七年级英语unit2
篇一：七年级上册英语第2单元知识点讲解
Unit2 This is my sister
话题：家庭成员
1掌握家庭成员的英语表达 教学目标：○
2能够介绍他人 ○
3根据相关信息辨别人物 ○
1指示代词：this, that, these, those 重点：○
2人称代词：I, she, he, they ○
3连系动词be及其缩略形式 ○
难点：指示代词：this, that, these, those 知识点：
1. Those are my parents. 那是我的父母。
those指示代词意为“那些”，是指示代词that的复数。this的复数形式是these 当第三者给相互不认识的两人做介绍时，通常用this is/that is,而不用，she is/he is.
1this that 为单数意义 与单数名词连用 these those 为复数意义，与复数名词连用，用来介○
绍两个或两个以上的人或物，意为“那些是，这些是??’
2肯定句型 ○
that is 缩写成that’s 那个人是 That is my sister.
this is 这个人是 This is my father. those are 那些人是
Those are my parents. these are 这些人是 These are my friends. 练习
1. That______(be)my family. That’s my sister! 2. This________(be)my friends. 3. He_____(be) a boy. 4. I_____(be) Zhai Wenfei. 5. She_____(be) a girl.
3一般疑问句○
Is that your sister? Is this your father? Are those your parents? Are those your friends? 陈述句变为一般疑问句
调be动词调到句首 改把我改成你加其他成分抄上去
4一般疑问句回答 ○
对is this/that 的肯定回答是Yes, it is. 否定是No, it isn’t.
对these/those 的肯定回答是Yes, they are 否定回答是No, they are not. 规律 Yes/No, 改 this/that 改it these/those改them 反 主语与be动词反过来
5提问人用who○
who后面用is 还是are取决于be动词后面的名词的单复数 who is/ are Who is Zhai Wenfei? Who is this boy? Who is she? Who are they?
2. And who’s he?还有他是谁？ Who 疑问代词，意为“谁”
who宾格whom, 在句中作宾语时，二者在口语中可互换，所有格whose 3. Well, have a good day! 好吧，祝你们玩的愉快！
1well用在句子开头，其后加逗号，用在重新开始说话。意为“好吧，噢” ○
2have 意为“经历，经受” ○
3have a good day祝福用语类似用法还有 ○
have a good time!have a good dream!have a good luck!have a good trip!
4. These are my parents and this is my grandma. 这是我的父母，这是我的祖母。 and此处表并列关系，意为“和”
and为并列连词，它可以连接两个单词，短语或句子，用来表示：
1并列关系 ○
I like reading and writing.
2强调反复，连续。 ○
They read and read.
3承接关系 ○
This is a book and that is a desk. 5. Here are two nice photos of my family.
1of介词，意为“??的”○，在英语中表示无生命的东西的所有格时，一般用of短语表示所
属关系。 拓展：
1)名词所有格的主要用途是用来表示所有关系。
This is my teacher's desk. 这是我老师的课桌。Tom's room汤姆的房间 (2)名词所有格还可以表示类别。
the teacher's book 教师用书 a women's college 一所女子学院 (3)名词所有格可以表示名词是动作的执行者。 the people's anger. 人们的愤怒。
规律
(1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加's。如：Children's Day(儿童节), my sister's book(我姐姐的书)
(2)以s或es结尾的复数名词。只在词尾加'。如：Teachers' Day(教师节)
(3)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加's. 如： today's newspaper(今天的报纸), ten minutes' break(十分钟的课间休息), five minutes' walk五分钟的步行，China's population(中国的人口).
(4)无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词of短语来表示所有关系。如： a friend of mine.我的一个朋友。 表示无生命东西的名词的所有关系，一般使用与of构成的短语结构。 例如： the front door of the house 那屋子的前门
There is a map of the world on the back wall of our classroom.我们教室的后墙上有一张世界地图。 [注意]：
(1)Tom's and Jim's + 复数名词, 意为“Tom和Jim分别所有的。。。。。。” (2) 两人共有某物时,可以采用 A and B's 的形式, 如：Lucy and Lily's bedroom(露西和丽丽合住的卧室) (3) “of+名词所有格/名词性物主代词”, 称为双重所有格,
2photo可数名词，意为“照片”其复数形式直接在词尾加-s ○
拓展：可数名词单数变复数：
3Here副词，意为“这儿，这里”放在句子开头，构成倒装句，用以引起注意或加强语气。○
正常语序为Two nice photos of my family are here. 类似的词还有there.
当句子以there, here等词开头时要用倒装语序，即here/there+谓语动词+主语，其中谓语动词的形式要视后面的主语而定。 Here is the news. 这里有一条消息。 There come the bus. 公共汽车来了。
4family意为“家，家庭”若指家庭这个整体，谓语动词用单数，若指一个家庭里的全体成○
员，谓语动词要用复数。 Jim’s family is small. Her family are all here.
篇二：人教版七年级英语上册Unit2短语、句型、知识点总结
Unit2 单元知识归纳
一、指示代词：this, that, these, those
this和that指说话人较近的人或物，these和those指说话人较远的人或物。
this和that指单数，连系动词be动词用单数形式is，同时后面的名词用单数形式；these和those表示复数，连系动词be动词用复数形式are，同时后面的名词用复数形式。
1.在回答主语this或that的一般疑问句或特殊疑问句时，在答语中用it代替句中this或that；在回答主语these或those的一般疑问句或特殊疑问句时，在答语中用they代替句中的these或those。
2.在介绍某人时，用this或that，而不用he或she。
3.打电话时，说自己是谁用This is…，问别人是谁用Who’s that?
二、单数形式的句子转换成复数形式的句子：
1.指示代词的变化：this→these，that→those;
2.人称代词的变化：第一人称I变为we，you不发生变化，he/she/it变为they;
3.be动词的变化，am和is变为are；
4.可数名词的变化，此处为学习重点。
①一般情况下在词尾加s。 例：pen→pens, friend→friends
②以s,x,ch,sh结尾的词加es。 例：watch→watches， bus→buses
③以o结尾的词加s或es。 例：photo→photos，tomato→tomatoes
④以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加es。 例：family→families
⑤以f或fe结尾的词，变f或fe为v，再加es。 例：knife→knives
二、人称代词：I, she, he, they
1.人称代词I在任何情况下都要大写，且常与am连用。 例：I’m Chinese.
2.在口语中，如果人称代词孤立地用于不带谓语动词的句子中作主语，习惯上用宾语。
例： I like playing basketball.Me, too.
3.单数人称代词并列主语时，在英语中的顺序是：第二人称→第三人称→第一人称
即：You and me; he and I ; you, he and I
例：Are you and she friends?
4.单独使用时，he,she 与is连用；you和are连用；I和am连用；而任何两个人称代词并列作主语时，都表达复数含义，与are连用。 例：He and I are students.
四、连系动词be及其缩略形式：
I’m = I am that’s = that is They’re = they arewho’re = who are who’s = who is
isn’t = is not aren’t = are not
注意：（1）am not 一般不缩写例：I am not a student.
（2）在一般疑问句的肯定回答中，连系动词be一般不与主语缩写。
例：—Are you a teacher? —Yes, I am.
后加not：
篇三：人教版新目标七年级英语下册unit2教案
临泽四中七年级英语教学设计
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