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微商讲课大纲

时间:2017-02-18 05:31:12 来源:免费论文网

篇一:微商实体店策划大纲

微商实体店策划大纲

总预算金额2万

1:针对人群。学生(女)

2:选址

3选产品

(1)便宜(2)少见3 装 4实用

4:产品类型

(1)内衣

(2)丝袜

(3)袜子

(4)装饰品

(5)化妆品

(6)面膜

5:

3000-7000 8000-13000 (5-8类)

盈利规则

一:高代理拿货 低代理出货

篇二:微信营销与新媒体运营课程大纲

第七阶段:微信营销与新媒体运营

2、个人微信推广实操; 3、微信公众号推广实操;

2、学生能够完成个人订阅号的注册; 3、学生能够熟练操作官方微信公众号后台; 4、学生能够熟练掌握微信客户端实用技巧; 1、学生能够理解微信文案的素材手机角度;2、

平台与手段发挥作用;

学生项目完成案例;

1、微信文案素材收集与提取;2、微信

微信文案3

学生能够分辨素材不同,进行合适选取; 3、学

体验良好、传播

学生文案策划优秀案例(10个)当堂搜集案例

创意来源收集与新创意构建技巧;3、文生能够理解微信文案创意结构与新创意设计;4、

性良好的文案如

创意实操 案创意植入与标题党策略;4、文案工作学生能够独立完成体验优良、包含营销理念的创

何策划与制作;

表格制作与使用;

意文案;5、学生能够完成微信创意文案先关表格的填写与使用;

1、学生能够独立找到市场免费排版工具;

1、微信文案排版客户端的搜集与评估;

2、学生能够独立搜集最佳排版案例;

微信内容4

排版实操 3、微信文案模板制作;

4、学生能够熟练使用指定第三方排版工具客户

4、微信文案实操流程;

端;

微页面与5

微网站

2、企业移动官网&自适应式网站实操

2、学生能够独立操作用织梦CMS搭建移动自适设备的特点而搭

搜狐快站;

1、微网站制作:腾讯风铃、搜狐快站

1、学生能够独立制作微信功能网站

要考虑移动各种

腾讯风铃;

率;

2、优质排版案例的搜集与快速防治;

3、学生能够独立制作微信公众号文案模板;

图提升传播几

当堂搜集案例

考虑如何排版配

案例(10个)

内容好的问题要

学生文案策划优秀

3、面向社交扩散的微页面策划 4、病毒导流页&销售落地页

应站

3、学生熟悉和掌握如何策划一个面向传播的微页面

4、学生动手实战从微信导流页转化到微销售成交页

1、学生能够理解微场景概念,以及使用范围;

建合适的展示系统,并适应社交场景的策划和导流

织梦自适应站;

圣诞主题微场景案例;

产品促销微场景案例;

新项目介绍微场景案例;

1、微场景基础与定位;

2、学生能够掌握微场景在于推广工作中的植入; 使用电子贺卡、

2、微场景与多维推广工作结合策略;

微信微场6

景制作

4、微场景实操;

5、学生能够独立完成免费微场景的去版权与本

5、免费微场景版权删除策略;

地化;

1、学生能够理解微信粉丝增加原理;

1、微信粉丝来源渠道分析;

2、学生能够独立使用第三方加粉工具;

微信粉丝7

经济

3、微信第三方加粉工具使用;

与操作;

4、微信互推资源利用;

4、学生能够使用多种加粉途径给公众号加粉;

丝变化趋势图

2、微信加粉的专题活动策略;

3、学生能够理解活动策划在微信加粉中的作用

实优质粉丝的能

洋知了历史微信粉

老公众号增加真

加粉工具;

能够具有面对新

3个能够实用微信

觉印象;

3、免费微场景工具使用;

4、学生能够独立完成微场景的制作;

户对公众号的视

3、学生能够独立找到最新免费微场景工具;

节日贺卡提高用

其他新媒体推广与8 新媒体营

销案例制作

1、微博营销的特殊角色定位;2、其他

1、学生能够理解微信与微博之间的差异关系;2、

行业典型案例;新闻

学生能够理解企业微博的价值定位;3、学生熟

让微博作为展示

源微博案例;名人微

新媒体推广策略;3、微信推广数据整理悉微信推广各种数据来源;4、学生能够对数据与效果分析;

进行分析操作;5、学生能够独立判断微信运营的好坏;

1、微指数&新媒体排行榜了解媒体数据 1、学生完全掌握新媒体情报工具

用工具完成预期系统组成部分发

博案例;企业微博案

挥独特作用;

例;

微信大数9

据采集

2、实战微信内容搜索,深入行业调研 3、火车头、八爪鱼做大数据采集汇总

2、学生学习更高级别大数据采集

工作量指标需要

3、学生能够批量对热点内容分类汇总

提高工作效率

火车头采集软件; 工作表格;

4、总表分析新媒体人气趋势和内容运营 4、学生能够高效做内容运营、预测趋势

1、学生能够跟随老师完成微信推广流程的梳理; 完成整个微信推

10

1、微信营销工作流程梳理与案例制作

2、学生能够独立完成自身项目组的微信方案制作;

广的有序工作流程

以往学生完成案例;


微商讲课大纲
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