篇一：2013-2014学年度四年级语文上册期中测试卷及答案
学年度四年级语文（上册）期中试卷
第一部分：基础知识积累与运用（40分）
一、看拼音，写词语。（8分）
jūn yún fanɡ xìcàn làn lǒnɡ zhào
()( )() () zī wailěnɡ kù jīng jù pí qì
() ( )( ) ( )
二、用“ ”画出句中的错别字，改正后写在括号里。（4分）
花圆里尝年羊益着孩子们欢乐的笑声。( ) ( ) ( ) ( )
三、用“ ”给带点的字选出正确的读音。（3分）
步调急速（tiáo diào）风号浪吼（háo hào）厌恶（a wǜ） ．．．
扮演角色（jiǎo ju? ）枝折花落（zh? sh?）凶猛（xiōng xūn） ．．．
四、比一比，再组词。（4分）
律()梢() 职()厉()
津()稍() 耻()历()
五、我积累了很多好词语，我一定能填对！（4分）
屏息( )视 随( )而安不可思（ ）绿树成（ ） 人迹( )至 扬()而去 应接不（）狂风大（） 我还能写四个含有动物的成语：、 。
六、我会先比一比，然后选择恰当的词语填空。（４分）
严厉严肃严格
1、爸爸对自己要求很（ ），上班从不迟到。
2、妈妈（ ）地对我说：“好孩子要诚实，不能说谎话！”
只要??就??即使??也?? 因为??所以??
3、电视机没有图像了，（）维修人员来维修，故障（）能排除。
4、电视机没有图像了，（）维修人员来维修，故障（）不一定能排除。
七、把下面的句子补充完整。（8分）
1、，二月兰花盆里装。
2、山重水复疑无路，。
3、绿水本无忧 因风皱面 。
4、那翠绿的颜色，明亮地照耀着
个 。
5、它伟大，因为它是。一个母亲。
6、它。
7、浪潮越来越近，犹如， 。
8、晶莹的雨珠滚动在叶面上，。
八、按要求完成句子练习。（5分）
1、谁允许你们到这儿来玩的！（换一种说法，意思不变）
2、蟋蟀挖掘住宅，（扩句）
3、现在，小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。．．．．．．
（照样子用带点的词语写句子）
4、你们说的话我全听到了。（改为“把”字句）
5、一墙的叶子漾起波纹，好看得很。（改为比喻句）
第二部分：阅读积累与运用（30分）
一、 认真阅读《猫》选段，我会按文后要求答题。（15分）
小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它们的好玩具，耍个没完没了（liǎo le）。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌到了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上、桌腿上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开（劈 辟 僻）新的游戏场(chǎng cháng)所。它到院子里来了，院中的花草可遭了（泱 殃 秧）。它在花盆里摔交，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那么生机勃勃，天真可爱。
1、用“ ”画出概括这段话主要内容的一句话。（1分）
2、用“√”在短文中选择正确的字音。（2分）
3、下列词语的近反义词。(2分)
淘气【近义词】（ ） 生机勃勃【反义词】（ ）
4、写小猫的淘气，主要抓住了三点：① ；②
；③。其中写的最详细的是 点（4分）
5、从文段中摘抄一个你最喜欢的句子，并说说你为什么喜欢？（2分）
句子： 原因：
6、小猫游戏场所由 到 ，可以看出它渐渐长大。（2分）
7、从这段话中可以看出作者是什么样的思想感情？（2分）
二、阅读短文，回答问题。（15分）
蜗牛的荣（誊 誉）
很久以前，蜗牛长着一对翅膀，四只脚，一对触角，在空中自由自在地飞舞着。
在一次重大的飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，（用 甩）下了所有的对手，夺得了冠军。于是，奖杯便授给了蜗牛。
蜗牛得了奖杯，得意扬扬地飞舞着，叫喊着。这以后，它把奖杯时刻带在身边，生怕别人不知道他是飞行冠军，可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蜗牛怕别人偷去奖杯，它就睡在奖杯里。
好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯，艰难地爬行着，便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后，再也没有人劝它了。
天长日久，蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了，只能背着沉重的奖杯，在地上慢慢地爬行，由于它睡觉时头缩在奖杯里，现在只能勉强地从奖杯里（伸 申）出长着一对触角的头。
看，荣誉（竟 竞）成了蜗牛的负担。
1、划去括号内不正确的汉字。（2分）
2、在文中找出下列词语的近义词。（3分）
害怕() 困难() 重要()
3、依照词语的格式（ABCC），写出两个你最喜欢的词语。（2分）
得意扬扬：
4、我认为蜗牛错在下面的三个方面：（6分）
a、b、c、
5、这则寓言告诉我们一个什么道理？选正确的答案画“√”。（2分）
a、 得奖后不能总是惦记着奖杯。()
b、 得奖后应该把奖杯放在别的地方，而不应该时刻背在身上。()
c、 取得了成绩也不能骄傲，要不断努力，以争取更好的成绩。( Y )
第三部分：作文（30分）
题目：我的好
横线上可以填上老师、爸爸、妈妈、同学等，要突出“好”。做到重点突出，内容具体，语句通顺，标点准确，350字左右。
2013-2014学年度四年级语文（上册）期中试卷
第一部分：基础知识积累与运用（40分）
一、看拼音，写词语。（8分）
均匀 缝隙 灿烂 笼罩 滋味 冷酷 京剧 脾气
二：圆→园 尝→长 羊→洋 益→溢（4分）
三：正确的读音：diào háo wǜ ju? sh?xiōng（3分）
四、略（4分）
五：屏息凝视 随遇而安不可思议绿树成阴
人迹罕至 扬长而去 应接不暇狂风大作
含有动物的成语：龙飞凤舞 调虎离山 汗马功劳 笨鸟先飞（4分） 六：1.严格 2.严厉 3.只要??就 ?? 4.即使??也??（４分）
七、略。（8分）
八、略。（5分）
第二部分：阅读积累与运用（30分）
一、认真阅读《 猫 》选段，我会按文后要求答题。（15分）
1、小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。（1分）
2、liǎo 辟 chǎng 殃（2分）
3、淘气【近义词】（顽皮）生机勃勃【反义词】（垂头丧气）(2分)
4、① 玩鸡毛、线团 ；② 摔多少跟头也不哭；③ 院子花盆里打秋千。③（4分）
5、略（2分）
6、屋里 院子里（2分）
7、对猫的喜爱之情（2分）
二、阅读短文，回答问题。（15分）
1.应划去的字：誉 用 申 竞
2.生怕 艰难 重大
3.神采奕奕 怒气冲冲 人才济济 喜气洋洋 等（2分）
4.a.骄傲自满，四处炫耀 b.担心奖杯被偷，贪慕虚荣 c.不听劝告，把朋友的好心当作恶意（6分）
5.C。（2分）
第三部分：习作（30分）
一 类 文：（30～27分）
内容：主题明确，内容（能围绕一件事物写）具体，能比较真实地表达自 己的感情，符合作文要求。
篇二：人教版小学四年级语文下册期中试卷(含答案)
四年级语文下册期中试卷
一、我会拼，我会写。（10分）
biān fú zhàng àimǐn ruìduǒbì
1.夜间飞行的（）时遇到（ ）物会（ ）地（）。
yú chǔn huǐ miè
2.破坏大自然是（ ）的行为，人类有可能（ ）自己。
wān yán pān dēng shāo wēi
3.运动员沿着（）的山间向上（ ）， （ ）不留意，就有坠入
xī shēng
深谷（ ）的危险。
二、给带点的字选择正确的读音，画上“ ”。 （5分）
1.我游览过红叶似（sì shì）火的香山。 2.溪声也时时变换调（diào tiǎo）子。
3.小朋友最爱喝饮（yǐn yìn）料。
4.中（zhōng zhòng）国有上千万的彩民，中(zhōng zhòng)彩的人并不多。
三、给下面加“____”字选择正确解释，把字母填在括号里。（4分）
“拜”：A.一种见面表示敬意的礼节。 B.用于往来，表示麻烦人办事。C.表示与人结为某种关系。
D.见面行礼表示祝贺。
1．鲁班上山拜师学艺。（ ） 2．每逢春节，我都去爷爷家拜年。（）
3．小明去拜见他的启蒙老师。 （ ） 4．请你帮忙照看我孩子，拜托了。（）
四、按要求，补充词语。（6分）
1、把词语补充完整。（3分）
（ ）（ ）不解（ ）（ ）不堪 （ ）（ ）壮阔
2、写上对应的成语。（3分）
知己知彼 运筹帷幄 围魏救赵
五、根据句子意思写出加“——”的词的反义词。（3分）
1。
2．山区的道路很崎岖，不像城市的马路那样
3
六、根据语境填空。（9分）
1．孔子是我国伟大的教育家，他有许多名言，告诉我们对待朋友要，
2.看到落日映照的黄沙漠漠的景象，会使你想起王维的诗句：，
3．秋高气爽的季节，满山的红叶飘落，你会想起
4．黄河是中华民族的摇篮，请你为保护黄河设计一则标语：
5．关于农业气象方面的农谚我知道很多，如 ：，明日必有大雨到。
七、按要求改写句子。 （6分）
1、衬着 巨大的 蓝天高耸的雪峰（连词成句）
。
2、教室里真静啊， 静得（补充完整）
3、太阳真红，红得像（从颜色上比喻）
4、吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。（缩句）
5、天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（用恰当的关联词连成一句话）
6、树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）
八、这学期，我们认识了许多优秀的人物，请将人物的品质填上相应的括号里。（5分）
1.诚实、有信用2.宽容、关爱 3、机智勇敢4.自尊、自强 5.认真、实在
（1）《夜莺的歌声》中的小夜莺 （ ）
（2）《尊严》中的哈默 （ ）（3）《万年牢》中的父亲（ ）
（4）《中彩那天》中的父亲（ ）（5）《将心比心》中的母亲（）
九、快乐阅读。（24分）
（一）课内阅读（8分）
捶了几分钟，杰克逊大叔感到十分惬意。他站起来，说 小伙子 您捶得好极了 刚才我的腰还很僵硬 现在舒服极了 ”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。杰克逊大叔微笑地注视着这个年轻人，说：“年轻人，我的庄园需要人手，如果你愿意留下来的话，我太高兴了。”
年轻人留了下来，很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年，杰克逊大叔把自己的女儿许配给他。杰克逊对女儿说：“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！
1、在第一自然段中画横线句子的空白处加上标点。（2分）
2、“年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。”“狼吞虎咽”一词说明了什么？
2分）
3、杰克逊大叔为什么要留下这个年轻人？
2分）
4、结合生活实际，谈谈你对尊严的理解。（2分）
（二）课外阅读（14分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有［生机、生命］，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！
一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。
你别看小草这样［软弱、柔弱］，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”
小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么［挺拔、挺立］，可是它的生命力是多么［顽强、坚强］！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。
1、给短文加个题目，写在文首的横线上。（1分）
2、用“\”划去［ ］里用得不恰当的词语。（2分）
3、“疾”字是（）结构的字，按部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。“疾”字在字典里有四个意思：①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第（ ）种意思。（2分）
4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。（4分）
ABB：ABCC：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。 AABC：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿AABB：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。
5、请写出第二、三、四自然段的意思。（3分）
第二自然段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第三自然段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第四自然段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6、本文（ ）（用“√”表示）（2分）
①表现了作者喜爱春天的思想感情。
②赞扬了作者喜爱小草的思想感情。
③赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。
④赞扬了小草的美丽可爱。
十、习作(30分)
题目：_____________真_____________
要求：先把题目补充完整，如我真棒，奶奶真辛苦，春天的景色真迷人，校园真美丽，布娃娃真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思??然后根据补充好的题目写一篇作文。
四年级语文下册期中试卷
答案：一、蝙蝠 障碍 敏锐 躲避 愚蠢 毁灭 蜿蜒 攀登 稍微 牺牲
二、sì diào yǐn zhōng zhòng
三、C D A B
四、1. 迷惑 疲 惫波 澜2.百战百胜 决胜千里声东击西
五、成功 平坦 伟大
六、1.言必信，行必果。言而有信。2.大漠孤烟直，长河落日圆。3.落木千山无穷树，澄江一道月分明。4.略 5.蚂蚁搬家蛇过道
七、1.蓝天衬着高耸的巨大的雪峰。
5.虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
6.树叶在唱着动听的歌儿 。
八、3 4 5 1 2
九（一）、1：“，，，。”
2.说明年轻人饿极了。
3.因为年轻人要通过自己的劳动获取食物，很有尊严。
5.略
（二）、1、题目：小草2、划去：生命 软弱 挺立 坚强 3、半包围 （） 5
4、略 5、第一自然段：小草富有生机。 第二自然段：小草很可爱。 第三自然段：小草很坚强。6、③
篇三：四年级语文期中试卷
2008—2009学年第二学期四年级语文期中检测试卷（北师大）
班级： 姓名：
一、字、词、句
1.看谁读得准写得好。（10分）
bān lán wān yán jiào huì zhòu w?n tān lán
( ) ( ) ( )() ( )
xuàn lì shuāi ji? chāng shangbá sha chōng pai
( ) （ ）（ ） () ()
2.从每小组中选一个正确答案，把序号填在括号中。(3分)
（1）下面词语中带点字读音不正确的是（ ）
A 涟漪 （ yī ） B 给予（ jǐ ） C 刹那（ shà ） ．
（2）下列三组词语中没有错别字的是（ ）
A 驯服铃听B 惜日 真挚 C 刹那夜幕
（3）给下面带点的字选择正确的解释道：这本来就是一件微不足道的小事。（ ） ．
①路；②方法、规律； ③线条、细长的痕迹； ④用言语表示情意。
3.我会辨字组词（10分）
嫌（ ） 竟（ ）梨（ ）侍（） 歉（ ） 竞（ ）犁（ ）待（） 衷（ ） 躁（） 钓（） 悔（） 哀（ ） 澡（） 钧（） 诲（） 衰（ ） 燥（） 钩（） 侮（）
4.你熟悉的词一定很多，可是要按要求写，你行吗？（5分）
形容语言的：____________ ____________ ____________（成语）
形容花草的：____________ ____________ ____________（成语）
含有“看”的意思的词语：__________ __________ __________ __________
5.按要求完成练习。（5 分）
（1）同学们目不转睛地专心听老师讲。（用修改符号在原句上修改）
（2）电脑课对我很感兴趣。（用修改符号在原句上修改）
（3）弯弯的小河静静地流过家乡的田野。（缩句，缩成最简单）
_____________________________________________________________________
（4）乍开的花儿，像宝石那么夺目。 ．
______________________________________________________________________
（5）张迎善的手是半截老松木。 ．
______________________________________________________________________
二、精彩回顾，温故知新，活学活用（ 分）
1. 巧用名句。（ 4 分）
（1）站在院墙外，看着从院子里伸出的绿枝，上面开满了粉嫩的花朵，忍不住吟
诵起一句古诗：__________________________________________。
（2）当有的同学对学校的校规校纪表示不满时，你会用孟子的哪句名言来规劝他？________________________________。
（4）朋友的话虽然听着不是那么顺耳，却句句在理，使我明白了今后自己该怎么做，真所谓：__________________________________________。
（5）你知道的关于春天的农谚有：_________________________________________
2.选词填空：（ 2 分）
束手无策手忙脚乱 目瞪口呆目不转睛 目中无人手舞足蹈
着急起来不能（ ），遭遇意外也别（），高兴起来不必（），取得成绩怎能（）。
3.按课文原文填空。（12 分）
（1）大地母亲对种子说：你可以________、______，_______、______。让____________ _________________________________________。（2分）
（2）黄四娘家__________，____________________ 。这句诗的意思：___________________________________________________________________________________________。选自《》，这是的诗。这类诗句我还积累了不少，我也能写出一句描写春天的诗句：________________________________________（4分）
（3）草原上，我 ，为她打扮；空气里，我 ，使她芳香四溢；我_________，黑夜便眨着 看着我；我招徕，为的是让她。（3分）
（4）你看，这双大眼睛，闪烁着 ，充满着 。（1分）
三、阅读理解：
1.回答问题：(7分)
“琳达，”父亲平静地说，并用胳膊搂着我，“你所能给予他人的最珍贵的礼物就是你自身的一部分，很久以前你妈妈和我就认为，如果我们死后能有助于他人恢复健康，那么我们的死也是有意义的。”他告诉我，他们早已决定死后捐赠器官了，父亲这一番振聋发聩的话语给我上了人生中最重要的一课。
①结合上下文，用自己的话说说下面词语的意思。（1分）
振聋发聩： ②父亲认为自己的死怎样才是有意义的？(2分)
_____________________________________________________________________
③为什么琳达说父亲的话是自己人生中最重要的一课？读了这段话你有什么想法？（2分） _______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
《语言的魅力》一文中的作家让.彼浩勒巧妙地运用语言给行人带来无尽的联想，也让人们对无助的老人产生了无比的同情之心。在我们的日常生活中也有许多地方需要这无声的语言来装点。如：默默哭泣的水龙头旁、街边的绿地上、路边的垃圾箱附近……试一试，仿照文中内容的样子，写一则令你感动的警示语!（2分）
_______________________________________________________________________
蝴 蝶 花 （13分）
蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不时散发出淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。
它看看自己周围，不过是一些（ ）的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花也很不显眼，还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了，它说：“看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和平凡的小草小花在一起，什么时候才有出头之日啊！”不久，蝴蝶花被花匠发现了，把它移植到一个（）的花园里。它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开的那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的（）的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它说：“看来我是百花中最难看的花了，谁也不会理睬我了！”
蝴蝶花正在（ ）的时候，想不到一群孩子大声嚷到：“快来看呀，这是什么花呀？” “它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。
“多好看的蝴蝶花呀！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……
蝴蝶花的心情平静了。它这才明白过去自己在小花小草中间骄傲固然不对，现在，在牡丹芍药中间自卑也是没有道理的。
１.请在短文中的空格里填恰当的四字词语。（4分）
２.蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请找出文中的三个表示心情变化的词，填在下面的括号里。（3分）
（ ）（）（ ）
３.蝴蝶花懂得了什么？（2分）
_________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 ４.你懂得了什么？(3分)
_________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
十、作文天地。（26分）
爸爸的手粗大有力，妈妈的手温暖细腻，我的手稚嫩灵巧??每个人的手都不同，请以《 的手》为题， 你写写自己的感受。注意文章内容真实具体，表达真情实感。
《四年级语文期中试卷》
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