关爱留守儿童简报

篇一：关爱留守儿童简报

简 报

红 梅 小 学 2011年9月8日……………………………★………………………………

情满中秋 关爱留守儿童

2011年9月8日，在中秋来临之际，红梅小学组织召开了“情满中秋，关爱留守儿童”座谈会。参加会议的有来自全校各班共48名留守儿童。各班班主任和学校行政人员参加了会议。

会议由郭远兴主持。首先，张小平校长在会上作了热情洋溢的讲话，并对学生提出了四点要求：1、希望他们认真学习，不要辜负社会各界好心人的关心和帮助；2、希望他们鼓起生活的勇气，做生活的强者；3、希望他们放下心里的负担和压力，把对亲人的思念之情化为奋发的动力；4、希望他们在校期间注意安全，保持身心健康，让家长放心。

同时，学校工会主席、教导处领导在会上也作了充分的发言，体现了学校各领导对留守儿童的关爱之情。

会后，每位留守儿童都领到了学校给与的一份爱心礼物：圆饼和苹果。大家还通过学校已开通的“亲情”电话与相隔千里的父母通了话，他们脸上的一丝丝笑容给了我们一个满意的答案。

最后，张小平校长强调，关爱留守儿童是我们义不容辞的责任，我们要把留守儿童的工作继续抓下去，要抓牢实，抓全面。

（注：后面附有图片）

篇二：关爱留守儿童工作简报

亮司小学关爱留守儿童活动工作简报

主办单位：锦屏县亮司小学 2013年3月 第一期

为留守儿童捐建“爱心书屋”

全校内推出农村留守儿童爱心学校、留守儿童之家、阳光操场、爱心书屋、爱心亲情电

话、“手拉手”好朋友和爱心结对卡等七个公益项目。

踊跃为留守儿童捐建“爱心书屋”。由学校组织并将倡议发出后，全校广大师生

积极参与、行动迅速，已经捐送各类图书，涉及科技、文学、娱乐、教辅等八大类。

在捐书活动中,教师们、同学们表现出了极大的热情，有的一个人就捐献几十本、有的

家中没有适合少年儿童的书刊就到书店去买、有的在外地出差就委托同事代捐，目前全部书

籍已捐献给学校“留守儿童爱心书屋”。

主办单位：锦屏县亮司小学2013年5月 第二期

为留守儿童送温暖活动

在我校送温暖主题教育活动过程中，结合县、中心学校上级部门精神的认真学习，我校

全体教职工充分认识到帮扶、关心弱势群体，特别是留守儿童是自己的责任，更是我们构建

和谐校园的必然要求。

近日我校进行了“为留守儿童送温暖活动”，本次活动得到各教师的大力支持，学校也

积极参加。在活动中就各班贫困留守儿童共62人接受了钢笔和练习本礼物共计价值三百余

元。

本次活动体现了我校对留守儿童工作的重视，同时让留守学生感受到了学校的关爱，感

受到了冬日的温暖。

主办单位：锦屏县亮司小学2013年6月 第三期

亲情电话、视频聊天温暖留守儿童

为了使留守儿童有机会可以和家人联系，促进留守儿童与家长的感情交流，开学以来，

我校留守儿童之家的亲情电话、视频聊天成了留守孩子的亲情纽带。

面对这一特殊群体，我校把关爱留守学生、倾情引领他们健康茁壮成长作为学校工作的

重点。学校在生活上、学习上、精神上给了他们无微不至的关心和帮助，并倾注人力物力财

力搞好儿童之家建设，先后安装了亲情电话、电脑、摄像头，在课余时间为留守儿童开放并

免费使用，使留守儿童在课余时间可以和家人联系，大大方便了留守儿童与家长的感情交流。

开设亲情电话、视频聊天后，留守学生及学生家长都高兴地说：“学校真是为我们办

了件大好事！谢谢学校。”

篇三：关爱在校留守儿童活动简报

简 报

（关爱留守儿童活动简报）

第一期

和谐秋风扑面来，洒向人间都是爱。10月19日牙舟小学开展了“关爱留守儿童活动”。本校有144名留守儿童参加了本次活动。本次活动由冉璐老师主持。

首先由心理辅导员左治凤老师进行讲座。本次活动以 “关爱在校留守儿童”的校本培训为主，全校教职工参加。左治凤老师在深入调研的情况下，做了《在校留守儿童教育问题的现状与对策》的讲座。讲座内容从以下六个方面开展：一、是在校留守儿童教育现状及存在的问题；二、是在校留守儿童教育问题；三、是留守儿童的心理问题。四、是留守儿童道德行为问题。五、是留守儿童安全问题。六、是作为“留守儿童”我们首先要培养自己的心理调适能力，其次要学会自我保护。左老师的讲座让在坐的留守儿童都听得津津有味，都感觉自己不孤单了，在学校有这么多的同学和老师是自己的好朋友，有什么困难都可以找老师来帮助自己解决，想爸爸妈妈了可以让爸爸妈妈打老师的电话，就可以和父母聊天了，也可以写信和父母交流。

其次王校长对这次活动做总结，王校长在总结中也说到了一些关于留守儿童的安全与自我保护的知识，也对全体留守儿童提

出了自己的希望，她希望同学们通过这次活动认识到他们并不孤单，他们有那么多爱他们、关心他们的老师和同学，希望在校的每一位留守儿童们都能快乐成长，能好好的读书来报答祖国和爱他们的每一位爱心人土。

最后，是全体老师对留守儿童送礼品，表示学校对他们的关爱与爱护。

2010年10月20日