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不足为训造句

时间:2016-08-25 14:08:49 来源:免费论文网

篇一:-wan高考易错成语500例(填空答案版)

高考易错成语500例

[A]

1、 哀而不伤:哀,悲哀;伤,妨害。原来指悲伤不至于使人伤害身心。后形容诗歌、音乐优美雅致,感情适度,也比喻做事情适中,没有过与不及之处。

2、哀鸿遍野 :比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民。

3、爱屋及乌 :因为爱那个人,而连带爱护停留在他屋上的乌鸦。比喻因为喜爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。

4、 安步当车:安,安详,不慌不忙;步,步行;当,当作。古代贵族出外都要乘车,因此用安步当车称人能安贫守贱。现在多用于表示不乘车而从容步行。

5、 安贫乐道:安贫,安于贫困;乐道,以守道为乐。处于贫困境地,仍以守道为乐。这是儒家提倡的态度。

6、 安身立命:生活有着落,精神有所寄托。

7、 安土重迁:安于本乡本土,不愿轻易迁移。重,看得很重,不轻率。

8、 安之若素:素,平常。对困窘的遭遇毫不在意,心情平静得跟往常一样。(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待,毫不在意。

9、 按部就班 :部、班,就是门类、秩序;就,归于。原来指写文章结构安排得当,造句、选词合乎规范。现在指按照一定的条理,遵循一定的程序做事。有时也指按老规矩办事,缺乏闯劲。

10、 按图索骥 :索,寻找;骥,好马。原来比喻办事拘泥于教条,现在也指照线索去寻找事物。

11、 暗度陈仓:指作战时在正面迷惑敌人,在侧面突然袭击的策略;还用以比喻暗中进行的活动。

12、 黯然神伤:黯然,心情沮丧的样子,销魂,灵魂离开了躯壳。心情沮丧得好象失去了灵魂。形容极度的悲伤或愁苦。

13、 嗷嗷待哺 :形容受饥饿的悲惨情景。嗷嗷,哀号声;哺,喂食。也比喻处境极为困难,亟待救济、援助。还可以形容婴儿刚刚出生,期待母亲哺育的样子。

[B]

14、 八竿(杆)子打不着 :形容二者之间关系疏远或毫无关联。

15、 八字没一撇 :写“八”字,连一撇还没写出来。比喻事情还没有眉目。

16、 白驹过隙 :比喻时间过得很快,就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹,骏马。

17、 白云苍狗 :浮云象白衣裳,顷刻又变得象苍狗。比喻世事变幻无常。

18、百尺竿头 , 更进一步 :佛教用以比喻道行修养到极高的境界,但尚需继续努力。后来泛用以鼓励人们不要满足于取得的成就,还要继续努力,不断前进。

19、 百孔千疮或千疮百孔:形容漏洞、弊病很多,或破坏的程度十分严重。

20、 百身莫(或“何”)赎 :百身,意为死一百次;赎,抵。意思为自身死一百次也换不过来。比喻对死者极其沉痛的哀悼。

21、 百无聊赖 :聊赖,依赖,精神上的依托。后来表示思想情感没有依托,精神空虚无聊。

22、 百足之虫 , 死而不僵 :原指马陆这种虫子被切断致死后仍然蠕动的现象。现用来比喻人或集团虽已失败,但其势力和影响依然存在(多含贬义)。

23、 稗官野史 :稗官,古代的小官,专给帝王述说街谈巷议、风俗故事,后来称小说为稗官;野史,古代私家编撰的史书。泛称记载逸闻琐事的作品为稗官野史。

24、 坂上走丸 :坂,斜坡;走,快跑,指很快的滚动;丸,弹丸。形容形势发展很快,就象斜坡上滚弹丸一样。

25、 抱残守缺 :抱,坚持不放。守住陈旧、残破的东西,不肯放弃。原来比喻泥古守旧,现在比喻思想保守,不肯接受新事物。

26、 厝火积薪或“积薪厝火” :厝,同“措”,置放。薪,柴火。把火放在柴草底下。比喻危机即将出现。

27、 抱薪救火:薪,柴。比喻用错误的方法去消灭灾害,反而使灾害扩大。

28、 暴虎冯河:暴虎,徒手搏虎;冯河,徒步过河。比喻有勇无谋,冒险行事。含贬义。

29、 暴戾恣睢:暴戾,凶狠残暴;恣睢,放纵,任意干坏事。

30、 暴殄天物:暴,损害糟蹋;殄,灭绝;天物,指草木、鸟兽等。原来指灭绝各种自然生物,后来泛指任意损害、糟蹋物品。

31、 杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,自相惊扰。

34、 毕其功于一役 :毕,尽,完成。一次战役就完全成功或一下子把几项任务都完成了。

35、 闭门不纳:拒绝客人进门叫做让客人吃闭门羹。

36、 闭门造车:原来是按同一规格,关起门来造车子,用起来自然合辙。现在用以比喻不问客观实际,不进行调查研究,单凭主观想象处理问题。

37、 敝帚自珍:敝,破的,坏的;珍,爱惜。把自己家里的破扫帚当成宝贝。比喻东西虽然不好,但自己的东西却是最珍贵的。

38、 筚路蓝缕:筚路,柴车;蓝缕,破衣服。驾着柴车,穿着破衣服。后来形容创业的艰辛。

39、 鞭辟入里:鞭辟,鞭策,激励;里,最里层。意思是要学得切实。现在多用于形容言辞或文章的道理很深刻、透彻。

40、 鞭长莫及:本意为马鞭虽长,但打不到马肚上。后用以比喻力不能及。

41、 便宜行事:便宜,方便,适宜。指可斟酌形势,不拘规制条文,不须请示,自行处理。

42、 彪炳千秋 :彪炳,照耀。形容伟大的业绩流传千秋万代。

43、 表里山河 :内有高山,外有大河。比喻地势险要。

44、 别出机杼 :机杼,织布机,这里比喻作文的命意构思。比喻写作不因袭前人,开辟新路。

45、 别具慧眼 :慧,聪明,有才智。具有独到眼光,高明的见解。

46、 别无长物 :没有多余的东西。形容穷困或俭朴。

47、 冰山一角 :冰山大部分沉在水里,露出水面的不过是一小部分。比喻只看到事物暴露在外的一小部分。

48、 兵不血刃 :兵,武器;刃,刀剑等的锋利部分。兵器上没有沾上血。形容未经战斗就轻易取得了胜利。

49、 兵来将挡(或“敌”), 水来土掩 :指根据具体情况,采取灵活的对付办法。

50、 不卑不亢:对待人有恰当的分寸,既不低声下气,也不傲慢自大。卑,低下;亢,高。

51、 不逞之徒:不逞,不如意,欲望没能满足。指犯法或捣乱闹事的人。

52、 不耻下问:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。

53、 不揣冒昧:自谦之词,谓不自量,鲁莽无知;用于没有慎重考虑就轻率行事的客气话。

54、 不孚众望:孚,使人信服。指不能使众人信服。

55、 不负众望 :负,辜负。没辜负大家的期望。

56、 不敢越雷池一步 :原指不要越过雷池。后比喻不敢超越一定的范围和界限。

57、 不即不离:不接近也不疏远。即,接近。

58、 不经之谈:经,通常的道理;不经,不合道理。形容荒唐无根据的话。

59、 不胫而走:胫,小腿;走,快跑。没有腿而跑得很快。比喻事物不待推行,就迅速的传播、流行。(表示东西丢失用“不翼而飞”。)

60、 不绝如缕 :绝,断;缕,细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。

61、 不刊之论 :不可删改或修订的言论。形容言论或文章的精当,无懈可击。刊,消除,删改。

62、 不可理喻 :不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可理解。喻,使明白。

63、 不落窠臼 :窠,鸟巢;臼,舂米的石器。窠臼,指老套子,旧格式。比喻有独创风格,不落旧套。

64、 不名一文 :名,占有。一个钱也没有。形容极其贫穷。

65、 不期而遇 :期,约定时间;没有约定而遇见,指意外碰见。

66、 不情之请 :情,情理。不合情理的请求(称自己提出请求时的客气话)。

67、 不容置喙 :不容别人插嘴。喙,嘴。

68、 不入虎穴 , 焉得虎子 :焉,怎么。不进老虎窝,怎能捉到小老虎。比喻不亲历险境就不能获得成功。现也比喻不经过艰苦的实践就不能取得真知。

69、 不速之客:速,邀请。没有经过邀请而突然到来的客人,指意想不到的客人。

70、 不瘟不火:指戏曲不沉闷乏味,也不急促,形容恰到好处。瘟,戏曲沉闷乏味;火,比喻紧急、急促。(不指性格)

71、不分青红皂白:比喻不分黑白,不管是非曲直。

72、 不肖子孙:不肖,不象,不贤。指品德差,没出息,不能继承先辈事业的子孙或晚辈。

73、 不修边幅:边幅,本指布帛的边缘,比喻仪表、衣着、生活作风。原来形容为人不拘小节,后来也形容不注意衣着、容貌的整洁。

76、 不一而足:足,充足,足够。原指不是一事一物可以满足。后指同类的事物或现象很多,反复出现,不能一一列举。

77、 不以为然:不认为是对的。然,对,正确。

78、 不以为意:不放在心上,不加注意。表示抱轻视的态度。

79、 不明就里:就里,内部情况。不明白其中的原因。

80、 不知所以:所以,实在的情由。指不知道为什么会是这样。

81、 不知所云:云,说。不知道说的是什么。指说者语言紊乱或空洞。指说话人说得不好,而非听者不理解。

82、 不足挂齿:不值得一提。谦虚说法。

83、 不足为训:不值得作为效法的准则。训,准则。

84、 步人后尘:后尘,走路时后面扬起的尘土。跟在别人后面走。比喻追随、模仿别人,走上别人走过的老路。

[C]

85、 参差不齐:参差,高低、长短、大小不齐的样子。形容不一致,有差别。(不用于时间等。)

86、 蚕食鲸吞:蚕食,像蚕吃桑叶那样一口一口吃掉;鲸吞:像鲸鱼吞下食物那样一口吞下。比喻逐步侵占或一举并吞。(蚕、鲸,名词作状语)

87、 惨淡经营:惨淡,费尽心力;经营,谋划安排。①形容极端艰苦地从事诗文创作;②形容苦心谋划和开拓某项事业。

88、 沧海横流:沧海,指大海;横流,指水向四方奔流。海水泛滥,到处乱流。比喻社会动荡不安,政治不稳。(作谓语;形容天下大乱。)

89、 沧海桑田 :桑田,种桑树的地。大海变成桑田,桑田变成大海。比喻世事变化非常大。也说桑田沧海。

90、 沧海一粟 :粟:谷子,即小米。大海中的一粒小米。比喻极其微小。(作谓语、宾语;指微不足道的事。)

91、 沧海遗珠 :遗珠,遗失的珍珠;遗失珍珠。大海中被采珠人遗漏的珍珠。比喻埋没杰出人才、珍贵事物或被埋没的杰出人才、珍贵事物。

92、 草菅人命:菅,一种多年生草本植物。草菅,野草。把人命视作草芥。指当权者滥杀无辜。

93、 侧目而视:侧目,斜着眼睛。斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。(常误解为“目光轻蔑地看”。)

94、 插科打诨:科,指古典戏曲中的表情和动作;诨,诙谐逗趣的话。指戏曲、曲艺表演中演员插进一些引人发笑的动作或语言,也泛指插入引人发笑的动作和话语。

95、 差强人意:差,尚,稍微。强,振奋。①还能振奋人的意志;②大致上还能够使人满意。(多误解为不能使人满意。)

96、 蟾宫折桂:蟾宫,月宫;折桂,攀折(月宫中)桂花,指人考中进士。比喻科举应试得中。

97、 长歌当哭:长歌,放声歌咏。当,当作。用放声歌咏来代替哭泣。指用诗歌或文章来抒发心中的悲哀或愤怒。

98、 尝鼎一脔 :鼎,古代炊具,三足两耳;脔,切成块的肉。品尝鼎锅中的一块肉就可以推知整锅的食物的滋味。(作谓语;比喻根据部分可以推知全体。)

99、 陈言务去 :陈言,陈旧的言辞;务,务必,一定。陈旧的言辞一定要去掉,多指写作时排除陈旧的东西,努力创新。

100、 晨钟暮鼓:暮,傍晚。①佛寺里清晨撞钟,晚上击鼓,用以报时,也作“暮鼓晨钟”;②指时间推移,也作“暮鼓晨钟”;③比喻可以使人警觉的言语。(作定语、状语)

101、 瞠目结舌 :瞠:瞪着眼;结舌:说不出话来。瞪着眼睛说不出话来。形容惊讶或受窘的样子。

102、 诚惶诚恐 :诚,实在。惶、恐,害怕。原指封建官员给皇帝上奏章时用的客套话,表示敬畏而又惶恐不安;现形容尊敬、服从或泛指心中有愧而恐惧不安。

103、 城门失火 , 殃及池鱼 :殃,灾祸;池,护城河。城门失火,大家都到护城河取水,水用完了,鱼也死了。比喻无缘无故受连累而遭受灾祸或损失。

104、 城下之盟 :盟,盟约。指敌国兵临城下时被迫签订的屈辱性的盟约。后泛指被迫签订的带有屈辱性的条约。

105、 魑魅魍魉:泛指各种各样的妖魔鬼怪。也指各种各样的坏人。

106、 充耳不闻:充,堵塞。塞住耳朵不听。①形容故意不听别人的话;②也形容对某些事漠不关心。

107、 抽薪止沸:薪,柴草。沸,沸腾。抽去锅下的柴草,让锅里的开水停止沸腾,比喻从根本上消除祸患或解决问题。(同“釜底抽薪”;异于“扬汤止沸”,扬汤止沸比喻方法不彻底。)

108、 出类拔萃 :出,超出;类,同类;拔,高出;萃,草丛生的样子,指聚在一起的人或物。形容人的品德才能出众,高出同类

111、 出人头地:指高人一等,超过一般人。(注意“头”的写法)

112、 出神入化:神,神妙;化,化境,即最高境界。形容技艺极其高超,达到了绝妙的境界。(“听得出神”为误用。)

113、 出水芙蓉 :芙蓉,荷花。露出水面的荷花。比喻诗文写得清新不俗,也比喻女子长得美丽动人。(南朝梁?钟嵘《诗品》卷中:“谢诗如芙蓉出水,颜如错彩镂金。”)

114、 出言不逊 :逊,谦恭。说出话来不谦恭有礼。形容态度傲慢。

115、 初出茅庐 :茅庐,草屋。指刚出来做事或刚步入社会。(注意“茅”的写法。)

116、 础润知雨 :础,立柱下的石头。看到柱子的基石湿润了就知道要下雨。比喻任何事物的发生都是有征兆的。比喻见到一点迹象,就能知道它的发展方向。

117、 处心积虑 :处,存;积,聚集。存着某种想法,早已有了打算。形容用尽心思地筹划。(含贬义,褒义用“殚精竭虑”。) 118、 怵目惊心 :眼中所见而害怕,为心里所感而惊恐。 怵:恐惧、害怕。和触目惊心通用

119、 触目皆是 :触目,目光接触到的。目光所接触到的都是。形容非常多。(可作谓语,但不带宾语)

120、触目惊心 :触目:眼睛看到;惊:震惊。看见某种严重情况而内心震惊。形容事态严重,引起轰动。

121、 川流不息:川,河流。息,停止。河水一直流着,不停止。比喻事物连续不断,永不停止。多指来往的行人、车辆、船只多。也比喻时光永不止息地流动。(注意“川”的写法。)

122、 穿凿附会:穿凿,勉强进行解释。附会,将毫无关系的事生硬地联系在一起。指在论证中勉强解释,生硬联系。 123、 穿针引线:比喻从中拉拢、撮合,使发生联系。

124、 吹毛求疵:求,寻找;疵,斑点,指小毛病。比喻故意挑剔别人的缺点错误。

125、 垂手而得:垂手,下垂双手,即不动手做什么。形容毫不费力气就能得到。

126、 春风化雨 :宜于万物生长的和风及适时的雨。比喻良好的教育。多用来称颂师长对学生及晚辈潜移默化的教诲。 127、 春华秋实:春天开的花朵,秋天结的果实。比喻文采或高尚的品德节操。

128、 春兰秋菊:比喻各有特色或专长。

129、 春秋笔法:孔丘修订《春秋》语句中含有褒贬。后人就指文笔曲折而意含褒贬的文字为“春秋笔法”。

130、 唇齿相依:嘴唇和牙齿互相依存。比喻关系极为密切。(形容国家、地区、人际之间的关系。)

131、 唇枪舌剑:嘴唇像枪,舌头像剑。形容争论时言辞非常尖刻犀利。(注意“剑”的写法。)

132、 唇亡齿寒:嘴唇没有了,牙齿就会感到寒冷。比喻互相依存,关系密切,比喻利害紧密相关。(形容国家、人际之间的关系。) 133、 蠢蠢欲动:蠢蠢:虫子爬动的样子。形容像虫子一样缓慢行动。也比喻敌人或坏分子准备进行活动。

134、 词(或“辞”)不达意 :达,表达。说话或写文章时,使用的词语不能确切表达意思。(注意“词”的写法。)

135、 从长计议 :多用些时间来商量、考虑。指对事情慎重处理、不急于作决定。(注意“长”的写法。)

136、 从善如登:指为善如登山那样不易。指做好事很不容易,学好很难。下一句“从恶如崩”。

137、 从善如流 :从,听从;善,好,指正确的意见;流,流水。采纳正确的意见,就像水向低处流那样自然。形容能迅速地接受别人的好意见。

138、 粗制滥造 :滥,多而不精细。指不负责任,草率马虎,不讲求质量。(注意“滥”的写法。)

139、 寸草春晖 :寸草,小草;春晖,春天的阳光。比喻子女报答不尽父母的恩情。

140、 蹉跎岁月 :蹉跎,时光白白过去。形容虚度光阴。

141、 厝火积薪 :厝,放置。把火放在堆积的柴草下面。比喻隐藏着极大的危险。

142、 错彩镂金 :错,涂饰;镂,雕刻。涂绘五彩,雕刻金银,装饰得十分工丽。形容诗文的词藻十分华丽。

143、 错落有致 :错落,纷杂交错;致,情趣。形容事物安排布置参差不齐而别有情趣。(注意“致”的写法。)

[D]

144、 大而无当 :当,底。意为说话夸大得不着边际。后多表示大而不切合实用。

145、 大方之家:大方,大道理,引申为见识广博。指见识广、懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。

146、 大放厥词:厥,其,代词,他的。词,或作“辞”。现指夸夸其谈,大发议论,多含贬义。

147、 大腹便便 :便便,肥大的样子。形容肚子肥大的样子。含贬义,多形容孕妇、官僚等。

151、 大器晚成 :大的或贵重的器物需要长时间的加工才能完成。比喻能干大事的人才,要经过长期的锻炼,所以成就比较晚。 152、 大巧若拙 :拙,笨。指真正灵巧的人,不自己炫耀,表面上倒像很笨拙。

153、 大相径庭 :径,门外小路;庭:厅堂前的院子;径庭:悬殊,偏激。指彼此相差很远或截然不同。

154、 大智若愚 :指智慧高的人不露锋芒,表面看上去好像很愚钝。多含褒义。

155、 待价而沽 :沽,卖。指等待好价钱出售。比喻怀才待用或待时而行。

156、 待时而动 :时,时机。等待有利时机然后行动。

157、 戴月披星 :形容早出晚归,也形容不分昼夜地赶路或在野外辛勤的劳作。

158、 担惊受怕 :提心吊胆,放心不下,处在恐惧之中。(注意“担”字的写法。)

159、 殚精竭虑(或“力”) :殚,竭尽。耗尽精力,费尽心思。

160、 箪食壶浆:箪,古代盛饭的竹器;食,食物。古时候老百姓用箪盛饭,用壶盛汤来欢迎他们所拥护的军队。指百姓犒劳欢迎军队。读音si

161、 箪食瓢饮 :一箪的食物,一瓢的饮料。指贫苦的生活。读音

162、 弹冠相庆:一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做。

163、当仁不让 :当,面对。指遇到应该做的事,勇于承担,不推诿。仁,符合道义的事,引申为应该做的事。

164、 当头一棒 :佛教禅宗祖师接待来学的人,常用棒对人虚击一下或大喝一声,要对方不假思索地作出反应,以考验其对佛理领悟的程度。后比喻促使人猛醒的打击或警告。

165、 党同伐异:伐:讨伐,攻击。与自己意见相同的结为朋党,而对异己者加以攻击。

166、 荡然无存:荡然,完全消失。原有的东西消失得一干二净,完全不复存在。

167、 道路以目:在路上只用眼睛示意,不敢交谈。形容百姓在暴政下敢怒而不敢言。

168、 道貌岸然:道貌,庄严正经的外貌;岸然,严肃不易接近的样子。形容神态庄重严肃。常用来形容故作正经,表里不一的样子。现多用贬义。

169、 得陇望蜀:比喻得寸进尺,贪心不知满足,含贬义。

170、 得天独厚 :天,田然;厚,优厚。独具特别优越的天然条件。多指人的禀赋等素质特别优异或所处的环境特别优越。 171、 登峰造极 :造,到达。登达山峰绝顶。比喻学问、技能等造诣达到最高的境界或成就。泛指到了极点。

172、 登堂入室:堂、室:古代宫室,前面是堂,后面是室。登上厅堂,进入内室。比喻学识或技艺由浅入深,循序渐进,逐步达到很高的成就。也写作升堂入室。

173、 等量齐观:等,同等;量,衡量,估量;齐,一样。把不同的事物一律同等看待。(用于否定句。)

174、顶礼膜拜 :顶礼,佛教拜佛时的最敬礼,人跪下,两手伏地,以头顶着受礼人的脚;膜拜,佛教徒的另一种敬礼,两手加额,跪下叩头。形容对人极端崇敬。(多为贬义)

175、 鼎力相助 :鼎力,大力。大力相助。多用于求人相助时的客气话。(不可用于自己,否则太不谦虚。)

176、 东山再起 :指隐退后复出任职。也比喻失势后又重新恢复地位。(比喻的对象是人。)

177、 东施效颦 :效:仿效;颦:皱眉。比喻盲目模仿,效果适得其反。

178、 洞若观火 :洞,透彻。比喻观察事物明白透彻,像看火一样。

179、 豆蔻年华 :指少女十三、四岁时的青春年华。

180、 独树一帜 :树,立。单独树起一面旗帜。比喻创造独特风格,自成一家。(异于“别具一格”,意为“另有一种独特的风格”。) 181、 对簿公堂:簿,文状、起诉书之类;对簿,受审问;公堂:旧指官吏审理案件的地方。在法庭上受审问。

182、 多事之秋:事,指战争、灾异之事;秋,年,指时期。指事变很多的时期。(多用来形容动荡不安的政局。)

183、咄咄逼人 :咄咄,使人惊惧的声音。形容气势汹汹,盛气凌人。也指形势发展迅速,给人压力。

184、 咄咄怪事 :咄咄,叹词,表示惊讶。指令人感到惊讶或难以理解的怪事。

[E]

185、 恶衣恶食 :恶:粗劣的。指粗劣的衣服和食物。也有“恶衣菲食”“恶衣薄食”“粗衣恶食”“粗衣粝食”。

186、 尔虞我诈 :尔,你;虞,欺诈。你欺骗我,我欺骗你。形容互相欺骗,互不信任。

篇二:六年级语文期末复习练习题

一、积累运用:

1、看拼音,写词语(10分)

chú chuāng d?ng jiāng chōu yēshūjí cán bào

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

bō xuē fěi cuìbiān pào zhēng r?ng duàn liàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、给带点的字选择正确的读音,用“√”标出。(6分)

薄雾(b? báo) 教诲(huǐ huì)刹那间(shà chà)

尽管(jīn jǐn) 附和(hēha) 奇葩(pā bā)

3、把下面的词语补充完整,并选择两个词语分别造句。(6分)

天()海() ()风()雨()七八() 能()善()

()心()志 蜂()而()()兵()政 ()然起()

4、下面的句子运用了哪种修辞手法?(6分)

(1)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再来的时候。( )

(2)中指永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优。()

(3)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?( )

(4)人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。( )

(5)她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。( )

(6)告别了巴掌大的危房,我们搬进了新居。( )

5、按要求写句子。(5分)

(1)虽然即将毕业,但是对母校充满留恋之情。(修改病句)

(2)全世界人民都在期待着2008北京奥运会的顺利开幕。(改为反问句)

(3)妈妈对我说“我今天晚上要加班,晚饭你自己解决吧。”(改为转述句)

(4)这时候,值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米。(缩句)

(5)在事实面前,他向老师承认了错误。(改为双重否定句)

6、日积月累。(把下面的句子补充完整)(5分)

(1)操千曲而后晓声, 。

(2) ,暮看日西坠。

(3)千门万户曈曈日, 。

(4) ,不应该随意虚掷。

(5)我渴望自由,但我深深地知道—— 。

7、口语交际。(6分)

我们在课文中和课外阅读的一些外国文学作品中有性格鲜明、有血有肉的人物,谈一谈这些作品中的哪个人和形象给你的印象最深?为什么?

二、阅读练兵场。(26分)

(一)

()我们是为人民服务的,( ),我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。( )是什么人,谁向我们指出( )行。( )你说得对,我们( )改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。

1、请在括号里填上恰当的关联词。(3分)

2、每句话说的是什么意思?(3分)

3、句与句之间是怎样连起来的?(2分)

(二)

养成习惯

梁实秋

人的天性大致是差不多的,但是在习惯方面却各有不同,习惯是慢慢养成的,在幼小的时候最容易养成,一旦养成之后,要想改变过来却还不很容易。

例如说:“清晨早起是一个好习惯,这也要从小时候养成,很多人从小就贪睡懒觉,一遇假日便要睡到日上三竿还高卧不起,平时也是不肯早起,往往蓬首垢面的就往学校跑,结果还是迟到,这样的人长大了之后也常是不知振作,多半不能有什么成就。祖逖闻鸡起舞,那才是志士奋励的榜样。

我们中国人最重礼,因为礼是行为的规范。礼要从家庭里做起。姑举一例:为子弟者“出必告,反必面”,这一点点对长辈的起码的礼,我们是否已经每日做到了呢?我看见有些个孩子们早晨起来对父母视若无睹,晚上回到家来如入无人之境,遇到长辈常常横眉冷目,不屑搭讪。这样的跋扈乖戾之气如果不早早的纠正过来,将来长大到社会服务,必将处处引起磨擦不受欢迎。我们不仅对长辈要恭敬有礼,对任何人都应该维持相当的礼貌。

大声讲话,扰及他人的宁静,是一种不好的习惯。我们试自检讨一番,在别人读书工作的时候是否有过喧哗的行为?我们要随时随地为别人着想,维持公共的秩序,顾虑他人的利益,不可放纵自己,在公共场所人多的地方,要知道依法排队,不可争先恐后的去乱挤。

时间即是生命。我们的生命是一分一秒地消耗着,我们平常不大觉得,细想起来实在值得警惕。我们每天有许多的零碎时间于不知不觉中消费掉了。我们若能养成一种利用闲暇的习惯,一遇空闲,无论其为多私短暂,都利用之做一点有益身心之事,则积少成多终必有成。常听人讲起“消遣”二字,最是要不得,好像是时间太多无法打发的样子,其实人生短促极了,哪里会有多余的时间待人“消遣”?(陆放翁有句云:“待饭未来还读书”。我知道有人就经常利用这“待饭未来”的时间读了不少的大书。古人所谓“三上之功”,枕上、马上、厕上,虽不足为训,其用意是在劝人不要浪费光阴。

以上数端不过是偶然拈来,好的习惯千头万绪,“勿以善小而不为”。习惯养成之后,便毫无勉强,临事心平气和,顺理成章。充满良好习惯的生活,才是合于“自然”的生活。

1、联系生活实际或上下文理解词句的含义。(3分)

跋扈乖戾(bá hù guāi lì):

出必告,反必面:

勿以善小而不为:

2、“清晨早起是一个好习惯”,“日上三竿还高卧不起”显然是个坏习惯,这两种习惯的不同结果是什么?你每天早上几点起床?你是自己起来,还是爸爸妈妈叫你?你对此怎么想?

3、作者认为“礼要从家庭做起”,你同意这个观点吗?为什么?作为家庭中的一员,你又是怎样做的呢?举例说说。(5分)

4、“时间即是生命”,这是每个人都知道却又疏忽的问题,作者提倡的“待饭未来”“三上之功”的目的是什么?在你的生活中,你又是怎样利用这些空闲时间的?(5分)

三、作文(30分)

每位同学自身都会存在这样或那样的弱点,如粗心、懒惰、暴躁、叛逆、娇气、胆怯??但是你一定会尽力去战胜它们吧!

请你以《我终于战胜了 》为题,用一两件具体事例把自己改正缺点的经过告诉大家。(不少于500字)赞同379| 评论(6)

评论(5) | 25 4

2012-04-12 20:00 潘莹潘莹 | 三级

我们明天考,明天晚上告诉你吧~~~

评论(2) | 12 5

2012-04-18 20:03 射手zzy | 四级

1、读拼音写词语

pang xialín xún xiàn mù diào bīng qiǎn jiàng

() ( )( ) ( )

kāng kǎixiūsaxìn làixīn kuàng sh?n yí

( ) ( )( ) ()

2、在括号里填上合适的字,再解释所填的字

买( )还珠-- 千( ) 一发 ---

应接不( )--( ) 之不理---

3、根据内容选择正确的序号

(1)下列各组词语中没有错别字的一组是()

A、阴谋鬼计 迫不急待 爱不释手

B、实事求是 再接再厉 没精打采

C、换然一新 诲人不倦 举世文明

(2)《狱中联欢》"洞中才数月,世上已千年"这幅对联的横额是( )

A、苦尽甜来 B、极乐世界 C、扭转乾坤

(3)"亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,??要不,我就要死了!这一段话 应读出的语气是()

A、请求 B、强求 C、哀求

(4)从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是( )

A、我不知道那个人是不是他的哥哥。/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢?

B、雨来宁可牺牲,也不向敌人屈服。/ 雨来或者牺牲自己,或者向敌人屈服。

C、他的话完全没有错。/ 他的话不可能不对。

(5)下列各组中修辞正确的一组是( )

人们都说"桂林山水甲天下。"

他难道不像一个真正的守门员吗?

森林伸出有力的臂膀,发出欢快的呼啸声。

大虫见掀他不着,吼一声,震得山岗也动了。

A、比喻 反问 拟人 陈述

B、比喻 疑问 夸张 拟人

C、引用 反问 拟人 夸张

4、按要求填写成语、谚语或歇后语。

(1)写出四个含有“动物名称”的成语:( )()()( )

(2)用另一成语来解释下列成语,即写出一个意思相同的成语。

画蛇添足( ) 得意忘形( ) 有条不紊( ) 聚精会神( )

(3)以诗句中各字为开头分别写一个成语

风( ) 雪() 夜( )归( ) 人( )

(4)先填空,然后照样子在后面的括号里写上一句

十五个吊桶打水-------() ( )-----( )路遥知马力---------( ) ( )-----( )

5、根据上下文意思和对教材中精典篇目的理解填空。

(1)()虽相隔万水千山,但友谊的纽带把我们紧 紧联在一起。(填诗句)

(2)我国古代有句名言,( )就是说坏事虽小但不能去做,干多了就变成大坏事;好事虽小,也不能因为它小就不做,再大的好事都是从点滴开始的。

(3)写一句关于珍惜时间方面的名人名言,并标明作者。

( )

(4) 焦裕禄心里装着三十万兰考人民,为改变兰考贫穷落后局面,他累倒在兰考这块土地上,真可谓( )(诸葛亮语)

(5)根据课文内容写出下列人物的性格特点

()詹天佑 () 叶圣陶 ( )邱少云

()鲁 迅( )军需处长 ( )五壮士

(6)《竹石》一诗中在当今广为传诵的句子是 (),这首诗表现了诗人 的精神。

(7)《鸟的天堂》一文的作者是( ),课文是按照( )顺序来叙述的。“鸟 的天堂”实际指的是()。

(8)根据课文内容所描述的事件,按其发生的时间排列顺序(写序号)

①狱中联欢 ②赤壁之战 ③田忌赛马 ④一夜的工作 ⑤石灰吟

()

6、请你写出一首表达送别之情的古诗,并标明诗句的作者和年代。

阅读部分

( )

暑假里的一天,我上街去买菜。路上,忽然“嘎”的一声,随后后上孩子的哭声。我顺着哭声望去,只见一个四五岁的女孩子一屁股坐在地上嚎哭。旁边翻着辆自行车,一个戴眼镜的青年正吃力地站起身子。我赶忙跑过去想拉起那孩子。这时,一个妇女从路旁的店里直蹿到街上,瞪着眼骂道:“瞎了眼了!撞倒了我的孩子!”一边抢着抱起了那坐在地上的孩子。戴眼镜的青年忙说:“阿嫂,我心太急,车子撞着了您的孩子,真对不起!”说着就掏出钱往妇女手里塞,一边摸着那孩子的头:“小姑娘,摔痛了!叫你妈给你买点好吃的。”那妇女不肯接钱,她怀里的孩子却哭得更响了。

街上看热闹的人渐渐围拢来。人们七嘴八舌地说开了:“现在的年轻人骑车太横冲直撞了!”“这青年人还蛮客气,懂道理。”“快送医院查查,伤着没有?”青年人忽然醒悟了,满

口说:“好!好!我这就带着孩子上医院检查,刚才我只记挂着自己母亲的伤势,急着赶往医院去看她,没注意走过来的这孩子,对不起!对不起”

“哦,是这样。孩子一时看不出有什么伤,就算了。”那妇女的口气和缓了。“那怎么行?我反正上医院去,孩子先让我带去看看,好放心。”“你快去看你妈,孩子真有事,我自己送去。”青年不肯,站着没动。围观的人你一言我一语guān qia( )地说:“青年人,这阿嫂诚心放你走,走嘛!”“孩子有她妈,你放心走吧!”“以后骑车要liú xīn( ),青年人!”

我站在人群中,只觉得有一股暖流包围着我,全身热乎乎的。

思考

1、给文章加个合适的题目:《 》

2、在文中有拼音处写汉字。

3、联系上下文,理解“七嘴八舌”“醒悟”的意思。

4、缩句:

街上看热闹的人渐渐围拢来。

一个戴眼镜的青年正吃力地站起身子。

5、填上合适的关联词语把上下的意思连起来。

( )阿嫂怎样责骂,他()有礼貌地耐心解释。

青年人想:( )被群众批评,( )应该主动地赔礼,得到群众的谅解。

6、用自己的话说说,阿嫂为什么会改变态度?

7、文中的最后一段话,你是怎么理解的?

8、仔细阅读本文,说说在人物描写上短文有什么特点?

习作部分:

题目:假如我是??

要求:1、充分发挥自己的想像力,把自己平时很想实现的愿望,很想表达的心里话在习

作里实现吧!

2、字数在500字左右。

评论 | 8 1

2012-04-25 19:17 热心网友

一、积累运用:

1、看拼音,写词语(10分)

chú chuāng d?ng jiāng chōu yēshūjí cán bào

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

篇三:杭州市中等职业学校二○一二学年第二学期高一《语文》基础模块统测问卷第三套1

杭州市中等职业学校二○一二学年第二学期

高一《语文》基础模块统测问卷

一、根据原诗联句

1.一骑红尘妃子笑,__________________。(杜牧《过华清宫》)

2.接天莲叶无穷碧,__________________。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)

3.莫愁前路无知己,__________________?(高适《别董大》)

4.春潮带雨晚来急,__________________。(韦应物《滁州西涧》)

5.洛阳亲友如相问, ____________________。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)

6.渭城朝雨浥轻尘,____________________。(王维《渭城曲》)

7.风急天高猿啸哀,____________________。(杜甫《登高》)

8.春蚕到死丝方尽,____________________。(李商隐《无题》)

9.无可奈何花落去,______________________。(晏殊《浣溪沙》)

10._________________,八千里路云和月。(岳飞《满江红》)

11.疏影横斜水清浅,_________________ 。(《梅花》林逋)

12.烟笼寒水月笼沙,__________________。(杜牧《泊秦淮》)

13.旧时王谢堂前燕,__________________。(刘禹锡《乌衣巷》)

14.问君能有几多愁,____________________________。(李煜《虞美人》)

15.问渠那得清如许?__________________。(朱熹《观书有感》)

16.人人尽说江南好,__________________。(韦庄《菩萨蛮》)

17.几处早莺争暖树,__________________。(白居易《钱塘湖春行》)

18.郁孤台下清江水,______________________________。(辛弃疾《菩萨蛮》)

19.剪不断, 理还乱, 是离愁,__________________。(柳永《雨霖铃》)

二、选择题

1.下列句子中没有错别字的一项()

A.我认为即使自以为是百分之百地代表着真理和正义,也不应该滥恶。

B.但正是这8000米的距离,为中国后来的卫星上天开僻了通路。

C.老船夫的独生女,同一个茶峒军人,很秘密地背着那忠厚的爸爸发生了嫒昧关系。

D.风儿府临,在这座无名者之墓的树木之间飒飒响着,和暖的阳光在坟

头嘻戏。

2.下列句子中没有错别字的一项( )

A.关税壁垒被拆除后,技术标准将成为发达国家牟利的重要手段。

B.《闯关东》将上一代中国人艰苦创业、情深意重的故事演译得淋漓尽致。

C.高毒农药残留危害人体健康,造成环境污染的负作用日益凸现出来。

D.浓郁的情韵和深刻的哲理水乳交溶,增强了文章的艺术魅力。

3.下列各句中没有错别字的一句是( )

A.《金陵十三钗》中无论是振撼的战争场面还是精良的美术设计,依旧保留着张艺谋式的视觉冲击力。

B.2011年国家科学技术奖励大会在北京隆重举行。浙江30项科技成果问鼎国家科技奖。

C.许多相儒以沫的细节支撑起人文的希望。微博上,人性暖流涌动,汇聚爱心万重。现实中,市民踊跃献血,积极援手施救:公民意识在相互守望中生发。

D.“哈佛小子”林书豪火了。在体教结合尉然成风的美国,依林书豪模式成长起来的运动员并不少见。

4.下列句子中没有错别字的一项( )

A.当欣赏杜甫那些千古留传的诗作时,我们一定会感悟到在忧患重重的现实处境中诗人的

感情心志与民生痛苦如胶似漆般的结合在一起。

B.只要我们审时度势、科学决策、周密布署,完全有条件化挑战为机遇,把国际金融危机的不利影响降到最低程度。

C.鲁迅总是独具匠心地抓住一切机会,运用他特有的幽默才能,出奇不意地使词语闪烁出动人的艺术的光芒。

D.随着国内消费者对厨房生活电器的日趋上升的需求,家电企业越发重视这一市场,各种能独当一面的厨房电器得以不断上市。

5. 下列各组中没有错别字的一组是()

A.崭新 枯燥 坛花一现 刎颈之交

B.歧视 崎岖 斑驳陆离 浅尝辄止

C.后嗣 温罄 繁芜丛杂 骇人听闻

D.祟拜 蔑视 义愤填膺 相题并论

6.下列句子中没有错别字的一项()

A.这番话不免啰嗦,但是我们原在咬文嚼字,非这样锱铢必较不可。

B.雨果说“各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛被烤在火上一样渐渐融化”,这就是读书使人避恶。

C.科学家在追求真理的过程中,契而不舍,孜孜以求。

D.这只是一个长方形的土堆而已,无人守护,无人管理,只有几株大树荫蔽。

7. 下列加点字读音全不相同的一项( )

A.纤巧 迁怒 歼灭 阡陌B.自诩蓊蓊郁郁 翌日翩然

C.慰藉书籍 铁戟 脊梁D.坚持有恃无恐 侍弄对峙

8.下列句中,加点的词语使用恰当的一句是:()

A.她是一个文静的女孩,平时喜欢看书、写作或者做十字绣。

B.离新年还有1个多月,已经有商场陆续开始了迎新年商品促销活动。

C.信息时代,任何有价值的消息,都会在最短的时间内见诸于各大媒体。

D.有些同学学习不讲究方法,只是蛮干,连吃饭的时间也挤出来背书,以致学习成绩还没有提上去身体就先垮下来了。

9.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是 ( )

A.叙利亚人民正饱受战争之苦,城市受到战火重创满目疮痍。

B.汤姆?克鲁斯主演的动作片《碟中谍4》在国内热播,剧中年近5旬的阿汤哥在二十分钟里攀爬迪拜塔场景特别引人入胜。

C.俗话说“人无完人,瓜无滚圆”,这一次他在工作中出现的问题是小问题,不足为训,看一个人应该看主流。

D.随着2012年选情不断升温,美国政府利用人们对中国崛起的忧患心理提高自身的支持率,使两极化的美国政客同心同德。

10.下列各句中加点的熟语使用不恰当的一句是( )

A.这一地区恶劣环境的形成,是“冰冻三尺,非一日之寒”,在在明末

清初时期,随着人口入迁和矿业开发,这一流域的植被就渐遭破坏。

B.读者读了欧·亨利的世界名著《麦琪的礼物》后,总会觉得一股人生的苦味猛地涌上心头,使人对这对苦难中相濡以沫的夫妻充满了同情。

C.近年来,世界各地局部的战争接连不断,造成大量的难民毁家纾难,流离失所,这一现象已引起了国际社会的极大关注。

D.不改变陈旧的教育教学观念,而企图通过教材的修订来提高学生的语文素质,这种“新瓶装旧酒”的做法对于改变语文教学的应试现状是毫无裨益的。

11.下列各句中的词语,使用不恰当的一句是( )

A.计算机是一种工具,尽管是高科技工具,拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半,一蹴而就。

B.上海为民工办保险,外来劳动力吃上“定心丸”。

C.我虽然没有亲眼看见,猜也能猜个八九不离十。

D.你自己不及格,还笑话人家得了四十五分,这不是五十步笑百步吗?

12. 下列句子中成语运用不当的一项是( )

A.他是我校首屈一指的业余节目主持人。

B.这个消息来得太突然了,让我有点措手不及。

C.我们的班长思想品德好,工作能力强,可谓是德高望重。

D.登上巴岳山天灯石,无限风光尽收眼底,令人心旷神怡。

13. 下列各句中加点的熟语换成一个意义相当的四字格成语,不恰当的一项是( )

A.凡是小赵起草的文件,局长动辄横挑鼻子竖挑眼,当即退回。(挑肥拣瘦)

B.封建社会里的“豪强”和“官家”历来都是一个鼻孔出气,狼狈为奸。(沆瀣一气)

C.就在杨丽波被这突如其来的市场变化弄得措手不及的时候,一个更大的打击还在后头,真是屋漏偏逢连夜雨。(祸不单行)

D.“一言既出,驷马难追”,中国人一向讲究信义,你既然对拾金不昧者作出了郑重许诺,就应该信守你的诺言,兑现你的承诺 (言而有信)

14.下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是()

A.如果他自己都没有搞好学习的愿望,即使请专家来辅导,也将是心有 余而力不足。

B.别说这事办不成,即使办得成,老天爷不帮忙,继续干旱下去,那才 是赔了夫人又折兵。

C.他在敌人的监狱里受尽折磨,浑身被打得遍体鳞伤。

D.在学习上也是这样,吃别人嚼过的馍不香,要善于动脑筋,师心自用, 才能学深学透。

15.下列新闻标题中没有语病的一项是( )

A. 开放办学使毕业生炙手可热

B. 破天荒第一次

C. 反对贪污腐败,倡导廉洁之风

D. 耐克为禁播广告致歉

16.下列新闻标题中没有语病的一项是( )

A. 首都教师近日考名校校长

B.温家宝总理访美助推中美关系发展

C. 政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场

D.警方对报案人称围观者坐视不管表示愤慨

17. 下列标语中有语病的一项是 ( )

A.同舟共济争佳绩,万众一心创辉煌。(教室)

B.人人都是投资环境,个个代表杭城形象。(西湖景区)

C.天蓝水清 地绿居佳。(小区)

D.立足新起点,开创新局面。(公司)

18. 下列句子没有语病一项是 ( )

A.交管部门首次在长安街上使用交通疏导流动提示牌,以缓解“两会”期间会务交通对社会交通造成的压力。

B.有关部门最近发出通知,要求各地在高职考期间严防安全不出问题。

C.我们班在本次运动会上表现突出,靠的是全班同学的共同努力的结果。

D.国家知识产权局有关负责人认为,国内专利申请的持续快速增长,表


不足为训造句
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