篇一：雅鲁藏布大峡谷导游词100字
雅鲁藏布大峡谷导游词
各位游客，大家好！我们今天要参观的地方是世界最深最长的河流峡谷——雅鲁藏布大峡谷。
雅鲁藏布大峡谷的“创始人”是雅鲁藏布江。雅鲁藏布江的下游围绕着喜马拉雅山东端的最高峰，形成一个奇特的马蹄形大拐弯，在青藏高原上切割出了一条长504千米的巨大峡谷，就是我们今天要欣赏的堪称世界第一的景观。
雅鲁藏布大峡谷映衬着雪山冰川和郁郁葱葱的原始林海，云遮雾涌，神秘莫测。游客们请看，大峡谷的水千变万化：既有固态的万年冰雪，又有沸腾的温泉；既有涓涓细流、帘帘飞瀑，又有滔滔江水。像不像各路“水仙”来这里开会呢？
游客朋友们，我们真是幸运。在这里，既可以欣赏遍布热带雨林的缕缕青山，又可以仰望直耸云天的皑皑雪山。这种感觉是不是很奇妙呢？
看到这里，这次大峡谷探险就结束了。游客朋友们，希望这次出游能给您留下深刻印象。下次再会吧！篇二：《雅鲁藏布大峡谷》导游解说词
《雅鲁藏布大峡谷》导游解说词
世界上最深最长的河流——雅鲁藏布大峡谷不仅吸引了我们中国人，也吸引了大批来中国冒险的外国朋友们。是中国人，我们有权利有义务宣传祖国的大好河山。今天，就由我来做导游，介绍人间仙境——雅鲁藏布大峡谷。 朋友们，你们可知道在号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最：一个是世界最高的山峰——珠穆朗玛峰，一个是世界最深最长的河流峡谷——雅鲁藏布大峡谷。高峰与深谷咫尺为邻，近万米的强烈地形反差，构成了堪称世界第一的壮丽景观。
世界最高的河流——雅鲁藏布江拦腰切开世界上最高的山脉—— 喜马拉雅山脉，这是人间奇迹。你，不想去看吗？请跟我来吧！
朋友们，原来雅鲁藏布江河床平均海拔在3000米以上，因此被称为“世界上最高的大河”。它的下游围绕喜马拉雅山东端的最高峰，形成一个奇特的马蹄形大拐弯，在青藏高原上切割出一条长504千米的巨大峡谷。峡谷平均深度2268米，最深处达6009米，是不容置疑的世界第一大峡谷。美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷，曾被列为世界之最，但他们都不能与雅鲁藏布大峡谷一争高下。这就是大拐弯的神奇——长、深、窄。
朋友，你想见雪峰、冰川、草原、森林收于一圈的神秘地带吗？你想看涓涓细流、帘帘飞瀑、滔滔江水吗？那么，来吧，到雅鲁藏布大峡谷来吧！
雅鲁藏布大峡谷，映衬着雪山冰川和郁郁苍苍的原始林海，云遮雾涌，神秘莫测。大峡谷的水，从固态的万年冰雪到沸腾的温泉，从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水，真是千姿百态。大峡谷的山，从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山，让人感觉如神来之笔。雅鲁藏布大峡谷的壮丽景色世间罕见，耳听为虚，眼见为实。见了之后，你肯定会说比想象中壮观几千倍、几万倍。 所以雅鲁藏布大峡谷的发现，是上个世纪人类最重要的地理事件之一。可以预料，在本世纪，雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民关注的一个热点。
参观完了雅鲁藏布大峡谷，相信她的美印在中国人心上，印在外国人心上，印在每一个撩起她神秘面纱的人的心上。
《雅鲁藏布大峡谷》导游词
尊敬的游客朋友们：
你们好。今天的行程由我陪伴大家一起度过。
雅鲁藏布大峡谷不但动植物多而且景色也十分神奇，不信你们看：大峡谷的水由固态的万年冰雪到沸腾的温泉，从涓涓细流到帘帘飞瀑；大峡谷的山从遍布热带雨林到直入云天的皑皑白雪十分神奇，怎么样？我没骗你们吧！下面请大家自行游览，但由于大峡谷地形险要，因此请大家一定要注意安全！
《雅鲁藏布大峡谷》导游词
各位游客：
大家好！我们现在所处的位置是号称“世界屋脊”的青藏高原的雅鲁藏布大峡谷。雅鲁藏布大峡谷与珠穆朗玛峰咫尺为邻，近万米的强烈地形反差，构成了堪称世界第一的壮丽景观。各位游客，你们知道吗？大峡谷长504千米，平均深度为2268米，最深处达6009米，过去曾经被称为世界之最的美国科罗拉多大峡谷长370千米，最深处达2133米，秘鲁的科乐卡大峡谷长90千米，最深处达3200米，都比不上我国的雅鲁藏布大峡谷。
雅鲁藏布大峡谷的水千姿百态，从固态的万年冰雪到沸腾的温泉；从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水，真是奇特极了！大峡谷的山也有一番来历，从遍布热带雨林的山脉到
直入云天的皑皑雪山，让人感觉如神来之笔。观赏大峡谷的游客们，你们可知道，大峡谷的发现是我国几代科学家长期艰辛努力的结果，可见大峡谷的发现是多么的重要！雅鲁藏布大峡谷真不愧世界第一大峡谷。篇三：雅鲁藏布大峡谷导游词
雅鲁藏布大峡谷导游词
尊敬的游客朋友们：
你们好。今天的行程由我陪伴大家一起度过。
大家从小就听说过“青藏高原”吧？现在我们就来到了号称“世界屋脊”的青藏高原，前面就是闻名中外的雅鲁藏布大峡谷。现在先由我为大家介绍一下雅鲁藏布大峡谷：它的平均海拔在3000米以上，长达504千米，最深处可达6009米，是不容置疑的世界第一大峡谷，它的上游围绕珠穆朗玛峰形成一个马蹄形大转弯，十分壮观，过会儿你们就可以观赏了。
篇二：银行实习自我鉴定100字
银行实习个人自我鉴定
实习自我鉴定范文：根据学校毕业实习要求，本人于xx年x月底到x月底期间在中国农
业银行宁海县支行城关分理处进行了为期8周的毕业实习。实习期间，在学校和单位指导老
师的帮助下，我熟悉了金融机构的主要经济业务活动，系统地学习并较好掌握了银行会计实
务工作，理论水平和实际工作能力均得到了锻炼和提高。现将毕业实习的具体情况及体会作
实习个人鉴定。
这次实习，除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解，并且能进行基本操作外，我
觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我，这次的
毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。 首先，我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。
在工作岗位上，我们必须要有强烈的责任感，要对自己的岗位负责，要对(转载于:银行实习
自我鉴定100字)自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作，那职员必须得加
班；如果是不小心弄错了钱款，而又无法追回的话，那也必须由经办人负责赔偿。 其次，我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养，
正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如，有的
业务办理需要身份证件，虽然客户可能是自己认识的人，他们也会要求对方出示证件，而当
对方有所微词时，他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行
业，所以职员的工作态度问题尤为重要，这点我有亲身感受。在我实习快要结束时，基本业
务流程我也算是掌握的差不多了，所以偶尔在空闲时指导老师让我上岗操作。没想到，看似简单的业务处理，当真正上岗时却有这么多的细节需要注意，比如：对待
客户的态度，首先是要用敬语，如您好，请签字，请慢走；其次与客户传递资料时必须起立
并且双手接送，最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的
工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度，这样才能在自己的岗位上有所发展。最后，我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得最重要，主要看的是个人的业务能力
和交际能力。任何工作，做得时间久了是谁都会做的，在实际工作中动手能力更重要。 因此，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来
检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我
们实习的真正目的。篇二：银行实习自我鉴定 银行实习自我鉴定
我叫瞿xx，是浙江xxxx学院、国际金融的一名学生。于2013年2 月1 日至5月在萧
山农村合作银行实习。
虽然实习只有短短的四个月，但却非常的充实。而且这次的毕业实习无疑成为了我踏入
社会的一个平台，为我今后奠定了良好的基础。而尽快实现角色的转变,是作为一个大学毕业
生刚步入社会时要面临的首要任务。对此，我们必须端正好自己的心理和态度。 在这次实习过程中，我还体会到了实际的工作与书本上的知识是存在一定距离的，并且
我需要进一步的学习。这样才能使我在银行的基础业务方面的知识，不仅仅局限于书本，而
是有了一个比较全面和深刻地了解。这些最基本的业务往往是不能在书本上彻彻底底理解和
学习的，所以基础实务尤其显得重要。 虽然我是个实习生，但我的时间观念还是很强的，坚决早到而不能迟到。实习期间，让
我对银行有了更深地了解，一颗好奇的心归于平静，但不缺乏激情。实习这阶段我最大的体
会就是个人的发展和能力的进步不仅需要高超的技能，更需要对工作的忠诚和以工作为中心
的职业精神，就是做事情要能沉得下心。 同时，我也领悟到学生和社会工作者的区别。虽然我是金融专业学生，但是毕跟从事多
年金融工作经验的人比起来，我就显得比较外行了。我想在以后的工作中要勤于动手慢慢琢
磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己要虚心请教他人，并做好笔记认真的去理解
分析。要真正想学到东西，还真的需要自己主动去问和细心观察以及虚心学习。 我有一个好的心态，较强的责任心，工作细心并且追求完美。但还是有很多地方显行稚
嫩，要多多向师傅们学习。通过实习我认识到作为一名财务员首先要有高度的责任感，所有数据都必须核对清楚马
虎不得；也学会如何对待工作、对待同事、对待自己的的生活，心中总是高兴的。感谢大家
的照顾！篇三：银行实习 自我鉴定 银行实习 自我鉴定 为期三个月的实习期结束了，在这段时间里，使我受益匪浅，理论知识和社会实践得到
了很好结合。通过这次在***单位的实习,除了让我对***单位的基本业务有了一定了解,能进
行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的.作为一名一直生活在单纯的大学校
园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。 首先,我觉得学校和单位很大的一个不同点就是进入社会以后必须要有很强的责任心.在
工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,必须要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负
责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员就必须得加班；如果是不小心弄错了钱款,而
又无法追回的话,那就必须由经办人自己负责赔偿，较为严重的还应受到处分。 其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正
所谓做一行就要懂一行的行规.在这一点上我从实习单位同事那里深有体会.比如,有的业务
办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有
所微词时,他们也总是耐心的去解释为什么必须得这么做。在银行职员的工作态度问题尤为重
要,比如：在对待客户的态度,首先是要用敬语,如“您好,请签字,请慢走”；其次与客户传递
资料时必须起立并且双手接送,最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认
识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所
发展。
最后,我觉得到了实际工作中以后,学历虽然很重要,但个人的业务能力和交际能力更为
重要.任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。实习过程里使我
深深体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,使我们具备较强的处
理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。 实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。虽然这次实践
的业务多集中于比较简单的前台会计业务，但是，这帮助我更深层次地理解银行会计的流程，
核算程序提供了极大的帮助，使我在银行的基础业务方面，不在局限于书本，而是有了一个
比较全面的了解。尤其是会计分工，对于商业银行防范会计风险有着重要的意义，其起到了
会计之间相互制约，互相监督的作用，也有利于减少错误的发生，避免错帐。俗话说，千里
之行始于足下，这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的，所以基础的实务尤其显
得重要，特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生，就
是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实践中，我体会到，如果将我们在大学里所学
的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实
务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们学习与实践的真正目的。篇四：银行实习自我
鉴定范文
银行实习自我鉴定范文各位银行实习生，根据所实习的岗位，在实习的过程中所得到的发展与收获怎样写在银
行实习生自我鉴定中呢？以下是一篇银行实习自我鉴定范文，可供参考。 自本人工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想
上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，现将如下：
思想上，积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各
项法规。
工作上，本人自***x年工作以来，先后在某某部分、某某科室、会计科等科室工作过，
不管走到哪里，都严格要求自己，刻苦钻研业务，争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的
信念，我已熟练把握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务，成为xx行业务的行家里手。记得，刚进xx行，为了尽快把握xx行业务，我天天都提前一个多小时到岗，练习点钞、
打算盘、储蓄业务，固然那时住处离工作单位要坐车1个多小时，但我天天都风雨无阻，特
别是冬天，雪窖冰天，怕挤不上车，我经常要提前两、三个小时上班，就是那时起我养成了
早到单位的习惯，现在天天都是第一个到行里，先打扫卫生，再看看业务书或预备预备一天
的工作，也是这个习惯，给了我充足的时间学习到更多的业务知识，为我几年来工作的顺利
开展打下了良好的基矗。
我工作过的岗位大部分在前台，为了能更好的服务客户，针对不同层次、不同需求的客
户，我给予不同的帮助和服务，记得有一位第一次到我行客户，当我了解到他要贷款买二手
房时，由于他不知该怎么办，只是有个想法，我便具体地向他先容了个贷的所有手续。除了
在服务客户上我尽心尽力，在行里组织的各项活动中我也积极响应，经常参加单位组织的各
项竞赛，展示自我，并取得了优异的成绩，受到了单位的嘉奖。学习上，自从参加工作以来，我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校
属于中专，刚工作我就利用业余时间自学大专，并于xx年毕业，但我没有满足于现状，又于
xx年自修东北大学金融本科，由于学习勤奋刻苦，成绩优良，学习中受到老师充分肯定，目
前正在积极预备论文答辩。不但把握和进步了金融知识，也有了一定的理论水平，完全达到
了本科生所具有的水准。学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的金融知识融会到工作中
往，使业务水平不断进步，并于xx年参加全国中级经济师资格考试，顺利通过同时被行里聘
为中级师。在多年的业务知识考核当中，每次会计业务资格考试都达到1级水平。 最后，我想说的是，上面只是我工作中取得的一点成绩，这与单位的领导和同事们的帮
助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴往
点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春，往点燃四周每个人的激情，感召激
励着同事们一起为我们的事业奉献、进娶立功、建业，去闯出自己的一番事业，不断地实现
自己的理想，实现人生的价值。篇五：银行实习自我鉴定银行实习自我鉴定自从去到xx银行实习，在行领导、部门领导和各位同事的帮助下，在政治思想、业务工
作方面都取得了较大的进步。在一开始我对这里的一切都是如此的陌生，要感谢各级领导的
关心，以及同事们的帮助，我的进步才有了保证。在接触到一些不太熟悉的术语时，我就会
在网上查找相关的解释，如果实在不明白，我就向同事们请教，大家也都不厌其烦地给我讲
解，并且想方设法让我去接触更多我尚不熟悉的知识。现将实习期间工作来做 自我评价 ：
1.在工作过程中我还会单独出去办事情，我认为这样对我的锻炼很大，特别是锻炼了自
己与人交往的能力。对我来讲可以提高自己的表达能力，同样也可以锻炼自己的胆量。把握
住这些机会，让自己变得更加成熟起来。
2.在这段时间中，我已经在这些方面有了长足的进步，而且自己的心理状态已经完全从
学生状态转变成一个社会人了。我想自己之所以能够比较快地完成这种转换，跟我们兴业银
行有着的良好的工作环境氛围是很分不开的。 核销 工作内容特别多，从刚刚xx业银行工作
开始，我先后赶上了三次 核销 的工作，而且据说今年每一批的数量又（来源 ）特别大，这
正好是我学习这个 核销 过程的大好机会，我通过了这几次的练习，自己已经逐步掌握了这个过程的要领。
3.我核销的过程中会有很多的步骤，首先就要印材料，还要从信贷系统里找出数字填写
在相关的表格中，要知道核销报告如何来写，我也根据范本自己练习写过。我还要填写送审
表，做核销材料的目录清单，包括装订材料，把核销材料包装好。反正感觉核销的整个过程
是比较忙碌的，不过这让我更加高兴，因为只有这样的工作量，我才能得到更加好的锻炼，
才会有更加大的进步的可能。通过这几个月的学习和锻炼，我已经初步了解了本部门的业务知识，已经基本能够单独
处理核销所具备的技能。从对银行业务知识的陌生到现在，我知道自己已经取得了一定的进
步，希望在今后能够有更多的时间去努力学习，可以参加一些相关专业的辅导班，并且参加
一些银行业务知识方面的考试。积极提高业务水平，从而完全达到能胜任这份工作的能力。
篇三：高中地理教育叙事
《冷热不均引起的大气运动》教育叙事
石台中学 雷涛
经过了多轮的高中地理教学后，我也就积累了一些新课改教学的经验，所以在开始新一轮的高一教学工作时，就明显感觉顺手很多，课上与学生的交流也比以前多了很多，更加注意到时刻去关注学生自主学习能力的培养，同时对自己教学的反思也越来越多，通过撰写教学叙事和教学反思能够不断地发现不足，使教学过程不断的改善。所谓“当局者迷、旁观者清”，有时候我就去听上同一内容的别的老师的课，这样就能够更好地发现不足，也能够写出比较全面的教学叙事。比如我在讲授《冷热不均引起的大气运动》这一节的时候，就通过上公开课的形式，并进行了教育叙事的撰写。
这一节的教学难点是热力环流的原理。所以在讲述热力环流之前，我先了解了学生对日常生活中的“烧开水”现象的观察认识程度，从而引出热力环流的概念。但在学生的回答中，我发现学生在语言表达的准确度方面存在一些问题，有一些知识心里明白大概意思，但是表达出来的并不完全正确，我想这应该也是导致学生考试失分的一个主要原因，于是我对学生回答的话进行了纠正，同时学生也能够意识到自己的不准确。在课堂上进行热力环流讲述时，在给了学生气压，高压，低压的基本概念后，我让学生通过小组合作学习的形式对课本上的热力环流图进行分析，学生在讨论过程中出现的问题能够及时的通过我的点拨得到解决，以使自主学习能够顺利进行，但是也出现了一些不足之处，学生对这部分知识的独立分析理解比我预想的要困难，大部分学生对于近地面和高空的气压状况为什么会发生变化理解的不是很透，导致对知识分析的思路不够清晰，通过深入各个小组的指导和小组代表的回答，我准确的找到了学生对于这一部分知识理解时存在的关键问题，就在于对高低压的形成有些模糊，于是进行了有针对性的讲解，使学生对知识的理解更深刻。
其实回想一下虽然当时这种讨论式的教学过程比以往的传统教授要多用几分钟的时间，但学生对知识的理解明显要比以前更透彻，也更容易掌握，也免去了今后再进行重复教学，同时增强了学生学习的积极性和主动性。以往我们可能经常会受到时间的限制，而不敢将问题交给学生自主分析，其实在有基本的背景
知识和教师的深入指导之后，通过学生的合作学习能够使学生对于知识的理解更深刻，掌握更牢固，而且会增加学生学习的成就感，有利于培养他们的信心。
另外，通过深入学生内部，我还发现班里有一个有明显学文倾向的学生，在学习的时候存在一个问题，她在听课的时候总想把老师说的话全都记下来，这样导致她学习习惯非常机她械，而且经常会出现自己记的东西是什么都不知道，既影响课上对主干知识的理解，又不利于养成自主学习能力的培养，我始终认为自己不会学习的学生，在学习的过程中虽然很努力，但成绩总是不太理想，原因就是学习方式过于机械，对知识的理解不够深刻，没有转化为自己的知识，这样势必出现对知识运用不灵活的现象。通过这种小组合作学习的方式，这名同学可以与同组的同学进行交流，可以使她有一个参与讨论分析问题的环境，逐渐的养成独立分析能力。
在学生讨论结束之后，我对热力环流进行讲解的时候就顺利了很多，学生的思路也比较清晰，能够及时的将自己的错误之处进行纠正，最后，在进行热力环流实例分析的时候，如海陆风、城市风和山谷风时，还有后面的课堂练习，基本上都是学生自主完成的，整个过程非常顺利，说明学生对于知识的理解比较灵活。
通过对这节课教学叙事的撰写，我觉得收获很大，课上积极创设情境，组织体验活动，让全体学生共同参与，合作学习，既提高了学生的学习能力，也使教师自身不断地从中获得灵感，我想，新课程改革的理念精髓也即是如此吧。对于新课程课堂模式的探索还要不断的深入，逐渐的形成多种课堂模式以适应教材内容的多样性和学生的多方面需求。
《地理反思100字》
由：免费论文网互联网用户整理提供,链接地址：
http://m.csmayi.cn/show/185172.html
转载请保留,谢谢!
- 上一篇：汽车4s店开业宣传语
- 下一篇：入团志愿书表格范文