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八年级上册物理复习提纲

时间:2016-08-28 09:45:47 来源:免费论文网

篇一:人教版八年级上册物理期末复习提纲

人教版八年级上册物理期末复习提纲

第一章 声现象

一、声音的产生与传播

1.物体是由物体振动产生的。振动停止发声就停止。 2.声音的传播需要介质,真空不能传声。

3.声速的大小与介质的种类和温度有关。 V固 > V液 > V气 声音在15℃空气中的传播速度是340m/s合1224km/h。 二、我们怎样听到声音

1.外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,人就听到了声音。

2.耳聋:分为神经性耳聋和传导性耳聋。前者不能治愈,后者可以治愈。

3.骨传导:声音经头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉。这种声音的传导方式叫做骨传导。 4.双耳效应 三、声音的特性

1.音调:音调与发声体振动的频率有关,振动频率越高,音调越高。 可闻声:频率在20~20000Hz之间。 次 声:频率低于20Hz。

超 声:频率高于20000Hz。

长的空气柱产生低音,短的空气柱产生高音。

2.响度:指声音的强弱(大小)。声音的响度与物体的振幅有关,振幅越大,产生的响度越大。

3.音色:与发声体的材料结构有关。人们根据音色能辨别乐器或区分人。 四、噪声的危害和控制

1.从物理学角度看,噪声是指发声体做无规则的振动发出的声音。

从环境保护的角度看,噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音。 2.人刚能听到的最微弱的声音(听觉下限)为0dB;为保护听力,应控制噪声不超过90dB;为保证工作和学习,应控制噪声不超过70dB;为保证休息和睡眠,应控制噪声不超过50dB。 3.减弱噪声的方法:在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声。 五、声的利用

1.声可传递信息的例子:a.用声呐技术探测海底的深度。 b.判断雷声有多远。 c.医生用超声波检查身体。

回声定位――蝙蝠在飞行时会发出超声波,这些声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来,根据回声到来的方位和时间,蝙蝠可以确定目标的位置和距离.

2.声可传递能量的例子: a.工人用超声波清洗钟表等精细的机械。 b.外科医生用超声波把结石击成细小的粉末。 第二章 光现象

一、光的传播

1.光在同种均匀介质中沿直线传播。

2.光的直线传播 ①激光准直。 ②日食月食的形成 ③射击时瞄准目标。 ④小孔成像。⑤影子的形成。 ⑥排纵队看齐。 3.光速: C = 3×108m/s = 3×105km/s

与声速相反,光在真空中传播的速度最快。 v气>v液>v固

二、光的反射

1.反射定律:三线同面,法线居中,两角相等。即:反射光线、入射光线和法线在同一平面上;反射光线、入射光线分居法线的两侧;反射角等于入射角。 2.在光的反射现象中,光路是可逆的。

3.镜面反射和漫反射的每条光线都遵守光的反射定律。 三、平面镜成像

1.平面镜成像特点:等大,等距,垂直,虚像。即: ①像、物大小相等。 ②像、物

到镜面的距离相等。 ③像、物的连线与镜面垂直。④物体在平面镜里所成的像是虚像。 平面镜成像原理:光的反射定律。

2.凸面镜对光线起发散作用。凹面镜对光线起会聚作用。 四、光的折射

1.光的折射定律:三线同面,法线居中,空气中角大。即: ⑴折射光线、入射光线和法线在同一平面内。 ⑵折射光线、入射光线分居法线两侧。

⑶光从空气斜射入水或其他介质中时,折射角小于入射角,折射光线向法线方向偏折。 光从一种介质斜射入另一种介质时,速度越大,光线在里面与法线的夹角越大。光在真空中传播的速度最大,光线在里面的夹角最大。 ɑ气体﹥ɑ液体﹥ɑ固体

2.在光的折射现象中,光路是可逆的。 五、光的色散

1.色散:一束太阳光通过玻璃三棱镜后,被分解成七种色光的现象。 2.透明的物体只透过与它颜色相同的色光,吸收其它颜色的光; 不透明的物体只反射与它颜色相同的色光,吸收其它颜色的光. 3.色光的三原色:红,绿,蓝。等比例混合后为白色光。 颜料的三原色:品红,黄,青。等比例混合后为黑色。

六、看不见的光

1.红外线热作用强,穿透云雾的能力强,可以用来烘烤、遥控、拍照等。

红外线辐射到物体上,可使被照的物体发热; 一般物体都会向外辐射红外线,物体温度越高,辐射红外线的本领越强。

红外线夜视仪是根据夜间人的体温比周围草木或建筑物的温度高,人体辐射的红外线比它们强的原理制成的。

3. 紫外线化学作用强,可用来杀菌,促进骨骼生长,应用它的荧光效应还可以进行防伪。 太阳光是天然紫外线的重要来源.适当的紫外线照射有助于合成维生素D,过量的紫外线照射对人体有害。

阳光中的紫外线大部分被大气层上部的臭氧层吸收,不能到达地面。

第三章透镜及其应用 一、透镜

第四章1.通过光心的光线传播方向不变。

第五章2.凸透镜能使平行于主光轴的光线会聚在焦点。 3.凸透镜焦距越短,会聚作用越强。

第六章同种材料制成的凸透镜,表面越凸,焦距越短。

第七章4.凸透镜对光线有会聚作用;凹透镜对光线有发散作用。

第八章二、生活中的透镜

第九章凸透镜成实像时,物体和实像分别位于凸透镜的两侧;凸透镜成虚像时,物体和虚像分别位于凸透镜的同侧。

第十章

第十一章三、探究凸透镜成像的规律 凸透镜成像规律:

第十二章一倍焦距分虚实,两倍焦距分大小,实倒虚正。

第十三章物距等于像距( u = v = 2f ),成倒立、等大的实像。

第十四章照相机:物距大于像距( u > 2f ,f < v < 2f),成倒立、缩小的实像。 投影仪:物距小于像距( f< u < 2f ,v > 2f ),成倒立、放大的实像。

第十五章放大镜:物距在一倍焦距以内( u < f ),成正立、放大的虚像。 四、眼睛和眼镜 第十六章1.近视眼产生的原因是晶状体太厚,折光能力太强,或者眼球在前后方向上太长,使像成在视网膜的前面。因此应该利用凹透镜对光有发散作用的特点,在眼睛前面放一个凹透镜,使像成在视网膜上。

第十七章2.远视眼产生的原因是晶状体太薄,折光能力太弱,或者眼球在前后方向上太短,来自远处一点的光还没有会聚成一点就达到视网膜了。因此,应该利用凸透镜对光有会聚作

用的特点,在眼睛前面放一个凸透镜,使像成在视网膜上。

第十八章

第十九章五、显微镜和望远镜 1.显微镜:来自被观察物体的光经过物镜后成一个放大的实像;目镜的作用是把这个像再放大一次。经过这两次放大作用,我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。 2.望远镜:有一种望远镜也是由两组凸透镜组成的。望远镜物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成一(缩小的)实像;目镜的作用相当于一个放大镜,用来把这个像放大。 物体对眼睛所成视角的大小不仅和物体本身的大小有关,还和物体到眼睛的距离有关。 第二十章第四章物态变化 一、温度计

第二十一章1.常用单位是摄氏度(℃):在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0摄氏度,沸水的温度为100摄氏度,它们之间有100个等份,每个等份代表1摄氏度。 2.热力学温度与常用温度的换算关系T=t+273.15 K

第二十二章3.家庭和实验室里常用的温度计原理:根据液体热胀冷缩的规律制成的。 4.使用温度计测量液体温度的方法:

第二十三章使用前:观察它的量程,判断是否适合待测液体的温度;并认清温度计的分度值,以便准确读数。

第二十四章使用时:①温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;②温度计玻璃泡浸入被测液体中后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;③读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。

二、熔化和凝固(熔化吸热 凝固放热) 1.熔化:物体从固态变成液态的过程叫熔化。 晶体物质:海波、冰、各种金属。

非晶体物质:松香、石蜡、玻璃、沥青。

晶体熔化时的特点:固液共存,吸热,温度不变。 2.凝固:物质从液态变成固态叫凝固。 晶体凝固时的特点:固液共存,放热,温度不变。

3.晶体物质在熔化或凝固过程中,温度保持不变;非晶体物质在熔化或凝固过程中温度发生改变。

同种晶体的熔点与凝固点相同。非晶体没有确定的熔点和凝固点。 三、汽化和液化(汽化吸热 液化放热) 1.汽化:物质从液态变为气态叫汽化。

蒸发和沸腾是汽化的两种的形式。它们都需要吸热。

①沸腾:在一定温度下(达到沸点),在液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。 ②蒸发:在任何温度下,只发生在液体表面的汽化现象叫蒸发。 影响蒸发快慢的三个因素:

⑴液体温度的高低;⑵液体表面积的大小;⑶液体表面空气流动的快慢。 蒸发的作用:蒸发吸热致冷

2.液化:物质从气态变为液态叫液化。 液化有两种方法:⑴降低温度;⑵压缩体积。 液化的好处:体积缩小,便于储存和运输。 四、升华和凝华 (升华吸热 凝华放热) 升华:物质从固态直接变成气态的过程。

易升华的物质有:碘、冰、干冰、樟脑、钨。 凝华:物质从气态直接变成固态的过程。 第五章 电流和电路 一、电荷

1.摩擦过的物体具有吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电(荷)。 2.正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。 负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。

3.电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 4.验电器作用:检验物体是否带电。 原理:同种电荷相互排斥。 5.物质是由分子、原子组成的。

原子由原子核和电子组成。原子核带正电,电子带负电。电子绕核运动。 6.电荷量:电荷的多少叫电荷量。单位:库仑(C) 元电荷 1e=1.6×10-19C

7.在通常情况下,原子核所带的正电荷与核外所有电子总共带的负电荷在数量上相等,整

个原子呈中性,也就是原子对外不显带电的性质。

8.导体:善于导电的物体。常见材料:金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液。 绝缘体:不善于导电的物体。常见材料:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。 二、电流和电路

1.电流的形成:电荷的定向移动形成电流。

2.电流方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。

当电路闭合时,在电源外部,电流的方向是从电源的正极经过用电器流向负极。

3.电路的组成:①电源:提供电能 ②用电器:消耗电能 ③导线:输送电能 ④开 关:控制电路的通断 4.三种电路:

①通路:接通的电路。②开路:断开的电路。

③短路:电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。 三、串联和并联

1.串联电路的特点: ①电流只有一条路径。

②各个元件之间相互影响。

③开关能控制整个电路的电流通断,其控制作用与它所处的位置无关。 2.并联电路的特点: ①电流有两条或两条以上路径。

②各元件之间互不影响。

③开关的控制作用取决于它所处的位置。干路的开关控制整个电路的电流通断;支路开关只能控制本支路电流的通断。

四、电流的强弱

1. 1A=103mA 1mA=103μA 2.测量方法:

㈠读数时应做到“两看清”即看清接线柱上标的量程,看清每大格电流值和每小格电流值。 ㈡使用时规则:两要、两不

①电流表要串联在电路中;

②电流要从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,否则指针反偏。 ③被测电流不要超过电流表的最大量程。

④绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上。

五、探究串、并联电路的电流规律

1.串联电路中,电流处处相等。 (与电路中各用电器大小无关) I=I1=I2

2.并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。 I=I1+I2

当各支路用电器大小相等时 I1=I2 当各支路用电器大小不等时 I1≠I2

人教版八年级上册物理复习提纲

1.声音的发生和传播

发生体在振动——实验;声音靠介质传播——介质:一切固液气;真空不能传声

声速——空气中声速(约340m/s);一般的,固体中速度>液体中速度>气体中速度;声音速度随温度上升而上升

回声——回声所需时间和距离;应用 计算——和行程问题结合 2.音调、响度和音色 客观量——频率(注意人听力范围和发声范围)、振幅

主观量——音调、响度(高低大小的含义);影响响度的因素:振幅、距离、分散程度 音色——作用;音色由发声体本身决定 3.噪声的危害和控制

噪声——物理和生活中的噪声(物理-不规则振动,生活-影响工作、学习、休息的声音);噪声等级:分贝(0dB-刚引起听觉);减小噪声方法(声源处、传播过程中、人耳处);四大污染(空气污染、水污染、固体废物污染、噪声污染)

1.光源——火把、蜡烛、电灯、恒星(月亮和行星不是光源) 2.光的直线传播

光的直线传播——条件(均一);可在真空中传播;现象(激光准直、影子、小孔成像P78及大树下的光斑、日食、月食);真空中的光速(3×10[sup]8[/sup]m/s),光年是长度单位 3.光的反射

反射定律——三线共面;分居两侧;角相等;光路可逆(注意叙述顺序要符合因果关系) 镜面反射和漫反射——每一条光线都符合反射定律(现象解释:抛光的金属表面、平静的水面、冰面、玻璃面可看作镜面;其他看作粗糙面,P79图5-40;应根据现象回答) 4.平面镜 平面镜成像——规律(等距、等大、正立、虚像);能看见(看不见)像的范围;潜望镜 5.作图——按有关定律做图 1.光的折射

折射——定义(??方向一般发生变化);折射规律(三线共面、两侧、角不等;光路可逆;注意叙述顺序要符合因果关系);现象解释(水中的鱼变浅、水中筷子弯曲、海市蜃楼等) 2.光的传播综合问题

注意区分折射和反射光线;注意区分不同的影子和像 3.透镜

透镜中的名词——主光轴、光心、焦距、焦点(测量焦距的方法)

凸透镜、凹透镜对光线的作用——“会聚光线”和“使光线会聚”的区别:“会聚光线”是能聚于一点的光线,“使光线会聚”是光线经过凸透镜后比原来接近主光轴) 透镜的原理——多个三棱镜组合;光线在透镜的两个表面发生折射 变化了的凸透镜——玻璃球、盛水的圆药瓶、玻璃板上的水滴等 黑盒问题 4.凸透镜成像

三条特殊光线(过光心-方向不变;平行于主光轴-过光心;过光心的光线-平行于主光轴);像距/像的大小/虚实/正倒和物距的关系;像移动的快慢(依据:光路图);实际应用 1.温度计

温度计——常见温度计的测温物质、原理、量程(体温计:35~42℃;寒暑表:-20~50℃)

使用方法——体温计构造及使用(缩口部分;甩体温计的作用、原理;不甩的后果-只影响测低温)、温度计的使用(注意量程的选择);校正温度计;读数(一般地,读数时不能离开物体) 温标——摄氏温标、热力学温标及换算;绝对零度;常见温度 2.物态变化 熔化和凝固——实验装置(水浴加热);常见晶体、非晶体;熔点、凝固点;图象

汽化——蒸发;影响蒸发快慢的因素;沸腾实验装置;蒸发和沸腾的联系、区别(都是汽化;剧烈程度、发生条件等);酒精灯的使用(可参照化学相关内容) 液化——两种途径(降温一定可使气体液化;压缩可能使气体液化) 升华和凝华——实例 3.物态变化中的热量传递 吸热——固→液→气(即使温度不变也有热量的传递);放热——气→液→固 4.其他 现象解释——例:P3图0-3、纸锅烧水、“白气”和玻璃上的水珠(液化)、霜、露、晾衣服(蒸发和升华)、樟脑等;电冰箱原理;物态变化中的热量计算;注意名词的写法(汽、气;溶、融、熔;化、华;凝)以及字母(t和T;℃和K) 第四章 电路

1.摩擦起电 两种电荷

静电——电荷种类的判断;验电器结构(P45图);电量(单位:库仑C)

物质微观结构——原子结构(可与化学中原子概念对照);摩擦起电原因(核外电子的转

篇二:八年级物理上册期末复习提纲

八年级物理上册期末复习提纲

第一章 机械运动

第一节长度和时间的测量(选择填空题或读数)

1、长度单位、单位换算

2、长度测量:刻度尺,刻度尺的正确使用:课本P12长度的读数需要估读

3、时间单位和测量 同步导学与优化训练(以下简称同优)P2 导学2

4、误差 同优P2 导学3

第二节运动的描述(选择填空题)

1、机械运动:物体位置随时间的变化

2、参照物:运动和静止的物体都可以作为参照物,一般选取地面为参照物(注意两物体以不同的速度同向运动的情况)

3、物体的运动和静止都是相对的。

第三节运动的快慢(结合声速和光速考计算题)

1、速度:路程与时间的比值

2、V=S/t单位m/skm/h 1m/s=3.6km/h

3、匀速直线运动:物体速度不变的直线运动

4、变速直线运动:物体速度变化的直线运动

第四节(实验题)

1、测量平均速度:实验原理:V=S/t

要注意的是某一段时间内的平均速度等于相对应时间段内的路程除以时间

第二章 声现象

第一节声音的产生于传播(选择填空计算题)

1、声音是由振动产生的,一切发声的物体都在振动

2、声音的传播需要介质:固体、液体、气体。真空不能传声。

3、声音在介质中以声波的形式传播

4、声速:一般V固>V液>V气 声速与物质种类、温度有关

15OC的空气中传播速度为340m/s

第二节声音的特性(选择填空题)

1、音调:指声音的高低,由频率(用f表示,单位Hz)决定。频率越大,音调越高,频率越小,频率越低。人耳能听到的频率范围在20Hz--20000Hz

次声波<20Hz超声波>20000Hz

2、音色:指声音的特色,有发声体的材料、结构决定。闻其声知其人,听声音判断不同的乐器,语音密码解锁等都是通过音色来判断的

3、响度:指声音的强弱,由振幅决定。其他影响因素:声音的发散程度、与声源的距离

第三节声的利用(选择填空题)

1、声音传递信息:(1)说话声 (2)回声定位 (3)超声波探伤

2、声音具有能量:(1)超声波碎结石 (2)清洗牙垢和眼镜

第四节噪声的危害和控制(选择填空题)

1、噪声:发声体做无规则运动发出的声音

2、噪声的控制:(1)声源处减弱:装消音器,禁止鸣笛

(2)传播过程中减弱:消音墙,窗外种树,关门窗

(3)人耳处减弱:戴耳塞耳机,捂住耳朵

第三章物态变化

第一节温度(选择填空题)

1、温度:表示物体冷热程度的物理量。知道 0OC 、100OC的定义

2、温度计:热胀冷缩

正确使用方法:(1)看清量程和分度值(2)玻璃泡完全浸入被测液体,不能触碰容器底和容器壁(3)待示数稳定之后再读数(4)视线与液柱相平, 0OC 以上的读正数, 0OC 以下的加负号。

3、体温计:测量范围 35OC—42OC体温计可以拿出来读数并且示数只会上升不会下降,所以在使用前要甩几下。

第二、三、四节放在一起复习

第四章光现象

第一节光的直线传播(选择填空题)

1、光源:一切发光的物体。

2、光的直线传播(1)条件:在同种均匀介质中(2)小孔成像,影子,日、月食,打靶

3、光线:一条带有箭头的线段表示光的传播的经迹和方向

4、光速:真空中C=3×10m/s水中3/4C 玻璃中2/3C

5、光年:光在一年内传播的距离(距离单位)

第二节光的反射(作图题)

1、反射定律:(1)三线共面 (2)分居两侧 (3)反射角等于入射角

2、在反射中,光路是可逆的

3、镜面反射和漫反射(都遵循光的反射定律)

第三节平面镜成像(实验题)

1、规律:(1)像与物关于平面镜对称(2)物与像的连线关于平面镜垂直(3)物距等于相距(4)物距变化时像的大小不变(5)物与像向平面镜移动的速度相等(6)平面镜成正立、放大的虚像。

2、平面镜成像实验:同优P46名师导学

3、作图:(1)画垂线(2)标直角(3)找等距(4)标符号(5)画虚线

4、球面镜:(1)凸面镜:发散光线可做汽车后视镜(2)凹面镜:会聚光线可做太阳灶

5、平面镜应用:1、成像2、改变光路(潜望镜)

第四节光的折射(选择填空作图题)

1、规律:(1)三线共面(2)分居两侧(3)光从空气射入水或玻璃中,折射光线偏向法线,入射角大于折射角(4)光从水或玻璃射入空气,折射光线偏离法线,入射角小于折射角

2、折射的应用:筷子变折、渔夫叉鱼、海市蜃楼

第五节光的色散(选择填空题)

1、色散:白光经过三棱镜形成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七中颜色的光

2、色光的混合:红、黄、蓝三原色

3、红外线:不可见,具有热效应。应用:加热物体,测温,遥控,定位,夜视仪

4、紫外线:不可见可使荧光物质发光。 应用:验钞,消毒。过度使用氟利昂冰箱会破坏臭氧层,使大量紫外线进入地球危害人类安全

第五章透镜及其应用

第一节透镜(作图题)

1、凸透镜和凹透镜

2、主光轴和光心

3、凸透镜:会聚光线凹透镜:发散光线

4、凸透镜凹透镜的三天特殊光线 同优P59导学2

第二节生活中的透镜(填空题)

同优P61基础梳理,注意如何改变像的大小(改变物距和相距)

第三节凸透镜成像的规律(实验题)

1、规律:同优P63基础梳理 一倍焦距分虚实,两倍焦距分大小,物近像远像变大,物远像近像变小

2、实验:同优P63名师导学

第四、五节眼睛眼镜、显微镜望远镜

1、眼睛的基本结构近视眼远视眼的矫正。见同优P67基础梳理基础反馈

2、显微镜望远镜成像特点。见同优P70-71 8

第六章质量与密度

第一节(选择填空题)

1、质量定义,单位,单位换算

2、质量是物体的一种属性,它不随物体的形状、状态和位置的改变而改变

3、质量的测量:天平的正确使用 见同优P74导学2

第二节密度(计算题)

1、密度的定义、计算公式、单位、表示的物理意义

2、熟知一些常见物体的密度,一般的ρ固>ρ液>ρ气

3、密度是物质的特性,与物体质量和体积无关,而与物质种类、物态。温度有关

第三节测量物质的密度(实验题)

1、量筒的正确使用 同优P81名师导学

2、固体的密度:测出质量m,排水法测出物体的体积V2-V1由密度公式得出物体密度??m。 V2?V1

m1?m2。实验过程详见同优P81实验透视及例2 V3、液体的密度:烧杯和水的总质量m1,剩余烧杯和水的质量m2,倒出来的水的体积V,得出液体的密度??

第四节密度与社会生活(选择填空计算题)

1、密度与温度:热胀冷缩(气体最明显)

2、水的反常膨胀:水在4OC时密度最大(解释水管冻裂)

3、密度与物质鉴定:空心问题

以上内容为物理知识点的罗列,均属于期末考试范围内的内容,要求同学们掌握好,红色字体标出来的部分是为重中之重,属于必考内容。要求同学们熟练掌握。其中每一节后面都指出了可能考的题型,并非一定就考这种题型,只是有很大可能。还有一些内容没有列出来的都有说明在同步导学与优化训练哪个位置,另外同学们还可以参考同优每一章后面的章末整合里的知识网络框架图。请同学们认真复习!

篇三:2014最新人教版八年级上册物理复习提纲

八年级上册物理复习提纲

第一章 机械运动

一、长度和时间的测量

1刻度尺的使用方法:①注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程;②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体,位置要放正,不得歪斜,零刻度线应对准所测物体的一端;③读数时视线要垂直于尺面,并且对正观测点,不能仰视或者俯视。

21h=60min 1min=60s。

3产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。减少误差方法:多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。误差与错误区别:误差不是错误,错误不该发生能够避免,误差永远存在不能避免。 二、运动的描述

1

2照物,应根据需要选择合适的参照物(不能选被研究的物体作参照物)。研究地面上物体的运动情况时,通常选地面为参照物。选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。 三、运动的快慢

1物体经过相同的路程,所花的时间越短,速度越快。在匀速直线运动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。在物理学中,为了比较物体运动的快慢,采用“相同时间比较路程”的方法,也就是将物体运动的路程除以所用时间。这样,在比较不同运动物体的快慢时,可以保证时间相同。 s

计算公式:

t

其中:s——路程——米(m);t——时间——秒(s);v——速度——米/秒(m/s) 国际单位制中,速度的单位是米每秒,符号为m/s或m·s-1,交通运输中常用千米每小时ss做速度的单位,符号为km/h或km·h-1,1m/s=3.6km/h。v= ,变形可得:s=vt,t= 。

tv

2的机械运动。运动速度变化的运动叫变速运动,变速运动的快慢用平均速度来表示,粗略研究时,也可用速度的公式来计算,平均速度=总路程/总时间。 四、测量平均速度

1、停表的使用:第一次按下时,表针开始转动(启动);第二次按下时,表

针停止转动(停止);第三次按下时,表针弹回零点(回表)。读数:表中小圆圈的数字单位为min,大圆圈的数字单位为s。 s

2、测量原理:平均速度计算公式

t

第二章 声现象

一、声音的产生与传播

1声也停止。听觉频率在20-20000次/秒之间。

2达人耳,引起鼓膜振动,人就听到声音。气体、液体、固体都能发声,空气能传播声音。 3、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下,固液气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s合1224km/h,在真空中不能传声。

4声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来,此时障碍物到听者的距离至少为17m。利用:利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播速度,测量方法是:测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t,查出声音在介质中的传播速度v,则发声点距物体S=vt/2。 二、声音的特性

1

2、音调:人感觉到的声音的高低。用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发现:划的快音调高,用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现:橡皮筋振动快发声音调高。综合两个实验现象你得到的共同结论是:音调跟发声体振动频率有关系,频率越高音调越高;频率越低音调越低。物体在1s振动的次数叫频率,物体振动越快 频率越高。频率单位次/秒又记作Hz 。

3、响度:人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。物体在振动时,偏离原来位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度越大。增大响度的主要方法是:减小声音的发散。

(1)声音是由物体的振动产生的;(2)声音的大小跟发声体的振幅有关。 4

5、区分乐音三要素:闻声知人——依据不同人的音色来判定;高声大叫——指响度;高音歌唱家——指音调。 三、声的利用

可以利用声来传播信息和传递能量。 四、噪声的危害和控制

1度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。

2、人们用分贝(dB)来划分声音等级;听觉下限为保护听力应控制噪声不超过;为保证工作学习,应控制噪声不超过70dB;为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB。 3

第三章 物态变化

一、温度

1 2、单位:

①国际单位制中采用摄氏温度。

②常用单位是摄氏度(℃) 规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度,沸水的温度为100度,它们之间分成100等份,每一等份叫1摄氏度 某地气温-3℃读做:零下3摄氏度或负3摄氏度

3、 测量——温度计(常用液体温度计)

温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进行工作。

常用温度计的使用方法:

使用前:观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值,以便准确读数。使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。 二、熔化和凝固 ①熔化:

定义:物体从固态变成液态叫熔化。

晶体物质:海波、冰、石英水晶、非晶体物质:松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡 食盐、明矾、奈、各种金属 熔化图象:

熔化特点:固液共存,吸热,温度不变 熔化特点:吸热,先变软变稀,最后变为液态温度不断上升。 熔点:晶体熔化时的温度。熔化的条件:(1)达到熔点。(2)继续吸热。

凝固:

定义:物质从液态变成固态叫凝固。 凝固图象:

凝固特点:固液共存,放热,温度不变 不断降低。

凝固点:晶体熔化时的温度凝固的条件:⑴ 达到凝固点。⑵ 继续放热。

同种物质的熔点凝固点相同。 三、汽化和液化 ①汽化:

定义:物质从液态变为气态叫汽化。

蒸定义:液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象 叫蒸发。 发影响因素:(1)液体的温度;(2)液体的表面积;(3)液体表面空气的流动。

作用:蒸发吸热(吸外界或自身的热量),具有制冷作用。

定义:在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。 沸 沸点:液体沸腾时的温度。

腾 沸腾条件:(1)达到沸点。(2)继续吸热

沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高

叫液化。

方法:(1)降低温度;(2)压缩体积。 好处:体积缩小便于运输。 作用:液化放热

四、升华和凝华

①升华:定义:物质从固态直接变成气态的过程,吸热,易升华的物质有:碘、冰、干冰、樟脑、钨。

②凝华:定义:物质从气态直接变成固态的过程,放热

第四章 光现象

一、光的直线传播

1、光源 亮本身不会发光,它不是光源。

2

3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。早晨,看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置高,该现象说明:光在非均匀介质中不是沿直线传播的。

4、应用及现象: ①激光准直。

②影子的形成:光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体的后面形成黑色区域即影子。

③日食月食的形成:当地球 在中间时可形成月食。如

图:在月球后1的位置可看到日全食,在2的位置

看到日偏食,在3的位置看到日环食。

④小孔成像:小孔成像实验早在《墨经》中就有记载

小孔成像成倒立的实像,其像的形状与孔的形状无关。 5、光速:

光在真空中速度C=3×10858真空中光速的3/4,在玻璃中速度为真空中速度的2/3 。 二、光的反射

1反射。

2、反射定律:三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.即:平面上,反射光线和入射光线分居于法线的两侧,反射角等于入射角。光的反射过程中光路是可逆的。本身不发光物体把漫反射光进入我们的眼睛。3、分类:

(1)镜面反射:

定义:射到物面上的平行光反射后仍然平行 条件:反射面 平滑。

应用:迎着太阳看平静的水面,特别亮。黑板“反光”等,都是因为发生了镜面反射 (2)漫反射:

定义:射到物面上的平行光反射后向着不同的方向 ,每条光线遵守光的反射定律。 条件:反射面凹凸不平。 应用:能从各个方向看到本身不发光的物体,是由于光射到物体上发生漫反射的缘故。 三、平面镜成像 1、平面镜:

成像特点:等大,等距,垂直,虚像

②像、物到镜面的距离相等。 ③像、物的连线与镜面垂直

④物体在平面镜里所成的像是像。

改变光路。 实像和虚像:

2、球面镜:

凹镜能把射向它的平行光线会聚在一点;从焦点射向凹镜的反射光是平行光

凹面镜

应用:太阳灶、手电筒、汽车头灯。

性质:凸镜对光线起发散作用。凸镜所成的象是缩小的虚像

凸面镜

应用:汽车后视镜

四、光的折射

1、折射:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫做光的折射。当发生折射现象时,一定也发生了反射现象。当光线垂直射向两种物质的界面时,传播方向不变。

2气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线方向偏折(折射角<入射角);光从水或其他介质中斜射入空气中时,折射光线向界面方向偏折(折射角>入射角)。在折射现象中,光路是可逆的。在光的折射现象中,入射角增大,折射角也随之增大。在光的折射现象中,介质的密度越小,光速越大,与法线形成的角越大。

3中看岸上的东西,好像变高了。②筷子在水中好像“折”了。③海市蜃楼。④彩虹。

入射角

N 空气

N 空气

O

入射角O 图

从岸边看水中鱼N的光路图(图1): 图中的N点是鱼所在的真正位置,N'点是我们


八年级上册物理复习提纲
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