篇一：小学社会实践家长感想
XXX小学xxxx年秋一年级社会实践感想
话要从被选中参加家委会成员说起，第一次家委会会议，就见识了诸位超级妈妈的功力，三下五除二，就搞定了家委会和社会实践各项活动收支安排，谈下来的公园折扣，居然比大多数旅行社还低。老师只刚刚提了一个文艺表演的原则，立刻就奉献了四个特色鲜明，雅俗共赏的集体节目。我除了把头当作招财猫的爪子外，似乎就没有什么好补充的了，只能心里默默发誓，要是有什么添砖加瓦的力气活，我肯定冲在最前面…….
动物园的社会实践，很多人都经历过，甚至我自己还保留有几张幼时在天鹅湖旁的合影。但是这次实践，却让我感受到了一个个我幼时不曾经历过的个体和故事。
感受最深的就是相比起我们改革开放前那一代的沉默羞涩，00后这一代鲜明的个性。最忘不了的是xxx在镜头下的恬静，xxx羞涩的微笑，xxx的活泼好动，xxx那吹弹欲破的脸蛋（似乎是全班同学的爱好）等等。xxx会认认真真地告诉我他的名字是他爸18岁时的梦想。xxx坚持用中文回答所有的问题，哪怕是有关英文的问题，他也会默默地等同学回答完，再偷偷的拉着我的手说变色龙就叫chameleon。xxxx会积极地用猜拳来争取领队地位，并积极勇敢地捍卫她的领导权威不被动摇。
参观学习的过程中，他们还会出乎意料地主动融会学习过的内容，自发一致地背出唐诗，讲出故事，唱出歌声。他们会热情大方的分享食物，甚至快乐积极的进行推销，并在结束就餐后，一丝不苟地收拾垃圾。他们会模仿男老师的勇敢豁达；毫不掩饰地大声表达出对老师的爱，反而是老师羞涩地落荒而逃。
也许这次社会实践只是孩子们在长达10余年的教育生涯开始阶段的一朵小浪花，但是也从中折射出了xxx老师们的爱心，匠心和耐心，希望这一块块的璞玉在老师的手里，一点点雕琢出璀璨的辉光。
篇二：大学生社会实践家长感言
家长的“实践梦”
孩子长大了，成了大学生。我们，作为家长，就逐渐的处在了一个很尴尬的位置。如今的孩子，有了自己独立的思想，独特的生活方式，他们血气方刚，不愿意被束缚。于是，我们的管教也渐渐的宽松下来，只是在他们的人生道路上作一个指引者这样的角色。我们尽最大的努力让他的物质生活更加充裕，也尽最大的努力用自己的经验帮助他们。可是，这些远远不够。现如今，大学生就业一直是全社会关注的问题。当代大学生们对于社会的了解可能更多来源于网络，但网络上的虚拟社会和真实社会是截然不同的。随着经济的发展，如今的社会是一个多元化的社会，是一个充满着欲望、挑战、竞争的异常复杂的社会，我们给孩子再多的关爱，却无法更好的帮助他们在社会上立足，要想他们尽快的融入社会，让他们所学的知识能够得到充分的发挥，为社会做出有益的贡献，他们就必须得提前了解社会。而参加社会实践就是一个很好的途径，可是家长们却无法为孩子提供太多的平台让他们去实践，去锻炼，渐渐地，成了家长们的一个“实践梦”。
重庆市首创在校大学生带薪实习制，可谓是圆了我们家长的这个“实践梦”，带薪实习是一个生动的教育方式，能让孩子们积极的融入社会，参与社会当中，并从中汲取经验
与知识，对于培养和帮他们形成科学的人生观、价值观、世界观都不无裨益。同时也让他们体会到生存的艰难，并以此作为鞭策。无论从哪方面看，此次的带薪实习活动都是成功的，圆了我们的“实践梦”，也让孩子们真正的踏出了人生的第一步。我们寄希望这一“实践”长期坚持下去。
谢谢！
学生姓名：
学院年级：
家长姓名：
工作单位：
学生家长： 年月日
篇三：小学生家长社会实践体会
社会实践体会
目前小学生大多数是独生子女，在家庭深受父母的宠爱，较为优越的生活条件也滋养着不少小学生放纵任性的行为作风。作为家庭中的“宝贝”，他们的自我意识很强，依赖父母的意识很强，我们的孩子需要走出学校离开父母，这样锻炼动手能力、自我思考的社会实践当中去。
我的女儿王佳雯在四年级时第一次参加了闵行区青少年社会实践活动，社会实践使孩子走出了校园，走出了课堂，走出了家庭，离开父母走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中锻炼自己。三天的社会实践虽然比较辛苦，但是她学会了制作电风扇、制作折凳、学习消防知识、礼仪等知识，通过本次社会实践活动锻炼了孩子的动手能力及团队合作精神，在实践中得到成长与磨练。
通过这次社会实践以来,让我感觉到女儿有了明显的进步，她在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使她在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使她深深体会到必须在学习与工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人。一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，让孩子学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。
《家长劳动实践评价》
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