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中央民大附中招生

时间:2017-02-20 06:28:06 来源:免费论文网

篇一:2012年民大附中招生

2012年民大附中招生

1、请介绍一下附中基本情况?

我校前身为蒙藏学校,成立于1913年,校址在北京西单石虎胡同。1918年改名为蒙藏专门学校,为我国最早开办的民族高等学校,在我国现代民族教育史上占有重要位置。因生源、经费等问题,二十年代末改名为中等教育学校。我校具有辉煌的革命历史,“五四”运动时以《蒙藏学界之愤激》的宣言昭示天下,积极投入,震动京城。1923年,李大钊、邓中夏、赵世炎等到我校指导革命工作,乌兰夫、多松年、李裕智、吉雅泰、奎璧等数十名学生先后入团入党,学校党支部成为北京地区最早的党支部之一。1925年“五卅”运动时,“蒙专”为副总领队校。共产主义思想最早通过蒙藏学校向我国少数民族传播,她成为培养少数民族革命干部最早的摇篮之一。

在90多年历程中,尽管几经变迁,我校始终以培养少数民族干部和各类民族人才为历史使命。是各兄弟民族进行文化交流的平台,更是中华民族大团结的一种体现、一幅缩影和一面旗帜,是全国惟一一所面向少数民族地区招生,京外学生可在北京参加高考和录取的寄宿制民族中学。

建校99年以来,我校培养了前国家副主席乌兰夫、革命烈士荣耀先、多松年、李裕智、贾力更、伟大诗人郭小川、传记文学家巴彦布、原国家民委副主任文精、云南省副省长李宣猷、名医孟和、航天专家青卓力克、著名导演广春兰、吴天忍以及照日格巴图、妥木斯、斯力更、蔡昉、牙浩明、巴莫曲布嫫等数以万计的各民族优秀人才。很多校友在国内外,尤其是国内民族地区担任要职,对维护民族团结、促进民族发展贡献极大,在民族地区乃至国外颇具影响。

建校99年以来,毛泽东主席、周恩来总理对学校给予了亲切关怀并亲自接见了学生代表。温家宝总理曾为学校95年校庆亲笔题词。薄一波、杨静仁、赛福鼎、阿沛.阿旺晋美、班禅.额尔德尼、布赫、程思远、王光英、司马义.艾买提、铁木尔.达瓦买提、费孝通、万国权、司马义.铁力瓦尔地题、阿不来提.阿不都热西提、热地、李岚清等党和国家领导人多次亲切关怀和视察学校。李德洙、杨晶、杨传堂、吴仕民、丹珠昂奔、罗黎明等国家民委领导同志十分关心学校的发展并亲自到学校视察指导工作。多年来,教育部和北京市有关部门对学校的建设和发展给予了大力支持和帮助。

95年校庆期间,温家宝、司马义·铁力瓦尔地、阿不来提·阿不都热西提、布赫、热地、李岚清等党和国家领导人及杨晶、李德洙、赵沁平、李宣猷、袁隆平、杨利伟、叶大年、宋祖英、蒋大为、姜昆等为校庆题词。布赫、铁木尔?达瓦买提和国家民委、教育部等各级领导亲临校庆盛典。知名艺术家宋祖英、姜昆、蒋大为、倪萍、吉祥三宝、崔京浩等倾情义演。盛况空前,影响深远。

由于成绩显著,学校入选2011、2012年入选北京大学中学校长实名推荐(全国211所,北京16所),2012年入选清华大学领军计划优质生源基地校(全国221所,北京19所),中国人民大学校长直通车计划(北京9所),复旦大学“望道计划”的校长直推生资格(北京12所),2012年台湾辅仁大学中学校长实名推荐(北京5所),美国国际教育交流协会

(Council on International Educational Exchange,简称CIEE)推荐学生的资格(北京9所),纳入国家级特色高中建设校的行列(北京45所)。 2、附中办学思想是什么?

使命(宣言):中央民大附中因民族而生,为民族而存,伴民族而兴,随民族而旺;倡导汇纳百川,有容乃大,和衷共济,团结一心;坚持民族平等,团结互助,共同奋斗,共同繁荣。望学子以和为结,以勤相勖,各美其美,美人之美。今持社会于和谐,意即和气致祥,百年兴学,赤心报国,兴我中华。

校 训:各美其美 美美与共 校 风:为人为学 至诚至和 教 风:进德敬业 精益求精 学 风:好学好问 善思善行 办学宗旨:维护民族团结,培养民族人才,促进民族发展。

办学理念:关怀和帮助每一位民族学生健康成长、全面进步,让学生低进中出、中进高出、高进优出。关怀和帮助每一位教师与学生们同步成长,让教师爱生如子、爱校如家、爱业如命。

办学目标:出人才、出经验、出思想。

办学定位:把附中办成‘高水平、有特色、有影响、能示范’ 的全国示范高中,全国少数民族优质高中学校。

办学精神:民族情怀,教育自觉,社会担当。

行为准则:敬(敬重)、净(干净)、静(安静)、竟(竞争)。 办学追求:学校有名气,老师有地位,学生有出息。 3、附中教学硬件怎么样?

我校拥有完善的校园网络系统,每间教室、办公室都与因特网和教育网相连,全部实现多媒体教学。现代化的实验室、微机室、电子阅览室、电子录课室、电子备课室、图书馆和体育馆、塑胶运动场等设施一应俱全;每个教室和寝室安装了空调,新建全塑胶的田径场、足球场、篮球场。

4、附中教师队伍怎么样?

我校现有专职教师95名,每年从全国选调优秀教师和应届硕士毕业生来附中工作,现有特级教师2名,高级教师50名;博士生4名,硕士研究生32名。全体教职员工,秉承爱岗敬业、爱校如家、爱生如子的附中精神,全心全意为学生服务。 5、附中的招生政策是什么?

①面向全国23个省、市、自治区的少数民族学生自主择优招生。 ②所招生正式学生均可在北京参加高考和录取。 6、附中学习伙伴如何?

学校从2006年起全部实行自主择优招生,被录取者均是各民族拔尖的学生,这样的学习伙伴一定具有巨大学习潜能和激励功能的优良学习伙伴,今年正好完成一个循环,在校学生均很优秀。他们在一起长思想(多元、包容、上进、大气)、长知识(虚心、积累、交流、心得)、长身体(身心健康、清纯阳光)、长情趣(多才、多艺、多姿、多彩)、长技能(学习、生活、工作、社会)。能在附中成长、成熟、成人、成材、成功!

7、附中内部管理如何?

我校实行封闭式寄宿制管理,实行每周6天工作制(周六下午学校负责大部分资金集体组织“走。北京”的社会实践大课堂),早、晚自习坐班辅导的封闭管理,保证了学生在校有充裕的时间静心、竞心学习。倡导全校师生“安安静静、干干净净,扎扎实实、踏踏实实的办学、教书、读书”的书倦气。分年级开展以“爱民族、爱祖国”为核心的教育。高一:民族教育、养成教育、立志教育;高二:爱心教育、文明教育、拼搏教育;高三:责任教育、感恩教育、成才教育。通过系列教育的实践活动,强化学生的道德体验和感受,促进了学生的情操内化和升华,践行了“德育为先,育人为本”思想。完善的管理制度、齐全的生活设施,学生有如在家一样的温馨、在家一样的安全;培养学生共同生活,互助友爱的民族情,同窗情;有充裕的时间让学生进行文化及其他方面的全面发展。 8、在附中升学机会有多大?

②中国人民大学、北京师范大学、北京航空航天大学、北京外国语大学、中央财经大学、中央民族大学、中国政法大学、北方交通大学、北京理工大学、北京科技大学、对外经贸大学、北京邮电大学、北京林业大学、中国农业大学、北京化工大学、华北电力大学等名校在京招生计划都是外省6-20倍。

③今年北京大学及医学部在京招生近500人、清华大学及医学部在京招生近300人,计划远远多于外省。

可见,能在民大附中上学,在北京参加高考和录取,对于每一名学生、尤其优秀的学生将有更多上重点大学、上名牌大学、上北大、清华的机会。 9、如何才能到附中学习?

学生只有在初中毕业时,通过附中全国统一招生考试被录取后才能到我校学习。如果你在中考中位排地、州、市中考前20名,未到达我校线的考生可申请择校或共建录取。 10、考生报考附中的条件有哪些?

①考生原则上是品学兼优、身体健康、在招生省份就读且具有正式学籍的少数民族初中应届毕业生。

②考生所学外语语种必须是英语。

③报考特长生的考生须在音乐、美术、体育等方面具有较好基础。 ④考生自觉性强,能适应集体生活,能坚持住校学习、生活。 11、考生如何报名?

报名包括网上报名和考点现场资格审核两部分,具体办法如下:

网上报名:上网进入附中网站,进入网报系统,按要求注册、填报相关信息,确认提交(提示:看是否成功),打印一份留存待资格审核时使用。

资格审核:考生须于7月5日、6日内,携带《报名表》、本人户口本原件及复印件和一寸近期免冠彩色照片4张,到考点进行资格审核,合格后缴纳报名考试费150元(报考特长的学生还须在北京考点另交专业测试费150元),同时领取准考证。 12、身体复检有哪些项目?

胸透、肝功以及有无传染性疾病等项目是必须要如实检查的。附中是全封闭寄宿制民族学校,确保各民族学生在校期间身体健康是学校义不容辞的职责。 13、考生如何选择考点?

本着对考生着想,为了方便考生和减轻考生的经济负担,今年我校在全国共设置19个考点,考生可以就近选择考点参加考试。考试结束后,试卷将集中到北京统一阅卷,分省按计划录取。不会因考点的不同而影响考试的结果和录取。由于考点有限,给考生带来诸多不便,为此,我校深表歉意。 14、考生如何填报志愿?

我校今年招生共有普通高中和普通高中择校生二类志愿,考生可以根据自已的实际情况填报志愿,二个志愿可以兼报,我校将按先正取后择校的顺序录取。 15、什么是自主招生?

自主组织报名、自主独立命制试卷、自主组织考试、自主阅卷、自主择优录取的招生方式。考试纪律及要求与当地中考要求完全相同,详情另见准考证。

17、考试科目及赋分?

文化科考试包括:语文(120分)、数学(120分)、英语(120分)、理化(200分:物理110分、化学90分),总赋分为560分。 18、考试中需要哪些答卷文具?

考试所需文具与当地中考完全相同,考生必须使用蓝色或黑色圆珠笔或钢笔,客观性试题统一使用机读卡,考生必须自行准备2B铅笔及填涂卡尺。不得使用计算器、涂改液及胶带等。 19、命制试题以哪种教材为依据?

由于我校面向全国23个省、自治区和直辖市招生,各省区所选用教材不完成一致,但全国初中教学课程标准的基本知识要求及能力要求相差不大。附中主要参照人教版新教材来命制试题,不涉及地方人文知识,取消英语听力测试,比中考试题稍难些,无考试大纲,更无任何辅导班和辅导资料等。 20、怎样录取学生?

(一)分省设立最低控制分数线,严格按照分省计划从高分到低分的顺序录取。

(二)以户口为准,西部地区农牧民子女,在录取时加20分、其他地区农民子女加10分计入总分,参加统一录取。

(三)特长生专业测试成绩应不低于70分,且按招生计划的150%划定专业分数线;专业合格者按照美、音、体分别计60分、80分、100分加入总分,按专业人数需要择优录取。 (四)定向计划主要招收中考成绩位居地、州、市前20名的优秀学生。若招生中某些人口较少民族出现空缺,将从达到当地地、州、市最好的示范高中录取线且报考中央民族大学附中的学生中选录(需提供有效证明和查询方法)。

(五)择校生分数线控制在各省正取线下降5分左右,收费标准按国家发改委的规定执行。 (六) 招生计划中的“其他”是指学校与企业、政府等相关单位进行共建、合作办学,分数线原则上控制在各省正取线下降10-20分之内。

(七) 初中阶段不在户口所在地就读的学生,若同意参加自主招生考试的成绩达到录取条件,只能降一层次争取择校生或共建及合作办学的录取机会。

(八) 符合下列情形之一者,可在同等条件下优先录取(须提供有效证件)。 1.省级三好学生、优秀学生干部。 2.省级以上学科竞赛一等奖获得者。

3.省级以上青少年科技创新大赛一等奖获得者。 4.偏远贫困山区的农、牧民子女。

(九) 有下列情形之一者,取消其录取资格。 1.考试过程中有违纪、违规行为者。

2.冒名顶替者(依照国家法规,还要追究有关当事人及监护人的相关责任)。 (十) 中央民族大学附属中学将录取通知书直接寄给考生本人。 21、附中怎样招收特长生?

报考我校普通高中考生,若在音、体、美等方面拔尖的学生可以申请参加特长生专业加试,学校将综合文化课与专业加试成绩择优录取。专业加试成绩突出者可适当降低文化课成绩优

篇二:2015年中央民大附属中学统一招生数学试题

2015年统一招生考试

数学试题

一、选择题(本题共30分,每小题3分)

下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.

1.已知某公司去年的营业额约为四千零七十万元,则此营业额可表示为 A .4 .07×105元 B. 4.07×106元 C. 4.07×107元 D. 4.07×108元

2.下列计算正确的是 A.a3?a2=a

6 B.(a3)2=a6 C.a2+a4=2a2 D.(3a)2=a6 3.已知整数m满足m??m?1,则m的值为

A.4B. 5C.6 D.7 4. 若方程x2﹣2x﹣3599=0的两根为a、b,且a>b,则2a﹣b的值为 A . 63 179 181 ﹣57 B. C. D.

5.如图,把△ABC沿EF对折,叠合后的图形如图所示.若?A?60?,?1?95?,则∠2的度数为

A. 24° B. 25° C. 30° D. 35°

6.已知一次函数y?kx?b中x取不同值时,y对应的值列表如下:

C'B'B

1

C

则不等式(其中k,b,m,n为常数)的解集为

A.x?1 B.x?2C.x?1D.无法确定 7.方程x2+3x﹣1=0的根可视为函数y=x+3的图象与函数y?31

的图象交点的横坐标,则方

x

8.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,垂足为E,且AF=2,则点F到边DC的距离为

其中E、F、G分别在AB、BC、FD上.若BF=3,则小正方形的边长为

AB.15 4

C.5 D.6

10.如图,A、B、C是反比例函数y?

k

(k?0)图象上三点,作x

直线l,使点A、B、C到直线l的距离之比为3:1:1,则满足条件的直线l共有 二、填空题(本题共18分,每小题3分) 11. 若

xyzx?2yz?

??(x, y, z均不为0)?1,则m的值为 . ,23mz

12.为了估计鱼塘中鱼的条数,养鱼者首先从鱼塘中打捞100条鱼做上标记,然后放归鱼塘,经过一段时间,等有标记的鱼完全混合于鱼群中,再打捞200条鱼,发现其中带标记的鱼有5条,则鱼塘中估计有 条鱼. 13.如图,在扇形OAB中,∠AOB=105°,半径OA=18,将扇形OAB沿过点B的直线折叠,点O恰好落在?AB上的点D处,折痕交OA于点C,则折痕BC的长为.

AC

D

OB

14.小明原有63元,如图记录了他今天所有支出,其中饮料支出的金额被涂黑.若每瓶饮料的售价为5元,则小明可能剩下的钱数为元 .

15.如图,AB为⊙O的直径,E、F为AB的三等分点,M、N为

?,EM+FN

,则直径AB上两点,且∠MEB=∠NFB=60°

AB的长为.

16. 如图,在平面直角坐标系xOy中,当A1(0,3)、A2(?2,0)、A3(2,0)为旋转中心时,点

P(0,4)绕着点A1旋转180°得到P1点;

点P1绕着点A2旋转180°得到P2点;点得到P3点;点P3P2绕着点A3旋转180°

绕着点A1旋转180°得到点P4点?. 继

?,续如此操作若干次得到点P5、P6、则

点P2的坐标为,点P2017的坐为.

三、解答题(本题共72分,第17题~20题,每小题6分;第21题~23题,每小题7分;第24

题~26题,每小题9分)

?x?3

?3?x?1,?

17.解不等式组?2,并把解集在数轴上表示出来.

??1?3(x?1)?8?x

18.先化简,再求值:(x?1)?(

2

?1),其中x为方程x2+3x+2=0的根. x?1

19.保障房建设是民心工程,某市从2011年开始加快保障房建设进程,现统计了该市2011年到2015年5月新建保障房情况,绘制成如图所示的折线统计图和不完整的条形统计图. (1)小明看了统计图后说:“该市2014年新建保障房的套数比2013年少了.”你认为小

明的说法正确吗?请说明理由; (2)请补全条形统计图;

(3)求这5年平均每年新建保障房的套数.

20.某通讯公司推出了移动电话的两种计费方式(详情见下表).

设一个月内使用移动电话主叫的时间为t分(t为正整数), 请根据表中提供的信息回答下列问题: (1)用含有t的式子填写下表:

(2)当t为何值时,两种计费方式的费用相等;

(3)当330?t?360时,你认为选用哪种计费方式省钱(直接写出结果即可).

21.如图1,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,BC=3,点D在边AB的延长线上,BD=3,过

点D作DE⊥AB,与边AC的延长线相交于点E,以DE为直径作⊙O交AE于点F. (1)求⊙O的半径及圆心O到弦EF的距离; (2)连接CD,交⊙O于点G(如图2).求证:点G是CD的中点.

22.已知直线l:y?kx?2与直线m:y?x相交于P点,且点P的横坐标为1,直线l与x

轴交于点D,与反比例函数G:y?

n

的图象交于点M,N(点M在点N的左侧),若x

DM?DN?32,求n的取值范围.

23.已知关于x的一元二次方程mx?(2m?1)x?2?0. (1)求证:此方程总有两个实数根;

(2)若此方程的两个实数根都是整数,求m的整数值; (3)若此方程的两个实数根分别为x1、x2,

2

55433

求代数式m(x1?x2)?(2m?1)(x14?x2)?2(x1?x2)?5的值.

篇三:2014.6民大附中自主招生数学试题

2 0 1 4 年 统 一 招 生 考 试

数 学 试 题

一、选择题(本题共30分, 3每小题3分)

下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的. ..1. 下列运算正确的是

A.25??5 B.4?27?1C.?2?9D. 2.平面直角坐标系中,与点(2,-3)关于原点中心对称的点是

A.(-3,2)B.(3,-2)C.(-2,3) D.(2,3) 3.正八边形的每个内角为()

A.120°

B.135°

C.140°

D.144°

24?

3

?6 2

xx?1?4. 分式方程的解为 x?3x?1

A.x=1

B.x= - 1C.x= - 3 D. x=3

5. 如图所示,函数y1?|x|和y2?

14

x?的图象相交于 33

(-1,1),(2,2)两点.当y1?y2时,x的取值范是

A.x < -1 B.-1< x <2C.x >2 D.x<-1或x>2

6.某市旅游局对今年第一季度游客在本市区的旅游时间作抽样调查,统计如下:

将统计情况制成扇形统计图,则表示旅游时间为“4?7天”的扇形圆心角的度数为

A.96° B.120° C.144° D.150°

中央民族大学附属中学自主招生考试试卷 1

1

7.如图为反比例函数y?在第一象限的图象,点A为此图象

x

上的一动点,过点A分别作AB⊥x轴和AC⊥y轴,垂足分别 为B、C, 则四边形OBAC周长的最小值为

A.5B.4 C.3D.

8. 如图?, 将某四边形纸片ABCD(其中AB<BC)沿BD

对折,点A恰好落在 BC上,展开后出现折痕BD,如图?.如图?,再将图片对折,使得B、D两 点重合,展开后出现折痕AE,如图?.根据图?判断下列关系正确的是

B

A

D

(D)D

B

EA

D

? ???

A.AB//CD B.AD//BCC.∠ADB=∠BDCD.∠ADB>∠BDC 9. 小颖同学想用“描点法”画二次函数y=ax2+bx+c (a?0) 的图象,取自变量x

的5个值,分别计算出对应的y值,如下表:

由于粗心,小颖算错了其中的一个y值,则这个算错的y值所对应的x为A. -2B. -1 C. 1 D.2

10.如图,已知正方形ABCD的边长为2, △EFG的边GE在

直线AB上,且EF=EG=2,∠FEG=90?,动点E从点A 开始沿直线AB向右平移,直到点G与点BAE的长为x,△EFG与正方形ABCD重合部分(部分)的面积为y,则y与x之间的函数关系的图象大致是

A B C D

中央民族大学附属中学自主招生考试试卷

2

二、填空题(本题共24分,每小题4分)

11. 已知a、b为两个连续的整数,且a << b,则a + b.

12. 如图,含30?角的直角三角尺DEF放置在△ABC上,30?角 的顶点D在边AB上,DE?AB.若?B为锐角,BC//DF,则?B=___________.

13. 右图是某超市滚动电梯示意图.其中AB、CD分

别表示地下一层、地上一层电梯口处地面的水 平线,∠ABC=150°,BC的长约是16m,则乘 电梯从点B到点C上升的高度h是m.

14.以半圆的一条弦BC(非直径)为对称轴将弧BC折叠

后与直径AB交于点D,若tanB?则AB=.

15.如图,A、C两点在直线l上,AC=6,D为射

线CM上一点,CD=7. 若在A、C两点之间

拴一根橡皮筋,“奋力牛”Q拉动橡皮筋在平 面内爬行,爬行过程中始终保持Q A= n Q C.

1

,且AD?4, 2

? 若n=3,点Q在直线l上,直接写出QC的长度: ; ? 在“奋力牛”爬行过程中,n Q D + Q A的最小值是 .

16. 将1,2,3,…,9这9个正整数分别写在三张卡片上,要求每一张卡片上的任意两数之差都不在这张卡片上.现在第一张卡片上已经写有1和5,第二张卡片上写有2,第三张卡片上写有3,则第一张卡片上的另一个数是概率是 .

三、解答题(本题共66分,第17题、第18题各5分, 第19题6分,第20题、 第21题各7分,第22题8分,第23题、第24题各9分,25题10分) 17.已知

11ab??(a?b),求的值.

?abb(a?b)a(a?b)

中央民族大学附属中学自主招生考试试卷

3


中央民大附中招生
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