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山西吕梁中考成绩

来源网站:免费论文网2017-01-27 14:05:42
经典文章

篇一:吕梁

吕梁

一曲《人说山西好风光》的传唱,揭开了山西神秘的面纱;而伴随着歌曲中“左手一指太行山,右手一指是吕梁”的美妙歌词,吕梁这个名字开始为世人所熟悉。随着央视《吕梁英雄传》的热播,吕梁也引起了国人浓厚的兴趣,身边的很多人正是在那个时候开始走近吕梁:吕梁在哪,那里到底是什么样子,那里有什么风土人情、文化习俗......

对于绝大多数人来说,吕梁仍然是个充满了神秘的地方。

我是土生土长的道地的吕梁人。那里,是我生命的起点;那里,是我永远的归宿;那里,是我永远的家!对于这片生我养我的土地,我充满了感恩,充满了自豪!

在改革开放的今天,一代代吕梁人正在用自己勤劳的双手建设着梦想的家园;纯朴、善良的吕梁人正在用自己的智慧和朝气编织着梦想的翅膀,实现着一代代吕梁人共同的信念和理想!

我爱我的家乡!如同爱我的生命!

希望通过这篇小小的日志,让我身边的朋友真正的了解吕梁;也希望大家把美丽的吕梁介绍给自己身边的人。

地理:吕梁市辖一区二市十县,总面积21095平方公里,位于山西省中部西侧,西隔黄河与陕西相望,东与太原市和晋中市相邻,南与临汾市接壤,北与忻州市为邻。离石区是吕梁市所在地,是全市政治、经济、文化中心。

气候:吕梁市属半干旱大陆性季风气候,四季分明,差异悬殊。春季干燥,雨少风多;夏季炎热,雨量集中;秋季凉爽,气候宜人;冬季寒冷,降雪偏少。年平均气温8、9℃左右,一月份气温最低,全区平均气温为—7、2℃,最低气温为—30、5℃;七月份气温最高,全区平均气温为22、8℃,最高气温为39、9℃。灾害性天气主要有干旱、暴雨、冰雹、霜冻和风灾。

资源:吕梁成矿地质条件好,矿产资源丰富,种类较多。目前,全市已发现各种成因类型的矿产40种。突

出的资源是煤、铁矿、铝土矿、耐火粘土、石灰岩、白云岩、石棉、硅石和含钾岩石等,已探明一定储量,其他如硫铁矿、石膏、大理石、蛭石等非金属矿产,虽无探明储量,但多年来一直被群众采用利用。另外,煤层气、膨润土、紫砂陶土、石墨、花岗石等有一定的成矿远景。全市含煤面积11460平方公里,占全市总面积的54.3%,勘察区探明存储量404亿吨,占山西总储量的15.26%。

代表人物:“渺昆仑,笑吕梁,少年自有少年狂”,吕梁历史上人材辈出:宋代名将狄青、唐代大诗人宋之问、唐代大将郭子仪,一代女皇武则天、“天下第一廉吏”于成龙;近代有为国英勇就义的刘胡兰、张叔平,革命先驱贺昌,中央军委主席华国锋,“山药蛋派”作家马烽,新生代导演贾樟柯等。

美丽风光:“十年中国看深圳,百年中国看上海,千年中国看西安,五千年中国看山西”。吕梁市位于山西省中西部,地处华夏文明的发源地--黄河流域,悠久的历史和深厚的文化底蕴,给这片土地留下了宝贵的文化遗产;而地貌多样,气候适中,四季分明的得天独厚的条件,也造就了一处处绚丽多彩的自然景观。

古刹安国寺,雄居于乌崖山中,以其形胜殊异,风景优美著称。内有三十二景可供游人观赏,主要建筑有大雄宝殿、铜塔楼、钟鼓楼、万佛阁、关帝阁、观音楼、十王殿、洞宾楼,又有于清端公祠、于莱公祠、于成龙读书楼,还有莱公别墅、石牌坊、砖塔等,若逢夏季,气候清爽,真乃避暑胜地。多少年来有不少仕宦达官、显赫名流、墨客骚人汇集于此,也曾孕育过历史清官于成龙这样的时政英才。这座清雅古寺,四季鸟语花香,游人、香客络绎不绝。这处融自然风景与古建为一体的名胜,已成为革命老区的一颗晶莹夺目的明珠。

香严寺,始建于唐贞观一十三年,距今有一千二百多年的历史,现存宋、金、元、明、清五朝建筑,寺内共有殿宇五院十三殿,其代表建筑为“一金七元”八个殿宇,是少有的多朝代庙宇,其中殿内保存完好的金代砖雕、屋面造型独特的黑釉琉璃,属珍贵文物,被有关文物专家称赞为“国内罕见"古建筑群体。

玄中寺,四面石壁陡立,翠柏环布,为风景幽雅的佛教圣地,是我国佛教净土宗的发源地。据记载,北魏孝庄帝永安年间,高僧昙鸾在玄中寺创立了佛教净土宗派,并著有《往生论注》等书。唐代时,日本高僧圆仁

来中国学习佛教的天台宗和密宗教义,同时也学习了净土宗教义,从此中国佛教中的净土宗就传到了日本。以后,日本高僧源空(号法然)开创了日本净土宗,其弟子源信(号视鸾)又开创了净土真宗。这两个宗派的信徒、弟子都称中国的昙鸾、道绰、善导等为祖师,把玄中寺视为祖庭。凡日本这两个宗派的佛教弟子来中国参观、访问,都要到玄中寺进香。因此,玄中寺又成了中日文化交流的纽带。

庞泉沟,是以保护国家一类野生动物褐马鸡为主的森林生态型自然保护区,是山西省的主要林区。区内山高林密,沟谷交错,是野生动物生息的良好场所,现有国家一类野生保护动物褐马鸡两千多只。庞泉沟的美,美在质朴无华,浑然天成,无一丝人工雕凿之痕。“孝文古碑”、“云顶日出”、“雄师夕照”、“天门瑞气”、“笔架生辉”、“文源晚翠”、“龙泉瀑布”、“古树宝塔”,构成庞泉沟的“八大景观”,多姿多彩,若虚若幻。

北武当山,古称龙王山,又名真武山,明代修复玄天大殿后,根据非玄武不足以当之之意,更名为武当山,因位于北方,故改称北武当山。这里既有赏心悦目的自然景观,又有历史久远的人文景观,是我国北方著名的道教圣地。北武当山“五里土路五里沙,五里石阶往上爬”,险峻处均置有铁索扶手。此山坐落在群山环抱之中,其自然景观奇峻秀丽,素有“春粉、夏绿、秋红、冬白”之誉,加上陡峭险峻的石阶、古老恢宏的庙宇,可谓集“雄、奇、险、秀”于一体。万为奇异壮观的是,千姿百态的古松和天然雕饰的怪石,如:仙人指路松、擎天探海松、鸳鸯松、龟蛇头智、古猿望日、石猪受难……个个形态逼真、栩栩如生。

篇二:吕梁市

吕梁市

地区概况 吕梁市位于山西省中部西侧,因吕梁山脉由北向南纵贯全境而得名。西隔黄河同陕西榆林相望,东北与省会太原市相连,东部、东南部分别和晋中、临汾接壤。

该市地处吕梁山脉中段,地势中间高两翼低,吕梁山脉由北而南纵贯全境,平均海拨在1000~2000米之间。主峰关帝山海拨2831米,为吕梁山最高峰。山地两翼丘陵起伏,沟壑纵横,水土流失严重。东部地势平坦,为太原盆地西部边缘,是主要农业区。境内有黄河及汾河、文峪河、湫水河、蔚汾河、三川河穿流,均属黄河水系。吕梁属黄土丘陵沟壑区,山区、半山区面积占92%。[8]

气候属半干旱暖温带大陆性季风气候,四季分明,差异悬殊。春季干燥,雨少风多;夏季炎热,雨量集中;秋季凉爽,气候宜人;冬季寒冷,降雪偏少。多年平均降水量502.5mm,吕梁关帝山主峰一带为多雨中心,年降水量在700mm以上,而临县、柳林沿河一带较为干旱,降水量通常在450mm以下。降水量的季节分布很不均匀,夏季最多,占全年降水量的60%左右,冬季最少,只有3%左右,且年际变化很大。降水量多年份和最少年份相差2—3倍。降水区域分布很不均匀,平均而言,山区降水多于平川,南部山区多于北部山区。年平均气温8、9℃左右,全年>10℃的有效积温

2534.7—3870.0℃。一月份气温最低,全市平均气温为-7.2℃,极端最低气温为-30.5℃,出现在北部的岚县。七月份气温最高,全市平均气温为22.8℃,极端最高气温为39.9℃,出现在平川的汾阳市。年平均日照时数

2351.7—2871.7小时,无霜期一般为133—178天。灾害性天气主要有干旱、暴雨、冰雹、霜冻和风灾

经济发展

2006年吕梁市地区生产总值完成382.4亿元,比上年增长18.9%,在山西全省的排名中,由2005年的第八位上升到第七位,增长幅度高居全省第一。其中,第一产业完成20.7亿元,同比增长1.3%;第二产业完成254.7亿元,同比增长24.9%,其中工业完成232.2亿元,同比增长25%,建筑业完成22.5亿元,同比增长23.4%;第三产业完成107亿元,同比增长9.2%,呈现出经济水平强劲的发展势头。[16]

2010年吕梁市地区生产总值845.5亿元,人均地区生产总值23435元,按2010年平均汇率计算达到3463美元。第一、第二和第三产业增加值占全市生产总值的比重分别为5.1%、69.6%和25.3%,对经济增长的贡献率分别为0.4%、84.3%和 15.3%。[17]

2013年吕梁市地区生产总值完成1228.6亿元,按可比价计算同比增长9.5%。分三次产业看,第一产业增加值65.6亿元,同比增长4%;第二产业增加值866.5亿元,同比增长10.9%;第三产业增加值296.5亿元,同比增长6.6%。三次产业比重为5.3:70.5:24.2。全市城镇居民人均可支配收入实现20145元,农民人均纯收入实现6067元。

文化事业的发展

小说《吕梁英雄传》、歌曲《人说山西好风光》、电影《我们村里的年轻人》等这些穿越时代、影响过几代人的红色经典就孕育、诞生于吕梁。

[26]

截至2012年末,吕梁市共有28个图书馆和文化馆,其中有10个馆达到了国家等级馆要求,全市所有的“两馆”都实现了免费开放;148个乡镇的综合文化站已全部建成,多数已经达到山西省规范化建设标准;村级文化活动室和农家书屋实现全市3112个行政村全覆盖;20户以下村村通,完成了20793套设备的安装调试任务。年末有线电视用户达到32.3万户,全市广播电视混合覆盖率达到98.04%;农村电影放映场次37308场,受益群众390万人次,覆盖率达99%,实现了“一村一月一场”的电影放映目标。各文艺院团积极开展“文化惠民、送戏下乡”活动,下乡演出达到4000余场。全市文化系统围绕“三大活动”,组织“和谐吕梁”专场文艺晚会10场,市直文艺表演院团送戏下乡572场,观众近140万人次。全市非遗项目总计达到116个,有183人分别被命名为国家、省、市级非遗项目传承人。

电视连续剧《红军东征》在中央电视台一套播出,好评如潮。晋剧现代戏《刘胡兰》荣获全国儿童剧优秀剧目展演10项大奖,2012年9月进京为党的十八大献礼演出,观众反响强烈,被山西省有关部门确定为山西省廉政文化精品优秀剧目。晋剧《杏花酒翁》、《红肚兜》获得全国戏剧文化奖。碗碗腔小戏《人偶戏》、舞蹈《布老虎》等获文化部群星奖。广播剧《山丹丹花开》、电影《酸枣坡》、歌曲《绿叶护红花》、小说《血色码头》等11件作品获得山西省精神文明建设“五个一工程”奖。

汾阳、孝义两市先后被文化部命名为全国文化先进市[27] ,汾阳市、中阳县被命名为“中国民间文化艺术之乡”。

旅游业的发展

吕梁旅游资源丰富,境内有古建筑、古遗址、古窟寺、石刻、壁画等文物古迹5014处,革命遗址和革命纪念建筑物133处,各类自然风景区11处,国家级自然保护区庞泉沟、国家级风景名胜区北武当山以及全国历史文化名镇碛口、全国首批历史文化名村西湾、中华名酒第一村杏花村、武则天庙、晋绥边区政府旧址、刘胡兰烈士陵园、苍儿会生态旅游经济区、日本佛教净土宗祖庭玄中寺等众多景区景点组成了一条条旅游热线。[40]

北武当山

北武当山也叫真武当。相传,净乐王太子玄元14岁时诚心修道,经过42年风风雨雨的磨炼,在湖北武当山修成正果,被封为北方正神,这就是道教尊奉的神——真武大帝。被封为北方正神之后,真武大帝就决定在北方寻找一座山作为行宫,为了寻觅这座山,他先后99次游历北方,当他第99

次游历北方时,一日他驾祥云来到吕梁地区的关帝山区,发现有一座山雄踞于群峰之间,顿时心中一亮,赞道:“好一座奇山秀峰”

。但是,又感到主峰略低了一些,于是便用两手指捏住顶峰,微微向上一提,峰顶顿时就升高了99丈,远远高于四周群峰,他高兴地说:“又一武当山兮!”从此北武当山正式得名,并一直延用至今

主要的山石景观有:古猿望日、石猪受难、九龙出洞、石象守山、天壶倾露、石羊朝圣、石龟下蛋、石虎、石蛤蟆、龟蛇斗智等。最令人称奇的是“龟蛇斗智”奇观,相传神龟和青蛇不安心修道,互相格斗,经过七七四十

九天的麈战,

神龟节节败

退,青蛇步步

紧逼。其时,

恰逢真武大

帝返宫,见

状,轻轻用手

指一点,龟蛇

便动弹不得,

从此永久停

留在这里,成千古一绝——“蛇石”虎视眈眈,“龟石”尾临悬崖,万斤重石,峭立崖畔,用力一推或经风一吹,便摇摇欲坠,令人心悬,所以又称风动石,为我国罕见的景观之一。

主要的奇松景观有:鸳鸯松、迎客松、托天松、母子松等。最使人叹

为观止的是“擎天探海松”,其松立于

石阶半道,树身技分两杈,一直刺青

天,一枝瞰群峰。近金顶登南天门石

阶,旁边陡崖上刻有“乔松”二字,据

载为清代道光年间永宁州牧王继贤

手迹。现存乔松树桩直径近一米,可

以想见其昔日雄姿。

主要的悬崖峭壁有:千仞壁、舍

身崖、鹰嘴崖等。还有呈垂直分布的植被,其色彩和花期随季节变化,给北武当山披上了“春粉、夏艳、秋红、冬白”的盛装。登临武当之巅,一览众山,

篇三:山西吕梁社会调查报告

Two Worlds, One dream

关于山西省吕梁地区教育教学状况的暑期社会调查报告

★潍坊医学院★

临床医学系2005级本科12班

王岩斐 丁晓辉 徐广会

2007年8月27日

题记:曾经看过这样一篇文章,文章里的孩子问父亲:“山的那边是什么?”“是山。”父亲教育他说。“再那边呢?”“还是山。”于是,整个世界变成了山的世界……他哪里会知道,山的外面不再是山,而是繁华与发展的代名词,是无知的等待。

经济的落后,思想的落后,禁锢着山区孩子的梦想。当一个人的物质生活需要都满足不了时,其精神生活需要更是无比的匮乏。跨进新世纪已经多年,如今山里的孩子在接受怎样的教育,过着怎样的生活呢?为了解这一问题,我们一行三人踏上了前往山西省著名革命老区,也是国家级贫困地区——吕梁地区的旅途,对当地的教育教学情况进行了考察……

我们在山区徒步旅行达百里,共考察学校十五所(具体名单见尾页),并前往多户学生家庭进行考察,收获颇丰。由于调查数量与水平有限,可能会缺乏一些代表性,但材料绝对真实。现将考察结果整理于此,仅供参考。

概述:从我们考察过的15所当地中小学的硬件设施条件来看,当地的教学条件较往年有了很大的改善,但仍然存在一些条件落后、面临倒闭的“巴掌学校”,前堰小学就是一个代表。虽然有的学校由国家出资兴建了漂亮的教学楼,但是教师教学水平实在不容乐观,绝大多数教师的学历在大专以下,有的教师甚至是高中学历。由于制度的原因,当地教师分配效率很低,出现了“教师老龄化”与“教师数量相对匮乏”的现象。

另外,当地的升学率相当低,这与落后的教学能力是分不开的。很多学生上到初一或初二就主动辍学,要么在家务农,要么外出打工。由于国家义务教育阶段学杂费减免办法的实施,现在当地基本不存在小学阶段被动辍学情况,然而有了上学条件,落后的思想却依然在制约着孩子的发展。很多家长抱有上学无用论,认为多上几年学还不如提早外出打工挣钱;一些学生也对学习不感兴趣,认识不到学习的重要性,更认识不到知识能改变自己的命运。

下面,我们分别从教学条件方面、学校制度方面、教师方面和学生方面对当地的教育教学情况作详细的报告。

一、办学条件方面:

1、硬件设施逐步齐全。

通过这一点可以看出国家对贫困地区教育情况的重视。我们考察刘家会中学时,发现教学楼大厅的一块黑板报上这样写着——

“规模宏大的四层教学楼,宽敞明亮的教室,这就是我们的母校——刘家会中学。

翠柏绕书声,环境优雅,教学设施新,独领风骚。

??两个电脑室60台微机,一个多媒体教室,全县领先两个理化实验室??38万元教学设置全部到位。

这里水电暖设备齐全,茶炉的开设,方便了热水的充足供应;暖气的安装,为我们提供了一个温暖、干净的学习生活环境。??玖拾叁班主办”

照片资料如下:

刘家会中学的黑板报 临县刘家会明德小学的教学楼

2、仍然存在条件极差的“巴掌学校”。

前堰小学是位于临县索达干镇境内的一所山区小学,位于山上,拥有三个年级(一到三年级,四年级以上的学生去索达干镇中心的小学就读),11个学生,一名教师。孩子们同在一个窑洞教室轮流上课,即一个年级上课时其他年级上自习。窑洞内光线不足,全部的光线都来源于洞口。

“这所学校也快倒闭了,没大有孩子了??”那位教师向我们透露,“老师也都不愿意来,条件太差!”这是个代课老师,被借调过来任教的。

照片资料如下:

前堰小学的教室前月镜学校的黑板与讲台

二、学校制度方面:

1、不同制度的学校,不同的教育效果。

当地存在三种学校:一是公办学校。公办学校的教师仅靠每月固定的国家工资生活,学校无任何奖励制度,教师大多缺乏工作热情,有能力的都会选择去其他地方的学校谋取高薪。公办学校的教师月收入都在一千元左右。

二是民办学校,即几个村联合,由村委会出资兴办的学校。这样的学校更是没有任何生机。由于当地经济的落后,学校的教师月收入只有300—400元,年轻教师都选择离校,只剩下一些年老的教师在维持着学校的生存。

三是私立学校,即由个人出资兴办的学校。现在,私立学校因为拥有较高的升学率而被当地人看好。其升学率较高的原因主要有:1、学生数量多。这属于一种良性循环,由于私立学校的学费比公办学校多不了多少,越来越多的家长为

孩子选择私立学校。2、课时紧。即使是小学生,也要上晚自习,每天比公办学校多学几个小时。3、学校有明确的奖励措施,教师工作热情度高。但是,教师教学水平低下依然是制约学校发展的重要因素。

2、校长私吞国家拨款,贫困生助学金无法落实。

据当地群众透露:每年都会有一些初一或初二的孩子由于种种原因停止学业,而国家对他们的助学活动却依然进行着。这部分资金由校长私人侵吞。

3、违背国家政策,实施预收费制度。

有的学校不但没有免除学生的学杂费,反而要求学生预交下学期的学杂费,严重违背了国家的学杂费减免政策。

照片资料如下:

向村主任询问当地教育情况向当地群众询问当地教育情况

三、教师队伍方面:

1、工资低,教师普遍缺乏工作热情。

受当地经济条件的影响,当地的教师收入普遍较低,加上当地教育局管理制度上的缺陷,学校普遍缺乏教师奖励措施,教师每月只有固定的几百元工资,有的学校教师工资仅有200元。年轻的教师普遍选择前往其他地方的学校发展,年龄大的老师则只好留在学校维持学校的生存。

2、教师更新速度缓慢,教师老龄化趋势严重。

并不是没有愿意来的,而是制度上出现了问题。当地教育局严格控制师资分配,使很多年轻教师无法实现教学愿望。主要原因是年轻教师学历高,工资高,当地教育部门负担不起。有群众透露,当地之所以不“敢”招聘高学历(本科)教师有两个原因:一是工资高;二是有的学校领导担心年轻教师太有才,混上两三年后会夺走其“乌纱帽”。

3、教师教学能力极低,有的老师根本不能胜任。

通过对各学校内学生的采访,我们发现:几乎所有的学生都对其老师表示不满。“自己什么都不会还教我们??”在临县孝长初级中学考察时,校长也向我们透露了此意,“老师都不行怎么能教出好学生??”

在校长初级中学,我们为初三的学生上了几堂课(英语等),得到了学生的充分肯定。“要是我们的老师也这样该多好啊!”很多学生都这样说。

遗憾的是,我们没能听一堂当地教师的讲课——校长把机会都让给了我们。“你们跟学生们好好交流交流,你们给他们上两节课比老师给他们上两节课有用多了!”

照片资料如下:

给学生讲解物理试卷 大家积极回答问题

四、学生素质方面:

1、学习成绩普遍差,升学率极低。

我们在孝长初级中学支教的那个班是初三的重点班,在最近的一次数学考试中,班里成绩最好的学生考了59分(满分100分)。

那么,是什么原因导致学生的成绩如此差呢?

造成学生成绩差的原因包括自身因素与环境因素两个方面:一、自身因素:当地经济落后,当地人一日两餐,早上吃面条(刚刚吃白面一两年),晚上喝稀饭(仅喝稀饭,饭里添加一些豆角等蔬菜)。营养不良除了造成当地孩子身材矮小(初三男生平均身高在165cm左右)之外,更重要的是影响他们智力的开发,这是当地学生学习效率低的重要原因。二、环境因素:包括家庭环境和学校环境。学生的父亲一般都在外打工,母亲在家务农。受家庭教育影响,学生普遍认为学习无用,还是早些打工挣钱更加实在。另外,低劣的教学水平、不良的班级学风对学生厌学造成的影响也是不可忽视的。

今年吕梁地区共有9800余名学生参加高考,上线人数100余名,升学率仅达到1.4%。中考升学率约为30%,其中大部分是私立学校的学生,公办学校的升学率仅有3%左右。

2、对外界所知甚少,渴望了解外面的世界。

当我们与孩子们交流时,那一双双睁大的眼睛向我们证明:他们,渴望获得对外界的认知,他们,也充满对未来的梦想。一个个的问题,我们都一一给予回答,因为我们清楚自己的使命——我们不仅是来考察,更重要的是带给孩子们外界的知识,带给他们希望,带给他们奋斗的动力。

当我们提到学习的重要性、脑力劳动的优越性、在外打工所背负的艰辛与歧视时,很多孩子都沉默了。或许,我们的到来,能激发他们的斗志,能解开他们麻木的心结,能引导他们走出大山,走向成功。

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