九年级英语电子教材
篇一：2014人教版九年级英语单词表
folkadj. 民间的；民俗的
Until goddessn. 女神textbook n. 教科书；课本 steal v.偷；窃取conversationn. 交谈；谈话lay v. 放置；安放；产（卵）；下（蛋） aloudadv. 大声地；出声地 lay out 摆开；布置pronunciation n. 发音；读音dessert n（饭后）甜点；甜食sentencen. 句子 garden n. 花园；园子patientadj. 有耐心的 n. 病人admirev. 欣赏；仰慕expressionn. 表达（方式）；表示 tien. 领带 v. 捆；束 discoverv. 发现；发觉haunted adj. 有鬼魂出没的；闹鬼的secret n. 秘密；秘诀 adj. 秘密的；保密的 ghost n. 鬼；鬼魂fall in love with 爱上；与??相爱 trick n. 花招；把戏 grammarn. 语法treat n. 款待；招待v. 招待；请（客）repeatv. 重复；重做 spidern. 蜘蛛 note /n n. 笔记；记录 v. 注意；指出 Christmas /n. 圣诞节 pal /p n. 朋友；伙伴 fooln. 蠢人；傻瓜v. 愚弄adj. 愚蠢的 pattern n. 模式；方式 lie v. 平躺；处于physicsn. 物理；物理学noveln.（长篇）小说 chemistryn. 化学even（尤指宗教节假日的）前夕；前夜partnern. 搭档；同伴 bookstoren. 书店pronouncev. 发音deadadj. 死的；失去生命的increasev. 增加；增长 businessn. 生意；商业speedn. 速度 punishv. 处罚；惩罚 abilityn. 能力；才能 warnv. 警告；告诫 brain n. 大脑 presentn. 现在；礼物adj. 现在的active adj. 活跃的；积极的nobodypron. 没有人attentionn. 注意；关注warmth n. 温暖；暖和pay attention to 注意；关注 spread v. 传播；展开 n. 蔓延；传播
connectv.（使）连接；与??有联系
connect … with 把??和??连接或联系起来Macao澳门
overnight adv. 一夜之间；在夜间Chiang Mai清迈（泰国城市） reviewv. & n. 回顾；复习Halloween万圣节前夕 knowledge n. 知识；学问St.Valentine’ wiselyadv. 明智地；聪明地 Day 情人节 Clara 克拉拉（女名） Annie /{ni/ 安妮（女名）Santa /s 圣诞老人Alexander Graham Bell 亚历山大 ? 格雷厄姆 ? CharlesDickens /dIkInz/查尔斯 ? 狄更斯（英国贝尔作家） Scrooge斯克鲁奇n.（非正式）吝啬鬼Unit2 JacobMarley /mA:(r)li/雅各布 ? 马利 lantern n. 灯笼Unit3 stranger n. 陌生人 restroomn.（美）洗手间；公共厕所relative n. 亲属；亲戚 stampn. 邮票；印章put on 增加（体重）；发胖 postcardn. 明信片pound n. 磅（重量单位）；英镑（英国货币单pardoninterj.请再说一遍；抱歉，对不起 九年级单词
bathroom n. 浴室；洗手间 require v. 需要；要求
quick adj. 快的；迅速的 adv. 快速地；迅速地 Europeanadj. 欧洲的；欧洲人的 rush v. & n. 仓促；急促British adj. 英国的；英国人的suggest v. 建议；提议 speech n. 讲话；发言staffn. 管理人员；职工ant n. 蚂蚁 grape n. 葡萄insect n. 昆虫central adj. 中心的；中央的 influence v. & n. 影响mail v. 邮寄；发电子邮件n. 邮件；信件 seldom adv. 不常；很少east adj. 东方的；东部的adv. 向东；朝东 n. 东；proudadj. 自豪的；骄傲的 东方 be proud of 为??骄傲；感到自豪fascinatingadj.迷人的；极有吸引力的 absentadj. 缺席；不在 convenient adj.便利的；方便的fail v. 失败；未能（做到） malln. 商场；购物中心 examination n. 考试；审查clerk n. 职员 boarding school 寄宿学校
cornern. 拐角；角落
leafn polite adj. 有礼貌的；客气的in person 亲身；亲自 politely adv. 礼貌地；客气地exactly adv. 确切地；精确地speaker n.讲（某种语言）的人；发言者pride n. 自豪；骄傲requestn. 要求；请求 take pride in 为??感到自豪 choice n. 选择；挑选 grandsonn. 孙子；外孙directionn. 方向；方位 general adj. 普遍的；常规的；总的 correct adj. 正确的；恰当的introductionn. 介绍
direct adj. 直接的； 直率的
whom pron. 谁；什么人 Paula葆拉 （女名） address n. 住址； 地址；通讯处 Alfred 艾尔弗雷德（男名）faithfully adv. 忠实地；忠诚地Billy 比利（男名）Italian adj. 意大利（人）的；n. 意大利人；意大Candy坎迪（女名） 利语Jerry杰里（男名）；杰丽（女名） Kevin凯文（男名）Emily埃米莉（女名）
Tim 蒂姆（男名）
Unit5 material n. 材料；原料 Unin4 chopsticksn. 筷子 humorousadj. 有幽默感的；滑稽有趣的coinn.硬币 silentadj. 不说话的；沉默的fork n.餐叉，叉子 helpful adj. 有用的；有帮助的 blousen.（女士）短上衣；衬衫 from time to time 时常；有时 sliver n. 银，银器； adj.银色的scoren. & v. 得分；打分 glassn.玻璃 background n. 背景cotton n.棉；棉花 interview v. 采访；面试n. 面试；访谈steeln. 钢；钢铁 Asian /eISn, eIZn/ adj. 亚洲的；亚洲人的 n. 亚洲grassn. 草；草地人leaf n. 叶；叶子
deal with 对付；应付 produce v. 生产；制造；出产 darev. 敢于；胆敢widelyadv. 广泛地；普遍地private adj. 私人的；私密的process v. 加工；处理 n. 将军
no matter 不论；无论 localadj. 当地的；本地的
even though 虽然；即使 brandn. 品牌；牌子 avoidv. 避免；回避 productn.产品；制品handbag n. 小手提包
mobile adj.可移动的；非固定的 Germany德国
surface /n. 表面；表层 postmann. 邮递员
capn（.尤指有帽舌的）帽子gloven（分手指的）手套international n adj. 国际的
competitor n.参赛者；竞争者 paintv. 用颜料画；刷漆
itsadj. 它的 formn. 形式；类型clay n. 黏土；陶土 balloon n. 气球 scissorsn. (pl.) 剪刀livelyadj. 生气勃勃的；（色彩）鲜艳的 fairy 童话故事
heat n. 热；高温 polishv.磨光；修改；润色
completev. 完成 Korea朝鲜；韩国Switzerland瑞士
San Francisco 圣弗朗西斯科（旧金山，美国城市）Pam /p{m/ 帕姆（女名）
Unit6
heeln. 鞋跟；足跟electricityn. 电；电能
scoopn. 勺；铲子 style n. 样式；款式 project n. 项目；工程pleasure n. 高兴；愉快zipper n. (= zip) 拉链；拉锁 daily adj. 每日的；日常的website n. 网站 pioneer n.先锋；先驱
list v. 列表；列清单n. 名单；清单 mention v. 提到；说到
by accident 偶然；意外地 boil v. 煮沸；烧开 smelln. 气味v. 发出??气味；闻到
saintn. 圣人；圣徒take place 发生；出现 doubtn. 疑惑；疑问 v. 怀疑without doubt 毫无疑问；的确 fridge n. 冰箱
translate v. 翻译 lockv. 锁上；锁住
earthquake TkweIkn. 地震 sudden adj. 突然（的） all of a sudden 突然；猛地 biscuitn. 饼干 cookie n. 曲奇饼
instrumentn. 器械； 仪器；工具crispyadj. 脆的；酥脆的 souradj. 酸的；有酸味的 by mistake 错误地；无意中customer n. 顾客；客户
Canadian n/ adj. 加拿大的；加拿大人的 n. 加拿大人
dividev. 分开；分散divide ... into 把??分开purpose n. 目的；目标basket n. 篮；筐
the Olympics 奥林匹克运动会look up to 钦佩；仰慕
hero /hI@r@U/, /hIr@U/ n. 英雄；男主角 Berlin 柏林（德国城市）
NBA (National Basketball Association) 国家篮球协会 （美国职业篮球联赛）
CBA (China Basketball Association)中国篮球协会（中国职业篮球联赛）
Chelsea/tSelsI/ Lanmon /l{nm@n/切尔西 ? 兰曼 Jayce Coziar 杰斯 ? 克里亚
Jamie Ellsworth T/杰米 ? 埃尔斯沃恩 JulieThompson /朱莉 ? 汤普森
WhitcombJudson /惠特科姆 ? 贾德森 Thomas Watson /托马斯 ? 沃森 GeorgeCrum 乔治 ? 克拉姆
James Naismith 詹姆斯 ? 奈史密斯
Unit7
smoke /sm@Uk/ v. 冒烟；吸烟 n. 烟 pierce v. 扎；刺破；穿透
safetyn. 安全；安全性 earringn. 耳环；耳饰 cry v. & n. 哭；叫喊fieldn. 田野；场地 hugn. & v. 拥抱；搂抱liftv. 举起；抬高 talk back 回嘴；顶嘴
awfuladj. 很坏的；讨厌的
teenn. 十几岁（十三至十九岁之间）regretv. 感到遗憾；懊悔poemn. 诗；韵文bedroomn. 卧室
communityn. 社区；社团 keep away from 避免接近；远离 chance n. 机会；可能性
make one’s own decision 自己做决定managev. 完成（困难的事）；应付（困难局面） society n. 社会
Unit n. 单位；单元 educate v. 教育；教导
get in the way of 挡??的路；妨碍professional adj.职业的；专业的 enter v. 进来；进去support v. & n. 支持
Picasso /毕加索（西班牙画家）
Unit8
truckn. 卡车；货车rabbit n. 兔；野兔
whoseadj. & pron. 谁的；（特指）那个人的attendv. 出席；参加
valuable v adj. 很有用的；宝贵的 pink adj. 粉红色的n. 粉红色picnic n. 野餐
somebody pron. 某人；重要人物 anybody pron. 任何人 noisen. 声音；噪音 policemann. 男警察wolf n. 狼
laboratoryn. 实验室 coat /k n. 外套；外衣
sleepy adj. 困倦的；瞌睡的pocketn. 衣袋；口袋alienn. 外星人 suit n. 西服；套装not only … but also 不但??而且 circle n. 圆圈 v. 圈出
Britain n. (= Great Britain) 大不列颠 receivev. 接受；收到leader n. 领导；领袖 midsummern.仲夏；中夏medicaladj. 医疗的；医学的 prevent v. 阻止；阻挠energyn. 精力；力量position n. 位置；地方 burial n. 埋葬；安葬
honor v. (= honour) 尊重；表示敬意 n. 荣幸 ancestorn. 祖宗；祖先victory n. 胜利；成功enemy n. 敌人；仇人
period n. 一段时间；时期mystery n. 奥秘；神秘事物
Stonehenge 巨石阵 Carla 卡拉（女名）J. K. Rowling
J. K. 罗琳（英国作家） Victor维克托（男名） Jean 琼（女名）
Paul Stoker 保罗 ? 斯托克
Unit9
preferv. 更喜欢 lyrics n. (pl.) 歌词
Australianadj. 澳大利亚的；澳大利亚人的n. 澳大利亚人
electronicadj. 电子的；电子设备的suppose v. 推断；料想
smooth adj. 平滑的；悦耳的 spareadj. 空闲的；不用的case n. 情况；实情
in that case 既然那样；假使那样的话warn. 战争；战争状态directorn.导演；部门负责人
dialoguen.(=dialog) 对话；对白documentary n. 纪录片 drama n. 戏；剧
plentypron. 大量；众多plenty of 大量；充足
shutv. (shut, shut) 关闭；关上
horror n. 震惊；恐惧
thriller n.惊险电影（小说、戏剧） intelligent adj.有才智的；聪明的
sensev. 感觉到；意识到n. 感觉；意识
mannern. 方式；方法(pl.) 礼貌；礼仪 empty adj. 空的；空洞的 basicadj. 基本的；基础的 exchange n. & v. 交换
painn. 痛苦；苦恼reflectv. 反映；映出perform v. 表演；执行
amazing adj. 令人惊奇的； 令人惊喜的 pityn. 遗憾；怜悯
total n. 总数；合计adj. 总的；全体的in total 总共；合计
mastern. 能手；主人 v. 掌握praise v. & n. 表扬；赞扬
nationaln adj. 国家的；民族的 recallv. 回忆起；回想起 woundn. 伤；伤口；创伤 World War II 第二次世界大战 Titanic《泰坦尼克号》（电影名） Carmen卡门（女名） Dan 丹 ? 德维什
Unit10
customn. 风俗；习俗 bow v. 鞠躬
kiss v. & n. 亲吻；接吻 greetv. 和??打招呼；迎接 value v. 重视；珍视n. 价值everyday adj. 每天的；日常的drop by 顺便访问；随便进入capitaln. 首都；国都noonn. 正午；中午 madadj. 很生气；疯的 get mad 大动肝火；气愤 make an effort 作出努力
trafficn. 交通；路上行驶的车辆somewhere adv. 在某处；到某处 passportn. 护照 chalkn. 粉笔blackboardn. 黑板
northern n/ adj. 北方的；北部的 coastn. 海岸；海滨 seasonn. 季；季节 knock v. 敲；击
eastern adj. 东方的；东部的go out of one’s way 特地；格外努力
make ... feel at home 使（某人）感到宾至如归granddaughter n. （外）孙女behavev. 表现；举止
except prep. 除??之外 conj. 除了；只是 elbown. 肘；胳膊
gradually adv. 逐步地；渐进地 suggestion n. 建议
Brazil巴西Mexico 墨西哥
Cali 卡利（哥伦比亚城市）
Colombia VmbI 哥伦比亚（南美洲国家） Lausanne洛桑（瑞士城市） Norway weI挪威
Maria 玛丽亚（女名） Katie凯蒂（女名） Sato佐藤（日本姓氏） Marie 玛丽（女名）；马里（男名）TeresaLopez Upez 特蕾莎 ? 洛佩斯Marc /mA:(r)k/ LeBlanc马克 ? 勒布朗
Unit11
the more … the more越??越?? ； 愈??愈?? leave out 不包括；不提及；忽略 friendship /frendSIp/ n. 友谊；友情 king n. 君主；国王
prime adj. 首要的；基本的ministern. 大臣；部长 prime minister 首相；大臣fame n. 名声；声誉
paleadj. 苍白的；灰白的 queen n. 王后；女王
examine v（.仔细地）检查；检验norconj. & adv. 也不neither ... nor 既不??也不palacen. 王宫；宫殿 powern. 权利；力量wealthn. 财富；富裕
grey adj（.天空）阴沉的；昏暗的；灰色的 lemonn. 柠檬
篇二：九年级英语上册人教版电子版教案
Unit 1 How can we become good learners?
Section A (1a－2d)
1．重点单词：textbook，conversation，aloud，pronunciation，sentence
2．重点短语：make word cards，work with friends，ask the teacher for help，listen to tapes，speaking skills，word by word，be patient
3．重点句式：
How can we become good learners?
—How do you study for a test?
—I study by working with a group.
What about reading aloud to practice pronunciation?
It's too hard to understand spoken English.
—Have you ever studied with a group?
—Yes，I have.I've learned a lot that way.
Try to guess a word's meaning by reading the sentences before and after it.
You can become better by reading something you enjoy every day.
The more you read，
the faster you'll be.
1．重点短语和句型
2．How对方式进行提问及用by＋doing回答
How对方式进行提问及用by＋doing 回答
一、预习课本P1－2新单词并背诵，完成下面的汉译英。
1．课本____________ 2.交谈____________
3．大声地____________ 4.发音(n.)____________
5．句子____________ 6.有耐心的____________
二、认真预习1a－2d找出下列短语和句型。
1．制作单词卡
________________________________________________________________________
2．和朋友一起学
________________________________________________________________________
3．向老师请
________________________________________________________________________
4．听磁
________________________________________________________________________
5．口语技
________________________________________________________________________
6．逐词
________________________________________________________________________
7．耐心点
________________________________________________________________________
8．我们怎样才能成为好的学习者？ 片习教带能地儿
________________________________________________________________________
9．——你怎样为考试复习做准备？
——我通过和小组合作来学习。
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10．大声朗读来练习发音怎么样呢？
________________________________________________________________________
11．理解英语口语太难了。
________________________________________________________________________
12．——你曾经和小组一起学习吗？
——是的，用那种方法我学到很多。
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13．通过阅读一个单词前后的句子尽量来猜测它的意思。
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14．通过每天阅读一些你喜欢的东西，你能变得更好。
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15．你读得越多，就会读得越快。
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Step 1 情景导入
(Show some pictures about ways to learn English)Teacher：Do you like English？How do you learn English？There are some good ways to learn English.Let's learn the ways to learn English like this：How do you study English？I learn English by listening to tapes.
环节说明：由图片入手，图文并茂，引起学生的学习兴趣。
Step 2 完成教材1a－1c的任务
1．学生领读1a中的短语，教师纠正错误读音，学生识记短语后再添加其他的学习英语的方法并且熟悉by doing sth.的用法。(3分钟)。
2．认真听录音，看看这些学生的学习方法，紧挨着名字写下图中的字母。(2分钟)
3．再听一遍录音，并跟读对话。(2分钟)
4．结对练习1c中的对话，并请一些学生表演出他们的对话。(3分钟)
5．模仿1c中的对话，结合1b的答案材料与同伴编练新对话，并邀请几组学生表演对话。(5分钟)
参考案例
A：How do you study for a test?
B：I study by working with a group.
6．小结训练。(3分钟)
(B)1.________ do you study for a test?
A．What B．HowC．When D．Where
(D)2.He learns English by ________ English songs.
A．listen B．listen to
C．listening D．listening to
(D)3.How do you study ________ an examination?
A．to B．at C．with D．for
(A)4.Do you often have meals ________ your parents?
A．with B．for C．to D．at
(B)5.—How do you study for a test?
—I study by ________.
A．ask the teacher for help
B．asking the teacher for help
C．ask the teacher to help
D．asking the teacher to help
环节说明：听说结合，第一时间向学生传达了语言目标，通过结对对话练习和小结训练，使语言目标得以强化。
Step 3 完成教材2a－2c的任务
1.在小组内认真读一读2a中的句子并交流句子的意思，为听力做好准备。(2分钟)
2．认真听录音，在你听到的问题前打勾。(2分钟)
3．再认真听一遍录音，从2b中把2a中的问题的答案找出来，把序号填写在2a表格Answers 栏目下，集体核对答案。(3分钟)
4．让学生利用2a, 2b中的信息仿照2c 的形式练习对话，并要求多组同学表演对话。(5分钟)
参考案例
A：Have you ever studied with a group?
B：Yes.I have.I've learned a lot that way.
5．小结训练。(2分钟)
1．2．．
3． 4．5．环节说明：通过听、说、读、写训练让学生掌握了询问方式的句型及答语，并且使学生的口语表达能力在这一环节得到提升。
Step 4 完成教材2d的任务
1．学生自读对话，回答下面的问题。(5分钟)
1)Why is Jack nervous?
2)How should Jack read faster?
3)What's Annie's advice about understanding the words?
2．大声朗读2d中的对话，读熟后与同伴结对练习，分角色表演对话。(3分钟)
3．邀请三组同学来表演对话。(5分钟)
4．小结训练。(3分钟)
1．不要逐词地读，要读字群。 2．每天读一些你喜欢的东西你就能变得更好。 3．你读得越多，读得越快。 环节说明：将对话问题化，既能锻炼学生的思维能力又能加深对课文的理解。小结训练又对对话中的重要句型进行了巩固加深。
Step 5 问题探究
( )1.—How do you study English so well?
—________ reading lots of books.
A．ToB．OfC．AtD．By
答案选择D，“by＋v.-ing”短语的含义是“通过??；凭借??”，其中by为介词，后面常接动名词短语，表示通过做某事而得到某种结果；在句中常用作方式状语，表示的方法、手段等比较抽象。
( )2.Reading aloud can improve my ________ skills so that everyone can understand my ________ English.
A．speaking；speaking B．spoken；spoken
C．speaking；spoken D．spoken；speaking
答案选择C，spoken和speaking 这两个都是形容词，spoken意为“口头的，口语的”，speaking意为“讲话的”，因此答案选择C, speaking skills意为“说话技能”；spoken English意为“英语口语”。
请学生们做前面课时训练部分。
Section A(3a－3b)
1.重点单词：expression，discover，secret，grammar
2．重点短语：an English movie called Toy Story，fall in love with，as well，look up
3．重点句式：
The teacher spoke so quickly that I did not understand her most of the time.
I was afraid to ask questions because of my poor pronunciation.
I can find the meaning of new words by looking them up in a dictionary.
1．重点短语和句型
2．学习英语的方法
学习英语的方法
一、预习课本P3新单词并背诵，完成下面的汉译英。
1．表达____________2.发现____________
3．秘诀____________ 4.语法____________
二、认真预习P3找出下列短语和句型。
1．一部叫做Toy Story的电影________________________________________________________________________
2．喜欢上________________________________________________________________________
3．也________________________________________________________________________
4．老师说得如此的快以至于我大多数时间都不明白。
________________________________________________________________________
5．因为我的发音很差，我害怕问问题。
________________________________________________________________________
6．我通过在字典里查询找到新单词的意思。
________________________________________________________________________
Step 1 情景导入
Teacher：Wei Fen really likes English and she is a student who is good at English but she didn't use to like English.Do you know what has changed her？Let's read the passage to find the answer.
环节说明：由Wei Fen英语成绩的变化为话题，引起学生的好奇，同时又引出要学的内容。
Step 2 完成教材3a－3b的任务
1．阅读3a中的短文，根据短文内容，回答3个问题。(2分钟)
2．认真阅读短文，根据文章内容用文章中的单词或词组完成3b中的句子填空。完成后让学生展示自己的答案，教师点拨。(3分钟)
3．再次细心阅读短文，理解每一句话的意思，小组合作解决遇到的疑难问题。(3分钟)
4．教师点拨短文中出现的重点和难点。(2分钟)
5．熟读短文，识记并背诵知识要点。(3分钟)
6．小结训练。(5分钟)
(C)1.He speaks ________ quickly ________ I can't hear clearly.
A．too；toB．enough；to
C．so；that D．very；that
(D)2.He didn't go to school ________ his illness.
A．because with B．because
C．so D．because of
(B)3.—Are you afraid of ________ alone?
—No，I'm not.
A．be B．being
C．stay D．to stay
(B)4.You mustn't ________ the bus until it stops.
A．get up B．get off
C．get down D．get over
(C)5.Have you ever been to the village ________ Green Country?
A．call B．calling
C．called D．to call
(C)6.I think ________ is a good way to learn English well.
A．listen to tapes B．listening tapes
C．listening to tapes D．listen tapes
(D)7.He likes English and his brother likes English ________.
A．also B．as well as
C．either D．as well
(C)8.Can you help me ________ the words in a dictionary?
A．look like B．look after
C．look up D．look at
环节说明：通过阅读分析文章，学生的阅读分析能力在这一环节得到提升，小结训练又及时地巩固强化了重要的知识点。
Step 3 问题探究
篇三：人教版(go for it)九年级电子课本
最新人教版（Go for it）九年级英语电子课本
Unit 1 How can we become good learners?
1
Unit 2I think that mooncakes are delicious!
2
3
4
Unit3 Could you please tell me where the restaurants are?
5
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