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关于品德高尚的作文

来源网站:免费论文网2017-01-26 11:55:55
经典文章

篇一:关于高尚的作文

关于高尚的作文(一) 每当我看到校园里的安宁,和蔼,我的脑海里就迷迷糊糊地

浮现出那位校工。虽然在别人的眼里校工不算什么。但在我眼里,校工是受尊敬的人。 有一次,我和同学们一起在操场上玩捉迷藏的游戏,我看见了这样的一件事。一个不高不瘦、脸胖胖的、鼻子瘦瘦的、方口嘴的人——校工。一个人像一个醉狗一样直拍民主路小学的门,整个校门像快要倒下来似的,震动着。那位守门口的校工看见后,严肃地说:“你是谁?为什么要拍这个门口?”那个人说:“关你个屁事,你给我走开!”还说了一大堆的脏话。这个校工用手指指着他说:“对,这就是我要管的工作,我的职责就是看好校园,保护好学生们的安全!”“这真是一个笑话!”说着,哈哈哈地大笑起来,“校工屁工作,说出去笑得脸都黄了。”那个人说。校工阿姨大声地对他说:“你这个废人,我做什么工作关你什么事,如果你再不走,我要报警了!”那个人听到这些话,转身走了。 我听到了校工阿姨的话,她的话打动了我的心。她的话常常又会在我脑子里浮现。而校工阿姨的样子总是露着一丝微笑,显得那么和蔼。她的行为是高尚的,她为了我们的安全,默默无私的奉献着。或许在别人眼里,这

是一种不起眼的工作,但在我眼里,她是非常受尊敬的。 关于高尚的作文(二) 那是好几年前的一件事了。 那天晚上,我和妈妈陪外婆去医院打点滴。我闲来无事,便坐在一旁的椅子上休息{与其说是休息,还不如说是发呆、跟前,只见一位医生从急症室中走出来,满脸严肃地对一个中年男子说:“病人是旧病复发,需要马上做手术,请家属现在就去办手续,一刻也不能耽搁!”那个男子并未急着去办手续,而是从上衣抽出一个信封,塞进了那个医生的口袋,几张白花花的百元大钞散落在信封口。他竟攥着医生的手说:“拜托你们了!”“那是一定。”看见医生笑眯眯地走了,那个男子才放心地去办手续。 当我看到医院整洁雪白的墙壁上“拒绝红包,拒绝请客”几个大字时,顿时感到这位白衣天使是多么虚伪!我叹了口气,嘀咕道:“这个社会是不应该这样的。” 过了许久,外婆打好点滴,我和妈妈扶着她去付款。路过手术室,我正好又看见那位医生和那个男子。只见病人正从手术室里被护士推出来,那个男子连忙走过去,焦急地向医生询问病人的情况。医生笑着说:“手术是成功的,病人并无大碍,要多休息,注意饮食。”不是为何,她的笑让我觉得很不舒服。 医生说着,从口袋里掏出先前的那个装有钱的信封,郑重其事地放到男子的手中,并指着墙上的大字说:“请您遵守我们医院的规定,谢谢!”每个字都是那么的铿锵有力!我惊讶极了,又仔细看了看那位医生的脸——疲倦却又那么的慈祥。 此时,我才恍然大悟。原来,医生是为了不让病人的家属担心,才暂时替那个男子“保管”红包。我突然觉得这位白衣天使的形象是那么的高大,我心里涌起一阵感动。 关于高尚的作文(三) 什么是高尚的人呢?我想就是那种大公无私,助人为乐,喜欢帮助别人的人吧。其实在我的身边有好多这样的人呢,他们都默默无闻地工作着,学习着,快乐地生活着。 就在今年暑假,我遇见一位高尚的人。 在今年7月底的一天,那天特别的热,太阳火辣辣的烤着大地。中午我和妈妈刚从巨人学校下课出来,我骑一辆车,妈妈骑一辆车,因为平时上学妈妈不让我骑车上学,说没大人跟着危险,但我可想骑车了,所以暑假,妈妈也休息,就天天和我一起骑车去世人学校学习。中午,路上车很少,我们一前一后的骑着,我在前面骑的飞快,听见妈妈在后面喊:“诚诚!你慢点骑,我追不上你了!”我一听心里就很得意,就更想骑得快,就是不能让我妈追让我,所以我更使劲地往前蹬车。就在转弯的时间,车的突然登不动了,我赶紧下来一看,啊!链子掉下来了!怎么办呀!这时,妈妈也赶过来了,说:“叫你骑这么快,你看,链子掉了吧!”我们左右看了看四周没一个修车的,这是一条新修的路,都没什么行人,妈妈郁闷地蹲在那弄那个链子,半天,也没弄好,主要她也没干过这活。后来,我让她起来,我自己弄,也不成,跟本装不上去,就在我们发愁的时候,从后面来了一个骑车叔叔,停了下来,下了车,他个子高高的,黑黑的皮肤,装着一身运动背心短裤,看上去和爸爸的岁数差不多,车筐里还是青菜,我猜是从早市刚买菜回家,他笑眯眯地对我说:“小伙子!车子坏了?”我和妈妈就像看到救星一样,我急

切地说:“叔叔!我车的链子掉下来了,怎么也修不好!”叔叔说:“我看看”于是,他蹲在我的车子旁边,把链子装到齿轮上,车链上的黑色机油弄叔叔满手都是,他根本就不在意,装好之后让车轮往前转,这样链子就装上了。()他站起身来,高兴地说:“好了,你骑一下试试吧!”,我高兴极了,大声的说:“谢谢叔叔!”我试了一下说:“没有问题了”,叔叔一边擦着额头的汗水一边高兴地说:“那就好,以后别骑太快了”。这时妈妈一边道谢一边赶紧拿出纸巾让叔叔擦手,说:“给你10块钱,看给您手都弄脏了,谢谢您给我们修好车”,叔叔说:“要什么钱呀!不用谢!小事!不算什么呀!我先回家了!你们娘俩慢慢骑氨说完,叔叔骑上车走远了。 我非常感谢他,这位我不知道姓名的叔叔就是一个高尚的人。我要向这位叔叔学习,也要做一善良,诚实,无私,乐观,高尚的人。

篇二:作文 高尚品德让人感动和快乐

[作文 高尚品德让人感动和快乐]高尚品德让人感动和快乐

品德是做人的基础,它是决定一个人成败的重要因素,作文 高尚品德让人感动和快乐。一个没有品德的人,就等于一个没有思想道德的人。品德是一双无形手,推开封锁在心里的一扇窗;品德是一扇窗,窗外是蔚蓝的天空;品德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵,品德让人感动、快乐。

记得去年春季的一天早上,晴空万里,太阳高高地挂在天边。我便没有带雨伞,背起书包高高兴兴地去上学了。哪知天有不测风云,快到中午,无情的上天竟然下起了倾盆大雨,我不由得紧张起来。不过我想,这可能是临时雨,到了放学时间应该就停了吧。可谁能想到,这倾盆大雨到了放学时间不但没停,而且还越下越大。如果我就这样走回家,一定会被淋成“落汤鸡”的,我该怎么办呢?就在犹豫不定的时候,一个很熟悉但又叫不上名的同学打着雨伞走近我说:“婷婷,我们一起走吧!”我又惊又喜。她没等我答应,拉着我的手一起走进了雨中。我与她边走边聊,很快就到了小区门口。她家在小区里,可我还要走一段路才能到家,小学六年级作文《作文 高尚品德让人感动和快乐》。 ◆分享好文◆我暗自想:唉,真倒霉!为什么我们不是同住一个小区呢?风“呼呼”地吹着,豆大的雨滴“噼噼啪啪”地拍打着地板,却象打着我的心。面对一个熟悉的陌生人,我真不好意思开口要她把伞借给我,看来,我还是得淋成“落汤鸡”了。没想到,她想都没想,就把伞递给我说:“伞给你吧,你还有好长一截路,别淋感冒了。”说完,她就松开拿伞的手,跑进了小区大门。“可是、、、、、、”我想把伞还给她,但回应我的只是一声再见。望着她远去的背影,我的眼睛温润了,一股暖流在我心中流淌,我知道,那是感动、、、、、、打那以后,我就决定以她为傍样,做一个品德高尚的人。

还记得有一次到野外郊游,同学们把水都喝完了,但又找不到水,幸亏我还有意留下了半瓶水。我坐在软绵绵的草地上,正悠闲地喝着甘甜的水,真是舒服极了!这时,一位同学渴得舌头直冒烟,嘴唇干得都要裂开了,走过来很有礼貌地向我借水。此时,我犹豫了,心里想:“我现在只剩下小半瓶水,如果借给了她,那我岂不是没有水喝了?如果不借,我又对不起自己的良心。”到底借还是不借?此时,我的心里好像有一个小恶魔和一个小天使。小恶魔说:“不能借!如果借了,自己也要像她一样干渴难忍的!”小天使说:“一定要借!她已经干渴难忍了,自己还忍心看着她更干渴难忍吗?何况,自己不是要做一个品德高尚的人吗?”“借”、“不借”、 “借”、“不借”、、、、、、经过一番激烈的思想斗争,我还是决定借。没想到,她虽然十分干渴,但却只喝了三分之一的水,就把瓶子还给了我,我感动了,原来,以美好的品德对待他人,也能感化他人,回报自己的也将是高尚的品德。此时,我已感觉到两颗美好的心灵在交流着,一股暖流流遍全身。她也被我感动了,热泪盈眶地说:“谢谢你!”我听了,心里比吃了蜜还甜,从来没有这么快乐过。

没有什么能比品德更让人感动、快乐。品德不仅是一种美德,还是一笔财富,更是一种智慧!品德是我们每个人的必修课,是需要我们一生去不断学习与更新的。让我们每个人都做一个品德高尚的人,让世界更加美好。

篇三:做一个品德高尚的人

做一个品德高尚的人

班会目的:让全班同学在学习、讨论中提升自己的道德品质,做一个品德高尚的人。

班会准备:舞蹈=乐器=歌曲=心愿卡=家长小礼物=教室布置

班会议程:

导语(班主任):同学们,你想做一个品德高尚的人吗?你知道道德是什么吗?(点几个同学回答)。道德是春天的花儿,是植物的肥料。道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。道德,如此珍贵,我们应该一同去遵守,一同去行动吧!掌声有请今天班会的主持人! 第一篇章:开场白:

男:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家下午好!

女:意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而

道德不全的人却难以用知识去弥补

男:在今天的班会上我们不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们

的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。

女:无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,

无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。

男:有人说,道德是石,敲出希望之火;道德是火,点亮希望之灯;道

德是灯,照亮人生之路, 那如何做一个有道德的人呢?

女:下面就让我们的班会来解答!

齐:《做一个品德高尚的人》主题班会现在开始!

第二篇章:知识篇:

男:(幻灯展示)大家看幻灯片上显示的小故事,这些感动也是由点点滴滴美好的品行累积起来的,下面有哪位同学愿意给我们详细介绍这些人物的故事呢?(点3位同学)

第三篇章:讨论篇:

女:生活中有许多的点滴细节需要我们注意,那么你觉得我们班身边有

哪些人是值得你学习的呢?说说你的理由吧!(点3—4位同学) 男:(看幻灯片)这些图片中的事,我们已司空见惯的,熟视无睹了,

甚至可以说是麻木了,但这些事不得不引起我们对文明,对道德的深思。同学们看后有什么想法呢,请谈谈。

女:(幻灯展示)有时啊公益广告也是一盏灯,它及时的贬正了我们的

恶习。我们在寻找一个眼神,然后让微笑像空气一样,我们在寻找一种单纯,然后让感动像音符一样,看看这些广告,你的心一定有所触动。

男:关于道德,我们的探索仍在继续,一些道德的重要名词以及起源你

知道吗,让我们来进行答题练习吧!(幻灯展示)

女1、社会主义道德建设的核心和原则是什么?

答:以为人民服务为核心,以集体主义为原则

男: 2、社会主义道德建设的基本要求是什么?

答:以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本

要求

男:同学们的回答真完美!知识面很广泛嘛!

女:接下来,是舞蹈表演时间,让我们大家一起跟着吕格格等同学一起

展开一场视觉盛宴!有

请!

第四篇章:结束语

女:同学们!我们要立即行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做

起,现在,请同学们举起右拳跟我宣誓:我承诺:在家庭孝敬父母,不忘教诲,做一个会感恩的人;在学校团结友爱,诚实守信,做一个重品德的人;在社会言行文明,乐于助人,做一个有爱心的人。宣誓人:。。。

女:张张笑脸,似水流年;花季的我们志比天高,

男:记住人生路上的黄金岁月,记住我们今天的誓言

合:做一个有道德的人主题班会到此结束,

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