一棵爸爸树,金波

时间：2017-03-13 07:21:02 来源：免费论文网

篇一：晨诵

月6日的第一节晨诵课，我为孩子们上了一节晨间诵诗——《小种子》，这首诗歌，将在一个月内用于“开启”黎明，为每一天注入生命的源泉。我在选诗时，一看到这首诗就喜欢上了它：

我们是一颗颗的小种子，

种在土里，

喝喝水，晒晒太阳，

慢慢地长大。

愈长愈高，愈长愈高，

长出一片片的绿叶，

变成一棵棵的大树。

刮大风，下大雨，

我们都不怕！

《叶子的眼睛》

陈木城

山上的早晨，

雾气还迷迷蒙蒙，

阳光就走进森林，

脚步，很轻很轻，

不小心把树叶摇醒，

哇——

水灵灵，亮晶晶，

露珠儿是叶子的眼睛。眨呀眨的好像说：

天亮了，真高兴！

《全世界都在对我微笑》今天，我偷偷做了一件事，

于是，全世界突然对我微笑起来。绿树对我招手

花儿对我挤眼

小鸟儿在枝头吱喳叫

小草儿们弯腰齐声问我好而我只不过暗暗下了决心从今要做个好孩子，

就这样，突然间，

全世界都在对我微笑。

看天

月亮圆圆，

像个盘盘，

我要上去，

找你玩玩。

星星晶晶，

好像明灯，

我要上去，

拿你照明。

天河长长，

好像长江，

我要上去，

坐船逛逛。

柳哨儿歌

柳条青，柳条弯，柳条垂在小河边。折支柳条做柳哨，吹支小曲唱春天。

谁会这样

谁会飞？鸟会飞。鸟儿怎样飞？

扑扑翅膀去又回。谁会跑？马会跑。马儿怎样跑？

四脚离地身不摇。

我学当司机

大客车，嘀嘀嘀。今天我学当司机。小朋友，快上车，上车下车不要挤。老爷爷，别着急，有个空座留给你。开车了，快坐好，下车也要讲秩序。

荡秋千

一块木版两条链，一上一下荡秋千，你像鱼儿钻水下，我像鸟儿飞上天。

沙娃娃

沙滩上，玩细沙，钻出一个沙娃娃。浪花妈妈看见了，过来把它抱回家。

会叫的鞋子

我的鞋子真可笑，走起路来叽叽叫，小猫以为是老鼠，跟在后面喵喵喵。

小月牙

小月牙，弯弯腰，挂在天上像香蕉。小巴狗，真搀嘴，看见香蕉流口水。扬扬脖，蹦蹦高，就是够不到大香蕉。

云

云往南，鱼涟涟，云往北，一阵黑。云往东，一阵风。

云往西，放牛小伙子披蓑衣。

篇二：晨诵儿童诗

一级必诵儿童诗

1.花朵圣野

星星，

是夜空的花朵。焰火，

是节日的花朵。我们，

是祖国的花朵。2.风

风儿喜欢开玩笑，摘下我的小草帽。摘下草帽它不戴，当作飞碟空中抛。

3.小溪流（魏娜）

小溪流，住山沟，

撞上石头翻跟头。爬起来，不叫疼，

唱着歌儿去春游。

4.小小竹排画中游

小竹排，顺水流，鸟儿唱，鱼儿游。两岸树木密，禾苗绿油油。江南鱼米乡，小小竹排画中游。

5.小燕子

小燕子，真灵巧，身上带把小剪刀；上天剪云朵，下河剪水波，剪根树枝当枕头。

6.笋金波

悄悄地拱出大地想来打听春天里树绿的秘密花开的消息7.山金波

眺望远山―― 山很小，我很大；

我是赏画的人，山是一幅画。

走进深山―― 山很大，我很小；

山是绿色的海，我是一只鸟。

8. 萤火虫亮亮飞（如东童谣）

萤火虫，亮亮飞，家来吃乌龟。乌龟不长毛，家来吃时桃。时桃不开花，家来吃黄瓜。黄瓜不结籽，家来吃果子。果子不甜，家来种田。田种不动，猴儿大的梦。

9.秋

摘一串甜甜的葡萄，秋天被我塞进嘴里；摘一个红红的柿子，秋天被我抱在怀里；编一曲丰收的童谣，秋天被我记在心里……

10.种树

种下一棵小树，像一个绿色音符。种下一行小树，像一串绿色歌谱。小鸟高兴地飞来，在树上唱歌跳舞。种树啊种树，种下歌声，种下幸福！

二级必诵儿童诗

11.叶子的眼睛山上的早晨，雾气还迷迷蒙蒙，阳光就走进森林，脚步，很轻很轻，不小心把树叶摇醒，哇——

水灵灵，亮晶晶，露珠儿是叶子的眼睛。眨呀眨的好像说：天亮了，真高兴！ 12.四季

草芽尖尖，他对小鸟说： “我是春天。”

荷叶圆圆，他对青蛙说： “我是夏天。”

谷穗弯弯，他鞠着躬说： “我是秋天。”

雪人大肚子一挺，他顽皮地说： “我就是冬天。”

13. 雨铃铛

沙沙响，沙沙响，

春雨洒在房檐上。房檐上，挂水珠，

好像串串小铃铛。丁零当啷…… 丁零当啷…… 它在招呼小燕子，快快回来盖新房。

14.我家住在大海边

天蓝蓝，海蓝蓝，我家住在大海边。海边有个月亮湾，湾里有条打鱼船。船上有位老爷爷，他的故事说不完。

高洪波

我想把小手安在桃树枝上。带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠呀，悠——

悠出声声春的歌唱。

我想把脚丫接在柳树根上。伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，长呀，长——

长成一座绿色的篷帐。

我想把眼睛装在风筝上。看白云多柔软，瞧太阳多明亮，望呀，望—— 蓝天是我的课堂。

我想把自己

种在春天的土地上。变小草，绿得生辉，变小花，开得漂亮。成为柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。我会飞呀，飞—— 飞到遥远的地方。

不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量……

16.四季的歌

春天悄悄的走来，溪水唱起了歌儿，叮咚，叮咚。百花齐放，春耕春种忙。

夏天悄悄的走来，金蝉唱起了歌儿，知了，知了。绿树成行，园里瓜果香。

秋天悄悄的走来，红叶唱起了歌儿，沙沙，沙沙。稻谷金黄，粮食堆满仓。

冬天悄悄地走来，北风唱起了歌儿，呼啦，呼啦。雪花飞扬，新年好风光。

17.我去台湾接外婆

白天鹅，驮着我，

飞上蓝天追云朵。

翻高山，过大海，

我去台湾接外婆。

接外婆，干什么？

看看祖国好山河。

三峡美，峨眉秀，

喜得外婆泪花流。

春天像本彩色的书。黄的迎春花，红的桃花，绿的柳叶，白的梨花……

春天像本动听的书。

春雷轰隆隆，春雨滴滴答，燕子唧唧唧，青蛙呱呱呱…… 春天像本微笑的书。池塘笑了，酒窝圆又大，孩子笑了，咧开小嘴巴……

19. 玻璃和文字金子美铃文字就像蚂蚁又黑又小。可是

很多文字聚在一起，

却能写出黄金城堡的故事。

20.雪花

千朵花万朵花，开在蓝天下，飘飘飘洒洒洒，飞向大地妈妈，温暖着地下的许多嫩嫩春芽，为孩子带来了无数冬的童话。

三级必诵儿童诗 21.秋天的信

林武宪

秋天要给大家写信用叶子当信纸让风当邮差偷懒的邮差每到一个地方就把信一抛

有的信，落在松树头顶上有的信，掉在青蛙身边赶路的雁，也衔了一页回家池塘里，草丛中到处都有秋天的信动物们急忙准备过冬

22.向着明亮那方

金子美玲

向着明亮那方向着明亮那方哪怕一片叶子

也要向着日光洒下的方向灌木丛中的小草啊

向着明亮那方向着明亮那方哪怕烧焦了翅膀

也要飞向灯光闪烁的方向夜里的飞虫啊

向着明亮那方向着明亮那方

哪怕只是分寸的宽敞也要向着阳光照射的方向住在都会的孩子们啊

卞之琳

你在桥上看风景，看风景的人在楼上看你明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。

24.安慰顾城

青青的野葡萄淡黄的小月亮妈发愁了怎么做果酱我说：别加糖

在早晨的篱笆上有一枚甜甜的红太阳

25.小花朵的梦

王宜振

调皮的小风，把小花朵的梦，吹开一条缝。

它想瞧一瞧，小花朵的梦里，

有没有会唱歌的星星？

它想数一数，小花朵的梦里，

由几种漂亮的颜色组成？

谁知从那条缝里，滴出几滴，

弯弯曲曲的鸟声……

26.美丽的愿望

金色的小花，有个金色的愿望：春天来了，我要送给人们淡淡的清香……

绿色的小树，有个绿色的愿望：夏天来了，我要送给世界一片片荫凉……

明亮的小河，

有一个明亮的愿望: 秋天来了，

我要为丰收的大地欢快的歌唱……

洁白的雪花，

有一个洁白的愿望: 冬天来了，我要给小学生们送去惊喜和欢畅……

27.剪窗花

小剪刀，手中拿，我学奶奶剪窗花。剪梅花，剪雪花，剪对喜鹊叫喳喳。剪只鸡，剪只鸭，剪条鲤鱼摇尾巴。大红鲤鱼谁来抱？哦！再剪一个胖娃娃。

28.十二属相图

小老鼠，吹喇叭，

篇三：二年级语文阅读练习(含答案)

阅读训练:

（一）小绵羊和布娃娃

我有一个很大的布娃娃，是我5岁生日那天，阿姨（yí）为我买的。我还有一只布做的小绵羊，是我8岁生日那天，妈妈买的。

每当我做作业马虎时，布娃娃的两只大眼睛总是看着我，好像提（tí）醒（xǐng）我学习要踏实，写字要认真，要细心。

每当我说谎（huǎng）时，小绵羊好像在说：“小孩子不能说谎，要诚实。”

1．短文共有（）个自然段，第一自然段有（）句话。

2．从文中找出下面词语的反义词。

马虎——（）说谎——（）

3．每当“我”做作业马虎时，布娃娃是怎样的？用 “——”画出来。

4．每当“我”说谎时，小绵羊好像对“我”说什么？用“

（二）放风筝

三月二十四日下午，我拿着爸爸帮我精心制作的风筝，到体育场和同学们进行风筝赛。我让小明帮我举着，我拿着线轴飞快地向前跑，边跑边放线，然后喊一声：“放！”风筝像离弦的箭一样飞向蓝天。啊！天上风筝真多，各式各样，有老鹰、有蝴蝶、有金鱼??简直是个风筝的王国。

五颜六色的风筝随风飘扬，衬着瓦蓝的天空，好像蓝天上洒下了无数鲜花。同学们在地上奔跑跳跃，玩得多开心哪！

1．全文有个自然段，第2自然段有句话。

2．你能把下面的句子补充完整吗？

的风筝随风飘扬，衬着天空，好像蓝天上洒下了。

3．天上的风筝真多，，有、有、有??简直是个。

（三）

我的家乡在美丽的松花江畔（pàn），这儿的冬天是寒冷而漫（màn）长的，而它给我们带来的雪景是美丽迷人的。

初冬，这里便下起了小雪。开始是一阵小雨，不多时，雪花夹着雨滴落到地面上，很快就融（r?ng）化了，地上湿漉漉的。

1．这段短文描写的对象是，描写的地点是。

2．“它给我们带来的雪景是美丽迷人的”里的“它”是指。

3．在括号里填上适当的词语。

一（）大雪美丽迷人的（）

一（）小雨寒冷漫长的（）

4．第二自然段共有句话，第二句具体写了的经过。

（四）

林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。”李丽连忙说：“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头，说：“还要画小草？”李丽看了看林园园，没有接她的绿铅笔。

1．这段话共有句话。

2．林园园拿出绿铅笔时提出了点要求：一是

，二是，三是。

3．“连忙”的近义词是。

（五）

李丽拿起的蓝铅笔，地画着

。林园园看着这些，脸红了。

1．按原文填空。

2．联系课文内容想一想，林园园“脸红了”的原因是（）

①林园园认为李丽不应该把树叶画成蓝色的。

②林园园正准备把自己的绿铅笔借给李丽。

③林园园知道自己错了，不应该那么小气。

（六）

“从现在开始，每个动物都照自己习惯的方式过日子。”话音刚落，大伙儿立刻欢呼起来。

1．在文中“□”里填上恰当的标点符号。

2．这一段共有句话。

3．照样子，写词语。

笑眯眯

4．在短文中找出小猴子说的话，并用“——”画出来。

5．猫头鹰和袋鼠有怎样的生活习惯？你还知道哪些动物的生活习惯？

猫头鹰：。

袋鼠：。

：。

(七)

牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔（m?）法？”“哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗？音乐能使你放松神经，促进血管、内分泌（mì）系统正常工作，对各种病都有很好的疗效呢！”

1．这段话共句。

2．牛伯伯因为，所以住进了。

3．“哪有什么魔法呀??对各种病都有很好的疗效呢！”这句话是对说的。

4．音乐有什么作用？在这段话中找一找，在下面画“。

5．给多音字组词。

? （） a （）

觉 jiào（）a（）

（八）西沙群岛上的海鸟

在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟。

数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻找鱼群，傍晚才飞回海岛。

最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞，能飞好几百里才停下来。

1．这篇短文有个自然段。第三自然段有句话。

2．本文主要讲西沙群岛上有海鸟。其中最多的是，最大的是。

3．“成百上千”的意思是。

4．用“——”画出文中具体写信天翁很大的句子。

（九）保护小树

冬天的早晨，小刚穿着暖和的棉衣、棉裤和棉鞋，高高兴兴地去上学。

小刚一走出家门，就看见一棵小树被北风吹得东倒西歪。小刚想：要是北风继续吹，树腰肯定会折断的。想到这，小刚马上到处找小棍（gùn）。好不容易才找来一根细细的竹竿和小树绑（bǎng）在一起，紧紧地打了个结。小刚想：这下，小树总不会被北风吹断了吧！之后，小刚就向学校奔去。

1．全文共有个自然段，第2自然段有句话。

2．小刚看到小树被风吹得，他想树腰会被的。

3．在画线句中找出表示动作的词。

4．请你替小树写几句感谢的话。

（十）爱玩的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆 gǎi）成一只小白兔啦！

太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷（h?）花，把那朵白云吹成白雪公主??她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚（gǔn）进大海中。

啊，她在海里把（那哪）朵白云吹成了一朵漂（piüopiào）亮的白浪花。

1．选择括号里正确的词或读音，用“√”表示。

2．短文共有个自然段，第二自然段有句话。

3．太阳娃娃喜欢吹白云玩儿，她把白云吹成了、、

和。

4．找出短文中写小白兔样子的句子，用“

（十一）大熊猫

大熊猫是我国的国宝，也是我国稀有的珍稀动物。它曾作为友好使者，到日本、美国、法国等地出使，受到各国人民的欢迎。

它作为我国的吉祥物，成为亚运会的会徽。熊猫盼盼为世界带来了吉祥，带来了和平。

1．按原文填空。

大熊猫我国的，我国稀有的动物。熊猫盼盼为世界

吉祥，和平。

2．用“是??也是??”和“带来了??带来了??”各写一句话。

3．你了解大熊猫吗？请在正确答案后画“√”。

（1）大熊猫的四肢、肩膀、眼圈和耳朵是黑的。（）

（2）大熊猫爱吃树叶和新鲜的竹笋。（）

（3）大熊猫爱吃新鲜的竹叶和竹笋。（）

（4）大熊猫的祖先是食肉动物。（）

（十二）春风得意

春风悄悄地把一冬的雪都吃掉了，所以特别得意??

春风吹过大地，最高兴的是小草，因为，春风把小草身上的泥（ní）土和灰尘（ch?n）都吃掉了。春风把小树吹绿了，小树高兴地摆摆手，笑着对春风说：“谢谢你，春风！因为我又有了新的生命。”

春风吹过冰，冰慢慢地变成了水，哗哗哗欢快地流着，流进了小溪（x?），流进了麦（mài）田。小溪说：“谢谢你，春风，我特别舒（shū）服。”春风笑了，“哈（hü）哈，我是多么愉（yú）快呀！”

1、短文共个自然段。2自然段共有句话。

2、因为春风把冰变成了流入小溪，把小草身上的，把小树，所以、和都感谢春风。

（十三）松鼠的尾巴

松鼠松鼠，尾巴灵活：能当板凳，树上坐坐；

能当扫（sào）帚（zhou），地上拖拖；能当伞跳，飘标落落；

能当围脖，暖暖和和；到了夜里，还当被窝。

1、这首儿歌主要讲了的的作用。它的尾巴能当、、、还能当。

2、你还知道其他动物的尾巴的作用？它的尾巴能当做什么？

猴子的尾巴，可以调节体温，袋鼠的尾巴能当凳子。

（十四）

小溪流一边奔波，一边玩耍。他一会儿拍拍岸边五颜六色的鹅卵（luǎn）石，一会儿摸摸沙滩上才伸出脑袋来的小草，一会儿让那些漂浮（fú）着的小树叶打个转儿，一会儿蹦着跳着和小鱼做游戏。

1、这段话一共有几句？写的是谁的事？

2、学写句子。

小溪流一边奔波，一边玩耍。

一边，一边。

3、小溪流一边奔波，一边和、、、玩耍。

（十五）西瓜出汗

林金生

小猴来做客，小猪把西瓜从冰箱里抱出来。

不一会儿，西瓜皮上冒出一颗颗小水珠。

小猪转（zhuǎn zhuàn）身拿来一把扇（shàn shün）子，对着西瓜一边扇（shàn shün）．．．

一边说：“冰箱坏了，西瓜冒汗了。”

小猴围着西瓜转（zhuǎn zhuàn）了一圈，想了想，说：“冰箱没有坏。”冰西瓜遇到热．

空气，使热空气中的水蒸气遏冷，结成了小水珠。小猪听了高兴地说：“原来西瓜出汗的秘密在这里！”

（选自《儿童音乐》2006年第5期）

1．这篇短文一共有个自然段。（2分）

2．给文中加点的字选择正确的读音，并打上“√”。（4分）

3．写出下面词语的反义词。（6分）

小－（）出－（）来－（）

没－（）热－（）坏－（）

4．西瓜出汗的秘密在哪儿？用“——”在文中画出来。（3分）

（十六）火红的枫叶

王金波

今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。

我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。

（选自北师大版语文二年级上册）

1．在括号里填上合适的词语。（6分）

一（）枫叶一（）贺卡一（）小诗

2．选字填空。（6分）

拾摸放拉推

（1）明明（）着宝镜，心里有些不舍得。

（2）我（）起枫叶，向家里跑去。

（3）我把枫叶做成的贺卡，（）在老师的办公桌上。

3．读句子，给正确的答案打“√”。（3分）

“枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红”，句中说明了什么最红？

（1）朝霞（）（2）枫叶（）（3）玫瑰（）

4．根据课文内容填空。（5分）

我要寻找火红的枫叶，是因为

（十七）人民空军跳伞演习

五架飞机来了。许多伞兵从机舱里跳出来。

飞机飞得真高！从地面上看，一个个伞兵只有一粒花生米那么大。一会儿，他们身上的伞张开了。真好看啊！白的、红的、黄的、蓝的、绿的，好像满天绽开的绚丽花朵，数也数

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