉室
21.刘备:求贤若渴、礼贤下士、有政治抱负。
关羽:稳重、顾全大局。
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