篇一：课件素材库
篇二：PPT素材库(1)(免费)
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篇三：多媒体课件素材的格式与获取
课件的素材，大致可以有文本、图形、图像、音频（声音）、视频、动画等几种形式。素材的获取与加工方法与途径，可以是从网上下载、从课件中截取、从资源光盘或资源库中获取、从VCD片中获取、从电视节目中录制等几种方法，有能力的人员，还可以自己进行原创。
第一章 文本素材的格式与获取与处理
文本包括字母、数字、符号、文字等，它具有大小、字体、格式等属性。文本是多媒体课件中非常重要的一部分，课件中的概念、定义、原理的闸述，问题的表述、标题、菜单、按钮、导航等都离不开文本，这是准确有效传递教学信息的重要媒体元素。
1.文本素材的格式：文本的不同格式可以根据文件的后缀来区别，文本的常见格式有：
（1）txt格式：是纯文本格式，可用于任一种文字编辑软件。
（2）doc格式：是word文字处理存储格式。
（3）rtf格式：是richtextformat的缩写，意思是丰富的文本格式，主要用于各种文字处理软件之间的文本交换。
（4）wps格式：是国内金山公司wps文字处理存储格式。
（5）wri格式：是写字板文件存储格式。
2.文本素材的获取：制作课件输入的文字有多少，有时是自己设计的提纲文字，有时则要把文字转化到计算机中。根据不同的需求可采用不同的方法。
（1）利用著作工具自身提供的功能模块直接输入文字，如authorware中的显示图标、powerpoint中的文本框。可用于输入文字数量不多。艺术性要求不高的情况。
（2）接受其它软件(如word)编辑好的文本，既可用文件的形式调用，也可用复制或粘帖的方法拷贝文字块。在需要文字量大或多人分工协作制作课件时可用此方法。
（3）用扫描仪扫描已有的印刷品上的文字材料，然后用光学字符识别系统（OCR）将之转换成文本，修改个别示被识别的字符，从而把印刷品上的文字成为计算机上的文本文件。
（4）文字素材有时也以图像的方式出现在课件中，如通过格式排版后产生的特殊效果，以图像方式保存下来，保留了原有的风格（如字休、颜色、形状等），且可以方便的调整其大小。
3．网上下载技巧：普通方法当然就是复制、粘贴，但是有些网页不允许选中文字，比如：/BookReader/2374611,39972840.aspx，
处理方法：方法一 文件—另存为—文件类型选文本文件（*.txt）--取文件名
方法二 （1）单击“查看--源文件”用记事本打开，（2）用鼠标选中直到有
用的大段文字处删除，（3）将保存类型改为“所有文件”，另存为“xx.htm”,（4）打开即可复制。
方法三 用网页文字抓取器工具抓取
4. 百度文库，豆丁网：上传文档换取积分，遵循“我为人人，人人为我”的共享准则，如果没有积分，推荐使用“文库宝”、“豆丁宝”两款软件。
就是位图。图形是一种量图，它是用数学方式通过系列计算机指令绘制的一幅图，它可放大缩小而不改变清晰度。如powerpoint中用自带的绘图工具绘制的图就是量图。
1.图形、图像素材的格式
不同的图形、图像可选用适当的软件进行相互转化以适应不同的编辑软件对格式的要求。
（1）bmp格式：是一咱没有经过压缩的图像格式，它占用的磁盘空间比较多，兼容性比较好，大多数图像浏览、编辑软件都能打开。
（2）gif格式：采用LZW的压缩方案对图像文件进行压缩而得到的一种图像，这种文件可被压缩、解压多次，而不会损失图像，不过这种文件最多只有256色。
（3）jpg/jpeg是一种不可恢复的有损压缩的图像格式，文件容量非常小，是课件制作中最常用的一种格式。
（4）tif格式：最早为扫描仪图像设计的，在处理真彩色图像进直接储存三原色RGB的浓度值而不使用调色板，图像文件占用的空间也比较大。
（5）psd格式：是图像编辑软件photoshop专用的图像格式，支持真彩色，而且能够保存photoshop的图层、通道及其它内容，但占用的磁盘空间相当大。
（6）wmf格式：是office中剪贴画的格式，这种格式占用的磁盘空间很小，但是画面一般都比较简单。
（7）png格式：PNG格式图片因其高保真性、透明性及文件体积较小等特性，被广泛应用于网页设计、平面设计中。
2.图形、图像素材的获取
（1）直接在编辑软件如authorware、powerpoint等进行绘制，一般的编辑软件都提供了绘制简单的图形，如直线、曲线、椭圆、方形等功能。
（2）使用扫描仪获取图像。将纸张上的需要图片、照片用扫描仪进行扫描，并保存为图像文件格式供制作课件使用。这些扫描得到的图像还可用图像编辑软件如photoshop等进行加工处理，比如，可以改变图像的亮度、对比度、彩色饱和度等。可以对图像进行旋转和翻转等，可以使图像产生模糊、浮雕、马赛克等特殊效果。
（3）使用数码相机获取图像。数码相机不使用胶片，直接拍摄后它将以图像以jpg格式的文件保存在数码相机中，然后将图像文件从数码相机传输到计算机中。
（4）使用屏幕截图获取图像。使用一些专用的屏幕截图软件如snagit、screen等直接截取屏幕图像。
（5）从其他应用软件、资料光盘和网中寻找图像。在许多应用软件和资料光盘中有大量的各种格式的图像文件，可以选择有用的添加到自己的多媒体课件中。还可以到网上去搜索你所需要的图片。
（6）利用专用的绘图软件制作。对于不易找到的图形、图像可以用专用的绘图软件自己制作。如photoshop、金山画王等。
（7）利用Windows中附件中的画笔这是一个功能全面的小型绘图程序，能处理简单的图形。
第一步:在不同的图像中使用内容识别填充会得到不同的结果。
像天空一样的以渐变背景出现的图像，比如例子中的这张，处理起来需要一些技巧。废话不多说，我们在Photoshop中打开刚刚下载的图片。
第二步:用选取工具选取图中的男人
第三步：神器登场!看我们怎样让这个男人消失。选择菜单中的编辑-填充【Shift+F5】/【Shift+退格键】。
弹出一个填充对话框，确认正在使用的功能是内容识别(Content-Aware)，模式为正常，不透明度100%。 点击确定。等待数秒(根据机器的性能)鉴证奇迹的时候到了!
哦，发生了什么。
第二斧--内容感知移动
还是上面的图片，我们试着把女士图片向右移动一些
第一步：打开图片，用内容感知移动工具
的区域。 ，选取需要移动
第二步：拖动向右移动一段距离，等待数秒，鉴证奇迹的时候到了!
第三斧：羽化
第一步：打开一幅图片，见下图。
第二步：取椭圆形选择工具栏,在图片上画一个椭圆形的选择区域.(椭圆形的大小可自己根据需要来选取)
第三步：执行选择-修改-羽化 命令,设定羽化半径-xx像素.(像素的值的可自己设定,越小羽化的效果越明显)
第四步:再执行编辑-复制命令.
第五步：新建一个文件(按默认值),背景可自己设定,执行编辑-粘贴 命令 最后的效果图见下图：
下面是一副带羽化效果的合成图片：
《课件素材库》
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