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来源网站:免费论文网2017-01-26 12:02:31
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篇一:座 谈 会 提 纲 - 鸡西教育网

附件5

座 谈 会 提 纲

1.班主任队伍和学前师资现状、培训需要。

2.农村特岗教师作用发挥、农村教师职称评定和培训需求。

3.幼儿教师培训的需求。

4.职业教育学生流失的主要原因。

5.对实施普通高中多样化、特色化的建议,学校是否制定了具有本校特色的人才培养目标,为了实现这一目标你们确定了怎样的办学理念与人才培养模式?

6.学校如何开展教研活动、集体备课,各项活动是否有时效性。

7.对当前教育改革与发展的意见、建议。

8.党员活动每年开展几次,党员的先锋表率作用是否明显。

篇二:新学期第一课 - 首页 黑龙江省鸡西实验中学校园网

一、

二、

三、

四、

五、 授课时间:2005年5月第一周 授课教师:韩爱平 讲授课题:美化文章 教学目标:初步了解word文稿 教学重点及难点:修饰工具的使用 教学环节:

(一):分 栏 排 版

分 栏 排 版

在报刊杂志上经常看到很多分栏结构的文章,这种文章形式多样,易于阅读。Word 2000也提供了强大的分栏排版功能。

设置分栏

如果要设置分栏,可以按照下述步骤进行:

1.选择“视图”菜单中的“页面”命令,切换到页面视图中。

2.要将整个文档设置成多栏格式,请选择“编辑”菜单中的“全选”命令;要将文档的一部分设置成多栏格式,请选定相应的文本;要将文档的某一节设置成多栏格式,请在该节的任意位置上单击。

3.选择“格式”菜单中的“分栏”命令,打开如图所示的“分栏”对话框。

4.在“栏数”框中指定栏数,或者在“预设”框中选择“一栏”、“两栏”、“三栏”、“偏左”或者“偏右”选项。

5.在“应用范围”列表框中,指定分栏格式应用的范围:“整篇文档”、“插入点之后”、“本节”或者“所选文字”等。

6.如果要在栏间设置分隔线,请选中“分隔线”复选框。

7.设置完毕后单击“确定”按钮。

删除分栏排版

1.选定想从多栏改为单栏的正文,或者将插入点放置在需要删除分栏排版的节中。

2.选择“格式”菜单中的“分栏”命令,出现“分栏”对话框。

3.在“预设”框中选择“一栏”选项。

4.单击“确定”按钮。

建立等长栏

在采用分栏排版的情况下,页面上的每栏正文都接续到下一页,但在多栏正文结束时,可能最后一栏会出现排不满的情况。这时可以通过调整栏长度,使多栏正文的长度对齐。具体操作步骤如下:

1.在页面视图中,将插入点移至分栏文本的结尾处。

2.选择“插入”菜单中的“分隔符”命令,出现“分隔符”对话框。

3.在“分节符类型”区中选择“连续”单选按钮,然后单击“确定”按钮。

(二):打印预览文档

打印预览文档

为了能够在打印之前知道打印的结果,可以利用Word的打印预览功能。具体操作步骤如下:

1.单击“常用”工具栏中的“打印预览”按钮 ,或者选择“文件”菜单中的“打印预览”命令,出现如图所示的打印预览窗口。

2.如果文档有多页,可以按PageUp或PageDown键来翻页,或者使用滚动条来查看其他页。

3.如果要一次显示多页,请单击“打印预览”工具栏中的“多页”按钮 ,再从下拉列表中进行选择。要恢复单页预览,可以单击“单页”按钮 。

4.单击“显示比例”列表框右边的向下箭头,可以从下拉列表中选择不同的比例来预览文档。

5.默认情况下,“打印预览”工具栏中的“放大镜”按钮 呈按下状态,要局部放大显示预览文档的某个区域,请将鼠标指针移到要放大显示的区域(此时,鼠标指针为放大镜形状),然后单击鼠标左键即可。要恢复为缩小显示的状态,再次单击文档区域。

6.查看完毕后,单击“打印预览”工具栏中的“关闭”按钮。

(三) :边框和底纹

为表格添加边框可以突出表格的外观效果。例如,请按下列步骤操作:

步骤一、单击表格中的任意处。

注意:如果单击一个文字段落,或者字符串,下面的操作也用于为它们加上边框线或者底纹。“底纹”如同背景,可以让对象更加突出醒目。

步骤二、从`“格式”下拉菜单中的选择“边框和底纹”命令,进入如图16所示的“边框和底纹”对话框。

图16 “边框和底纹”对话框

步骤三、在“边框”选项卡中单击“网格”按钮。

在“预览”区域中除第三个和第七个按钮被选中,按钮四周为黑色的实线显示。 步骤四、单击“宽度”下拉按钮,进入如图17所示的下拉列表。

图17 “宽度”下拉列表

在“宽度”下拉列表中可以选择一种宽度值,让它成为当前边框线的宽度值。此下拉列表中所列出的值,将随下面选择的线型而定。

步骤五、单击“线型”下拉按钮,弹出如图18所示的“线型”下拉列表。

图18 “线型”下拉列表

“线型”下拉列表列出了中文Word 2000所提供的边框线型,您若从中选择一种线型,它就会成为当前线型。

在此对话框中,您可以单击“颜色”下拉按钮,弹出“颜色”下拉列表。在“颜色”下拉列表中,将光标对准某一种颜色的按钮,单击它即可选择此颜色。如果您的计算机系统没有设置成能显示256种颜色的模式,利用此操作仍然可以选择到您所要的颜色。

步骤六、单击“确定”按钮。

篇三:教育网址

国家教育基础资源网.cn/

教育部全国中小学教师继续教育网.cn/default.aspx 全国教师教育网络联盟/retype/zoom/a48d1b92dd88d0d233d46a69?pn=1&x=0&y=0&raww=775&rawh=566&o=jpg_6_0_______&type=pic&aimh=350.5548387096774&md5sum=87b91a58b6d0c0bd70d303d9b6d89674&sign=09f4507c0a&zoom=&png=0-2023&jpg=0-113087" target="_blank">点此查看

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