篇一：禁止燃放烟花爆竹教案
远离烟花爆竹，珍爱生命班会
目的：为进一步普及小学生安全知识，预防和减少燃放烟花爆竹事故的发生。 时间：1月10日
活动地点：教室
活动人员：全体学生
主持人：班主任
本着以人为本、安全第一、预防为主的原则，首先，通过大量的鲜明
事实，给学生介绍了近几年来因为燃放烟花爆竹致伤的病例，并从自身角 度讲解了燃放烟花爆竹的技巧和应注意的有关事项。
活动过程：
一、听故事
还没扔“雷管”就炸了医院眼科病房里，9岁的俊俊从被子里露出一颗黑乎乎的小脑袋，眼睛紧闭，脸上涂抹着药物，孩子不时难受得呻吟着。掀开被子，孩子左手手腕直至小臂缠着厚厚的绷带，5根手指无力地垂着，医生说，孩子左手骨头裂开了，脸部和左手被烧伤，左手骨头被震裂了，眼睛被烟熏到。正月初一，家住衡阳祁东县的俊俊一人在外玩爆竹。当地销售一种形状粗短、威力巨大的爆竹，外号“雷管”，“雷管”圆柱形，直径3厘米，长不到6厘米。俊俊把“雷管”拿在左手上，刚点燃就炸了，烟雾和火光冲击到脸部和手上。
二、讨论交流：
听完故事后，先请同学发言，谈一下自己的感想。春节是中华民族的
传统节日，“爆竹声声除旧岁”更增添了喜庆气氛，但欢乐之余，千万不
要忽视了安全健康问题。
三、如何才能减少这些不安全事故的发生呢？
1、要选择合法的销售点购买烟花爆竹；
2、严禁携带烟花爆竹乘坐车、船和飞机等公共交通工具；
3、严禁在禁放区和禁止燃放的时间燃放烟花爆竹；
4、要严格按照产品说明，选择符合要求的户外场地燃放；
5、除特殊说明外，不要手持烟花爆竹燃放；
6、不要酒后燃放烟花爆竹；
7、未成年人燃放烟花爆竹要有成年人现场监护；
8、不要燃放摔炮、拉炮、砸炮等危险性高的烟花爆竹；
9、不要向行人、车辆、房屋等发射、投掷烟花爆竹；
10、点燃烟花爆竹后要立即离开，返回到安全位臵；
11、燃放中如出现异常情况，不要马上靠拢，等一段时间待原因明确
后再处理；
12、要注意烟花爆竹的存放安全，不宜长期存放，以免发生危险。
13、不要在不具备安全条件的场所燃放，如棚户区、楼梯口、小弄堂、
加油站、变电站、燃气调压站附近、高压线、公共场所等；农村村民燃放 烟花爆竹应远离工厂、仓库、农贸市场、易燃屋区、粮囤、柴垛等易燃易 爆场所，燃放后应仔细检查，发现余火残片碎纸应及时清理。
篇二：禁止燃放烟花爆竹 电子小报
学校：*** 姓名：***直接输入就行
篇三：禁止燃放烟花爆竹
禁止燃放烟花爆竹
每到过大年，很自然地会听到那些“噼里啪啦??”的鞭炮声。可今年就不一样了，要不就听不到，就只能听到那么几声鞭炮声呢！ 为什么好多人都不放鞭炮了呢？因
为呀，我们都亲手签过学校发给我们的
《禁止燃放烟花爆竹》的协议书，我们
就应该说道就要做到。
大年初一的前一个晚上，我和爸爸
妈妈到外面玩。走到一家小超市里，妈
妈看见了一盒烟花，走了过去，把这盒
烟花的玩法全都看了一遍，便对我说：
“儿子，今年我们买一盒这个玩，好吗？”我走到妈妈那里，拿起那盒烟花一看，说：“哇！这可是今年新出的烟花，可是有很多的玩法呢！”我把它拿到收银台那里，刚想付给收银员阿姨钱，我就想起了学校那个协议书，就对妈妈说：“我们还是不要买了吧！买了这盒烟花，不仅浪费了钱又会污染环境，污染了环境就会产生地震，产生了地震就有可能有生命危险的。”妈妈听了我的话，说：“对，我们要保护自己的地球和环境！”说完，我们把这盒烟花放了回去，走出了这家超市。
小朋友们，你们也尽量不要买烟花爆竹，要想保护自己的家园、环境、地球、生命，我们就要从现在做起。
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