青岛市寒假安全平台

时间：2017-03-08 13:55:49 来源：免费论文网

篇一：2016年寒假安全责任书

2016年寒假安全责任书

青岛桦川路小学

寒假马上就要开始，为深入贯彻国家有关法律法规和各级政府有关部门关于进一步加强学校安全工作的通知精神，确保校圆安定稳定，学校、学生的监护人以及整个社会都有责任教育学生遵守以下规定，共同保护在校学生的身心健康成长，特制定本责任书。

1．在假期中，按时完成青岛市安全教育平台的教育内容，并就教育要点加强对学生的反复培训。

2.时时处处注意交通安全。未满12岁儿童不得骑自行车上路，禁止小学生驾驶机动车辆；行车走路不闯红灯，十字路口要做到一看、二慢、三通过；不与机动车、非机动车抢道、不攀不爬机动车辆，不乘坐无牌照车辆，不在公路上踢球、游玩、奔跑、戏闹等。

3.不到施工场地或危险楼房、地段、桥梁游玩和逗留。不攀爬电杆、树木、楼房栏杆，不得翻越围墙，不在教室、走廊及楼顶嬉闹和做游戏活动。不得爬门钻窗，不往楼下投掷杂物。

4.不准玩火，学生不得结伴或私自上山野炊，不接触易燃易爆物品。按照青岛市关于春节、元宵节期间燃放烟花爆竹的要求在规定的时间内安全的燃放，并本着保护空气质量，勤俭节约的目的，减少、甚至不燃放烟花爆竹。

5.不随便接触电源和带电电器；不得在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容量引发雷电击伤的地方。不随便吃零食、野果，不买“三无”产品，不吃过期和霉烂变质的食品，防止食物中毒。

6.不进行不安全的戏闹，如抛石头、土块、杂物、铁器等，严禁携带、窝藏管制刀具、棍棒、汽枪、红外线强光手电等。

7.寒假期间，学生不得自行滞留学校或自行到校。未经家长同意，不准私自外出、外宿和远游，防止被不法分子绑架、拐骗和走失，学会自我保护和安全防范。

8.遵纪守法，弘扬社会公德，讲文明，讲礼貌，不干扰他人正常学习、生活，不谈情说爱；爱护国家公共财产及各项设施设备及花草树木，保护公共环境。

9.加强心理健康教育，积极开展心理健康教育咨询活动，对有不良行为的未成年人进行矫治和帮助，培养他们树立远大理想和健全的人格，避免误入岐途。

青岛桦川路小学

2016年1月12日

回执单：年级班学生姓名：

家长意见：我已了解学校《2016年寒假安全责任书》的相关内容，并做好孩子的安全教育工作。

家长签名：

2016年1月12日

篇二：2017年寒假学生安全目标责任书

2017年寒假学生安全目标责任书

首先感谢您长期以来对学校的关心和支持，您的密切配合，使我们共同度过了一个充实而又忙碌的学期。一年来，我校逐步形成了良好的办学氛围，教育教学质量稳步提高。现在一个充满快乐、富有情趣的寒假悄然而至，又到了孩子们自由娱乐和自我学习的最佳时机。我们希望与您一同帮助孩子们对自己的寒假进行科学安排，抓好安全，以高度责任感帮助孩子们度过一个文明、健康、快乐、安全、有意义的假期，特与学生、学生家长（或监护人）签定寒假责任书：

一、学校工作及责任

假期前学校以班级为单位召开假期安全主题班会，对学生进行安全教育，要求学生做好假日内的安全防险工作，服从家长的监护和管理。

二、、学生家长（或监护人）责任：学生家长是学生的法定监护人，要求对学生寒假离校期间安全进行全面监护。切实担负起监护人的责任，并对孩子假期当中的安全负全责。时刻教育提醒孩子提高安全防范意识，保证自身的生命和财产的安全，在寒假期间必须做到：

1、在假期中，督促孩子按时完成青岛市安全教育平台的教育内容，并就教育要点加强对孩子的反复培训。

2、交通安全：教育孩子自觉遵守交通规则，不乘坐无牌照、超员、车况不好的车辆，不骑摩托车或其它机动车；遵守乘车公共秩序，做到文明乘车，主动让座。

3、防滑、防冻、防溺水：要求孩子没有家长的陪护严禁私自或者结伙到河、海、池塘沟渠、水井、果园（农浇）水池、水库等危险水域玩耍、洗澡、滑冰、钓鱼、划船等，预防溺水事故发生。如果有同伴不慎落水，学生切记不能直接下水施救，应该大声呼救，由成年人下水救急。

4、防电安全：家长要指导孩子学会正确使用家用电器；严禁孩子乱动电线、灯头、插座；禁止在标有“高压危险”的地方玩耍，远离抽水机、变压器、电机等带电设备。

5、防火安全：教育孩子不玩火，不携带火种，不准私自上山野炊，以免发生火灾。发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火；小心安全使用煤气、液化气灶具等，不接触易燃易爆等物品，不随便放烟花、爆竹等。

6、饮食安全：教育孩子自觉养成良好的个人卫生习惯，防止传染病的发生；注意饮食卫生，不购买食用“三无”、过期、霉烂变质的食品、不随便吃不认识的野果等。

7、自然灾害方面的安全：教育孩子不到桥梁涵洞、陡坡、施工场地、危险楼房等事故多发区域游玩、逗留；掌握地震、雷电等自然灾害发生时自救、逃生及野外防灾自救常识；不参加带有危险性的旅游活动，坚决杜绝到人迹罕至的地域或未向游人开放的区域旅游或探险；不攀爬翻越电杆、树木、栏杆、围墙等；不在楼顶嬉闹、不爬门钻窗、往楼下投掷杂物等。

8、网络安全：教育孩子不要轻信陌生人的网上邀请，不和陌生人QQ、微信聊天；禁止到网吧、游戏室、台球室、录像室、歌舞厅等娱乐场所；不准未告知家长和网友私自外出见面、外宿和远游，防止被绑架、拐骗或走失；禁止玩暴力、恐怖、色情等网络游戏等。

9、寒假期间，学生不得自行滞留学校或自行到校。未经家长陪护不私自外出、外宿和远游，防止被不法分子绑架、拐骗和走失，学会自我保护和安全防范。

10、教育孩子遵纪守法，弘扬社会公德，讲文明，讲礼貌，不干扰他人正常学习、生活，爱护公共财产及各项设施设备及花草树木，保护公共环境。

11、关注孩子的心理健康，一旦发现孩子心理上有偏差要及时进行矫治和帮助，培养他们树立远大理想和健全的人格，避免误入岐途。

12、教育孩子要熟识报警电话（火警119、盗警110、急救120 、交通事故122）

三、放假及开学时间：

2017年1月10日下午学生离校，1月13日上午召开家长会，下午学生返校。1月10日下午至1月16日，放假前这段时间由于教师要忙于阅卷、誊分、总结等工作，学生在家休息，这段时间孩子的安全监护责任由家长负责，各位家长一定要特别关注、监管孩子，履行好监护责任，确保孩子的身心健康。

2017年1月16日正式放假， 2月12日学生返校。

此责任书一式两份，一份由家长、学生签字学生交回学校，一份由家长根据责任书条款，监督、管好自己的孩子。属于学生因不遵守本责任书规定，出现的一切后果，由学生本人、学生家长自行承担一切责任。本协议书签订之日起至2017年2月12日终止。

家长朋友，为了您孩子的安全与幸福，请将孩子的安全教育作为头等大事来抓。孩子是您的希望、是我们的骄傲，为了我们共同的目标，真诚地希望您在新的学期里一如既往地关注我们、支持我们、配合我们，我们将以安全为保障，以质量求生存，以特色促发展，为您的孩子提供最优质的教育和最热忱的服务。顺祝各位家长朋友和您的孩子们身体健康，全家欢乐！

家长意见：我已了解学校《2017年寒假学生安全目标责任书》的相关内容，我保证做好对孩子的日常安全教育管理和全面安全监护，教育孩子遵守法律法规，注意交通、饮食卫生，不玩火，不滑冰，防溺水等，确保各方面的安全。

家长或监护人（签字）：

学生保证：我已学习牢记学校《2017年寒假学生安全目标责任书》及放假前安全班会的相关内容，假期中谨记老师、家长的教诲，时时事事思安全，确保自己在寒假中身心安康。

学生（签字）：班

滨海中心中学

二〇一七年一月十日

篇三：青岛版四上安全教育计划

2009～2010学年度第一学期

四年级安全教育教学计划

莱西市第二实验小学赵淑琴

一、学情分析

模仿力强，接受新事物快，而且他们的性格、世界观正处于可塑性阶段。因而这一时期对他们进行行为规范，安全自救，生命历程的教育是至关重要。

二、教材分析安全教育主要的内容是1、交通法规我遵守2、提防可疑的陌生人3、不要私自去游泳4、预防家中的意外伤害5、安全使用家电与燃气

三、教学内容及目标

总目标：

通过开展公共安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生健康成长。

具体目标：

（一）社会安全教育

1.了解在公共场所活动时的安全常识，遵守公共规则，避免扰乱公共秩序行为的发生。

2.认识与陌生人交往中应当注意的问题，逐步形成基本的自我保护意识。

3.了解社会安全类突发事故的危险和危害，提高自我保护能力。引导学生形成基本的自我保护意识。

（二）公共卫生安全教育

1.了解基本公共卫生和饮食卫生常识，逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯。

2.了解本年龄段常见传染病的预防常识，培养疾病预防意识。

3.了解有关卫生保健常识，养成良好的个人卫生习惯。

（三）意外伤害安全教育

1.认识常见的交通安全标志，了解出行时道路交通安全常识，树立遵守交通规则的意识。

2.初步识别各种危险标志，了解简单的居家安全常识。

3.初步学会在事故灾害事件中紧急求助和自我保护的方法，学会正确使用和拨打110、119、120、122等电话。

4.掌握正确的使用方法，初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的安全意识。

（四）自然灾害安全教育

1.了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性，逐步提高在自然灾害中的自我保护意识。

2.学习躲避自然灾害引发危险的简单方法，初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助的简单技能。

（五）校园安全教育

1.与同学友好相处，不打架；初步形成避免在活动、游戏中造成误伤的意识。

2.学会当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件有效地保护自己的方法。

四、实施措施

1、在教学中，坚持以人为本，着眼于全体学生的身心健康，安全发展。引导学生树立“真爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，养成良好的安全行为习惯。

2、深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验，积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能，并运用到生活实际中去。

3、充分利用多种途径和方法，全方位多角度的开展安全教育。如运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段增强安全教育效果；与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系，协助学校进行安全教育。

4、在教学中，引导学生主动探究，开展思考、讨论、收集、辩论、防谈、演习等多种活动，在合作学习和互动学习中发现问题，分析问题，在问题解决中，提高安全技能掌握安全知识丰富情感体验。

5、通过开展丰富多彩的教学活动，帮助学生掌握必要的安全知识，注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力，形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度，全面落实课程目标。

五、教学进度

9课时第一至五课间周一节

2010～2011学年度第一学期