篇一：真心英雄教案
歌曲《真心英雄》教学设计
教学内容：学唱歌曲《真心英雄》
教材：湖北科学技术出版社义务教育课程标准实验教科书第15册第三单元——梨园奇葩 教学目标：
1、 引导学生用饱满热烈的情绪演唱《真心英雄》，并体验歌曲在节拍、节奏上的特点。 2、 引导学生领悟人生真谛，用积极乐观的态度面对人生道路上的失败和挫折。树立正确的
人生观和价值观。 教学重点：
1、 歌曲中附点节奏的正确演唱和对歌曲节拍的理解。 2、 演唱时坚定表情的正确把握。 教学难点：
1、 学生对歌词含义的正确理解。 2、 同学们讨论心目中的真正英雄。 教材分析：
《真心英雄》是台湾词曲作家李宗盛创作的一首脍炙人口、鼓舞人心、催人奋进的歌曲。其代表作有《我是一只小小鸟》、《梦醒时分》。 歌曲采用宫调式，四三拍，二部曲式。
前奏之后的A段旋律感情真挚，歌词里充满了真挚和友爱，表达了作者希望人们忘却生活中的痛苦并互相关爱的心声。
B段为两个气息悠长的大乐句，它们在重复中形成了同头异尾的平行乐段。这一段的音乐语气坚定、高亢，鼓舞人心、催人奋进。它鼓励人们要不畏挫折，勇于面对困难和失败，团结友爱共同战胜困难，通过不懈的努力来实现自己的美好理想。 教学理念：
音乐是一种文化，本节课是以歌唱教学为主要教学内容，通过学生听唱、感受和体验歌曲音乐，了解这首歌曲的结构；通过引导学生领唱、齐唱、分角色唱等演唱形式使学生能参与音乐实践、参加音乐活动，充分感受音乐，设法走进音乐；通过师生之间平等互助的交流，把生活经验音乐化，音乐问题生活化，音乐课堂教学生活化；通过引导学生理解歌词的真正含义，用坚定的语气有表情演唱歌曲，使学生领悟人生真谛，树立正确的人生观和价值观，珍惜青春，以坚忍不拔、勇敢进取的积极态度，自视人生道路上的曲曲折折。 教学方法：
听唱法、模唱法、对比法、讨论法、提问法等 教学过程：
篇二：真心英雄
《真心英雄》教案
胡河中学 杨秀丽
教材分析：
《真心英雄》的作者是台湾著名音乐人李宗盛。作者以他对人生的感悟，重新向我们诠释了英雄——真心英雄的定义：他说先要有博大的爱心，真，善，美的传播者；其次，他要勇于拼搏是生活的强者。
歌曲采用四三拍，二部曲式。歌曲速度较慢，但句句铿锵有力鼓舞人心。
第一部分阐述了作者的心情与对爱的向往
第二部分高潮部分，无论从歌词上还是旋律上，都淋漓尽致地表达了歌曲的精神，告诉人们，成功是需要努力奋斗的，不能轻言放弃。
教学目标：
1、学唱歌曲《真心英雄》并能有感情地演唱；
2、引导学生感受勇敢面对失败，勇于挑战的精神。
教学难点：
1、在学唱的过程中，休止符的把握，在节奏中应特别注意；
2、演唱时表情的正确把握。
教学过程：
导入：提问并展示案例
1、 同学们心目中的英雄是什么样的？
2、出示图片，讲述个别案例，提出问题：以上人物他们可以称为英雄吗,为什么？
A 好人、坚强的人、勇敢的人??
B 他们都是英雄，他们都勇于挑战，敢于面对失败，助人为乐，不顾个人安危??
3、请同学们熟读歌词，领会歌词内容（感情真挚地大声朗读）。
4、简单介绍作者李宗盛并欣赏歌曲《真心英雄》回答老师提出的问题。
A 歌曲属于哪种节拍？
B 这种拍子的强弱规律是什么？
C 歌曲分为几个部分？ 播放音乐
认真聆听老师对作者的介绍，并仔细聆听歌曲（歌曲结束后两分钟时间小组内进行讨论总
结。）
A 3/4拍子；
B “强弱弱”的规律；
×××∣×××??
●○○ ●○○
C 两部分。
5、教唱歌曲
6、请同学们跟音乐齐唱第一部分，并分析第一部分的歌词与旋律之间作者传达了怎样的情感？例如：（请各组代表用简单词语概括）
A “在我心中，曾有一个梦，要用歌声让你忘记了所有的痛”；
B “再没有恨，也没有了痛，但愿人间处处都有爱的影踪！”；
C “灿烂星空，谁是真的英雄？平凡的人们给我最多感动”。
答案：A 讲述 亲切优美 信念 善良
B 愿望 期盼 渴望 对爱的憧憬
C 提问与回答 朴实的感动 平凡的英雄
7、请同学们跟音乐齐唱第二部分，并分析第二部分高潮部分音乐有何变化，又表现了怎样的精神与道理？例如：“把握生命中每一次感动，全力以我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能够随随便便成功。”
A 出现了多个高音ⅰ，歌词每一个字唱得更加铿锵有力，表现作者的坚定信念；
B 歌词颇显阳刚之气，同时也传达了一个真谛：不珍惜，不刻苦，就不会在困难之后有所收获。
8、在对歌曲进行分析后，请同学们带着感情与这种精神分组练习。（老师进行走动指导） 小组内进行练习。（5分钟时间）
解决练习中出现的问题。
9、在老师的引导下同学们进行不同方法的演唱，同学之间可进行检验评价。
10、全体师生起立精神饱满地演唱《真心英雄》。老师寄语：祝愿在我们周围有更多的真心英雄
篇三：真心英雄 歌词
词曲：李宗盛 真心英雄演唱 ：周华健,成龙,黄耀明,李宗盛
||:周 在我心中 曾经有一个梦 要用歌声让你忘了所有的痛 成 灿烂星空 谁是真的英雄 平凡的人们给我最多感动 黄 再没有恨 也没有了痛 但愿人间处处都有爱的影踪 李 用我们的歌 换你真心笑容 合 祝福你的人生从此与众不同 把握生命里的每一分钟 全力以赴我们心中的梦 不经历风雨 怎么见彩虹 没有人能随随便便成功 把握生命里每一次感动 和心爱的朋友热情相拥 让真心的话 和开心的泪 在你我的心里流动 :|| 啦啦啦啦啦啦 把握生命里每一次感动 和心爱的朋友热情相拥 让真心的话 和开心的泪 在你我的心里流动 让真心的话 和开心的泪 在你我的心里流动.
词曲：李宗盛 真心英雄演唱 ：周华健,成龙,黄耀明,李宗盛
||:周 在我心中 曾经有一个梦 要用歌声让你忘了所有的痛 成 灿烂星空 谁是真的英雄 平凡的人们给我最多感动 黄 再没有恨 也没有了痛 但愿人间处处都有爱的影踪 李 用我们的歌 换你真心笑容 合 祝福你的人生从此与众不同 把握生命里的每一分钟 全力以赴我们心中的梦 不经历风雨 怎么见彩虹 没有人能随随便便成功 把握生命里每一次感动 和心爱的朋友热情相拥 让真心的话 和开心的泪 在你我的心里流动 :|| 啦啦啦啦啦啦 把握生命里每一次感动 和心爱的朋友热情相拥 让真心的话 和开心的泪 在你我的心里流动 让真心的话 和开心的泪 在你我的心里流动.
词曲：李宗盛 真心英雄演唱 ：周华健,成龙,黄耀明,李宗盛
||:周 在我心中 曾经有一个梦 要用歌声让你忘了所有的痛 成 灿烂星空 谁是真的英雄 平凡的人们给我最多感动 黄 再没有恨 也没有了痛 但愿人间处处都有爱的影踪 李 用我们的歌 换你真心笑容 合 祝福你的人生从此与众不同 把握生命里的每一分钟 全力以赴我们心中的梦 不经历风雨 怎么见彩虹 没有人能随随便便成功 把握生命里每一次感动 和心爱的朋友热情相拥 让真心的话 和开心的泪 在你我的心里流动 :|| 啦啦啦啦啦啦 把握生命里每一次感动 和心爱的朋友热情相拥 让真心的话 和开心的泪 在你我的心里流动 让真心的话 和开心的泪 在你我的心里流动.
词曲：李宗盛 真心英雄演唱 ：周华健,成龙,黄耀明,李宗盛
||:周 在我心中 曾经有一个梦 要用歌声让你忘了所有的痛 成 灿烂星空 谁是真的英雄 平凡的人们给我最多感动 黄 再没有恨 也没有了痛 但愿人间处处都有爱的影踪 李 用我们的歌 换你真心笑容 合 祝福你的人生从此与众不同 把握生命里的每一分钟 全力以赴我们心中的梦 不经历风雨 怎么见彩虹 没有人能随随便便成功 把握生命里每一次感动 和心爱的朋友热情相拥 让真心的话 和开心的泪 在你我的心里流动 :|| 啦啦啦啦啦啦 把握生命里每一次感动 和心爱的朋友热情相拥 让真心的话 和开心的泪 在你我的心里流动 让真心的话 和开心的泪 在你我的心里流动.
词曲：李宗盛 真心英雄演唱 ：周华健,成龙,黄耀明,李宗盛
||:周 在我心中 曾经有一个梦 要用歌声让你忘了所有的痛 成 灿烂星空 谁是真的英雄 平凡的人们给我最多感动 黄 再没有恨 也没有了痛 但愿人间处处都有爱的影踪 李 用我们的歌 换你真心笑容 合 祝福你的人生从此与众不同 把握生命里的每一分钟 全力以赴我们心中的梦 不经历风雨 怎么见彩虹 没有人能随随便便成功 把握生命里每一次感动 和心爱的朋友热情相拥 让真心的话 和开心的泪 在你我的心里流动 :|| 啦啦啦啦啦啦 把握生命里每一次感动 和心爱的朋友热情相拥 让真心的话 和开心的泪 在你我的心里流动 让真心的话 和开心的泪 在你我的心里流动.
词曲：李宗盛 真心英雄演唱 ：周华健,成龙,黄耀明,李宗盛
||:周 在我心中 曾经有一个梦 要用歌声让你忘了所有的痛 成 灿烂星空 谁是真的英雄 平凡的人们给我最多感动 黄 再没有恨 也没有了痛 但愿人间处处都有爱的影踪 李 用我们的歌 换你真心笑容 合 祝福你的人生从此与众不同 把握生命里的每一分钟 全力以赴我们心中的梦 不经历风雨 怎么见彩虹 没有人能随随便便成功 把握生命里每一次感动 和心爱的朋友热情相拥 让真心的话 和开心的泪 在你我的心里流动 :|| 啦啦啦啦啦啦 把握生命里每一次感动 和心爱的朋友热情相拥 让真心的话 和开心的泪 在你我的心里流动 让真心的话 和开心的泪 在你我的心里流动.
《外国女孩唱真心英雄》
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