领导班子及党员干部参加主题教育的收获体会一
党员干部参加XX教育主要成效及收获体会目录
1 一是加强理论学习，强化了思想武装
2 二是认真开展调研，改进了工作作风
3 三是自觉对照检视，找准了差距不足
4 四是扎实推进整改，提升了能力水平
自单位主*教育启动以来，在局党委的带领下，我坚持以xx、省委和市委关于主*教育重要部署要求为指导，认真践行“守初X、担使命、找差距、抓落实”的总要求，紧紧围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标任务，自觉把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯彻全过程，坚持做到先学一步、学深一点，先改起来、改实一点，取得了明显成效。
一是加强理论学习，强化了思想武装理论是实践的先导，思想是行动的指南。我坚持把学习教育贯穿始终，推动理论学习往深里走、往心理走、往实里走。认真按照局党委要求，带头深入学习了**在主*教育工作会议、xx政治局第十五次集体学习、xx和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展主*教育时的重要讲话精神，认真学习了党章等党内法规、《**新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等理论读本，跟进学**最新重要讲话文章。认真参加局党委理论中心组组织开展的坚持做到“两个维护”、深入推进自我革命、深入推进重大风险防范化解、制度治党和依规治党、严守党的政治纪律和政治规矩五个专题学习研讨。通过加强理论学习，进一步学深悟透了**新时代中国特色社会主义思想和党xx大政方针，进一步提高了运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力，进一步增强了学思用贯通、知信行统一的能力和水平。
二是认真开展调研，改进了工作作风坚持把调查研究贯穿始终，树立问题导向，做到求真务实、深接地气。聚焦党xx及省委、市委部署正在做的事情，着眼解决实际问题，深入基层一线开展调研，研究破解难题的实招、硬招，推动党xx、省委及市委决策部署落地落实。深入单位联系帮扶村和个人帮扶对象开展调研，到贫困群众家中体验生活、体察民情，和群众吃在一起、想在一起、干在一起，倾听贫困群众实际困难和需求，进一步赢得了群众的信任和支持，掌握了以前没能掌握的基层一些实际情况，有效帮助贫困群众解决了政策享受、社会救助、产业发展等方面一些难点问题，进一步密切了党群干群关系。积极参加市委市政府重大课题调研，领衔完成脱贫攻坚与乡村振兴考核机制有机衔接课题任务，形成了调研报告，为市委市政府实施乡村振兴战略，推动脱贫攻坚与乡村振兴有机衔接提供了重要参考。同时，结合自身工作，聚焦巡视巡察反馈问题、自查找出问题、干部群众反映问题，深入开展大调研，科学分析研判，找准问题症结，提出解决问题、改进工作的思路举措。
三是自觉对照检视，找准了差距不足坚持把检视问题贯穿始终，对照**新时代中国特色社会主义思想，对照党章党规，对照初X使命，对照党xx及省委市委决策部署，聚焦思想、政治、能力、作风和廉政五个方面，坚持把工作摆进去、把职责摆进去，发扬自我革命精神，坚持刀刃向内、敢于刮骨疗毒、敢于壮士断腕，检视思想尘埃，查找工作短板，进行深刻剖析反思，找准问题根源和症结。对照党章党规，重点围绕“十八个是否”方面找差距，共查摆个人问题*个，按照**关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，共对照查找出问题*个。同时，召开了班子成员检视问题专题分析会，班子成员帮助指出问题*个。针对查摆出来的问题，结合工作实际和学习调研深入开展检视剖析，有针对性的进行了梳理汇总，全部建立了问题整改台账，分类制定推进计划，为下步整改奠定了坚实的基础。
四是扎实推进整改，提升了能力水平坚持把整改落实贯穿始终，突出主*教育的实践性，坚持边学边查边改，针对自查找出的问题、调研发现的问题、同事指出的问题、群众反映的问题、巡察反馈的问题，主动认领、认真对待，制定《主*教育个人整治工作方案》，逐条研究制定具体的解决办法和整改措施，落实整改事项、明确整改责任，逐条逐项推进整改，以整改落实成果检验主*教育实效。整改措施紧扣问题、落细落小，能够当下改的，立行立改、即知即改;一时解决不了的，紧盯不放，明确阶段目标，持续推动整改。深挖问题根源，加快改进自己在理想信念、宗旨意识、党性修养、纪律作风等方面的不足，补足“精神之钙”，推进问题彻底整改。目前，已完成理论学习不够、宗旨意识弱化、形式主义、官僚主义、精神懈怠、担当不够等问题的整改，在整改中自己的思想政治水平和业务能力得到了全面提升。自开展主*教育以来，通过加强理论学习，认真检视和分析问题，以问题整改促提升，自身在思想、政治、作风、能力和廉政方面都取得了不小的进步，“四个意识”不断增强、“四个自信”更加坚定、“两个维护”更加自觉，自己的工作能力和水平也不断提高，真正实现了主*教育理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率目标。下步，我将认真按照主*教育的要求，深入推进自身查摆问题的整改，重点在持续推进、久久为功、建章立制上下功夫，切实将发现的问题全部整改、彻底整改，不断提高个人能力和水平，始终牢记初X，自觉勇担使命，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦贡献自己的力量。
参加主题教育的收获体会二
古语有云:“不忘初心，方得始终。”初心是什么?是我们人生开始时希望我们变成一个什么样的人的最初心情，就是让你当初心潮澎湃的念想，是让你甘愿卧薪尝胆的理由，是让你能够逆流而上的动力。对于官员而言，不忘初心，就是坚持“居之不倦，行之以忠”的为政之道;牢记“清心为治本，直道是身谋”的为官箴言;保持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的为官本色。
不忘初心，就是让我们永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心。无论我们走得多远，都不能忘记走过的路;无论我们走到多么光辉的未来，都不能忘记为什么出发。
不忘初心，还在于党的根基在人民、党的力量在人民，为此，就需要坚持一切为了人民、一切依靠人民，充分发挥广大人民群众的积极性、主动性、创造性，不断把为人民造福事业推向前进。
不忘初心，在当下极有现实指向。无论统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，还是全力推进全面建成小康社会进程，乃至实现“两个一百年”奋斗目标，都需要不忘初心，继续前进。
“历史往往在经过时间沉淀后可以看得更加清晰”，不忘初心具有深刻和丰富外延。立党之初，我党就把为共产主义、社会主义而奋斗确定为自己的纲领，历经时间沉淀，已证明这个纲领经得起历史检验，并取得了看得见的光辉成就，这也正是我们不忘初心的重要力量源泉。
毋庸讳言，一再强调不忘初心，也与一些党员干部忘了初心有关。他们忘了入党誓词，忘了当初的理想信念，信仰发生了动摇，以至于贪污腐化，违法犯罪，走到了人民的对立面。
曾将理想信念比喻为共产党人精神上的“钙”。理想信念坚定，骨头就硬，没有理想信念，或理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，“就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。诚哉斯言!面对多元化思潮，尤需坚定立场;面对各种诱惑，尤需擦亮眼睛;面对复杂的现实环境，尤需不忘初心，多补钙，少得软骨病;怀有赤子之心，不被畸形利益所狙击。
“自信人生二百年，会当水击三千里”。一个人不忘初心，就是洗尽铅华不忘本，一个政党不忘初心，就能长期保持先进性和纯洁性。我们有理由相信，只要不忘初心、继续前进，只要勇于变革、勇于创新，我们党就一定能向历史、向人民交出新的更加优异的答卷!
参加主题教育的收获体会三
不忘初心，牢记使命，让主题教育走深走实 “看得见多远的过去，就能走向多远的未来。”初心和使命，就是理想、信念、宗旨，就是最高纲领和奋斗目标，就是奋斗精神和优良作风。党的十八大以来，以**同志为核心的党xx把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局，坚定不移推动全面从严治党向纵深发展。作为加强党的思想政治建设的重大部署，在党内先后开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育，都是以贯彻落实全面从严治党为主线，都是深化党内教育的重要实践，为开展“不忘初心、牢记使命”主题教育奠定了扎实的基础、积累了成功经验。
眼望高山，脚踏实地。思想政治建设不可能毕其功于一役，“在全党开展‘不忘初心、牢记使命’主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗”，是党的十九大作出的重大部署，也是历次主题教育的深化和延伸，更是对我们党不断进行自我革命，团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进的关键举措。正如会议指出的，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，根本任务是深入学习贯彻**新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是一次“接力跑”。要贯彻守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，就要接过党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育的“接力棒”，步步深入、环环相扣，始终把政治建设这个“灵魂”和“根基”牢牢抓在手上，敢于同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争，把管党治党的螺丝拧紧拧牢，持续保持管党治党的热度，以良好的政治生态营造干事创业的浓厚氛围。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是一次“大盘点”。解决突出问题是历次主题教育的出发点和落脚点，“不忘初心、牢记使命”主题教育也不例外。要把这次主题教育作为从思想、组织、作风、纪律等方面查找存在突出问题的“大排查”、“大盘点”，坚持以问题导向解决突出问题。各地要根据不同领域、不同单位、不同群体自身特点，做好“规定动作”，创新“自选动作”，防止“一刀切”“一锅煮”，做到“一把钥匙开一把锁”。
要既出“必答题”又出“自选题”，发挥好基层党组织的主动性和创造性，鼓励和支持他们自当“郎中”、自开“处方”、“自己的刀削自己的把”，把不忘初心的标尺立起来，把牢记使命的责任扛起来，把党员的先锋形象树起来。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是一次“大补给”。行进在追梦圆梦的征程上，不会永远风和日丽。要时刻准备应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，就必须要有更高的境界、更强的本领、更优的作风、更好的精神状态，不能忘记走过的路，不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。事实表明，面对诸多矛盾问题叠加、各种风险隐患交汇的挑战，惟不忘初心者进，惟从容自信者胜，惟改革创新者强。
这是新中国成立70周年、改革开放40多年所验证的一个基本定律。深入扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是一次能量的“大补给”、奋斗精神和优良作风的“大检阅”。只要让主题教育走深走实，在学思践悟中不忘初心，牢记使命，修好共产党人的“心学”，守住共产党人的精神家园，就能绵绵用力绘蓝图、久久为功筑梦想，把“为了谁、依靠谁、我是谁”这一常写常新的时代答卷书写得更扎实、更精彩。
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