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自我批评与反省材料

时间:2017-03-11 06:37:15 来源:免费论文网

篇一:集团公司自我批评与反省材料

集团公司自我批评与反省材料

为了打造团结协作、奋发向上的团队,建设良好的企业文化,本着“有则改之,无则加勉”的原则,以“相互促进,共同提高”为目的,公司决定在全公司范围内开展“批评与自我批评”活动,以力求通过这样的活动来查找自身所存在的不足以便及时改正缺点、发扬优点,为今后更好地开展工作打下了良好的思想基础。下面我谈一谈批评与自我批评的必要性以及要注意的事项。

1、就公司目前的情况而言,克服因循守旧、固步自封、不思进取、不求创新、无视组织纪律性的缺点急需要解放和端正每个人的思想,解放和端正思想的关键在于敢于自我批评,只有敢于对自身主动展开严肃的、诚实的、彻底的批评,阻挡我们前进的旧思想、旧观念才会逐步从我们的心里和大脑中消失。

2、自我批评是自我反思、自我归罪、自我总结和自我提升的过程。人无完人,孰能无过?所以,犯错误在所难免,也不可怕;可怕的是,我们不知道自己犯了错误,知道后不思悔改甚至一味地加以掩饰。犯了错误就要努力地去改正错误,我们自己应该正视而不是回避,应该改正而不是放任。这是避免犯同类错误的根本途径;也是完善自身,净化灵魂,提高修养的有效途径。

3、如果自己犯了错,别人指出来或自己发现了,却死不认错,自认为是对的,那么自己的不足就永远得不到弥补,甚至越来越多,越来越严重,这样还能完善自己吗?不能!

4、如果犯了错,发现之后却没有勇气改正,这就是懦弱和虚伪,这样的灵魂还能得到净化吗?不能!

5、如果犯了错,别人给你指出来,你非但不承认反而嗔怪批评你的人,这就是狭隘、自私和自高自大,这样,个人修养还能提高吗?不能!

所以,犯了错必须首先自我批评。自我批评也是批评他人的前提和基础。

1、若不愿做自我批评或自我批评发挥不了应有的作用,那么就必须使用批评这个武器了,让他人用眼、用嘴、用心来发现自己的错误,来批评指正自己,来帮助自己、完善自己。人人都有两双眼睛,一双是长在自己头上的,一双是长在他人头上的。因为并不是所有人都喜欢照镜子——反思,所以不能很好地发现自己。这时就需要而且应当需要他人的眼睛来发现和审视自己,批评自己。我想,没有人会无缘无故批评你,指责你,或对你恶言恶语,或对你挑三拣四。所以,肯定是自己做错了或做得不好,才会给他人找到可以批驳你的地方。

2、 人们看别人的缺点很容易,看自己却非常难,不是不愿意看,而是根本就看不到。当自己的眼睛看到别人不足的时候,自己应感到诚惶诚恐,因为自己在别人的眼中也如此。别人看不到自己的问题,自己也同样看不到自己的问题,想想,多么可怕!这就像自己的脊背上有一片树叶,别人看得很清楚,而自己却一无所知。

3、他人的批评是对自己最好的监督,失去这种监督,人就可能骄傲自满。他人的批评是自己进步的助推器,失去这种助推器,人就可能变慵懒而停滞不前。所以,我们要乐于并善于接受他人的批评。

总之,我们要处理好批评和自我批评的关系,利用好这两件法宝。这样,我们才能成长得更好,发展得更快!

1、要把批评和自我批评活动开展起来、开展得好,关键是领导要带好头。各系统各部门的管理人员都要做到严于律己,要敢于实事求是地指出其他同事的缺点和错误,与人为善地帮助同事进步,同时亮出自己的缺点和问题,诚心诚意地听取批评意见,只有这样,员工才会消除顾虑,敞开心扉,真心实意地给领导提意见,员工才会以领导干部为榜样,认真查摆自己的问题,找准、查实存在的缺点和问题,弄清产生问题的根源,消除思想上的障碍,取得行动上的改进,确保在工作中不出偏差,不走过场,取得实实在在的成效。

2、开展批评和自我批评必须紧密联系自己在自身修养和工作作风方面的实际,恰如其分地分析造成问题的原因,要从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因并认真改正。

3、开展批评与自我批评必须把握正确的出发点和落脚点,要以提高员工素质为出发点和落脚点,要以增进团结为出发点和落脚点,要以推动天佳的发展为出发点和落脚点。严格要求,实事求是;与人为善,治病救人;知无不言,言无不尽。通过批评和自我批评找准领导之间、部门之间、普通员工之间存在的影响团结、影响工作、影响发展的问题;通过批评和自我批评,在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结;通过开展批评和自我批评引导和鼓励员工增强大局意识,讲原则、讲真话、讲实话,为天佳的发展做出更大贡献。

4、开展批评与自我批评,首先要襟怀坦白,勇于自我解剖。人非圣贤,孰能无过?有缺点甚至有错误并不可怕,可怕的是没有勇气承认和改正自己的缺点和错误。 各管理人员,特别是高层管理人员,必须以对天佳事业高度负责的态度,正确对待自己,正确对待同事,正确对待问题。要通过不同形式的会议,以坦诚的心态,敞开思想、亮明缺点、暴露短处,像鲁迅那样“解剖自己严于解剖别人”,出了问题要勇于负责,多从自身找原因,从主观上查问题,从世界观、价值观上挖根源,触及灵魂,论其危害,使自己受教育,别人受警示,这才是我们天佳人应有的品质。

5、开展批评与自我批评,要丢掉“怕”字,敢于开展批评。批评是提醒,是警示,是良药。无私才能无畏。坚持原则,敢于批评工作中错误的思想和言行,是每一个天佳人必备的优良品质和负责态度。而淡化批评,无原则地保持一团和气,甚至热衷于拉拉扯扯、互相捧场,搞小团体,就会损害公司利益,最终也会害了自己,坐失受教育、受帮助、提升自我的机会。

6、开展批评与自我批评,更要虚怀若谷,自觉接受批评。闻过则喜,纳谏从流,是所有天佳人在推进公司事业发展的战略过程中应有的修养和品德。对待意见、建议和批评,中高层管理人员要放下架子,丢掉面子,不计个人得失,不

计亲疏恩怨,诚心诚意地接受批评。诚心诚意不仅要表现在有则改之、无则加勉的态度上,更重要的是对照这些批评意见,深刻剖析自己,注意从批评中得到启迪和警醒,吸取教训,提高自己,从而达到改进工作方式方法、促进公司健康持续发展的目的。

7、 开展自我批评要杜绝几种现象:

把自我批评变成自我表扬,说是在自我批评,其实是在自我表扬,这成绩那贡献,就是不讲缺点;

名为自我批评,其实是在自我开脱,对存在的问题,不实实在在认认真真地反省,而是一味地抱怨客观条件不好,惟独不承认自己水平不高,工作能力有限,纵使自己有不少的错,造成的损失已不小,还是百般辩解,不肯认帐;

看似自我批评,实为自我逃避,“机智”地亮出一些无关实质的小缺点、小错误,而对自己存在的实质性问题避而不谈,这是不诚实、不严格、对工作和事业不负责任的表现。

自我批评的最终目的是把过去不对、不好、不合理的思想观念和行为甩掉,如果不能、不愿、不敢把自身的问题晾在阳光下,那所谓的自我批评就只能是空口号、空架子,也就没有必要去做这种无关痛痒、白花精力的事了。

8、开展批评要杜绝的几种现象:

有些批评是完全正确、被批评者是错误的,但被批评者不知道反省,始终认为自己是对的,这叫不思己过;

有些批评是错误的,被批评者不与其计较,这叫不思人过;

有些批评是、捕风捉影、无中生有;有些批评是无理取闹、攻击诽谤; 有些批评是先吐为快、发泄怨气;

如此等等,不一而足。

但不管属于什么情况,为了避免自己愚蠢和麻木、浅薄和骄傲,我们对别人的批评都要怀有感激之情。要知道,在日常生活和工作中,正面批评的人实在太少了,所以要更加珍惜别人的批评!

篇二:我的批评与自我批评材料

身为一名共产党员,时刻保持着批评与自我批评的作风,对于自身建

设和工作的开展都有着重要的意义。下面我本着批评与自我批评的原则,

对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。现对自身进行批评与自我批评。 希

望领导和同志们批评指正。

1.党性修养不高,对政治理论学习的主动性和自觉性不强,总是认为只要跟

着党组织会议中学习就已足够,很少另外安排时间学习相关的政策或理论知识,

没有将加强提高政治素养放在完善自我的高度,

2.学习知识钻研教学业务的精神还不够。自我业务学习的容易受情绪和工作压

力的影响,而停步不前,有时候即使学习了对知识掌握不够透彻,常常会一知

半解就不了了之。

3. 在课堂教学方面创新精神不够,总觉得以前上过的教材,用旧的教

案叫可以了,创新性地重新填补教学内容或采用适宜的教学手法的精

神不够。

4. 与学生的沟通了解太少,没有主动和学生进行交流,深入到学生中,总觉得

5. 在督导工作方面:督导员经验不足,工作中对一些问题考虑不周到,应变能

力不够,与其他督导员之间的交流不够, 在工作中总有老好人思想,工作上不

敢说不敢管,怕得罪老师, 工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首

先想到的是尽快完成,而不是想到做到做好。对待工作困难有畏难情绪,满足

于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创造性的开展工作。

二、今后努力的方向:

一是要加强政治理论学习,调整心态,制订可行计划学习。 二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺

点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,化劣势、失败

为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦

奋斗的优点。

三是要多与领导和群众沟通,实现相互理解、相互帮助、相互支持与合作,做

一名合格的共产党员。

总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓、前进,保持积极进取的良好精

神状态,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

书记:给我感觉非常有亲切感,像我们的大管家,关心着我们,平日里都对我

们的生活工作嘘寒问暖的,工作也很认真负责,能力强,真找不到缺点,要说

缺点其实也是对我们好的,建立在为我们整个通识集体好的基础上,会对教师

要求严格,比如老师参加活动迟到了批评他们,可能有的时候讲话语气太激进

了,有些老师可能会接受不了,以后尽量语气委婉,老师更容易接受。

闫书记:你一直以来给我的感觉就是直爽,亲切,平日里对我们的生活和工作与学生找不到话题,其实是自己不够努力和沟通方式掌握握不对。

嘘寒问暖的,就像我们的大管家。你工作认真负责,能力强,真找不到缺点,真要说缺点,我想就是有时候你讲话语气有点激进吧,比如有时有些同事参加集体活动迟到, 你批评的语气可能有点冲,他们会一时接受不了,如果语气委婉点,会受到更好的效果。呵呵,不好意思,我说的不对,你别见怪!云润 符秀敏:工作能力强,一个人担当全院所有的工作事务,工作事务繁琐,量大,她毫无怨言, 缺点老好人思想,在管理上,该抓的不抓,该管的不管,怕得罪人, 遇到矛盾绕道走。

陈冠龙:对同事热心, 教学能力强,学生评价很高, 平均有95分,学生评价风趣幽默,上课生动,理论课与社会实例讲解,通俗易懂,缺点太安于现状,这么多年我才知道你还是依然还是助教,太不关心自己的发展。

杜鹏均:很憨厚老实,做事积极肯干,.学习抓得不够紧,安于现状,进取心不够, 工作缺少激情

不断加强督导工作的学习,刻苦钻研业务,加强与其他学院督导员的交流,相互学习,取人之所长补己之短,提高工作能力,工作中做到敢说敢管,履行好自己的职责。每学期的教学督导要有侧重点,集中力量突出几个重点目标,攻克几个难点问题,加大力量整改几个薄弱环节。

有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。

3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对

每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

4.事业心不如从前开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

7.对自己的学习和职业道路规划不明确,在未把情况了解清楚前就下决定。之后又开始后悔和犹豫不决,易受他人影响,主见不强。另外,易纠结于过去做错和做过的事。

篇三:自我批评材料

自我批评材料

一、存在的突出问题

(一)思想方面:曾经向党组织承诺要始终按优秀党员的标准严格要求自己,但做的不好。主要表现在:

1.不重视政治理论的学习,不重视政治素养的提升,除了参加学院组织的集体学习外,几乎没有主动自我学习过,放松了对主观世界的改造。

2.没有能够将科学理论与实际工作相结合,致使科学理论的指导作用发挥不了,感受不到其对实际工作的重要意义,就更加放松对理论的学习,形成不良循环。

3.党员的自豪感、荣誉感与使命感变弱,维护党的形象与利益的意识不够强。不仅没有好好发挥党员的模范带头作用,而且在一些公共场合听到不利于党和国家形象的言论时,从来没有想过要反驳争辩,甚至有时间还觉得提的挺有道理,政治警觉性不够,没有认识其潜在的危险性。

4.自我反省和自我批评的意识不强,常常是哪块没做好,出了问题,影响了工作质量,才会自责自省,寻找原因,而且一般找到的原因多就事论事,没有深入到思想根本,挖掘问题不深。平常也很少征求领导同事的批评意见,讳疾忌医,不正视缺点,难以改进提高。

(二)工作方面:1.满足于日常任务的完成,缺乏开拓进取和创新精神,工作缺少前瞻性,发展意识不够强。有时也会产生一些想法,但是总担心经验不足、考虑不成熟、会出现太多阻碍因素等等,瞻前顾后,自打退堂鼓,缺乏付之行动的勇气和自信。

2.有时候看事情看问题浮于表面,认识问题不深,考虑事情不够周到和深入,以致对领导授意理解出现偏差,而影响工作效率和质量。最近就发生一次因为对领导意图认识不到位,将不该发的文件发送出去的事故,虽然挽救及时,但是教训深刻,以后坚决杜绝此类错误再发生。

3. 对领导依赖性强,独立开展工作的积极性、主动性仍然不够,工作上存在拖拉现象。

4.反复强调科室的服务职能,也深刻明白这一职能对科室工作的重要性,但是个人性子急,工作忙的时候,容易浮躁,耐心不够,接电话和接待来客时有时会出现态度不够温和,说话过直的情况。甚至有一次还与物理学院一名老师发生不快,虽然很快道歉,但是仍要以之为鉴,时刻警醒。

5.业务学习不够,存在惰性。一直强调业务学习的重要性和紧迫性,但是真正静下心来付之行动的时间很少,还总是以日常工作多为借口,降低对自己的要求,即便工作不忙的时候也是一日推一日,惰性远远强于学习积极性。

6.有上网看文学作品和购物现象。

(三)生活方面:工作之余跟同事沟通交流少,参加集体活动少。

二、努力方向和改进措施

(一)加强理论学习,提升党性素养。强化学习意识,创新学习方法,增强学习的自觉性,坚持做到学习工作两不误,两促进。充分认识提升党性修养的重要性,认真系统学习党的路线、方针、政策,加强自身政治文化修养,学以致用。同时,要将批评与自我批评作为自我提高的一个重要途径,形成习惯,正视缺点,以求改进。

(二)强化服务理念,转变工作作风。今后一定要进一步增强服务意识,转变工作作风和工作方式,做好与各单位的沟通与交流,做好对学员的管理与服务,待人热情,工作认真,把握到第一个细节,多听意见和建议,把工作做更完善,更高效。同时,要在充分理解领导授意的前提下,进一步增强工作的前瞻性、积极性、主动性,大处着眼,小处着手,在工作中慢慢提升综合素质,培养创新精神。

(三)祛除精神惰性,提升业务素养。今后要克服一切思想上、精神上的惰性,把业余的时间有效利用起来,通过理论学习、跑“一线课堂”学习、考察学习等多种途径,努力提高自身的业务能力,真正做到入一行爱一行,做一行精一行。


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