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素质教育与科学考试

时间:2016-09-05 13:46:07 来源:免费论文网

篇一:六年级科学素质教育测试题1

六年级科学素质教育测试

(满分:100分 时间:30分钟)

一、 我会填(每空1分,共20分)

1、世界上最早发现细胞的是英国科学家

2、生物体生长发育的过程就是细胞不断、、

3、生命维持和身体运动所需要的能量主要来源于

4、摆摆动的快慢与有关,与和

5、我们吃的粮食中的能量归根结底来源于。

6、能量的存在形式多种多样,并以不同的方式

7、地球的面纱包围着和,其物质成分以

8、和是生物界普遍存在的现象。

9、的发明是人类航海史上的创举。

10、臭氧空洞是由于造成的。

二、 我会判(每小题2分,共20分)

1、细胞很小,因此所有的细胞都不能用肉眼直接看到 。 ()

2、摆线的粗细是影响摆摆动快慢的主要因素。()

3、电磁铁通电时产生磁性,断开电源还有磁性。()

4、风不仅有方向、速度,还有力量。()

5、运动是消耗身体多余热量、减轻体重的科学方式。( )

6、试管婴儿就是精子和卵子在试管里受精,并发育成胎儿。( )

7、降落伞降落得快慢与伞衣张开面积有关,张开面积越大降落越快,反之越慢。( )

8、潮汐能是一种取之不尽用之不竭的新能源。( )

9、电铃是根据电磁铁的原理制造的。( )

10、自然界中的各种能源归根结底都来源于太阳。()

三、我会选(每小题2分,共20分)

1、就青春期开始的年龄来说,一般是()

A.男孩和女孩同步 B。男孩比女孩早两年

C.没有明显的规律 D。女孩比男孩早两年

2、发明有摆的挂钟的是()

A.哥白尼B。牛顿C。伽利略 D。麦哲伦

3、在生物繁衍中,保留生物形态和生理特性的是()

A、变异 B、遗传 C、遗传和变异 D、不确定

4、下列电器中,没有用到电磁铁的是( )

A、电视机 B、电铃C、电饭锅D、电话

5、做电磁铁实验时,要使用( )的铁钉效果才明显。

A、粗的B、长的 C、短的 D、用火烧过的

6、世界上第一个试管婴儿诞生在()

A、美国B、英国 C、中国D、德国

7、( )被人们称为“现代遗传学之父”。

A、孟德尔B、袁隆平C、达尔文 D、虎克

8、在农村可以大力发展( )这一新型能源。

A、风能 B、沼气 C、氢能 D、核能

9、构成人体的基本单位是( )

A、细胞B、组织C、器官D、系统

10、如果没有大气层,下列现象仍会存在的是( )

A、狂风暴雨 B、火山爆发 C、碧海蓝天 D、一切都没有了

四、实验填空题

回忆做电磁铁的实验,回答并完成下列问题

实验原理:通电后线圈有磁性

实验器材:大铁钉、绝缘外皮细导线、小铁钉、电池、指南针

实验操作与记录:

1、根据实验器材先制作一个电磁铁,根据你制作的电磁铁,说一说:电磁铁由 和组成,它是将能转化成

2、研究电磁铁的磁性:

将电磁铁接通电源,用它靠近小铁钉,现象是 。 切断电源后,再接近小铁钉,现象是。 电磁铁 (填“有”或“没有”)南北极

3、研究电磁铁的磁性大小可能与什么因素有关:

要研究电磁铁的磁力大小与串联电池的多少是否有关,设计实验时,相同的实验条件是:,不同的实验条件是:

结论:串联电池增多,可以(增强或减弱)电磁铁的磁力。

要研究电磁铁磁力大小与线圈匝数的多少是否有关,设计实验时,相同的条件是 ,不同的实验条件是: 。 结论:线圈匝数增多,可以(增强或减弱)电磁铁磁力)。

4、电磁铁在生活中的应用非常广泛,请举至少3个例子说明。 、

篇二:2015年科学素质教育竞赛试题(附答案)

一、是非题

1.光实际上是一种电磁波。这个说法对吗?

正确答案:正确

解析:光是一种人类眼睛可以看见的电磁波。光能在真空、空气、水等透明物质中传播,光的速度是最快的速度,达每秒30万公里。光从地球出发到月球大约需要1秒多一点时间。

2.脱氧核糖核酸也就是DNA。这个说法对吗?

正确答案:正确

解析:DNA是染色体的主要成分,也被叫做“遗传微粒”。现在亲子鉴定主要是通过DNA鉴定来完成的。

3.受淹的食物,必须清洗干净再吃。这个说法对吗?

正确答案:错误

解析:污水浸泡过的食物很容易受到致病菌的污染,最好不要吃了,以免得病。

4.夏天喝牛奶会上火。这个说法对吗?

正确答案:错误

解析:很多人认为夏天喝牛奶会加重上火,其实这种说法没有一点科学依据。牛奶中富含优质蛋白质、维生素、脂肪、钙,是非常好的营养食品。

5.吃芹菜能降血压,这个说法对吗?

正确答案:正确

解析:芹菜中含有丰富的钾,可以治疗高血压病及其并发症;对于血管硬化、神经衰

弱患者亦有辅助治疗作用。

6.少吃盐有利于预防高血压。这个说法对吗?

正确答案:正确

解析:盐的主要成分是氯化钠,少吃盐有利于降低血液中钠离子浓度,防止血容量的增加和血管平滑肌的收缩,而达到预防高血压的效果。

7.鱼的眼睛没有眼睑,眼球完全裸露,它很少眨眼睛,这个说法对吗?

正确答案:错误

解析:鱼永远都不会眨眼睛,甚至到死都不会“瞑目”。

8.早上人的身高比晚上要矮,这个说法对吗?

正确答案:错误

解析:因为白天工作以及体重的压力,所以晚上睡觉之前身高就会变矮一点;晚上睡觉以后,压力消失,早晨起来身高就会变高一点。所以量身高一定要早上量,这样量出的身高比较高。

9.真菌实际上是一种非常小的动物。这个说法对吗?

正确答案:错误

解析:真菌既不是动物,也不是植物,比较常见的真菌包括霉菌和酵母菌。

10.智力有问题的人很难被催眠,这个说法对吗?

正确答案:正确

解析:越是聪明的人,越容易被催眠;智力有问题的人就很难被催眠。

11.1海里等于2.852公里,这个说法对吗?

解析:“海里”是计量海上距离的长度单位,1海里等于1.852公里。

12.高血压、冠心病、糖尿病、恶性肿瘤都属于慢性病。这个说法对吗?

正确答案:正确

解析:慢性病主要是指高血压、冠心病、糖尿病、恶性肿瘤、精神异常和精神病等疾病,都具有病程时间长、病因复杂、健康损害和社会危害都很严重的特点。

13.花香可以治病。这个说法对吗?

正确答案:正确

解析:花香是一种化合物,很容易挥发在空气中,它可以进入人们的呼吸系统,发生化学反应,消除有毒物质,这样就可以达到治病的效果。

14.PM2.5含有大量的有毒、有害物质,可以进入人体血液,这个说法对吗? 正确答案:正确

解析:PM2.5是发电、工业生产、汽车尾气排放等的残留物,大多含有重金属等有毒物质。PM2.5粒子因为非常微小,会进入人的肺泡或血液,对人的健康造成极大的危害。

15.我们经常听到的百年一遇,说的是每一百年就要出现一次。这个说法对吗? 正确答案:错误

解析:百年一遇说的是事情比较罕见,发生的几率不高。比如洪水、大雨、高温等自然现象平均一百年出现一次,实际上有可能一百年出现多次,也可能一次也不出现。

16.野生鱼自然生长,所以比人工养殖的更安全,这个说法对吗?

解析:由于很多水体包括海洋被环境污染,大量重金属元素在野生鱼体内积聚;同时野生鱼体内还有不少寄生虫,都会危害身体健康,所以野生鱼不一定比人工养殖的更安全。

17.白色物体比黑色物体更容易吸收太阳热量,这个说法对吗?

正确答案:错误

解析:黑色物体比白色物体更容易吸收太阳热量,所以夏天我们都穿白色或者浅色的衣服。这样一来我们吸收的太阳热量就会少一些,觉得比穿黑衣服凉快。

18.在生活垃圾分类中,蓝色垃圾桶代表可回收垃圾,这个说法对吗?

正确答案:正确

解析:蓝色垃圾桶代表可回收垃圾,绿色垃圾桶代表厨余垃圾。

19.手机放到冰箱里,能接收到信号。

正确答案:正确

解析:实验证明,把手机放在冰箱里是可以接收到信号的。手机只有在完全封闭的金属容器体内接收不到信号。冰箱虽然是金属结构,但是冰箱门顶部、底部都不是金属的,冰箱门、封条是塑料的,没有达到完全封闭的状态,所以不能阻断手机信号。

20.固态的二氧化碳也叫干冰,这个说法对吗?

正确答案:正确

解析:固态的二氧化碳也叫干冰,这个说法对吗?

21.列车车次D字头指的是动车,T字头指的是高铁。这个说法对吗?

解析:列车车次D字头指的是动车。高铁是指高速铁路,是以G打头。

22.烧香会污染空气。这个说法对吗?

正确答案:正确

解析:会产生大气颗粒物、二氧化硫、氮氧化物和各种有机污染物。对于室内空气而言,烧香显然是一个重要的污染源,所以逢年过节应选择环保的祭祀方式。

23.手机流量指的是手机通话和短信收发的总量。这个说法对吗?

正确答案:错误

解析:手机流量是指手机上网产生的数据流量,不包括普通的手机通话和短信收发量。

24.在绿色的灯光照射下,红苹果会变成蓝色。这个说法对吗?

正确答案:错误

解析:我们生活中看到的颜色混合以后会变成别的颜色。红色加绿色会变成黄色,红色加绿色再加蓝色会变成白色。

25.真丝衣服不能和樟脑丸放在一起,这个说法对吗?

正确答案:正确

解析:樟脑丸升华出来的“臭”气有毒性,它和丝绸会有化学反应,让丝绸发黄,降低丝绸的牢固度,时间一长真丝衣服上还会出现一些破洞。

26.我国《献血法》规定,两次献血间隔时间不得少于3个月。这个说法对吗? 正确答案:错误

解析:《献血法》规定献血者每次献血量为200ml,最高不超过400ml;两次采集间

篇三:【包过】【85分】素质教育概论 考试+答案

素质

教育

概论

考试

一) 单选题:只有唯一一个选项正确

1. ()是指在素质教育施教过程中应高速度、高质量和高效益地进行知识信息(技能)传递交流。

高效快递 (A)

质量传递 (B)

高质课改 (C)

高质效传递 (D)

[分值:2. ()概念一旦转化成为普遍的教育行为,一个全新教育时代就将开启,

人类教育会步入一个崭新的历史发展阶段。

应试教育 (A)

素质教育 (B)

高等教育 (C)

初等教育 (D)[分值:3. 教育方法历来是教育的根本问题之一,在一定程度上深刻地反映了一定社会阶段的()与教育水平,决定着教育效果并直接影响学生乃至社会的发展进步。

教育思想 (A)

教育水平 (B)

教育经验 (C)

教育方法 (D)

[分值:

4. 在国家、民族、阶级和政党都存在的社会,影响人们正确行动的首先是()。

政治思想 (A)

思想素质 (B)

个人行为 (C)

社会行为 (D)

[分值:5. 在素质教育具体方法体系中,教育者的首项任务是如何对()进行科

学取舍和深刻加工。

教学经验 (A)

素质教育 (B)

教育内容 (C)

教学方法 (D)

[分值:

6. ()是对教育者的基本职业要求,献身教育是对这种基本职业要求的进一步提升。

深爱学生 (A)

忠诚职位 (B)

严于律己 (C)

铸造忠诚 (D)

[分值:7. 素质教育的()是“大教育”的组成部分,是适应社会教育化、教育社会化的需要的新观念。

传统课程观 (A)

综合课程观 (B)

小课程观 (C)

大课程观 (D)[分值:8. 就具体教学过程授课而言,更有价值的知识包括()等。

揭示事物本质 (A)

反映内在规律 (B)

符合客观实际 (C)

以上都是 (D)

[分值:

9. 素质的形成过程表明,()是素质形成的关键环节。

知识内化 (A)

知识外化 (B)

知识爆炸 (C)

知识传承 (D)

[分值:10. ()是为实现教育目的采取的教育方式、途径的总和,具体指教育

者的施教方法和在此基础上受教育者的自教方法等。

教学经验 (A)

培训经验 (B)

教育方法 (C)

课改方法 (D)

[分值:

11. 德育之成为素质教育的灵魂,也是由德育全面促进()发展的功能的特殊性决定的。

文化素质 (A)

个体素质 (B)

教育素质 (C)

科学素质 (D)

[分值:12. ()是指建立在反复学习实践基础上的对学习本身的一种深刻认识,并将这种认识积淀升华成为主体的基本稳定的精神品质。

个人道德素质 (A)

思想道德素质 (B)

法纪责任素质 (C)

学习素质 (D)

[分值:13. ()正是通过世界观、价值观、道德观的形成,以认知图式为中介,

对个体认知对象的选择、信息整理的规范以及对认知结果的解释等方面发挥支配和控制作用。


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