2016年工作要点

2016年工作要点

　　市政协2016年工作要点

　　2016年，市政协总体工作思路是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习贯彻****系列重要讲话和党的十八大、十八届三中、四中全会精神，巩固发展党的群众路线教育实践活动成果，在中共#市委领导下，坚持团结民主两大主题，坚持围绕中心服务大局，坚持全面开展协商民主，坚持创新履行职能，为加快建设富强文明宜居#贡献智慧和力量。

　　一、积极参与中心工作，全力服务改革发展

　　1、认真做好驻点联系工作。按照市委“六个一”工作安排，加强对**会议成员联系乡镇、企业和项目工作的指导督办。围绕发展特色农业、高新技术产业、旅游文化产业和现代服务业，主动服务协调，推动产业转型升级，促进镇域经济发展。高度关注生态文明建设，动员广大委员和社会各界，为“绿满蒲城”行动贡献力量。

　　2、主动参与招商引资活动。发动广大委员积极投身经济发展主战场，发挥联系广泛、智力密集优势，促进招商引资和项目建设。鼓励企业委员在做大做强自身行业的同时，广泛牵线搭桥，发挥“四有人士”作用，大力推进回归工程，瞄准大项目、大品牌、大企业，着力在招大商、招强商上发挥作用。

　　3、全力服务各项改革推进。紧紧围绕市委、市政府深化改革的重大决策部署，谋划开展政协工作，旗帜鲜明、态度坚决地支持改革、服务改革。针对各项改革中利益调整引发的新情况、新问题，广泛团结社会各阶层、各人民团体和政协参加单位，发动委员积极做好释疑解惑和矛盾化解工作，凝聚推进改革的广泛共识。

　　4、积极助推法治应城建设。贯彻落实《中共#市委关于贯彻落实党的十八届四中全会精神全面推进法治#建设的实施意见》，在委员中部署开展“共建法治#”主题活动，组织部分委员参与法院公开审判活动，努力在全社会形成学法、尊法、守法、用法的良好氛围。引导委员运用法治思维理念，积极参与社会治理创新，开展社会保障、社会福利事业等方面的系列调研视察活动，维护社会和谐稳定。组织派驻司法机关和执法部门民主监督员，就构建开放、动态、透明、便民的阳光司法机制认真监督，积极建言，促进公正司法，助推社会公平正义。

　　二、深入推进协商民主，大力彰显政协特质

　　5、强化协商制度机制保障。根据上级关于加强社会主义协商民主建设的意见，出台我市“关于加强人民政协协商民主制度建设的意见”，制订年度协商计划。围绕发挥政协常委会、**会议和专委会、乡镇政协联络处、界别协商引领作用，建立健全议题提出、活动组织、联系沟通、成果采纳落实和反馈机制。引领委员参政议政正能量，保障委员在协商中既畅所欲言、直抒己见，又理性有度、合法依章的发表意见。

　　6、积极探索协商方式方法。专题协商更加重视政协常委会、**会议与市委、市政府的深度沟通，准确选题和科学论证，努力提出具有战略性、全局性和前瞻性的对策建议。对口协商更加重视专委会与职能部门的工作对接，勇于提出针对性建议和尖锐性批评。界别协商更加重视委员与各界群众的广泛联系，从专业角度、技术层面帮助查找不足、剖析原因、厘清工作思路。提案办理协商更加重视与承办单位的良性互动，实现委员提、领导督、部门办、社会议、政协评的有机结合。

　　7、注重协商重点内容把握。根据市委转发的《#市政协2015年度协商工作计划》，重点就通村公路养护、福利院建设和管理等为议题，进行政协常委会议专题协商;就“舌尖上”的安全、整合职业教育资源等为议题，开展专委会对口协商;就大力发展生态农业、关心留守妇女儿童、中小企业融资等为议题，实施界别协商;就重大项目建设、政府实事工程推进、民生类提案办理等为议题，推进提案办理协商。

　　三、注重实效实施监督，协力促进民生改善

　　8、不断加大提案督办力度。坚持将提案办理协商寓于提案工作的全过程，持续推行领导领衔办理提案、部门主要负责人亲自承办重点提案、提案人全程参与提案办理等有效形式。创新实施重点提案办理评议，运用市“两台一网”、政协提案电子信息平台进行提案访谈活动，强化委员评议提案的监督功能，确保提案办理实效。

　　9、深入推进委员“三进”活动。突出“关注民生、反映民意、为民办事”主题，深入推进委员“进社区、进部门、进企业”活动，不断创新活动方式，搭建便利化履职平台，重点围绕事关群众切身利益的“业教保医、衣食住行”问题和企业发展环境优化问题，组织委员广泛反映社情民意，积极开展监督服务，尽力为群众办实事做好事。

　　10、扎实开展议事监督活动。坚持一个季度开展一次专题议事监督活动，适时开展民主监督员和被监督单位述职交流活动。突出“优化发展环境、促进民生改善”主题，重点围绕重点提案办理、保障性住房建设工程等方面工作，组织委员开展议事监督活动。开展对大富水水源水质保护和金融机构服务小微企业专题议事监督活动的“回头看”，努力把惠及群众的好事办得更好。

　　11、抓好政协信息宣传工作。完善社情民意信息收集、整理、通报、考评、反馈制度，运用政协会议、履职活动等平台，不断畅通民意渠道，提升信息工作质量和效果，努力实现社情民意信息工作在孝感县市(区)中“保二争一”目标。突出政协界别特色，强化信息工作监督功能，实现委员“议事”、“议政”和“议人”的有机结合。积极开展政协理论研究，加强政协工作对外宣传，充分展现政协履职作为。

　　四、发挥优势参政议政，着力深化建言成果

　　12、突出问题导向调研建言。重点就产业转型升级、美丽乡村建设等方面内容，选准课题，开窄口子，做深文章。明确牵头责任，组建课题专班，整合委员力量，从不同侧面深入调研。围绕“十三五”规划编制及重大项目库建设，组织界别专业委员专题调研协商，踊跃建言献策。

　　13、围绕发展事项组织视察。重点围绕工业园区建设、汉江引水工程建设、家庭农场培育、老县河综合治理、矿山安全管理、城镇化建设、文化服务体系示范区建设、城市建设管理等方面内容，以政协常委会和各乡镇联络处、界别、委员活动小组等为主体，组织委员采取集中与分散相结合方式开展视察，助推相关工作。

　　14、坚持资政育人组编文史。开展“保护我市历史文化古迹”调研，深入挖掘#“三宝”资源、现代名人文化和地方特色民俗文化底蕴，办好《#史话》期刊，做好《现代#名人》(下)史料搜集，适时启动《#民俗文化》(上)征辑工作。向社会免费赠阅文史资料，广泛开展读史讲史用史活动，放大文史资政育人、服务发展功能。

　　五、扎实开展自身建设，努力提升履职能力

　　15、加强政治把握能力建设。通过集中学习日、专题培训研讨活动等形式，继续深入学习贯彻****系列重要讲话和党的十八大、十八届三中、四中全会精神，认真贯彻****关于从严治党的系列要求，认真落实党风廉政建设主体责任和目标责任，扎实开展“三严三实”主题教育活动，不断加强政协党建工作，切实发挥政协党组核心领导作用，引领广大委员和政协机关党员干部严明政治纪律，严守政治规矩。

　　16、加强调查研究能力建设。大兴调查研究之风，形成人人“谋调研、搞调研、会调研”的浓厚氛围。坚持**会议成员领衔调研，发挥政协各工作机构平台作用服务调研，组织委员积极参与调研。围绕全市改革发展的重大事项，以委员提案、社情民意信息等方式深层次调研建言。开展“优秀委员”、“优秀提案(人)”和“优秀调研报告”评选表彰，进行“优秀提案”资料汇编，引导委员更好地参政议政。

　　17、加强联系群众能力建设。在政协组织中落实委员“六个一”履职要求，广泛多层开展委员履职和群众联系，积极参与全市“三下乡”“三进农户”等活动。建立委员履职台账，加强委员服务管理，同时利用市“两台一网”和政协信息网站平台，办好“委员风采”栏目，推动委员建功立业。不断加强政协机关作风建设，积极参与“三万”活动和新农村建设、基层组织建设等工作，扎实做好机关党建、工会、老干、计生、综治、文明创建等工作，把贯彻党的群众路线不断引向深入。

　　18、加强合作共事能力建设。加强与省政协、孝感市政协的团结联谊。加强与党委政府及其部门的协商交流。加强驻汉委员、武汉应城商会与硚口区政协的联系，扩展异地委员活动功能。团结和带领广大委员，不断推动政协工作理论创新、实践创新和制度创新。坚持求同存异、体谅包容、民主协商、平等议事，团结和调动各方面积极力量，共同致力全市改革发展。

　　【相关文章】临河五中2016年工作要点

　　2016年学校工作以党的十八大、十八届五中全会为指导，全面贯彻党的教育方针，认真落实《教育发展规划纲要》，深化改革，激活师生活力，争取广大家长对学校的更大支持。深入推进素质教育，坚持立德树人，育人为本。全面实践“关爱生命，尊重个性，开发潜能，全面发展”的办学理念，按照区教育局2016年工作要点要求和学校《四年发展规划》2016年目标任务，以全面提高教育教学质量为核心，以深化课改，强化特色，内涵建设为重点，课改、社团、家校三项特色出成果。通过多样选择，多元评价，实现个性、全面发展。创造促进学生健康成长的教育，努力办好人民满意的学校，打造巴市教育品牌。

　　关键词：深改、新常态、出成果

　　一、深化教学综合改革 全面提高教学质量

　　1. 深化课改，构建学科教学模式。落实多元智能理论，把学习金字塔、思维导图、成长规划、特色作业融入课堂教学。提高各个层面学生参与率。让不同层次学生学习潜能得到最大发挥。优化教师的教学方法和学生的学习方式。形成“落实课标、集体备课、教学设计、课堂教学、反馈检测、评价激励”完整有效的教科研体系。构建“课前、课中、课后”有效的教学框架。抓好三个重点，突破一个难点。一是重点加强集体备课活动：集体说课、集中攻关，为每个组制定模式提炼路线图时间表，集中力量分类对学科验收过关。强化“自主学习、小组合作学习、教师辅导学习”。二是重点提高导学案的使用效益。三是重点抓好推门听课，上好每节课，将课改常态化。 2.深入研究各学科教学环节，突破难点。建立“新五环教学”班级、小组、个人评价体系，形成简便易行的评价机制。打造“生态、智慧”高效

　　常态课堂。以学校“新五环”结构为基本框架，提炼学科层面、个人层面的课堂教学模式。构建“一组一特色，人人有风格，全校有品牌” 具有学科特点和教师风格的“临河五中新五环高效教学模式”。

　　3.为教师发展设计课程体系，促进教师提升。

　　实施教师递进培养工程。通过外出培训，校本培训、个人自训三级培训模式，发挥教师优势，提高育人水平。设立学科攻关项目，一科一项目，教师发挥优势自主选择。继续加强“五中青年教师之家”建设，启动新一轮蓝青工作，让学校涌现更多的优秀教师。

　　4.课程建设。音乐课在完成课标任务的基础上增加增加礼仪形体内容。改革体育课，开展足球、跆拳道进课堂。其他教研组力争在本学科课程校本化、探究型课程建设上有所突破，并能在区域内起到引领作用，形成一批品牌课程。

　　5.建立建全符合素质教育科学的教学质量监测评价激励机制。把“减少学困生、培养学科拔尖、提升中等生”作为全面提高教学质量的重点要素。建立年级组、教研组、备课、班级质量跟踪体系，以图表体现教学成绩，期中、期末开好质量分析会。形成“学期比进步，学年看变化，三年看发展”的长效机制。

　　6.牢固树立质量强校意识，确保教学质量稳步提高。成立中考、统考质量提升研究小组，从全校精选有经验的教师，把握中考、统考命题方向，各班各科教学情况。实行领导包年级、包班，包学科。科学安排学习时间，安排好中考质量监测，及时出现整改教学中的问题。开好“三会”质量诊断，(教师联席会、家长会、中考动员会)，制定学生个人、班级、年级任务目标。中考全市前三名，统考临河区前二名。

　　7、做实特色活动。建设学校图书阅览室，初一年级开展全校主题阅读活动。实施古诗词诵读达标。拓宽问题板内容，发挥问题作用。

　　二、突出德育的针对性和实效性

　　1. 落实安全第一要务意识。安全工作要做到让家长放心，学生安心，老师静心。建立安全“防、控、治、惩”工作责任制。把安全责任落实到教育教学活动的各个环节、每位教职工。重点做好校园内外的师生人身安全、食品安全、校外住宿学生安全管理等工作。开展“责任教育”，对自己负责，对父母负责，对他人负责，对集体负责，对社会负责，对祖国负责。

　　2. 实施分年级德育主题。践行社会主义核心价值观，开展中华优秀传统文化教育。分年级、有分步重点落实“仁义礼智信”“主题教育活动。做好“法制安全教育、理想信念教育、道德文化教育、学习适应教育、心理健康教育、感恩诚信教育和养成教育”。开展星级班级特色项目评选，班级活动展播。制订学生穿着发型等常规规范。实现全校“无垃圾”，师生见面问好。

　　3.重点提高教师育德能力。2016年确定为“爱与责任”德育教育年。发挥班主任德育管理的核心作用，科任教师共同参与，以德育特色班级建设和道德讲堂为抓手，通过完善对教师个人教育成效的考评，发挥评价的导向作用。借助家长进校园、进班级、进课堂活动及学生最喜爱老师评选等，建立互动和谐的师生关系。

　　4.深化家校教育。要更加重视家长在学生成长和学校发展中的重要作用。继续落实增强家长教育责任，提高家长教子水平。开发家长资源，让更多的家长加入到的志愿教师行列。强化家庭教育与学校教育的合力，形成“主题班会、心理健康教育、家长会、家长委员会、家教论坛、家长进校园”等整体家校教育体系。

　　5.加强心理健康教育。开展心理健康教育讲座、个别辅导、团体辅导，鼓励班主任、科任教师考取国家级心理咨询师，对取得资质的教师给予奖励。开展学生心理健康测评。

　　三、提升特色创新水平

　　1.保持艺术体育优势。继续保持“篮球、足球、乒乓球、田径”四项体育比赛临河区领先。改造两楼间场地，扩大体育活动空间。开展班级、校级篮球、足球、乒乓球比赛。积极实施体艺“2+1”项目，形成富有活力学生人人参与的大课间活动。确保学生每天一小时身体锻炼。开好学生艺术展演和田径动会。开展高雅艺术进校园活动。

　　2.充分发挥科技活动室作用，提升学生科技素养。开展科普讲座，把“科学体验、科技创意和科技制作”作为初一、初二年级的选修课，全体学生参与。

　　3.全面实施社团课程化。校级社团建立成型，初一、初二班级社团确定主题并固定下来。拓展社团，每个教研组开设一门校本课程社团。在全校学生中征集社团活动，发动学生自己组织，命名，招聘社员，开展活动。每周安排一小时，初一、二学生全员参与。实行学分制与综合素质评优挂钩。

　　四、加强学校文化建设

　　把学校文化建设作为学校内涵发展、卓越发展、可持续发展的重要支撑。从物质文化、制度文化和精神文化三个方面综合推进。

　　1.实施文化强校战略。提炼五中文化精神，调动广大师生、家长的积极性，凝聚人心。建设“爱心、责任、创新、友善” 的教师自觉文化。“阳光、自信、诚信、文明”的学生美德文化。

　　2.构建学校物质文化、制度文化和精神文化。建设“班级文化、活动文化、课程文化”。开展“节日文化”教育活动。

　　3.突出文化育人，建设“校史荣誉、红色记忆、中华优秀传统、美丽中国、精彩世界、自信五中”文化教育阵地。

　　五、巩固党的群众路线教育实践活动成果，全心全意为师生服务

　　围绕 “牢记宗旨意识，凝聚力量，依靠教师，服务教师，发展教师”;加强务实的工作作风建设，敢于担当，杜绝挥霍浪费，振奋精神，治理庸懒散慢;严格自律，廉洁从教”巩固党的群众路线教育实践活动成果，努力办好人民满意的学校。

　　1.抓好“干部队伍、党员队伍、教师队伍”三支队伍建设。干部全部深入师生、教学一线开展调查研究、解决问题，广泛听取师生意见。制定环节以上干部、年级组长、教研组长、备课组长听课数。

　　2.加强校级领导、环节干部的学习力、执行力、创新力、凝聚力建设。转变会风，全校教师会、行政会间周一次，部门专题工作会间周一次。

　　3、改革激励机制，强化对团队的考核，建立健全学校激励机制。创新教师常规考核。试行校内绩效考核。

　　4.提高后勤服务效率和质量。确保全校设施设备无障碍运行。大力开展“节粮、节水、节电”活动。

　　5.更加关注教师身心健康。以赏识理念尊重教师的人格和劳动。建立以党支部、工会、教研组、年级组为组织的教师民意反馈沟通体系。为教师身心健康创造条件。以身心健康的老师培养身心健康的学生。

　　6.关心学生的身心健康。每班设立校长助手，及时了解学生的思想、心理动态。建立学生“学业负担、心理压力、身体素质、卫生健康”监测体系。

　　六、现代教育技术与课改深度融合

　　完善校园信息网平台，建立学校内部网站资源，推进网络化办公，实现师生在“办公室、教室、家庭”中教学资源互通共享。提高网络带宽，力争达到百兆。维护班级多媒体、计算机，确保教学畅通。

　　七、建立教育教学反馈系统。

　　1、建立信息反馈机制。由督导室牵头，支部、工会、年级组、教研组、各部门、家委会、校长小助手参与。

　　2、建立信息反馈体系。教师方面(支部、工会、教导)、家长方面(政教、教导)、学生方面(政教、团委)。

　　3、信息反馈运用。不作为考核评价师生依据，只作为学校科学决策、改进工作的参考。

　　八、各分管领导、部门根据学校总体思路创新工作

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