篇一：Flash制作MTV生日贺卡第一部分
Flash制作MTV生日贺卡第一部分：音乐编辑设置与歌词同步制作
60.22.15.* 1楼
Flash制作MTV生日贺卡第一部分：音乐编辑设置与歌词同步制作
舞台设置：场景尺寸——550*400，背景——黑，帧频——12/fps
一、 音乐编辑设置
练习要点：1. 音乐同步选项设置；2. 编辑自定义音乐效果
1. 导入音乐：
依次点菜单“文件”－“导入”－“导入到库”(或者“导入到舞台”)，找到下
载的声音文件“生日.mp3”，点“打开”。这时，库里面就有了名为“生日.
mp3”的声音文件。
(提示：flash会直接将声音文件导入到库中，所以点“导入到库”和“导
入到舞台”是一样的。)
2. 设置音乐同步选项：
将主场景“图层一”更名为“音乐”。选中第1帧，打开属性面板，在“声
音”选项里选择“生日.mp3”，“同步”选“数据流”(如图1)。
这时，时间轴上就会出现声音波形显示，在时间轴后面不断按“f5”键，将该层延长至780帧。这时敲回车键就能听到随播放头移动的音乐声
了。
3. 自定义声音效果：
将属性检查器右边的“效果”选为“自定义”(或者点旁边的“编辑…”按
钮)，这时会弹出“编辑声音封套”面板，点击右下角的“秒”按钮，使标
尺以秒为单位显示，点击缩小按钮，使声音波形完全显示出来。
分别在第15秒和第45秒处的“封套线上”点一下鼠标，增加两个“封套
手柄”，现在的封套线上一共是4个“封套手柄”。
将第一个“封套手柄”往下拉至接近波形窗口的底边，使声音出现淡入
的效果；将最后一个“封套手柄”拉至底边，使声音出现淡出的效果，
点确定退出。(如图2)
此主题相关图片如下：
(提示：封套线显示声音播放时的音量。单击封套线可以创建其他封套
手柄（总共可达 8 个）。将其拖出窗口可以删除封套手柄。)
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二、 歌词与音乐同步效果制作
练习要点：1. 添加图层文件夹有序组织图层2. 添加帧标签和帧注释 3. 复制图层技巧4. 做镂空文字5. 用遮罩技巧做卡拉OK歌词字幕效果
1. 组织图层
点时间线左下角“插入图层文件夹”按钮，添加一个图层文件夹，双击名称“文件夹1”，将名称改为“音乐歌词”；将“音乐”图层拖入该文件夹，点时间轴左下角“插入图层”按钮，在“音乐”图层上方插入4个图层，自下而上分别命名为“帧注释”、“歌词背景”、“歌词”、“歌词边框”；右击“歌词”图层，在上下文菜单中选“遮罩层”将“歌词”设为遮罩层。(如图3)
2. 制作歌词注释图层
选中“帧注释”图层第一帧，在“属性检查器”左面“帧标签”栏里输入“1”，“标签类型”选“名称”。这时，相应的关键帧上就有了一面小红旗标志和标签名“1”。(如图4)
敲回车键听音乐，在第一句歌词开始前敲回车键停止，并在该帧(185帧)处按f7键插入“空白关键帧”，选中这一帧，在“属性检查器”的“帧标签”栏里输入第一句歌词“凝视闪闪烛光”，“标签类型”选“注释”，这时，“帧标签栏”里的文字前面自动加上了两条斜线“//”标志，表明这是“帧注释”。相应的关键帧上就有了两条绿色的斜线“//”标志和相应的文字显示。(如图5)
重复上面的步骤，在所有歌词开始前的关键帧上加上“帧注释” 所有歌词及开始处的关键帧号：
(1). 凝视闪闪烛光－185帧；(2). 手捧篇篇贺辞－225帧；
(3). 月亮星星在歌唱－270帧； (4). 祝你生日快乐－310帧； (间奏开始，这里插入空白关键帧不用写注释)－360帧
(5). 在这幸福时刻－417帧(6). 大家同唱生日歌－461帧
(7). 祝你生日快乐－506帧(8). 祝你永远快乐－546帧
(最后一句歌词结束，这里插入空白关键帧不用写注释)－590帧 (提示：Flash MX版本没有“标签类型”选项，可以直接在帧标签文本前输入两个“//”号，帧标签即成为帧注释。第一帧的帧标签将在播放按钮的动作语句上使用)
3. 制作歌词文本
在“歌词”层上与“注释”层的对应关键帧处插入“空白关键帧”，选“文
本”工具，在“属性检查器”中设置：文本类型“静态文本”、字体“隶书”、“粗体”，字体大小“50”，字色选有别于背景色的任意色，“左对齐”。根据注释层的提示，在相应“空白关键帧”上输入歌词文本(也可直接从“属性检查器”中复制注释层的歌词文本)。将歌词文本放置在舞台靠下水平居中位置。
4. 制作歌词边框图层
1). 复制图层：
在“歌词”图层名称处单击鼠标以选中整个图层，按住Alt键，同时将鼠标指针放在“歌词”图层时间轴的任一帧上按下，并往“歌词边框”图层上拖动，这时会有一个矩形的虚框随着鼠标移动，当矩形虚框移到“歌词边框”第1帧位置上时松开鼠标，这时，“歌词边框”图层就有了与“歌词”图层完全相同的时间轴。(如图6)
2). 做镂空歌词文字：
将其他图层锁上。选中“歌词边框”第185帧上的第一句歌词“凝视闪闪烛光”文本，按两次Ctrl + B 键将其打散成填充形状，选墨水瓶工具，笔触颜色选深绿色，依次在每一个文字笔划边上点击加上边框，整句边框都添加完后，按Delete键删除填充部分。重复以上步骤将该层其他关键帧上的歌词文本也做成镂空字。（提示，为方便操作，可将场景显示比例放大至200％）
3). 做歌词背景
在“歌词背景”层第1句歌词开始处即185帧按f7插入空白关键帧，选“矩形”工具，打开混色器面板，设置：无笔触色、线性渐变填充，在渐变栏上单击鼠标增加一个渐变指针，从左至右设置颜色为：浅蓝(#00FFFF)、草绿(#00FF00)、蔚蓝(#0099FF)。
画一无边框矩形，在“属性检查器”中设置尺寸为宽400、高50，将位置调整为右端刚好与歌词第一个字重叠。(如图7)
篇二：二年级手工制作教案
二年级 手工课教学设计
二年级校本课程
手工课教学设计
手工钢琴... 2
折纸展示... 2
折孔雀... 3
植物标本制作... 4
废物利用之花篮制作... 5
废物利用之贺卡制作... 6
剪纸（一）... 8
剪纸（二）... 9
巧手大比拼... 9
小学校本开发组研制
手工钢琴
1〃学习对折的方法用正方形手工纸折钢琴。
2〃引导学生想象钢琴发出悦耳动听的声音。
活动准备：
1〃每人一张正方形手工纸。
2〃步骤图一张。
活动过程：
一〃引起兴趣。
1〃出示范例，吸引学生：你们看，这是什么？（钢琴）
2〃你们知道它是用什么做成的吗？（手工纸）
3〃你们知道它是怎么折成的吗？
二〃学折钢琴。
1〃教师出示步骤图，请学生仔细看每一步折法，教师指导。
2〃学生自己依照步骤图折叠，教师适时指导。
3〃教师重点指导长方形
折纸展示
教学目标
1.通过学生自我展示折纸来增强对折纸的兴趣
2.学生教学生锻炼其能力
3.掌握一些简单折纸
教学重点、难点
掌握一些简单折纸
课前学生准备
卡纸，剪刀等
教学流程
1.导入：小朋友们你喜欢折纸吗？喜欢看那白白的一张纸在你的小巧手下变成千变万化的形状吗？
那你会折纸吗？
2.晒一晒。请小朋友上台展示自己已掌握的折纸（适当夸奖，增强其信心）
3.教一教。通过投影仪小老师教大家折纸
（预计小朋友已掌握的折纸有：裤子 板凳 东南西北 千纸鹤等）
4.学一学。小朋友们自己动手跟着小老师折纸
5赛一赛。比比谁学得最快，谁折得最好。
6.晾一晾。回家把你学到的折纸教给爸爸妈妈吧！
教学效果反馈
折孔雀
教学目标
1、通过折纸（孔雀）让学生了解向日葵的基本特征。
2、掌握折纸基本技能
3、能合理添画孔雀。
教学重点、难点
掌握基本技能
课前学生准备
卡纸，剪刀，水彩笔
教学流程
一〃引出活动内容，了解孔雀基本特征
你们见过孔雀吗？在哪见过？
“孔雀”有什么特点？
你喜欢孔雀吗？想不想用小巧手把孔雀变出来？
二、看步骤图折“孔雀”并添画
1、（出示步骤图）教师：请小朋友看一看折“孔雀”一共需要几步？（8步）在这8步中哪几步比较难，你可以和同座讨论一下。
2、谁来说说看你有什么困难？（请几名学生说出有困难的地方，其他学生帮助解决）
3、介绍材料及交代折纸要求。
我们的学生真聪明，真能干。现在就用水彩笔给美丽的孔雀加上美丽的尾巴吧！
4、学生操作，教师巡回指导给予能力差的学生进行指导。巡回指导时注意添画的合理性。同时将完成的作品展示给大家看
教学效果反馈
植物标本制作
教学目标
1、通过本课教学，使学生知道制作植物压制标本的步骤和方法。
2、培养学生的动手能力——通过实际练习，初步学会制作植物压制标本。
3、培养学生认真细致的科学态度和初步的审美能力。
教学重点、难点
培养学生的动手能力——通过实际练习，初步学会制作植物压制标本。
教学流程
一、导入新课
我们伟大的祖国自然条件非常优越，是世界上植物资源最丰富的国家之一。植物是我们人类的好朋友，为了不断开发和利用这些宝贵的植物资源，使它造福于人类，我们需要将植物制成标本，长期保存，以供人们学习和研究。这节课老师将和同学们一起动手制作植物标本。（板书课题）
二、1〃指导学生认识植物标本。
2.谈话：刚才小朋友们看了老师带来的花瓣和树叶，现在老师问问你
老师手中拿的这些是否便于长期保存？为什么？
3〃出示植物标本
讲述：这些就是植物标本。常用的制作植物标本的方法有两种，一种是把植物压干，压干后的植物不会霉烂，用这种方法制成的标本叫做压制标本或干制标本（示物）；另一种是把植物泡在药水里，杀菌防腐，用这种方法制成的标本叫做浸制标本。自然界的植物万紫千红，如果我们要把植物原有鲜艳色彩长期保留下来，多用这种方法。今天我们学习制作植物压制标本。
4.指导学生制作植物压制标本。（1）讲解采集和制作的方法。（2）指导学生上台纸。（3）指导学生固定标本。（4）指导学生贴标签。
废物利用之花篮制作
教学目标
明白废物可以再利用，养成好习惯
培养一定的动手动脑能力
掌握一些基本技能和方法
教学重点、难点
掌握一些基本技能和方法
教学流程
1.小朋友们，你们平时喝饮料吗？那你来说说喝完的饮料瓶你是怎么处置它的？
今天老师要告诉你们啊，这些被我们平时扔掉的没用的 东西其实用处可大了
今天老师就让它们来个大变身，看看它们的本领有多强。
2.制作好的花篮展示
3.教授制作过程
认真观察 指出共有多少种手工基本制作步骤（剪、贴、拉、撕等）
记住制作步骤和制作方法
4.说说你喜欢这个花篮吗？引导其细心观察生活，能把更多的废物利用起来。
废物利用之贺卡制作
教学目标
1、使学生懂得贺卡是具有纪念意义的精美艺术品，并学习贺卡制作的方法。
2、通过贺卡的制作，提高学生装的设计、制作能力，培养尊敬师长，友爱同学的品德增进师生感情。 教学重点、难点
用剪贴手法设计和制作贺卡。
课前学生准备
８k白纸，废旧彩图纸，浆糊、剪刀、画板、图钉等。
教学流程
篇三：制作自己的3D哆啦A梦--清美动漫制作
制作自己的3D哆啦A梦
2013-09-03 清美动漫 清美动漫
竹蜻蜓，记忆面包，铜锣烧……今天是哆啦A梦的生日！陪伴我们一起长大的蓝胖子今天负99岁啦~你没看错，来自未来的哆啦A梦的出生日期是2112年9月3日，哆啦A梦，生日快乐！感谢你陪我走过童年，用那口袋让世界充满梦想！帮我坚定了梦想。你还记得你当年最爱的道具吗？
少年们，想不想把陪你一起长大的小伙伴变成3D的呢？清美动漫MAYA动画课程帮你实现这一愿望！
清美动漫影视动画的课程是培养和提高动画制作能力，训练动画师观察能力、以及角色动画表演创作能力，与世界动画接轨的动画技术，讲述职业动画师的工作流程和经验，凭借我们多年的项目经验和教学经验，以及对角色动画的深刻理解，学生们能在CG动画领域找到一份极富挑战的职位，使您在众多的求职者中尽显优势让你成为专业的CG动画师。
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《生日快乐图片制作》
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