篇一：常熟市新区小学——三(2)——李圆圆——续写《狗熊做裤子》
续写《狗熊做裤子》
常熟市新区小学 三（2） 李圆圆
狗熊高高兴兴地拎着裤子去找大象。狗熊一看到大象就说：“大象，你的裤子做好了，快试一下，看看合不合身。”大象开心地说：“谢谢你狗熊，我现在就去试。”
大象拿起裤子，急忙往自己腿上套去。它穿呀穿，累得满头大汗，可一条腿也伸不进去。这时，狗熊在旁边也看得着急了，它心想：为什么我穿正好，大象却穿不进去呢？
这时飞来了一只小鸟，它看了看大象，又看了看狗熊，笑着对它们说：“你们的胖瘦不一样，所以狗熊合身的裤子大象穿不了了。”狗熊看了看大象的身材，再看看自己，惭愧地低下了头。 这个故事告诉我们：不要拿自己的标准去衡量别人。
篇二：象群迁移的时候读后感
象群迁移的时候读后感
密云岭一带原始森林里发生一次地震，震后山没有塌，房没有倒，却惊到了那里的生存的大象。
大象开始向边境方向开始迁移，密云岭人知道后，它们用一个昼夜就会越出国境，密云令人当然要阻止大象的迁移，这些野象在整个自治州只有两个象群了，动物研究所得到消息后，就马上通知村民于是，董团长赶紧报告给那里的巡逻队，让他们想方设法把大象赶回去，吴班长刚接到信号感到林里，象群就来了。这时，头像发现了吴班长他们，于是，气势汹汹地向他们冲来。战士们赶紧拉着藤条往悬崖上爬。
后来密云岭人告诉孙有志和鲁新海在密云岭的槟榔寨有位老人叫巴松波依，听得懂象语，懂得和大象交流，孙有志和鲁新海到达老人所在的槟榔寨，不费吹灰之力就找到了脸色红润，神清气爽的老人巴松波依。跟老人所说大象的事情，原来那头头象是老人把他养大的名叫扁如屯，就是我心中的王子的意思，后来老师把头像和象群一路平安的把象群送回保护区。
四年一班 周涛
学校：胜利一小
篇三：二年级下册——看图写话
看图写话——谁的本领大
猴子会爬树，梅花鹿会跳远，它们都说自己的本领大，为此争得面红耳赤。这时，大象从草丛里走了出来，它看见猴子和梅花鹿在争吵着，彼此互不相让。于是，大象指着小河对岸的果树说：“你们谁能摘到河对岸的果子，就证明谁的本领最大。”机灵的小猴子只会爬树，却过不了小河，梅花鹿只能渡过小河，却不能摘到树上的果子。结果它们都没有摘到树上的苹果。只能无助地看着对方，束手无策。小猴想了想：我会爬树，它能渡河。于是，小猴就说：“我们俩互相帮助吧，”梅花鹿点点头。
只见小猴子跳到了梅花鹿背上，梅花鹿一
跳，轻松地跳过了小河。来到对岸，小猴迅速地爬上果树，摘了一个红红的大苹果，它们顺利地完成的任务。
大象看见了笑着说：“团结就是力量，如果动物们能互相帮助，力量会更大。”说完，大象就急急忙忙地走了。
上学路上范文：
星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。
这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。就在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。 老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。
就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。
小刺猬，你别走
今天，风和日丽，小动物们都去动物园看书。它们分别是可爱的小白兔、聪明的小乌龟和活泼的松鼠。它们正看得津津有味呢!
突然，来了一只小刺猬，刺猬手上拿着书，看到小白兔旁边有个座位就坐了上去，可是它浑身是锋利而坚硬的刺，把小白兔给刺到了。
小刺猬连忙站起来说：“对不起小白兔，我不是故意的。”
小白兔摆摆手说：“不要紧。”
这时，小松鼠和小乌龟的目光也朝向了小白兔这边。
小松鼠微笑着说：“没事了，坐下来一起看书吧。”
小刺猬低着头说：“不用了，我怕再刺到你们，我还是去别的地方看书吧。”
正在这时，小乌龟灵机一动，想到身上的壳，它连忙跑过去说：“你别走，小刺猬，你和我坐吧，我身上有坚硬的壳不怕你的刺。”
后来，小刺猬就和聪明的小乌龟坐在一起看书。
瞧，这些可爱的小动物看书看得多么认真啊!
《大象学校续写》
由：免费论文网互联网用户整理提供,链接地址：
http://m.csmayi.cn/show/200459.html
转载请保留,谢谢!
- 上一篇：论语十二章注释
- 下一篇：优秀项目部先进事迹