篇一：研究工作总结报告
鉴定材料之三
《高热稳定性工业造气型煤的研发及应用》项目
研究工作总结报告
项目完成单位：河南理工大学（公 章）
项 目 来 源 ：自选
研究起至时间：2009.12-2011.12
项目所属学科：矿物加工工程081902
联系人及电话：张传祥 15938108661
编写日期： 2012 年 2 月 26 日
编 写 说 明
1、《研究工作总结报告》主要是从项目组织管理的角度编写，是对研究工作做事务性说明，而非学术性说明。《研究工作总结报告》是对项目研究全过程的全面回顾与总结，属于工作情况汇报，是评价研究开发工作的主要依据。完成单位须认真撰写，内容必须真实、准确、齐全。
2、“项目来源”可填写：国家计划（基金）、省计划（基金）、市计划（基金）、横向委托、自选、其他。
3、“项目所属学科”按照国家标准《学科分类与代码》（GB/T 13745-2009），填写到二级学科名称及代码；
4、《研究工作总结报告》规格统一使用A4纸，打印文字采用4号宋体字，要求字迹清晰，页面整洁，于左侧（纵向）装订成册。
高热稳定性工业造气型煤的研发及应用研究工作总结报告
（一）研发单位概况
河南理工大学前身是1909年由英国福公司兴办的焦作路矿学
堂，是我国历史上第一所矿业高等学府和河南省建立最早的高等学校。学校现拥有国家级教学质量工程项目27个，国家重点实验室培育基地和省（部）级重点实验室22个，省（部）级重点学科37个、创新团队9个。设有2个博士后科研流动站、3个一级学科博士点、16个二级学科博士点；15个一级学科硕士点、65个二级学科硕士点；68个本科专业，覆盖7大学科门类。现有博士、硕士研究生、普通本专科在校生45000人，教学科研仪器设备总值3.03亿元，图书馆藏书211.51万册。学校有教职工2520人，其中教授、副教授等高级职称者近600人。1680名专任教师中，具有硕士以上学位者1448人（博士515人，硕士933人），占总数的86.2%。有中国科学院、中国工程院和外籍院士9人，长江学者3人。省特聘教授8人，国家级教学名师、全国模范教师、全国优秀教师、省管优秀专家、省教学名师、省(部)跨世纪学术带头人和专业技术拔尖人才等80余人，享受政府特殊津贴专家33人；外聘200余名国际国内著名学者、专家、院士担任兼职教授。近5年来，累计获得科研经费近6.5亿元；年度科研经费2亿元，累积承担包括973项目、国家自然科学基金和科技攻关项目在内的国家级项目63项，完成省部级各类项目和企事业单位委托的技术服务与技术开发项目2000余项；获得国家级奖励18项，获得省部级科技进步奖120项，自主研发的20多个专利产品在全国各大煤业集团及石油企业广泛应用，为煤炭企业技术进步和安全生产发挥了重要作用。
材料科学与工程学院具有较强的科研实力和科研平台。“矿业材料创新型科技团队”入选河南省创新型科技团队；建有“矿物加工与矿用材料” 河南省高等学校工程技术研究中心，“矿业工程材料”中央与地方共建高校特色优势学科重点实验室”，“矿业工程材料”河南省高等学校重点学科开放实验室和 “矿产资源高效洁净加工利用”校级重点学科开放实验室。学院拥有矿物加工工程、矿物材料工程等2个博士学位授权点，以及矿业工程一级学科博士授予权和博士后科研流动站，拥有材料物理化学、材料学、材料加工工程、矿物加工工程4个硕士学位授权点，拥有材料工程和矿业工程2个领域工程硕士授予权；设有材料科学与工程、材料成型及控制工程、矿物加工工程、化学工程与工艺等4个本科专业。近三年，学院累计承担了包括“973”项、国家“十一五”攻关项目、国家自然科学基金、河南省杰出人才创新基金项目、河南省杰出青年科学基金项目、河南省高校新世纪优秀人才支持计划、河南省重点科技攻关项目等纵向项目66项，承担大型企业委托项目37余项，获得各类科研资助1105.75万元。出版专著8部；申请国家专利109余项，获批29项（其中发明专利8项，实用新型19项）；获省部级奖励4项；发表论文507多篇，被SCI和EI收录170余篇。
（二）选题立项的背景及其目的、意义
2.1 立项背景
我国目前的能源消费结构中，煤炭约占70%。展望能源科技和产业化发展水平，在未来30-50年内，尽管煤炭消费在能源结构中的比重会逐年下降，但能源结构仍将以化石能源为主。今后几十年内煤炭在我国国民经济中占有的重要地位是不可替代的。然而，煤炭利用现
存的问题却对我国经济的可持续发展有一定的制约，主要表现在以下两个方面：（1）煤炭利用效率低。（2）燃煤造成的环境问题突出。要解决上述问题，必须大力发展洁净煤技术。
《中国洁净煤技术“九五”计划和2010年发展纲要》中指出，我国洁净煤技术包括四个领域14个方面，而在诸多的洁净煤技术中选择哪些技术进行重点开发和推广应用是这一计划能否很好实施的关键。目前我国正在进行研究的洁净煤技术主要有：煤炭洗选技术、型煤技术、水煤浆技术、循环流化床发电技术、加压流化床发电技术、整体煤气化联合循环发电技术、煤炭气化、液化技术和烟道气净化技术等。型煤技术是目前予以优先发展的洁净煤技术之一，这是由我国的国情，即煤炭的消费现状、洁净煤技术发展水平和我国的国民经济状况所决定。
2.2 研究目的及意义
型煤技术是我国洁净煤技术中发展较成熟的技术之一，具有投资少，生产成本低，经济效益好，环保和节能效益显著等特点，能较好地解决目前我国煤炭利用中存在的问题，是我国洁净煤技术的现实选择。
目前，促进工业型煤商品化的市场条件基本成熟。工业锅炉用煤需求量很大，按我国1/4锅炉及窑炉烧型煤计算，每年就需要型煤约1亿吨。随着我国可持续发展战略的实施，对燃煤污染物排放的要求越来越高，有关的法律、法规也越来越严厉，原煤散烧会逐渐被禁止。在造气型煤方面，一方面由于市场块煤紧缺，化肥造气块煤缺口约3000万吨/年；另一方面，随采煤机械化程度的不断提高，块煤产率逐年下降，仅为20%左右。将粉煤加工成造气型煤则是解决这一矛盾的最佳途径。
篇二：怎样撰写课题研究工作总结报告和研究报告
怎样撰写课题研究工作总结报告和研究报告
一、工作总结报告的撰写
课题研究工作报告主要是从课题组织管理的角度写，是课题申报立项到结题，课题研究的进程回顾和主要大事的客观记录和汇总，它是研究情况的高度 概括和按计划实施的具体体现。工作报告应该是课题研究全过程的全面的、忠 实的记录，特别是对研究过程中出现的问题，尤其要全面、忠实地记录。课题 研究工作报告是对研究工作做事务性说明，而非学术性说明，课题研究工作总 结报告，属于工作情况汇报。根据要求，课题研究工作报告不少于2000 字。
二、工作总结报告的基本结构
1、课题承担单位对研究工作的认识;
2、对研究工作的组织和保障措施，包括组织机构、经费保证、软硬件环 境的支持等;
3、课题研究取得的成绩 主要以课题研究成果的出版、发表情况，成果的转载、采用和引用情况等 为主。也可以谈对学生、教师、学校所产生的影响。
4、课题研究成果的应用推广设想 三、研究报告的撰写 课题研究报告是一种专门用于科研课题结题验收的实用性报告类文体。它 是研究者在课题研究结束后对科研课题研究过程和研究成果进行客观、全面、 实事求是的描述、分析与总结，是课题研究所有材料中最主要的材料，也是科 研课题结题验收的主要依据。课题组在提交
结题申请前，应先对结题材料进行 充分准备，特别是研究报告的撰写。
结题报告要回答的三个问题:一是“为什么要做这项研究?”即这项课题是在怎样的背景下提出来的，研究这项课题有什么理论意义和现实意义。二是“这项研究是怎样开展的?”要着重讲清研究的理论依据、目标、内容、方法、步骤，讲清研究的主要过程。三是“这项研究取得哪些研究成果?”其中“课 题研究成果”是整篇结题报告中最为重要的部分。
四、研究报告的基本结构
1.课题的提出:
从教育教学理论与实践两方面简述课题研究的背景、价值、实践意义，以及在国内外同类研究中所处的水平。这部分主要回答上面提出的第一个问题“为什么要做这项研究?”
2.课题研究的理论依据:
3. 课题研究的目标: 结题鉴定的主要依据是课题研究有没有完成预定的研究目标。因此，课题研究报告应围绕研究目标的达成来展开。
4、课题研究的主要内容:
课题研究的主要内容陈述的是课题研究的范畴，课题研究的着力点。表述时应当紧扣研究目标，简明扼要，准确中肯。
5、课题研究的方法:
一项课题的研究，往往要采用多种科研方法。比如采用实验法，
同时可能采用问卷法、调查法、统计法、分析法等，这部分陈述时一般列出将采用的方法，稍加说明就可以了，花费的笔墨不必太多。
6.课题研究的主要过程
这部分通过回顾、归纳、提炼，具体陈述课题研究的步骤即研究阶段，在每个阶段中具体陈述所做的几项工作，采取的研究策略或措施等。
从第2 部分到第6 部分，回答的是上面提出的第二个问题“这项研究是怎 样开展的?”
7.课题研究的成果与分析:
“课题研究成果”这个部分是整篇结题报告中最为重要的部分。一个结题报告写得好不好，是否能全面、准确地反映课题研究的基本情况，使课题研究成果具有推广价值和借鉴价值，就看这部分的具体内容写得如何。一般说来，这部分的文字内容所占的篇幅，要占整篇结题报告的一半左右。一个结题报告 的研究成果，应当包括理论成果和实践成果两个部分。
第七部分回答的是上面提出的第三个问题“这项研究取得哪些研究成果?” 8.课题研究的结论: 这是文章的精髓部分，是全篇的实质。因此文字要精练、措词慎重严谨，逻辑性要强。
9.存在问题与后续研究: 这个部分内容陈述要求比较简单。但要求所找的主要问题要准确、中肯。今后的设想，主要陈述准备如何开展后续研究，或者如何开展推广性研究等。
10.参考文献
11.附录(如调查表、测量结果表、有关证明材料)
摘要:关键词。(摘要是研究报告的精简概要，其目的在于通过简短的叙 述使读者了解整篇研究报告的内容。研究报告通常要求一篇300 字左右的摘要， 但在100~500 字之间都是可接受的范围。摘要可分段，但不可以分节，尽量 不引用参考文献。此外，摘要中不可使用图表。)
篇三：专业技术工作总结怎么写
篇一：专业技术工作总结范本(通用版)
专业技术工作总结(通用版)
1996年7月，我顺利完成了学业，从合肥工业大学土木工程系城市给水排水专业毕业，并于同年分配到原xxxx市xxxx局工作。参加工作以来，我一直从事xxx与管理工作，1999年8月，我取得了助理工程师的资格，并于同月被聘用至今。下面就从专业技术角度，对我这8年来的工作做一次全面总结：
一、学习专业知识，提高岗位技能。
本人于1996年7月正式参加工作，当时我被分配至原xxxx市xxx局xx室从事xx工作。工作伊始，我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距，为了尽快转变角色，适应工作的要求，我努力学习xx专业知识，努力提高自己的岗位技能，在短短的半年内，我通过自己的努力及同事的帮助，能比较熟练地进行较复杂的xxxx等日常事务工作。
二、政治思想方面
在政治上，我对自己严格要求，积极参加各项政治活动，自觉学习政治理论，尤其注重对“三个代表”重要思想的学习，努力提高自己的政治理论修养，努力实践“三个代表”的重要思想，思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在新的岗位上摆正位置，把xxxx的事业、把广大人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合，积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊，在xxx事业发展与改革中较好地发挥了一个干部应有的表率作用。
三、组织协调方面
在实际工作中，努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题，有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识，较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。作为一名兼职的xxx管理工作者，能协助部门负责人做好职工的思想政治工作，为部门工作的有效开展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部，又注意对他们进行培养，较好地发挥了他们的作用。
四、业务能力方面
从参加工作以来，努力学习本专业的理论知识和专业技能，重视不断提高自己的业务水平和教学能力，并根据xxx管理工作的实际需要，通过业余时间以不同形式学习，努力提高自己的专业技术能力和水平。通过多年的努力，本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高，为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。参加工作以来，多次被评为“全市xxx管理工作先进个人”等荣誉称号。
五、继续教育学习方面
为了更好地适应当前的土地管理工作，在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习， 多次参加各级部门组织的技术培训， 2004年6月，我参加了xxxx市首期高级秘书职业培训，并取得高级秘书专业资格证书。参加工作以来，我积极承担xxx管理的各项工作任务，能够做到兢兢业业，圆满完成组织交办的各项工作任务，从不为自己的私事影响正常工作，能够积极的参加机关组织的各项活动，由于工作出色，多次受到局领导的肯定。
六、专业科技成果方面
自参加工作以来，本人积极参与本系统的《xxxx市xxx管理“十五”计划》的编纂工作，先后在《黑龙江环境通报》《中国国土资源报》《安徽日报》《安徽土地》《xxxx报》等多家报刊杂志上发表专业论文、信息稿件20余篇次，其中《xxxx现状及其对策》论文已被收录于大型文献《发展之路文集》，并荣获论文评比二等奖，为做好xxx管理的宣传工作发挥了积极
作用。
七、存在的问题
xx管理工作的力作、亮点不多，开拓创新不够，在科研上投入不够，科研管理的决策能力和水平有待提高，重大成果较少等。在今后的工作中，我一定更加努力学习，运用所学知识努力探索xx保护工作的基本规律，不断改进工作方法，提高工作效率，踏踏实实，任劳任怨，勤奋工作，成为一名合格的xxx管理专业技术人员。
xxx局：xxx
年 月 日篇二：任现职以来专业技术工作总结范文
专业技术工作总结
我叫黄本佳，是防城港市实验高级中学物理教师。2007年8月毕业于广西师范学院，2008年12月获得中学二级。工作以来，我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，从各方面严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应有的职责，受到上级机关、领导、同事和学生的认可和好评。现将我的工作表现总结如下：
一、加强师德修养，提高思想道德素质。
在工作中，我认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论，认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规；严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：主动协调，积极沟通；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。
二、加强学习，提高个人素质和工作能力。
为更好地适应学校管理和教学工作，必须不断加强自身修养，加强业务学习，拓宽自己的知识面，使自己的个人综合素质和工作能力得到更大的提高。任现职以来，本人积极参加各类培训。2010年4月，参加由中国教育学会在南宁市党校组织的“中小学班主任工作方法创新与班级管理经验交流”培训活动，2010年11月，由防城港市教育局选拔推荐参加广西教育厅”区培计划—广西中小学骨干班主任研修班”。2013年6月，在厦门大学参加教育部教育事业统计培训班。在这些培训中，既丰富了自己的教育教学管理技能，又更新了教育理念，为更好的教育教学管理打下了坚实的基础。
三、加强业务学习，提高教学水平。
任现职以来，我对教学一丝不苟，对备课、上课、批改做作业等教学环节勤于钻研，精心设计，做到精通教材、驾奴教材，为上课这个环节做最好的准备。当然备课不仅仅是备教材，而且还要备学生，一个不了解学生的老师肯定不是一个成功的老师。了解学生第一要记住学生的名字，这也是对学生最起码的尊重。第二，除了在课堂上细心观察学生的表现外，还应该注意和学生沟通。侧面了解学生的学习情况和性格等，以便更好的促进教学工作的顺利开展。
在教学上，以学生为主体，力求完成每节课的教学目标，并且及时从学生那里得到反馈。在教学方法上，根据不同班级学生的不同学习风格，采用不同的教学方法。在同一班级，仍需根据课堂情况采取不同教学方法，做到随机应变，适时调整，更好的完成教学任务。另外，创造良好的课堂气氛也是十分必要的。带着微笑教学，它能在无形之中给学生带来求知的动力，调节课堂气氛。每上完一节课我都要进行反思，记录下每堂课的感受和感觉有遗憾的环节，注意下次上课时修正不妥的地方。增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，充分考虑每一个层
次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
四、加强班主任技能培训，提高班主任管理水平。
任现职以来，2007年8月至2011年7月，连续四年担任班主任工作。 作为一名班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。
1.思想教育常抓不懈 。
2.发挥“小干部”的大作用。
3.经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。
4.关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。
5.经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。
6.做学生的思想政治工作，坚持德育为首的原则，耐心细致地为学生摆事实讲道理，做到以情动人，以理服人。对学生出现的各种问题，我都能够及时预见，并能及时妥善解决。 通过四年的班主任工作和积极参加各级各类班主任培训，使我逐渐的成长起来，变得更加从容的面对班主任工作，所带班级曾多次获得学校评比的流动红旗，文明宿舍。2009年至2010年度，所带班级荣获先进班集体称号。2008年至2009年度，被评为优秀班主任。2009年至2010年度，本人被评为优秀班主任。
五、加强教育教学研究，提高教育科研能力。
在新一轮课程改革中，要求我们不断提高科研水平。在教育教学过程中，我发现了一些新问题，运用素质教育的观点、方法分析这些问题，通过论文提出了自己的观点和看法，并从理论的角度加以升华。
2012年10月，我撰写的论文《在物理课堂教学中实施素质教育的探讨》参加中国基础教育研究会主办的“第八届全国中青年教师优质课大赛”论文评选中，荣获一等奖。2013年6月，我撰写的论文《浅谈高中物理解题方法指导》在防城港市教育教学论文评比中，荣获三等奖。参加防城港市教育局组织的课题《以‘课例’为载体的课堂教学改革研究》，并于2012年12月结题。参加广西教育学会物理教育科研2010年度b类课题《物理概念转变教学实践研究》，于2013年1月结题，并获优秀等级。总之，从2007年参加工作以来，我听从组织、领导的安排，努力工作，虚心学习，钻研业务，提高思想，任劳任怨，总是以一名优秀教师的标准要求自已。作为一名教师，教学是我的基本工作，而教与学是一个良性互动的过程，在教中学，在学中教，才能实现自己在业务上的进步与飞跃。在今后的教育教学中，将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，开拓进取，正当一名优秀的人民教师。篇三：专业技术工作报告范文
专业技术工作报告
xxx科技有限公司
本人2006年毕业于xxx大学xxx专业，随后一直从事xxx产品的设计和开发工作。从事本专业工作以来，始终坚持理论联系实际，理论指导实践的研发设计观念，坚持不断的学习新技术，新知识，努力提升自身的专业素养。在有幸加入xxx公司之后，成为了xxx的一名硬件工程师。任职以来在领导的指导和同事们的支持和帮助下，接受了各种新的挑战，得到了很多学习和锻炼的机会，促进了个人能力的提高。同时在实际工作中始终保持着诚实，踏实，创新的工作态度，在运用自己的专业知识解决难题的同时也得到了公司领导的信任和同事的认可。
政治思想道德方面：
本人在思想上要求上进，遵纪守法，作风正派。一直坚持在中国共产党的领导下,学习和贯彻党的方针、政策,并且努力提高自己的思想政治水平，具备良好的职业道德和职业操守，有正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观，与时俱进，坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、学习“三个代表”重要思想和科学发展观，用科学发展观统领思想，尊重实践、深入实践，认真研究和解决实践中的问题，不断提高认识问题和解决问题的能力。坚持实事求是，不断提高自己的政治思想觉悟与水平，不断地探索与追求。积极响应公司号召，维护集体荣誉，不断充实和完善自己。
业务能力和业务素养方面：
作为国家建设者中的一员，毕业五年当中，始终坚持提升业务水平，增强专业技能。不断学习新的技能，掌握了本行业中许多必备的技术能力，进入xxx以来，更是深知要在这个行业中立足所需的品质和业务能力，勤勤恳恳，兢兢业业，竭力向优秀的同事学习靠拢。从一开始的参与产品项目开发，再到负责独立项目，本人坚持从中不断总结经验、汲取教训、不断完善充实自己，在这一过程中经历了许许多多的考验，并最终转化为成果。一个项目的成功实施，不仅需要前期的设计和开发，制造流程的控制和实施有效而又稳定的运行也是一个关键，所以能力的培养不仅需要在专业技能上提高，同时也提高了来料的检测能力，和各公司各部门的协调能力，以及生产中的控制能力。业务素养的形成，绝不是一朝一夕就能够达到的，需要在工作中不断学习，不断的提高，要一点一滴不断的积累和持续的改进，没有最好，只有更好。业务的提高在工作中，只要细心的观察，深入的研究，总能发现一些更好的方法。正是在人的一生中，渐渐的实现远大的目标。
在公司领导的关心和指导下，本人独立或与同事合作完成了许多项目，主要负责的项目有： xxx系统：属于xxx系统的一个子系统，该项目投入使用后，大幅度提升安全警戒功能，能在第一时间将各种运行状态通过声光信号传达各个值班室，提醒值班人员进行安全监控或及时消除安全隐患并对照处理相关故障，在事故处理效率上得到极大的提高，是xxx系统的重要保障之一。系统运行以来，受到广泛的好评，验证了该系统的必要性和可靠性。
xxx的功能测试和功能改善需求项目：根据行业标准制定测试项目报告书并负责对该系列逆变器进行实际运行测试，通过实测数据计算并得出各项参数值与实测值的对比，根据使用中的情况提出改良意见，并对其中不合格项目作出要求和建议。通过数次改良和多次的性能测试，最终促使该系列产品能满足市场上需求并达到良好的市场反映。
xxx项目：该项目以xxx立足点，竭力在xxx与xxx上达到更高要求。xxx，可以是对xxx应用进入大众化的一个契机。同时，在xxx实现电能即发即用，可有效降低部分成本，主要的特点是在同类产品基础上着重自动化程度的提高，使用高速运算芯片，使逆变电源达到与市电的自动切换；输出特性上运用pwm技术实现正弦波的输出；同时实现通过gsm或以太网监控运行状况，方便用户实时监控，实现智能化。本项目实施周期比较长，目前的主要成果是主体硬件系统已经制造完成，但是一个成功的产品是需要不断的改善的，因此需要在大量的实验中找出更加完善的改良方案，所以将在现有的基础上进行更多的实验，争取有更好的突破。
论文情况：
xxx
xxx
xxx
xxx
结束语：
无论从事哪个项目的设计开发，都本着实事求是，联系实际的原则开展，并不断优化设计方案，总结积累工作经验。并结合实际，在业余撰写了学术论文。五年的工作经历，对于整个
人生经历而言，只是在前进的道路上迈出了稚嫩的一小步。没有磨砺，不可能有卓越的成绩，只有不断的求实创新，严格要求自己，多向专家和技术前辈学习，刻苦钻研，掌握国内外新技术、新材料、新工艺，在实践中提高自己才能把工作做的更好，争取到更大的成绩。循着前人的足迹，在我目前从事的专业中作出我最大的贡献，为建设国家贡献一份力。 在此，本人申报电气专业中级职称。
报告人：xxx xxxx
《研究工作总结怎么写》
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