篇一：2015年上海嘉定区教育系统教师招聘招考笔试试题
2015上海嘉定区教育系统教师招聘409人考试公告、报名注意事项、职位表等
一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并 将其代码填入答题纸的相应位置。每小题1分，共10分）
1．提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是
A．培根 B．夸美纽斯
C．赫尔巴特 D．赞可夫
2．前苏联教育家苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是
A．全面和谐发展的教育理论 B．认知结构理论
C．教学与发展理论 D．教学过程最优化理论
3．就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟，这体现了儿童身心发展的
A．顺序性 B．阶段性
C．个别差异性 D．不平衡性
4．我国教育目的制定的指导思想和理论基础是
A．社会本位价值取向 B．人本位价值取向
C．马克思主义关于人的全面发展学说 D．政治本位价值取向
5．在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形 成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够 正确理解书本知识和发展认知能力的教学原则是
A．直观性原则 B．启发性原则
C．循序渐进原则 D．巩固性原则
6．把课程分为必修课程和选修课程的依据是
A．课程内容的组织方式 B．课程制定者或管理层次
C．课程设置的要求 D．课程内容所固有的属性
7．马克思主义认为培养全面发展的人的唯一方法是
A．理论联系实际 B．做到因材施教
C．实现教育机会均等 D．教育与生产劳动相结合
8．把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是
A．分层教学 B．合作教学
C．小班教学 D．复式教学
9．以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方式称为
A．说服法 B．榜样法
C．表扬奖励与批评处分 D．锻炼法
10．目前世界范围内，最普遍和最基本的教学组织形式是
A．个别教学 B．小组教学
C．班级授课制 D．复式教学
二、多项选择题（在每小题的五个备选答案中选出二至五个正确答案，并 将正确答案的代码填入答题纸的相应位置。错选、多选、漏选均不得分。 每小题2分，共12分）
1．古代学校教育的特征主要表现为
A．阶级性 B．道统性 C．功用性
D．专制性 E．刻板性
2．下列教育家中，属于人本位教育目的价值取向的代表人物有
A．凯兴斯坦纳 B．卢梭 C．康德
D．小原国芳 E．裴斯泰洛齐
3．学校潜在课程主要是指
A．教学过程中的思想品德教育内容
B．学生在人际交往中受到的影响
C．校风、班风等制度化与非制度化的影响
D．未来社会要求的新科技
E．学校物质文化对学生所构成的各种影响
4．中小学体育的主要任务有
A．增强学生体质，促进其身体正常发育
B．提高运动素养，传授必要的知识技能
C．参加各种体育竞赛，选拔运动人才
D．增强体育兴趣，形成良好的精神品质
E．养成运动习惯，培养竞技体育观念和竞争意识
5．建立良好班集体的策略主要有
A．对学生实行专制管理 B．树立明确的共同目标
C．建设一支好的学生干部队伍 D．培养健康的集体舆论
E．开展各种形式的活动
6．发展性评价应遵循的基本原则有
A．发展性原则 B．激励性原则 C．合作性原则
D．整体性原则 E．多元化原则
三、简答题（每小题6分，共18分）
1．现代教育制度发展的趋势表现在哪几个方面？
2．简述我国新一轮基础教育课程评价改革的特点。
3．什么是启发性原则？贯彻该原则的基本要求是什么？
四、论述题（10分）
个体身心发展的规律有哪些？学校教育如何适应这些规律，促进个体身心全面和谐地发展？
教育心理学部分（50分）
一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其代码填入答题纸的相应位置。每小题1分，共10分）
1．奥苏伯尔认为，学生学习的实质是
A．有意义接受学习 B．有意义发现学习
C．发现学习 D．探究学习
2．根据认知心理学的研究，程序性知识的表征形式主要是
A．命题 B．命题网络
C．图式 D．产生式
3．一般而言，把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大
A．努力程度 B．能力高低
C．任务难度 D．运气好坏
4．学习者用来调节自己的注意、记忆、思维等过程的技能就是
A．学习策略 B．认知策略
C．学习方法 D．元认知
5．品德形成的标志是
A．道德信念 B．道德评价能力的形成
C．价值内化 D．道德行为习惯的养成
6．关注学习者如何应用原有的认知结构与信念来建构新知识，强调学习的主动性、社会性与情境性的学习理论是
A．认知发现理论 B．认知同化理论
C．认知建构理论 D．顿悟学习理论
7．在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为
A．变化 B．改变
C．变式 D．突出
8．品德心理结构中最具有动力色彩的成份是
A．道德认识 B．道德情感
C．道德意志 D．道德行为
9．美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的
A．相同要素说 B．概括化理论
C．关系转换说 D．学习定势说
10．加工信息时主要依赖来自客观环境的线索，对社会科学、儿童教育、社会工作、文秘公关等与人交往的职业感兴趣的个体的认知风格属于
A．场独立 B．场依存C．冲动型 D．沉思型
篇二：嘉定区优秀人才住房配售工作实施细则(试行)
嘉定区优秀人才住房配售工作实施细则（试行） 为鼓励嘉定区域范围内的企事业单位为嘉定经济社会发展多做贡献，激励优秀青年骨干立足嘉定创业发展，进一步营造“汽车嘉定·人才家园”的综合环境，现根据《上海市嘉定区人民政府办公室印发嘉定区优秀人才住房优惠实施意见的通知》（嘉府办发[2008]30号，以下简称《实施意见》），制定本实施细则（试行）。
一、可配售房源
按照《实施意见》的规定，由区房地局定期组织可配售房源，确定房源分布情况、优惠销售价格及供应批次。由区优秀人才住房保障工作领导小组（以下简称“领导小组”）按照不同单位板块进行综合平衡，确定房源分配方案。
区优秀人才住房保障工作领导小组办公室（以下简称“领导小组办公室”）根据房源分配方案，按照房源分布、地段以及房型，采取抽签的方式，落实各板块主管部门的房源分配。
各板块主管部门按照为嘉定经济社会发展所作的贡献确定本类型各单位房源分配额度，制定分配方案报领导小组审批同意后，负责协调落实到具体配售单位。各批次房源从信息发布到配售完成的时间一般控制在3个月内。
二、可配售单位及优秀人才
（一）可配售单位
每年年初，由领导小组相关成员单位按照职责确定当年度可以享受优秀人才住房配售的单位。
1、在嘉定地区承担国家级以上科技创新项目研究的高校、科研院所，由区科委负责确定。
2、拥有市级以上技术中心、且单位主体在嘉定的企业，由区经委负责确定。
3、教育、卫生、文广等重点领域事业单位，由区人事局会同区教育局、卫生局、文广局等主管部门确定。
上述可配售单位确定后，由区优秀人才住房保障服务中心通过嘉定区政府门户网站予以公告。
（二）可配售优秀人才
为上述单位中同时符合下列条件的人才：
1、必须具有副高以上职称或硕士研究生以上学历，为我区经济社会发展作出突出贡献，在嘉定区无住房或住房困难的优秀人才。
2、与单位签订一年以上工作合同的正式员工，并提供连续6个月社保缴费记录。
（三）经领导小组认定的其他单位和优秀人才
三、优惠办法
优秀高层次人才按户申请配售房，每户按市场销售价格的60%优惠申购70-90平方米的建筑面积。配售房型建筑面积小于或等于90平方米的按照实际面积实施优惠；大于90平方米的按照90平方米实施优惠,超出面积按市场价格出售。特别优秀者经领导小组批准后优惠面积可适当放宽。家庭成员中有一方以上均符合申请条件的，由条件相对较高的一方申请。
用人单位按高层次人才优惠申购面积市场销售价格的10%，通过协议形式，向区房地局下属的区住房保障事务中心交纳相应的配套资金，主要用于优秀人才住房保障项目建设及管理。
四、办理程序
1、发布信息。各单位获得分配的配售房源后，在本单位内公开发布房源信息。
2、个人申请。申请购买配售房源优秀人才事先签署同意政府指定机构对其住房状况进行核查的书面文件后，填写《嘉定区优秀人才配售住房购买申请表》，准备相关材料后，向所在工作单位提出申请。（注：相关表格及说明可在下载、查询）
3、初审。所在单位首先审核申请人个人条件，并核实住房情况后，按照本单位情况进行打分或排序，符合条件人数超过当年度单位配售额度的，实行轮候。确定本次配售房源申请人选后，在本单位进行公示。
4、审核。所在单位公示无异议的，报送区相关部门审核。
在嘉定地区承担国家级以上科技创新项目研究的高校、科研院所直接报送区科委审核。
拥有市级以上技术中心、且单位主体在嘉定的企业提交所在街镇审查后，再报送区经委审核。 教育、卫生、文广等重点领域的事业单位报送区主管部门审查后，再报送区人事局审核。
5、复审。区优秀人才住房保障服务中心受理各相关单位、部门的申请，领导小组办公室对配售房申请人条件进行复审。
6、审批。领导小组办公室对复审后的配售房申请人选汇总，报领导小组审批确定该批次配售房拟分配人选。
7、公示。区优秀人才住房保障服务中心将审批确定的配售房拟分配人选名单通过嘉定区政府门户网站向社会公示10日。公示无异议的，取得配售资格。公示有异议的，7日内以书面形式向领导小组办公室或区监委相关部门反映，核实情况后，由领导小组讨论决定是否给予配售资格。
8、签订相关协议。区住房保障事务中心与获得配售房人才所在单位签订《嘉定区优秀人才优惠购房配套资金协议》，该单位须向区住房保障事务中心交纳相应的配套资金。配套资金到账后，区优秀人才住房保障服务中心与取得配售资格的人才签订《嘉定区优秀人才优惠购房协议》，并开具《购买优秀人才配售住房介绍信》。
9、办理购房手续。取得配售资格的人才凭《购买优秀人才配售住房介绍信》，在15日内到房产商或开发商处办理购房手续，并向区优秀人才住房保障服务中心递交反馈表。
五、其他
1、逾期不办理购房手续者，视为自动放弃配售资格。在本批次配售后三年内，本人及其同时申请的家庭成员不得依据本政策重新申请配售房。
2、获得配售房的人才取得房产权证后在嘉定工作期限不得低于5年，未取得该配售房完全产权期间不得擅自将配售房转让、出租、出借或用于购买配售房贷款以外的抵押、从事其他经营性活动。
3、取得房产权证后在嘉定工作期限未满5年确需转让的，须报领导小组批准，由政府按照原价格并考虑同期银行存款利息、折旧和物价水平等因素进行回购，再配售给该单位其他符合条件的优秀人才。
4、取得房产权证后在嘉定工作期限满5年不满10年需转让的，转让所得中优惠面积的增值部分，60%归个人所有，40%上交区住房保障事务中心。在嘉定工作期限满10年后，可取得该配售房完全产权，可自由转让。
5、凡是成功获得配售房配售资格的，在本政策实施期间，本人及其同时申请的家庭成员不得再申请购买配售房。
6、对弄虚作假、隐瞒住房条件的个人，在申报审批过程中经查实的，在本政策实施期间，本人及其同时申请的家庭成员不得再申请配售房。获得配售房后被发现的，由主管部门限期将所购房屋进行回购。对出具虚假证明的，依法追究相关责任人的责任。
7、任何单位、个人有权向嘉定区监察委员会检举违反本实施细则的行为以及组织、个人。
8、本实施细则由领导小组办公室负责解释。
篇三：嘉定区第十一批优秀人才租房补贴人员名单
嘉定区第十一批优秀人才租房补贴人员名单
按照《嘉定区优秀人才住房优惠实施意见》和相关配套政策的规定，经单位申报，主管部门审核，嘉定区优秀人才住房工作领导小组第十三次会议审议通过，经公示无异议人员名单如下：
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3
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