篇一:校园文化艺术节手抄报
宜兴市桃溪小学第14届校园文化艺术节
—— “手抄报评比“活动方案
一、活动目的
为激发学生开阔视野,丰富知识;广泛阅读,不断积累;端正书写,养成习惯;展示书香建设成果,展示书香学生风采,决定举行桃溪小学五、六年级学生手抄报评比活动。
二、活动时间、参赛对象
时间:2014年4月8日——5月23日
参赛对象:五、六年级学生
三、活动主题
我读书·我快乐
四、参赛流程
1、在教师或家长的指导帮助下,收集资料,撰写读书心得、写字经验等,精心设计、认真书写,制作一张关于读书写字方面的手抄报。
2、班内初评。
3、挑选精品。每班至少推荐5张,参加校评。(5月20日上交大队部)
4、组织评奖。优秀作品将在学校文化橱窗展出并收藏。
五、评审小组
尹稚英、李顺芳、吕正
六、评分标准
1、主题突出、鲜明,与时俱进。
2、版面设计新颖、合理,插图美观。
3、书写工整,字迹清析、美观、规范。
4、内容充实,可读性强,整体效果好。
5、作品正面要注明主题、学校、班级、姓名。
6、纸张大小以8K为主,图文一律为学生手笔。
宜兴市桃溪小学
2014年4月1日
篇二:2012年新化三中第九届艺术节手抄报、节徽设计方案
2012年新化三中第九届艺术节手抄报、节徽设计方案
一、指导思想
弘扬校园文化艺术,培养学生的文化艺术鉴赏能力和创造能力,使其在参与活动的过程中锻炼自我,发展自我,展现他们积极向上,奋发努力,立志成才的精神风貌,从而提高他们的文化艺术素质。
二、具体实施细则
1、手抄报比赛:
(1)参赛人员:高一、高二、高三全体学生。每班至少交10份,尺寸规格:4开纸。
(2)内容要符合青少年积极向上,奋发努力,立志成才的精神风貌均可。
(3)上交时间:11月28日
(4)评奖方法:
一等奖20名,二等奖25名,三等奖30名,优秀奖数名。 2节徽设计比赛:
(1)设计要求:围绕我校2011年第九届艺术节主题,体现时代特征、校园特色、学生特点,作品要求有创新意识。
(2)参赛人员:高一、高二、高三全体学生。尺寸规格:8开纸。
(3)上交时间:初稿定于11月25日筛选;复稿定于11月26日完成上交。
(4)评奖方法:特等奖1名,一等奖20名,二等奖25名,三等奖30名,优秀奖数名。
交稿地点:各年级组办公室
新化三中第九届艺术节组委会
2012年 11月15日
篇三:艺术节手抄报比赛方案
石河子第七中学
第三届艺术节手抄报比赛方案
根据学校《第三届艺术节活动方案》的要求,现制定手抄报比赛
方案:
一、活动主题
小学以“畅游书海·我的梦想”为主题,中学分别以“诚立身·做
优雅中国人”(七年级)“关注心理健康,奠定幸福人生”(八年级)为主题。
二、活动时间:
12月21日前各班上交比赛作品
12月22日作品评比
12月25日至1月10日优秀作品展
三、参赛对象:一至八年级全体学生
四、活动要求
1.手抄报主题突出,组稿合理;用色协调、版式美观、图文布
局合理;标题制作醒目、大方。
2.纸张规格:8K素描纸或4K卡纸
3.各班按照班级人数,每人报送一幅,少一幅扣2分。(同一人
重复报送以1份计算,若获奖取最高奖项加分)。
4.各班作品务必在规定时间内报送至李烨(负责小学)、李真(负
责中学)。
五、评比标准及细则
1.稿件内容(占30分):内容健康,积极向上,突出主题,弘
扬主旋律。
2.标题制作(占20分):大小标题的制作要含义深刻,有文采,
标题与内容安排要恰当,起到版面眼睛的作用。
3.稿件布局(占15分):稿件篇幅的大小、文稿的长短要与内容
的重轻相联,搭配恰当,文字内容尽可能以短小的文章安排版面。
4.版面形式(占15分):丰富多彩、简洁、明快,版面整体安排
有新意,要能体现出该报的风格。
5.装饰、图片(占10分):必须手绘,图片要与文字并重,既要
美化版面,又要与内容互相补充,色彩与大小自定。
6.字号、字体(占10分):必须手写,字体要美观工整,与文稿
内容相符,字号、字体不限,不准用铅笔书写。
六、评奖办法
1.各班作品数量按照班级人数,每人一幅,每少一幅减2分。
2.参赛作品获奖,获一等奖另加5分、二等奖另加4分、三等奖
另加3分。中小学分设一等奖、二等奖、三等奖。(各奖项数量按照各类参赛作品20%确定)。
2.评委:艺术节活动领导小组成员
《艺术节手抄报》
由:免费论文网互联网用户整理提供,链接地址:
http://m.csmayi.cn/show/48263.html
转载请保留,谢谢!
- 上一篇:歇后语和尚打伞
- 下一篇:小学生黑板报