篇一：友善待人_和谐相处 主题班会 主持词
友善待人，和谐相处
一、开场白：
合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好。
甲：我是主持人??。
乙：我是主持人??。
甲：中国是个历史悠久的礼仪之邦。在源远流长、博大精深的中华文化文明中，传承了很多至善的美德。
乙：待人友善是中华民族的传统美德，和谐是人类社会永恒的主题。 甲：哲人说：友善是道德中最大的秘密。
乙：友善是一只白鸽，纯洁而又和平；友善是一个微笑，教会你怎样待人。
甲：作为一名中学生，我们应当要有良好的品质，我们要讲诚信，友善待人，和谐相处。
甲：五五班《友善待人，和谐相处》主题班会
合：现在开始。
二、名人眼中的“友善”
甲：友善是天空，包容天地间的万物；友善是氧气，孕育新的生命；友善是阳光、是雨露，照耀、滋润着美德的生成。
乙：那么名人眼中的友善又是怎样的呢？让我们来欣赏一下那些名人名言。
甲：老子说，江海所以能为百谷王者，以其善下之。
乙：论语中说道，躬自厚而薄责于人。
甲：荀子说，与人善言暖若锦帛，与人恶言深于矛戟。
乙：高尔基曾经说过，一个温存的目光，一句由衷的话语，能使人忍受生活给他的许多磨难。
甲：莎士比亚说，宽恕人家不能宽恕的，是一种高贵的行为。 乙：雨果说，亲善产生幸福，文明带来和谐。
甲：罗曼? 罗兰说，善良不是一门科学，而是一种行为。
三、我眼中的友善
甲：欣赏了名人眼中的友善，下面你能够结合自己的理解，说说你眼中的“友善”又是怎样的呢？（女）亲爱的同学们，什么是“友善”？ （男）有人说：当奉献积少成多
（女）有人说：当付出习以为常
（男）有人说：当关怀无处不在
（女）那么，到底什么是“友善”呢？
乙：同学们说得都很棒，有自己独特的见解。其实，友善无处不在，可能是一个微笑、一个手势，有可能是一句鼓励。只要你想，它便在我们的身边。下面我们请我们班的赵杨杨同学为大家带来一个小故事，大家欢迎。
四、小故事
甲：谢谢赵杨杨同学。万绘老师的故事就发生在我们的身边，那么同
学们听了她的故事后，又有什么感想呢？
乙：大家说得都很好。作为一名教师，万绘老师能够友善的对待学生，给予他们关爱与呵护。
甲：作为中学生的我们，也要能够友善的对待我们的同伴，我们周围的每一个人。
甲：我们要从现在做起，从自身做起，友善待人。点燃自己，也照亮别人。
乙：下面请欣赏由张华凯、周佳佳、蒋亚洲等同学为我们带来的小品，大家掌声欢迎。
五、同学发言
（男）接下来让我们有请侯奕轩同学做主题发言—《 》
（女）感谢侯奕轩同学的精彩发言，让我们都携起手来，共同创造一个更美好和谐的社会。
（男）“己所不欲勿施于人”，同学们在学习生活中，不是说只要我们是出于善心，我们的行为就都是“善行”。在我们践行友善的时候也一样。 （女）那么，我们在践行友善时需要注意些什么呢？欢迎大家踊跃发表自己的见解。
（男）好，我们有请~~~
（女）感谢上面几位同学的精彩发言，他们促使我们懂得了“友善还需要站在对方的立场，需要换位思考，需要理解，需要用恰当的方式”。
（男）做个友善的人，你的心里会充满阳光，看别人的心情也是一片灿烂。做个友善的人，你会发现其实好人也就在你身边。
六、小小辩论会：扶不扶
甲：不知道大家还记不记得2014年央视春节晚会扶不扶这个节目。（全班：记得。）
乙：我们先来欣赏其中的一个片段。
甲：扶不扶，这一小品，将一直被大众热议的“老人摔倒了扶不扶”的社会话题搬上了春晚舞台。
乙：今天我们就该话题进行一个小小的辩论会。我们有请正方代表和反方代表。
甲：下面就有请我们的正方反方代表就“老人跌倒扶不扶”这个话题展开辩论，大家掌声欢迎。
甲：反方还有什么要说的吗？（反方摇头）
甲：大家说的都很精彩。通过此次辩论，在老人跌倒时，更妥的方法不过于：首先及时通知其家人、亲友前来处理，寻找救助老人的目击者证明，之后将老人送往医院救助。这样，社会才能更和谐，避免不必要的损失。
乙：郭玉倩，在我们的学校生活中，当看到别人无意扔在垃圾桶外的纸，我们拾不拾呢？
甲：当然啦。那陈伟，看到宣传牌倒下时，我们扶不扶呢？
乙：我相信我们会做个有心人，做个富有友善之心的人，我们会选择主动将其扶起的。
七、歌曲欣赏：爱的奉献
甲：其实，只要人人都能做到友善待人，与他人和谐相处，多多奉献
出我们的爱心，那么这个世间将会变成美好的人间。下面，请欣赏歌曲：爱的奉献。
八、三句半
乙：2012年11月，十八大报告首次以12词概括了社会主义核心价值观。
甲：倡导富强、民主、文明、和谐。
乙：倡导自由、平等、公正、法治。
乙：倡导爱国、敬业、诚信、友善。
甲：下面就有请张华凯、王海涛等同学为我们带来的三句半：论社会主义核心价值观。
甲：谢谢这几位同学为我们带来的精彩的表演。其实，生活是一面镜子，当你面带友善走向镜子时，你会发现，镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑。
八、诗朗诵：友善之花
乙：，当你以粗暴的态度面对它时，你会发现，镜中的那人也正像你挥舞拳头。下面，请欣赏由徐洋、马佳佳同学为我们带来的诗朗诵《友善之花》。
甲：谢谢两位同学为我们带来的诗朗诵。其实，友善说起来简单，真正做起来并不容易。
乙：所以，为了让我们能够学会友善，我们给自己每天布置一个快乐生活的作业吧！
甲：第一、每天对身边的人多微笑三次,把欢乐传递下去；
篇二：中考作文和谐之美 美在友善
中考作文：和谐之美 美在友善
“唉，为什么又是下雨呀，到底还想不想让人活呢!”今天一早，瞥了一眼今天的天气预报，便看见那个刺眼的“中雨”，我只好无奈地拿起伞，上学去了。
天，阴沉沉的。不久，雨就又“哗哗”地落了下来。厚重的乌云压在天空中，也好似压在了每个人的心里，闷极了。
我撑着伞，顶着雨，跑向7路公交车。
公交车的车门一打开，一阵刺耳的争吵声冲进了我的耳朵。司机师傅和一个大叔正因为因为小小的误会而吵了起来：
“你凭什么说我坐霸王车，上车不投钱，你看到了吗?”
“我只是问两句而已!又没说你坐霸王车!你叫什么叫!”
司机和大叔激烈地争吵着，还伴有少许推搡，一旁的几个大妈看不下去，伸手阻拦，反被大叔和司机用力推开，还被骂了几句。原本安静和谐的车厢顿时变得乌烟瘴气，大家的心里都蒙上了一块阴影。又因为司机师傅将车长时间停靠在路边，周围的交通也变得拥挤混乱了。
为了这点小事，就吵起来，还动起了手，真是不友善!
整整一上午，我的心里总不自觉地默想起这件事，感到一种莫名的不愉快。
好不容易度过了一个上午，转眼，又到了放学的时候。
雨还在下着，但已没有上午那样猛烈，天上的乌云也散了一些，阳光从云层的裂隙中渗出。我又走向公车站，又坐上了7路车。
正当车门将要关闭时，一位花甲之年的老人正提着两大袋满满当当的东西，艰难地跑向公交车，一位大叔见了，赶紧向司机说：“别关车门，还有人要上车!”司机看了一眼后视镜，便松开了脚下的油门，踩下了刹车。老人好不容易追上了公交车，口里喘着粗气，热心的乘客接过了老人手中的东西，放在了一个座位边上，有的人还果断地站了起来，要为老人让座。老人跨进车内，嘴里虽还喘着气，脸上却现出了微笑，眼里闪着泪光，说了声：“谢谢??”车上的人们也都不约而同的露出了微笑，我也一样，心里暖洋洋的。整个车厢里洋溢着友善、和谐的气息。
看见这一幕，我不禁想起我那和善的邻居。我们两家只隔着一堵墙，常常互相蹭蹭饭，有好东西一起分享，有困难互相帮忙。，两家人见面，都是面带微笑，互相亲切的问好，彼此之间和谐亲切如一家人。这时，我终于明白，和谐之美，美在友善!
公交车缓缓地开着，车窗外的细细雨丝飘进车里，落在脸上，清清凉凉的——窗外的雨几乎停了，阳光也挣脱了乌云的束缚，洒下来，伴着友善的微风和和谐的气息，住在了我的心里。
篇三：和谐相处友善待人
和谐相处友善待人
尊敬的各位评委、各位领导、亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是：和谐相处、友善待人。
和谐相处，友善待人，是中华民族的优良传统，也是党的十八大报告中提出的社会主义核心价值观中的一个重要组成部分。
社会在发展，人类在进步。从马克思主义、科学社会主义的诞生到现在已有100多年的历史。在这100多年间，社会形态已发生深刻的变化，社会主义已作为更高的社会形态展示在我们的面前。 为进一步丰富和发展马克思主义的价值学说，引领整合多样化社会思潮，应对西方价值观的冲击和挑战，党的十八大报告首次以24个字精辟地概括了社会主义核心价值观，对全国人民提出了要开展学习、践行社会主义核心价值观活动。
社会主义核心价值观，是指社会主义社会的政府和人民共同为之努力奋斗的价值取向，也就是我们的共同理想。
我们是祖国的未来，肩负着社会主义四个现代化建设的重任，任重而道远，把社会主义核心价值观融入到我们的学习和生活中，是时代赋予我们的责任，也是我们听党话，跟党走的一个重要标志和最有力的回答！
走进我们那崭新的校园，映入眼帘的就是我们学校的八字校风：“和谐守纪、友善尚礼”。校风中的“和谐、友善”来自于社会主义核心价值观，“守纪、尚礼”与社会主义核心价值观一脉相通，八字校风体现了我们学校全体师生员工的精神风貌；它具有一股巨大的同化力、促进力和约束力；极大地鼓舞、鞭策着我们在文明、和谐的校园中健康地成长。它已成为了我们学校生存和可持续发展的不竭动力之源；我们的父母为我们拥有这样良好的校风而感到欣慰,我们的师生为我们拥有这样良好的校风而感到骄傲和自豪。
事实上，在我们美丽、崭新的校园中，到处都是一派和谐守纪、生机勃勃的景象，到处都是欢声笑语。操场上、走廊中、教室里，同学之间和睦相处，笑脸相迎，没有闹不团结，没有惹事生非，更没有任何的打骂；教师之间互相尊重、互谅互让；师生之间，真心相交，真情相待。
从太阳在东方露出了鱼肚白到夕阳西下，“老师早、老师好、老师再见”等话语洒满着校园的每一个角落。专心地听讲，有序地上下楼梯，自觉地排队上车已成为我们良好的习惯。目睹着这一切，我们的恩师对我们更是呵护有加，更是关怀备至。
评委们，老师们，同学们：我们成才需要和谐的校园。人们要安居乐业需要和谐、稳定的社会环境，国家的统一、人民的团结更需要和谐、友善。我们热爱我们的学校，我们更加热爱我们伟大的祖国，让我们手拉手、心连心，以更饱满的热情投入到如火如荼的社会主义核心价值观的活动中，把我们的校园建设得更和谐，把我们的社会主义祖国建设得更加繁荣富强，让我们一道朝着“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”的共同理想而努力奋斗！ 我的演讲完毕！
《和谐友善你我同行》
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