篇一：《草房子》好词好句
好词：
一闪一闪、似乎、偶然、遮掩、欺负、滴落、摸了摸、闻来闻去、毫无动静、手不释卷、如饥似渴、彪焊体壮、结实匀称、平易近人、专心致志、巧夺天工、从容不迫、发奋苦读、失魂落魄、神气十足、钢筋铁骨、秀美标致、轻盈窈窕、光明磊落、掩卷沉思、神情专注、英姿飒爽、所向披靡 、泰然自若 、如饥似渴、如胶似漆、有条不紊 、有目共睹、语重心长 玉石俱焚、语惊四座、同床异梦、同甘共苦 、声泪俱下、声名大振 、声势浩大 、震撼人心
好句：
1、白鸽在天上盘旋着，当时正是一番最好的秋天的阳光，鸽群从天空滑过时，满空中泛着迷人的白光。这些小家伙，居然在见了陌生人之后，产生了表演的欲望，在空中潇洒而优美地展翅、滑翔或做集体性的俯冲、拔高与穿梭。
2、他朝天空望去，天空干净得如水洗刷过一般。月亮像是静止的，又像是飘动的月光下，桑桑远远地看到了蒋一轮和白雀。蒋一轮倚在一棵树上，用的还是那个最优美的姿势。白雀却是坐在那儿。白雀并没有看着蒋一轮，用双手托着下巴，微微仰着头，朝天空望着。月亮照得芦花的顶端银泽闪闪，仿佛把蒋一轮与白雀温柔地围在了一个梦幻的世界里。
3、当桑乔背着桑桑踏过松软的稻草走进校园里，桑桑看到了站在梧桐树下的纸月：她的头发已被雨水打湿，其中几丝被雨水贴在了额头上，瘦圆的下巴上，正滴着亮晶晶的雨珠。
4、窗外就是河。桑桑坐在窗口，一边继续吃烀藕，一边朝窗外望着。岸边有根电线杆，电线杆上有盏灯。桑桑看到了灯光下的雨丝，斜斜地落到了河里，并看到了被灯光照着的那一小片水面上，让雨水打出来的一个个半明半暗的小水泡泡。他好像在吃藕，但吃了半天，那段藕还是那段藕。
5、温幼菊会唱歌，声音柔和而又悠远，既含着一份伤感，又含着一份让人心灵颤抖的骨气与韧性这是一只红泥小炉，样子很小巧。此时，炭正烧得很旺，从药罐下的空隙看去，可以看到一粒粒炭球，像一枚枚蛋黄一样鲜艳，炉壁似乎被烧得快要溶化成金黄色的流动的泥糊了。
6、立在炉上的那只黑色的瓦罐，造型土气，但似乎又十分讲究，粗朴的身子，配了一只弯曲得很优雅的壶嘴和一个很别致的壶把。
7、没有一丝风，一株株桑树，好像是静止的。
8、最后，它们首尾相衔，仿佛组成了一只巨大的白色花环，围绕着桑桑忽高忽低地旋转着。桑桑的耳边，是好听的鸽羽划过空气发出的声响。他的眼前不住地闪现着金属一样的白光。 一九六二年八月的这个上午，油麻地的许多大人和小孩，都看到了空中那只巨大的旋转着的白色花环
9、七七四十九天过去了，秃鹤的头上依然毫无动静。
10、随即，秃鹤的秃头就映出了父亲手中烟卷忽明忽暗的亮光。
11、秃鹤应该叫陆鹤，但因为他是一个十足的小秃子，油麻的孩子，就都叫他秃鹤。
12、墓前，是一大片艾，都是原先的艾地移来的，由于孩子们天天来浇水，竟然没有一棵死去。它们笔直地挺着，在从田野上吹来的风中摇响着竹子，终日散发着他们特有的香气。人生无处不真情，在《草房子》里，我看到了另人落泪的真情。
13、夕阳正将余晖反射到天上，把站在砖堆顶上的细马映成了一个细长条。余晖与红砖的颜色融在一起，将细马染成浓浓的土红色
14、一块很大很大的桑田。一望无际的桑树，棵棵枝叶繁茂，还未走进，就远远地闻到了桑叶所特有的清香。没有一丝风，一株株桑树，好像是静止的。
15、桑桑望着这一幢一幢草房子，泪水朦胧之中，它们连成了一大片金色。 鸽子们似乎知道了它们的主人将于明天一早丢下它们永远地离去，而在空中盘旋不止。最后，它们首尾相衔，仿佛组成了一只巨大的白色花环，围绕着桑桑忽高忽低地旋转着。
篇二：草房子人物赏析
“陆鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝，六年级的“陆鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。自尊心受到了伤害，陆鹤为此做出了反常之举。他用不上学了逃避同学异样的眼光，用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来，用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时，他索性在“广播操”比赛这样的重大日子里，把自己头上的帽子甩向了天空，导致全校的广播操失控，而错失了“第一”的荣誉，“就这样，陆鹤用他特有的方式，报复了他人对他的轻慢与侮辱。”即使陆鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时，他毅然站出来，承担起了这个重要的角色，而且把这个角色演得一丝不苟，活灵活现。陆鹤，在《草房子》这篇小说中是一个性格倔强、自尊心强、好胜的油麻地小学的学生。因头顶没头发，被朋友称为“秃鹤”。
《草房子》中精彩的景色描写我们已经进行了分享，曹文轩对人物的刻画同样是令人鼓掌的。让我们静下心来细细的品读，你认为哪个自编小组剖析的最好。
秃鹤瘦而高，两条长腿看倒也好看，只是稍微细了一点。现在，这两条长腿因穿了短裤，暴露在阳光下。他迈动着这样的腿，像风一般，从田野上荡进了校园。秃鹤光着上身，赤着脚，却戴了一顶帽子——这个形象很生动，又很滑稽。
【简析】秃鹤是一个有生理缺陷的孩子，一顶帽子，便是他的全部心理的写照。他想把自己的生理残缺掩盖住，不被人们注意。但是，这顶帽子不但没有对他产生很好的保护作用，反而把他的缺陷更醒目地展示在孩子们的视野中。
去艾地的孩子们越来越多，尤其是一些女孩子，一有空，就钻到她的小窝棚里，仿佛那儿是一个最好玩的地方。秦大奶奶喜欢给她们扎小辫，扎各种各样的小辫。到了秋天，她们就让她做红指甲。秦大奶奶采了凤仙花，放在陶罐里，加上明矾，将它们拌在一起，仔细地捣烂，然后敷在她们的指甲上，包上麻叶，再用草扎上。过四五天，去了麻叶，她们就有了红指甲，透明的、鲜亮鲜亮的红指甲。
【简析】我们从这段分析到，秦大奶奶是一个心灵手巧的人，而且非常善于打扮，打扮的很有特色。从“扎各种各样的小辫”体会出她是一个心灵手巧的人。从“采、放、加、拌、捣、敷、包、扎”等词体会到她熟练的技巧。
白雀在田野上走，总会把很多目光吸引过去。她就那么不显山不露水地走，但在人眼里，却有说不明白的耐看。她往那儿一站，像棵临风飘动着嫩叶，还未长成的梧桐树，亭亭玉立，依然还是很耐看。
【简析】用夸张的手法比喻了白雀的动人美丽。
【简析】曹文轩笔下的白雀温柔而不失大气，给人们无限的想象空间，这段话中并没有具体描写白雀的相貌，但是从字里行间白雀的样子却能浮现在我们的眼前。
【简析】这段主要写了白雀的形态特征，从白雀的动作里可以看出她的美貌。这一段中的一些词语用的恰如其分，把白雀的美丽体现得淋漓尽致，令人佩服！把白雀比喻成尚未成熟的梧桐树，突出了她那种少女格调。
一向重视名誉的桑乔，盯得很紧，并不时地大声吼叫着发脾气。这个形象与平素那个头发梳理得一丝不苟、浑身上下竟无一星灰尘、裤线折得锋利如刀的斯文形象似乎有点格格不入。但只要遇到与学校荣誉相关的事情，他就会一改那副斯文的样子，整天在校园里跳上跳下，一见了他不满意的地方，就会朝老师与学生大声地叫喊。
【简析】通过对桑乔老师外貌和行动的描写，说明桑乔老师是一个极爱面子的人，把荣誉看的很重，为了取得荣誉，他不惜破坏自己的形象。
篇三：《草房子》测试题及答案
1
24、“身材高高的，非常匀称，只是背已驼了，浑身上下穿得干干净净，粽子大的小脚，拄着拐杖，一头银发。”这句话描述的是《草房子》里的哪个人物。 B
A、纸月的外婆 B、秦大奶奶 C、邱二妈 D、桑桑的妈妈
25、油麻地有个小孩，他特别喜欢上课吃东西，仿佛不吃点东西，就无法上课，他说自己不吃点东西，脑子就不好使。他是 A 。
A.戚小罐 B.细 马 C.朱小鼓 D.李铜壶
26、“豁嘴大茶壶”是C。
A、周德发 B、吴天衡 C、刘一水 D、阿恕
二、判断题
1、细马很喜欢羊（ √ ）
2、油麻地小学的老师交待各班同学不要去惹细马。 （ √ ）
3、细马想离开油麻地，他就去把自己的户口迁出来了。 （ × ）
4、桑桑很喜欢听温幼菊唱的无词歌。（ √ ）
5、桑桑几乎是细马惟一一个朋友。 （ √ ）
6、桑桑不喜欢吃红菱。 （ × ）
7、秦大奶奶没救落水的乔乔。 （ × ）
8、桑乔是油麻地人。 （ × ）
9、桑乔不在乎荣誉。（ × ）
10、桑桑有撕纸的习惯，一个字没写好，就哗的撕掉。 （ √ ）
11、桑桑的胡琴是蒋一轮教会的。（ × ）
12、桑乔领着桑桑去苏州城看病。 （ √ ）
13、桑桑的最后一个节目是带柳柳去看城墙。 （ √ ）
14、桑乔是一名校长，但不是一名导演。（ × ）
15、一场不拉看排练的是桑乔。 （ × ）
16、蒋一轮的笛子能迷倒一片人。 （ √ ）
17、秦大奶奶因为一只南瓜而落水身亡。（ √ ）
18、杜小康总能做成许多孩子想做但做不成的事情。 （ √ ）
19、桑桑的病最后还是没治好。 （ × ）
20、桑桑没考上中学。 （ × ）
21、纸月因为被桑桑欺负了，所以冒雪回了家。(×)
22、秦大奶奶不搬家是因为她和秦大共同开垦了这一片土地。（√）
23、杜小康和桑桑一直是对手。（×）
24、油麻地小学的草房子是用一般稻草或麦秸盖成的。(×)
25、 油麻地小学的草房子冬暖夏凉，既古朴又华贵。(√)
26、在最炎热的伏天里将棉被棉衣拿到太阳光下来晒，这就叫“曝伏” 。(√)
27、陆鹤的那顶白帽子是被桑桑戴在旗杆那个圆溜溜的木疙瘩上的。(×)
28、油麻地小学的汇操比赛获得了第一名。(×)
29、油麻地小学参加文艺汇演时的策略是：大人的戏，小孩来演，会收到意想不到的效果。(√)
30、在《红菱船》担任女主角的是纸月。(×)
31、杜小康是自己不愿意上学，而细马是被迫停学和爸爸放鸭子的。(×)
32、戚小罐患有一种特殊的癫痫病。(√)
33、秃鹤最终得到了大家的尊重。(√)
34、纸月的学习非常好。(√)
三、填空题
2
3
4
《草房子艾地好句赏析》
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