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禽流感班会ppt

时间:2017-03-09 07:18:00 来源:免费论文网

篇一:预防禽流感班会总结

有关“预防H7N9禽流感”主题班会总结

班级:一年级(5)班

班主任:孙雪梅 班会目的:

“H7N9”是病毒性禽流感,近期全国多地发生了H7N9型禽流感感染事件。为了使学生远离该病毒,大致了解和认识这种疾病知道其主要传播途径,掌握必要的预防措施。为了响应教育局和学校的指示,做好防控工作,保障学生们能有健康的体魄,本班开展了防控禽流感主题班会。

班会时间:2017年2月21日

班会地点:一(5)班教室

班会参加人员:全体学生

班会流程:

主题班会上,我通过多媒体课件向学生介绍防控H7N9禽流感等知识;

1、禽流感病毒如何传播?

2、禽流感患者有哪些症状?

3、人感染H7N9禽流感的潜伏期有多长?

4、哪些人需要更加注意预防H7N9禽流感?

5、得了H7N9禽流感,早期有哪些症状?

6、最近是不是不能吃家禽了?

7、普通人应该如何预防禽流感?

8、人感染禽流感及时就医是否可得到有效治疗?

9、有无针对性药物、治疗方案或者疫苗?

10、如果出现高热咳嗽的症状怎么办?其次,我又向学生讲述了预防禽流感的措施和卫生常识。

老师教育学生养成良好的个人卫生习惯,了解卫生知识,增强自我保护意识。避免接触家禽、家畜;不吃“三无”食品、严防病从口入。要求同学们无论在校在家都要经常开窗通风,注意讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯,如勤洗手、多喝水、保证充足的睡眠等良好习惯。适当参加锻炼,少去人口密集的地方等。

通过此项活动的开展,同学们及时了解了流感症状、传播方式等相关知识,掌握了预防流感疾病的科学方法,并提高了自我防护意识。

此外,学校高度重视学生卫生保健知识教育,通过主题班会、黑板报、国旗下讲话等多种形式向学生进行宣传,增强疾病预防知识,为学生健康快乐地成长提供了有力保障。

篇二:《预防h7n9禽流感》班会教案

《预防h7n9禽流感》班会教案

高二(9)班宋玉婷

目标:

1、 初步了解(流感)病毒,加强自我保护的意识。

2、养成良好的卫生习惯,知道预防禽流感的方法。 过程:

一、讲授有关禽流感病毒资料,了解有关禽流感知识。

禽流感主要是指禽中流行的由流感病毒引起的感染性疾病。禽流感病毒可分为高致病性禽流感病毒、低致病性禽流感病毒和无致病性禽流感病毒。高致病性禽流感病毒目前只发现h5和h7两种亚型。由于种属屏障,禽流感病毒只在偶然的情况可以感染人,既往确认感染人的禽流感病毒有h5n1、h9n2、 h7n2、 h7n3、 h7n7、h5n2、h10n7,症状表现各不相同,可以表现为呼吸道症状、结膜炎、甚至死亡。人感染高致病性h5n1禽流感病毒后常表现为高热等呼吸道征状,往往很快发展成肺炎,甚至急性呼吸窘迫综合症和全身器官衰竭,甚至死亡。

人感染h7n9禽流感病毒之后,患者一般表现为流感样症状,如发热、咳嗽、少痰,可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适。重症患者病情表现为重症肺炎,体温大多持续在39℃以上,呼吸困难,可伴有血痰,白细胞总数一般不高或降低。重者出现呼吸衰竭,甚至死亡。

二、了解预防禽流感的方法。

禽流感来了,我们应该怎么做?病毒并不可怕,科学能战胜病毒。 科学家本领真大,发现了这么多抵抗病毒的方法。我们应该怎么做?

不许禽流感病毒进入我们身体内、多锻炼、开窗、不到疫区、打预防针……。现在我们已经知道了怎样来预防禽流感的传播,其他的人还不道,你想用什么办法来告诉他们。

预防禽流感的方法

1、不去疫区旅游。

2、不与活禽接触。

3、重视疾病预防。

4、重视高温消毒。

5、注意个人卫生以及室内通风。

篇三:一年3班预防h7n9禽流感班会教案

一年3班“预防H7N9禽流感”班会教案

活动目标:

1、掌握H7N9禽流感的主要症状;有目的有针对性地进行科学防护。

2、明确H7N9禽流感可防可控可治的客观依据;消除惊慌恐惧心理。

3、掌握明确科学的防护措施,以稳定心理将预防控制治疗三位一体的H7N9禽流感科学防护落到实处。

活动目标实施措施:

1、广泛搜集网络、报刊、影视等图文资料。

2、精细整理改造可利用的图文资料。

活动过程:

一、了解H7N9禽流感的基本知识:

“H7N9是禽流感的一种。流感病毒外表由两类糖蛋白覆盖,一类为H(植物血凝素),一类为N(神经氨酸酶),其中H又分为15个子类,N又分为9个子类,组合起来一共有135种(15×9=135)病毒。禽流感病毒中,只有H5、H7和H9能传染给人,其中H5是高致病性,大家应该还记得著名的H5N1。以往,H7N9这种禽流感病毒只在禽类间发现,这是首次出现人感染的

情况,这个病毒的生物学特点、致病力、传播力目前还在研究中。”

专家认为,根据目前密切接触者医学观察结果,未提示该病毒具有较强的人传人能力。由于目前确诊病例不多,对该病毒及

其所致疾病研究资料十分有限,专家正在对该病毒的毒力和人际传播的能力作进一步判断。

目前国内外尚无针对H7N9禽流感病毒的疫苗。

二、如何保护自己远离H7N9禽流感

1.平时加强体育锻炼,多休息,避免过度劳累,不吸烟,勤洗手;注意个人卫生,打喷嚏或咳嗽时掩住口鼻。

2.保持室内清洁,使用消毒液清洗的地毯,避免使用难以清洗的地毯,保持地面、天花板、家具及墙壁清洁,确保排水道通畅;保持室内空气流通,应每天开窗换气两次,每次至少10分钟,或使用抽气扇保持空气流通;尽量少去 空气不流通的场所。

3.注意饮食卫生,进食禽肉、蛋类要彻底煮熟,加工、保存食物时要注意生、熟分开;养成良好的卫生习惯,搞好厨房卫生,不生食禽肉和内脏。解剖活(死)家禽、家畜及其制品后要彻底洗手。

同时,在户外洗手不方便的时候,可以使用免洗洗手液,随身携带,随时随地隔离病菌,呵护您的健康。

4.发现疫情时,应尽量避免与禽类接触;公众特别是儿童应避免密切接触家禽和野禽。

5.注意生活用具的消毒处理。禽流感病毒不耐热,100°C下一分钟即可灭活。对干燥、紫外线照射、汞、氯等常用消毒药都很敏感。

6.若有发热及呼吸道症状,应戴上口罩,尽快就诊,并切记告诉

医生发病前有无外游或与禽类接触史。

7.一旦患病,应在医生指导下治疗和用药,多休息、多饮水,注意个人卫生。

三、如果感觉自己感染了流感,应该怎么办?

1、如果感觉不适,出现高烧、咳嗽或喉咙痛,应该不要去上学或者去其他人员密集的地方;

2、多休息,喝大量的水;

3、咳嗽或打喷嚏时,用一次性纸巾遮掩住嘴和鼻子,用完后的纸巾应处理妥当;

4、勤洗手,每次洗手都应用肥皂彻底清洗,尤其咳嗽或打喷嚏后更应如此;

5、将自己的症状告诉家人和朋友,并尽量避免与他人接触。

6、及时就医治疗。

四、师生讨论、交流。

五、教师小结。


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