篇一：写景作文600字(精选10篇)
秋天的校园
炽热的夏季悄然离开，凉爽的秋季轻轻的来到我们的身边。秋姑娘携着风姐姐来到了人间，与夏姑娘擦肩而过。悄悄地进入了我们的校园使用着她那神奇的画笔把我秋天的校园们的校园变得更美丽更迷人。
从南门一进校园，就能看见围着操场的柳树的叶子又像下雨一般坠落在地上，然后，柳树的叶子便会渐渐发黄发黑，直到一点也没有。这样，它如果总是凋落，就会成为光秃秃的一棵树，就像一个可怜的小姑娘一样，头发全部脱落了，难看极了。从西门进，往北看，一眼就能看见一排松树它没有春天里桃树的争妍斗艳，也没有夏天里梧桐那硕大的叶片，更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿着朴素绿色外套的松树。在操场前面，还有一排石榴树，石榴熟透了，它们一个个绽开娃娃般可爱的圆脸和笑口，争相向人们报告着成熟的喜讯。那石榴个个都长得裂开了缝，露出像牙齿似的石榴籽，顶端几片叶子全拢在一齐，像蝴蝶结似的，使它更加美丽。秋天，柿子红彤彤的，像一盏盏红红的小灯笼挂在枝头，让人心里产生无限欣慰和暖意。春天，柿子树长出了嫩芽，小小的、绿绿的，就像许多刚出生的小宝宝，在枝头闪动着、炫耀着。还有那龙爪槐，它枝叶茂盛。树干有碗口那么粗，是棕褐色的，树皮很粗糙，上面有竖着的裂纹。树枝一弯一弯的，像龙爪，怪不得叫龙爪槐。它围着校园，像忠诚的卫兵守护着我们的校园。
秋天的校园多美啊！我爱秋天的校园！
冬日印象
我喜欢春暖花开、万象更新的春天，也喜欢绿树成荫、荷花盛开的夏天。秋天香甜丰富的瓜果，灿烂的金菊也令我赞美。
冬天给许多人的印象是天寒地冻、北风呼啸，冻得双脚麻木、双手如胡萝卜。张口说句话也会吐出团团白气。但冬天也有许多独特的乐趣，是别的季节所无法比拟的
且不说冬天早上，你留心看自家的窗玻璃，哇！难道夜里神仙来过？在我家窗玻璃上留下他神奇的画作。卷曲的海草，飘逸的凤尾，奇异的花朵，枝桠纵横的鹿角都是那么晶莹剔透，神奇而又自然。
接连几天的寒流，长长的河流变成了一条亮闪闪的玉带。圆圆的池塘化为明亮的冰
镜，都成了孩子们天然的溜冰场。技术好的，在冰面上流星一般滑过，不时做几个花样动作赢得大家的赞叹。新学的猫着腰，支愣着胳膊瞪着眼，一点一点留意翼翼的挪动。时不时‘扑通！’一个屁股墩，逗得大家哈哈大笑！连老成持重的大人们也忍不住下场一试身手。看他们兴奋地表情仿佛年轻了十岁咧！
冬天最美的景物当然要数雪了1傍晚时分，一群群神秘的银色精灵悄悄从天而降，无声无息，跳着最优雅轻盈的舞步。时而随风轻扬，时而盘旋回转
夜越来越深，更多的小精灵成群结队手拉手织成巨大的银毯，整个世界仿佛都被温柔的笼罩起来。
天亮啦！一轮红日冉冉升起，啊！一夜之间，我们竟入了童话世界！到处都是洁白纯净的雪，反映着日光，明亮的让人不敢正视。那些难看的破砖烂瓦啦，垃圾堆啦，枯枝烂叶啦，统统不见了。像被魔法手指点过一样，一辆辆小汽车变成了白白的面包，小土堆像刚从地下冒出的白蘑菇。平时极普通的灰砖小楼，看上去竟像个小小的雪城堡。路边早就被秋风削去绿叶的可怜兮兮的行道树，干枯的枝条沾满银粉，如同珊瑚玉树
一阵风吹来，银亮亮的雪沫如雨一般从天洒落，俏皮的钻进人们的脖子里，粘在人们的头发丝上，有谁会恼呢？这可爱的精灵！每个人都露出兴奋地笑容，仿佛来到一个美丽新世界
写景作文600字（三）：
风景这边独好
清晨，推开窗户，我就与迎面吹来的秋风撞了个满怀。鸟儿在树上用歌声迎来了又一个完美的一天。
时间还早，路上车不多，空气又清新，我便趁着这难得的机会，独自在大街上漫步。早餐店开张了，大大的蒸笼上冒着热气，香味在整个大街上弥漫开来。街道旁还有许多出来晨练的人们。我心中顿觉大街好宁静、温馨。
我一边欣赏着路边的风景，一边哼着小曲儿，心里无比自在与快乐。不知不觉，我来到了儿童书店门口。店还没开，却见旁边早已站着许多小孩，他们有的目不转睛地盯着店门，有的则悠闲地边吃早餐边等。他们这种求知若渴的精神，让我心生敬佩之情。
店门最后开了，这些小孩们一窝蜂似的涌了进去。书店一下子便寂静无声，只听见沙沙的翻书声。这时，我也走了进去，只见一个戴眼镜的小女孩捧着书，认真的看着，眼看她的眼镜就要掉下来了，她才急忙将眼镜扶上去；一个还不满六岁的小男孩小手指着连环画，脸上一副怡然自得的神态；还有一个小女孩边看书，边做着笔记他们对知识的渴望，让我很感动，我们祖国未来的栋梁正就应像他们这样啊！
街上渐渐热闹起来，人们上班的上班，买菜的买菜，逛街的逛街，说话声、吆喝声、喇叭声、各种车辆疾驶的声音清晨的那份宁静、温馨不见了。
书店这边的风景独好，它没有各种杂乱的声音，有的只是人们翻书时发出的沙沙声，有的只是宁静与温馨，有的只是人们为了将来的完美生活而努力汲取知识的场景。
写景作文600字（四）：
菊的魅力
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。这句诗大家都熟悉吧？这是出自唐代诗人元稹的《菊花》中的一句。以前除了在电视上，并没有看过多少菊花，但这天真真正正体会到了这菊花的魅力。
这是在芙蓉广场举办的我县首届菊花展览会。这不，我一到广场就被眼前这五颜六色的菊花的海洋所吸引，多壮观啊！那用菊花细致装饰的双龙戏珠是那样的惟妙惟肖；那用珍珠玛瑙菊雕饰的花瓶是那样的精致；那用绿朝云装点的孔雀开屏雕塑是那样的美丽，菊花的造型都各式各样，形态各异，漂亮极了。
那单独摆放的野菊花，橙黄的外皮，叶顶端涂了一层淡淡的粉色，再仔细看，那花芯处，还泛起丝丝的绿，加上本身体积也小，那雕塑配上这些较小的娃娃，更显得栩栩如生。
再看看那金丝菊，就显得比较高贵了，什么颜色都有：黄色，粉色，淡紫色它们的花瓣不似野菊花娇小可爱，但却有着另一番姿态。只见它们的花瓣都是细长且弯曲的，并且颜色也是有格调的：从浅色到深色，就拿粉色的金丝菊来说吧，它的颜色是：里面浅粉色，外面深粉色，并且
还十分笔直地挺在花瓶中，这时，我不禁敬佩起这菊花的顽强了：在傲雪中生长，不畏风霜，敢于冒险！在冷风中挺直身躯！勇敢的向人们展示着自我的美！菊花成了这芙蓉广场上耀眼的景色，只要有菊花的地方，就有人们的欢笑与赞叹，许多大人小孩都在这芙蓉广场上流连忘返
这一次菊花展，真是好处非凡，既让我们见到了这许多品种的菊花，开阔了视野，又让我们领略了园艺师的精湛技艺，还让我们懂得了顽强背后坚不可摧的毅力！
写景作文600字（五）：
秋天的枫叶
秋天很美，它的树叶是无比动人的。秋天很美，它的树叶是五彩缤纷的，我喜欢秋天的树叶。
瞧，八大关路两旁的枫叶染红了整个秋天，放眼望去，似熊熊烈火一般，如随风飘舞的红绸带一般，它们用生命和热情点亮了整个秋色。那不正是我们中国人火热的情感吗？
枫叶不仅仅是秋天的象征，也是秋天的使者。
走在枫林中，一片片枫叶争先恐后的飘落下来，热情的告诉人们秋天来了，秋天来了。然后再走近一看，落在地上的枫叶紧紧的厚厚的、错落有致的围在树根周围，让我情不自禁的想起一句俗语：落叶归根，它们守着树根慢慢的变成养料，这种无私奉献的精神值得我们学习。正在我想得入神时，一片火红火红的枫叶像蝴蝶似得慢慢悠悠的飘落在树根旁，我猜想：这小枫叶本想乘坐风伯伯的飞机去远处旅行，可又舍不得离开大树妈妈，于是又拉开降落伞回到大树妈妈的怀抱吧。
在回家的路上，门口那两棵苍翠挺拔的松树依然是那么的富有生机，远看它像一把小绿伞，近看树叶就像一个个小手掌，可真好玩。松树叶子四季常青，秋天也是它最美的季节，每当我看到到它，我就想起它那顽强的精神，每当我想起它，我浑身就充满了遇到困难也不服输的的精神，我爱这坚强无比的松树。
秋天的树是美丽的，在这个无私奉献的季节里，秋叶是最美，它是大自然的杰作，它最吸引我的是它的心灵美，我爱秋天的树叶。
写景作文600字（六）：
秋韵
人世间，表现美的东西有很多，很多。而身边的美，却并不易被发现。环顾四周，才发现了秋的美韵，无处不在
走在幽静的林荫道上，一阵微风吹过，随之而来的是几片红叶落下。我忍不住把叶子抓住，仔细端详：这是一片绿中带黄，黄中带红的叶子，纹路清晰，完整平滑。忽然，一缕清香扑鼻而来，沁人心脾。我寻香望去，啊，香味竟出自这片孤叶，我被深深地震撼了，不由感叹秋叶的魅力。
走在上学的路上，我正欣赏着秋叶的魅力。突然，一个朦胧的影子向我走来。她那婀娜多姿的身躯，衬托出一个少女的身影。那诱人的眼神，蔬果的长裙，身后带起一缕凉风，叶子随风而起，飘向远方一眨眼，秋姑娘的身影不见了，而她带给我的凉意，至今仍存
我看着蓝天白云，啊！那天是如此湛蓝，没有一丝瑕疵；那天是如此高远，一眼望不到边；那云，又白又纯，如一缕白纱，在空中浮动。春天的天是雾蒙蒙的；夏天的天是炽热的；而秋天的天，是高远、湛蓝而清澈的
走入深秋，风儿带着凉意，人们穿上了棉衣。秋天的寒风呼啸震耳，树叶儿被风吹远，花儿因寒而谢世间万物都因秋姑娘的到来而变化着，发展着
感受秋韵，是凉爽的；观赏秋天，是金黄的。我爱秋天，因为秋天的果实丰硕饱满；我赞美秋天，因为秋日的天空，清澈湛蓝。秋天的美，无以言表；秋天的韵味，永远在我心间萦绕
写景作文600字（七）：
这个冬天
寒瑟的风把天染得愈加地蓝，和煦而温暖的阳光落在身上，给人感觉这个冬天并不冷。辽阔无边的大地笼罩着生命的凋落，秋叶沉淀、落叶枯寂，竟给人一种无法说出的感觉，
篇二：写景作文600字：大石浪
写景作文600字：大石浪 浙江省安吉县孝丰小学教育集团 王天宇 指导老师 龚稽琴 见过滔滔江水掀巨浪，但你一定没听说过石头也能形成浪潮吧？请到安吉县报福镇深溪村来，在那里，我就亲眼目睹了“大石浪”的奇观。 走近大石浪，首先映人眼帘的是无数的石头。那些石头形状各异，有圆圆的、有方方的、有扁扁的，还有的形状我见也没见过、说也说不出来。石头大大小小，重重叠叠，从山脚一直叠到山顶，真像一泻而下的大瀑布。漫山遍野的石头，犹如翻滚的浪花，难怪被人们叫做“大石浪”。再近些，还能看见涓涓细流从石缝间挤出来，叮叮咚咚地唱着歌向山下流去。 沿着石径往山上走，路旁那些大石头可有趣了！你看那圆圆的石头真像一个大桃子，叫“蟠桃石”，传说是当年孙悟空偷吃王母娘娘的蟠桃时，狼吞虎咽，不小心落在这里的。
山顺的那块巨石好像被刀齐刷刷地劈成了五片。还有那“棋盘石”“蘑菇石”“棺材石???都能吸引我们一边端详一边议论，琢磨好半天。 不过，这里并不荒凉，四周连绵起伏的群山上长满了毛竹，放眼望去，简直是竹的海洋，就是中间围着个大石浪，好不奇怪！这
些竹子绿得可爱，四季常青，好像是神仙想让这美景永远保留下来，特地营建的一片仙境吧。 大石浪是个避暑胜地。这里，夏天根本不用空调，感觉非常凉爽。你们旅游可别错过了这个好地方哟！ 【楼老师的话】 大石浪真是个美景如画的避暑胜地！小作者的观察能力非常好，你看，文章第二段里，他的观察角度很多，不仅用眼睛看，还用耳朵听——有声有色，给读者一种身临其境的享受；写到第三自然段，他还边看边想象。这些“观”中有“察”的方法，很值得我们学习。 就仔细观察而言，第二自然段还可以更丰富一些，比如看了数量、看了形状、看了气势，是不是还可以看看大石头的色彩、在阳光下的光泽？观察更仔细了，感受就会更丰满。
篇三：写景(700字)作文
精选作文:写景(700字)作文&& 秋天，是一个凉爽的季节，是一个丰收的季节，是辛
勤劳动人民得到回报的季节。 在秋天，公园中开满了五颜六色的菊花，有红色，白色，
黄色紫色&&各种各样的颜色为秋天增加了许多色彩。 你在看看果园：石榴娃娃笑开了肚
皮：苹果娃娃穿上了红袄，葡萄树上的娃娃们穿上了紫袍，像一颗颗紫色的水晶：橘子呢？
她们穿上了橘色大衣，在秋风中摇晃&&果子们都随风摇荡，像风铃的声音，在果园中回荡轻
轻地，很恬美。 果园过后，它的东边是棉花地，西边是枫树林。棉花地那，开满了朵朵
洁白的棉花，被风吹在地上，远望去，像给大地妈妈披上了一件白色的棉衣。枫树林那，开
满了焰火，随风一吹，就如要烧到哪里。 这两处看完，还不过瘾，最好看的是那田野。
在南边，有一处田野，远望去，是金色的天地。 你看，那边是高粱地，高粱们像喝醉了
酒，脸红彤彤的，这边是小麦地与稻田。小麦们与稻子们穿上了一件金黄色的皮夹，低了头，
很有绅士的风度，在他们的下面是一棵棵金黄的杂草，绅士般地小麦与稻子是要与她们跳舞。
我们看完了，农民伯伯要收割了，让我们不要打扰他们，让他们收割吧！ 我爱秋天，我
爱秋天的菊花的五颜六色，我爱果园的风铃声，我爱雪白的棉花，我爱火红的焰火枫叶。我
更爱那喝醉酒的高粱和绅士风度的麦子，稻子。我更更爱那在辛勤收割的农民伯伯，不然，
如果没有了农民伯伯，那么，我们将没有这么美味的食物，如果没有了农民伯伯的辛勤与他
们滴下的汗水，那么，我们将哪有这么美丽与幸福的明天？ 秋天啊！你真是一个美丽的
季节，真是一个凉爽的季节，真是一个农民伯伯的付出得到回报的季节，我真想对你说：秋，
我喜爱你，你真是一个美好的季节。六年级:可爱的女孩8
篇一：六年级写景作文
秋天最美的是天空。秋高气爽，蔚蓝色
的天空就宛如是一眼望不到边的平静海面，就好象是用蓝宝石做成的镜子。蓝色的天空上飘
着几朵淡淡的白云，有的像起伏的山丘；有的像飞驰的巨龙；有的像一群群可爱的绵羊。偶
尔天空中飞过一群大雁，它们边飞边叫，仿佛在告诉人们：“秋天来到了，秋天来到了。”秋
天最美是空气。秋天的空气中带着一股淡淡的清香，深吸一口气，使人精神焕发，神清气爽。
秋天最美的是山坡。这里是五光十色的，那山坡上的树木开始发黄了，落叶了，一片一片飘
落下来，就好像是一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。地上的落叶也越来越多，渐渐的铺成了一条
金色的小路，踏上去软软的，舒服极了！
秋天最美的是果园。
瞧，那葡萄架上的一串串葡萄，那紫里发红的葡萄好像是一颗颗晶莹的、饱满的宝石。还有
那沉甸甸的红苹果，那已熟透的苹果，好像是一个个红灯笼把枝头压弯了腰。
秋天最美的是稻田。
那一棵棵黄澄澄的稻子成熟了。放眼四望，到处一片金黄，秋风吹过，掀起重重稻浪。
秋天最美的是小动
物。蛐蛐每天晚上都在茂密的草丛中高歌，仿佛在开一场演唱会。画眉鸟也在枝头欢快地叫
着，仿佛在为秋天的来到而歌唱。
秋天是这样的美丽，
美得简直令人用语言难以形容。我爱秋天！
篇二：如何写景作文
如何写景作文
切莫糟蹋了景色
——如何写景作文
一篇好的文章，如果
能辅以适当的写景文字，会让文章变的有声有色。如何写好景物，从仔细观察到认真构思，
从动笔到润色，都需要我们精心去处理。
(一)．要抓住景物的
特点，关键的是要进行细致的观察,观察是
洁清晰，但亲切
感人，意境纯美。作者如果没有带上情感去观察，怎能写出如此的韵味来？很值得读者去咀
嚼品味。同时还必须做到“景中抒情”。把作者的情思完全融入所描绘的景物中，看似只是简
单的景物描述，但字里行间都流露出作者的深情。
（四）巧妙运用各种
修辞手法。如比喻、拟人、排比等手法的运用，能使文字增添无穷魅力。
如《桂林山水》“桂
林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万
千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险
啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。”“漓江的水真静啊，静得让你感觉
不到它在流动；漓江的水真清啊，清得让你看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那
是一块无暇的翡翠。”这两段中，用了排比、比喻等修辞手法，生动形象，气势不凡，仿佛已
置身那神奇秀美的山水之中了。
总之，要写好写景作
文，平素我们应该多踏入社会，多接触生活，调动触觉、视觉、嗅觉、味觉等多种感官全方
位、多侧面地观察和体验生活，以积累丰富的写作素材。这样，有了丰富的积累，写作时才
会思维敏捷，源泉不断。观察是写作的前提。然后掌握和运用一定的写作技窍，达到情景交
融。拿起你手中的笔，试着选择最有表现力的文字来将最美的最让你有感触的景物融与笔端，
让我们同你一起分享！
——话题作文的拟
题形式
画龙点睛
——话题作文的拟
题形式
有同学说：题目？何
苦我劳心！课本上不是规定了么？老师不是写在黑板上、印在试卷上了么？其实，那些不过
是话题，是范围，你完全有权利、有必要为自己的文章重拟一个更贴切的命题，这其实也是
评价你写作水平的一个重要项目。所以，照搬照抄，随意应付，作文是不会得高分的。今天，
我们就这个问题来作番讨论吧。下面介绍几种拟题形式： 1.形象描绘式
此类题目将所要讲
述的道理形象化，把文章的观点生动地表现出来，达到“言浅意深”的效果。如关于“成长
的烦恼”的话题作文，一学生将自己的作文题目拟为“麻辣女孩的‘痛苦’”，题目中的痛苦
在文中只字未提，只是描写了火辣辣的性格带给她的麻烦，形象的标题明确地向阅卷者传达
了这个观点。2.貌离神合式
此类作文题目多将
几个毫不相关的名词用分隔号隔开，而通常这些看似毫无联系的名词却被作者巧妙地勾连在
一起，共同揭示文章的主题。如以“自我认识与他人期望”为话题的作文中，学生的题目拟
为“诗人·明月·黄花”，初看此题，自然会产生这一个疑问———“这三者有什么关系”—
——正是这个疑问，激发起读者的阅读兴趣，使得读者自然而然地产生阅读的愿望。3.妙趣
横生式
此类题目，顾名思义，
就是通过题目的幽默趣味吸引阅卷者的注意。如《森林公审大会实录》一文，童话般的题目
马上勾起阅卷者的阅读兴趣，希望一睹为快。文章的观点也正是通过森林法庭审理兔子与灰
狼一案得以体现。还有一题为《审苍蝇》的文章，也以其独特的视角赢得了阅卷者的喜爱。
4.经典改编式
此类题目能够将学
生所感兴趣的流行时尚元素与话题相结合，以新奇的方式让题目引人注目。如《“爱”在心口
难开》，化用流行歌曲《爱你在心口难开》，将父子间的真情真挚地表达出来。前段日子流行
《谁动了我的奶酪》一书，风靡一时，学生立即借用，改编成自己的作文题目《谁动了我们
的文化观》，不能说不聪明。 5.直现文体式
此类题目直接显示
出文章的特殊文体。同一般的记叙文、议论文或抒情散文不同，它的文体是别致的，与众不
同的。借此来引起阅卷者的注意。如《患者吴诚信的就诊报告》一文，通过文中“望诊”“把
脉”??“医生建议”，写出了“吴诚信”的种种表现以及治疗办法，极具新意。又如一篇名为
《药品说明》的文章，借对产品的说明写出了自己对“感情亲疏和对事物认知”这一话题的
认识。
任意一篇文章的题
目都决非信手拈来的，它应该是作者深思熟虑的结果。古人将拟题比作“画龙点睛”，龙虽画
好，但是要让它腾飞，是需要一双“明眸善睐”的眼睛。醒目而新奇的题目才能够立刻吸引
阅卷者的眼球，让阅卷者眼前一亮，你的文章才可以脱颖而出、鹤立鸡群。
下页篇三：优秀写景作文
秋来了 秋，树叶由绿变黄，纷纷扬扬
的打着旋转落了下来，软绵绵的样子；枫树上的叶子红红的，好像一团大红云似的，树叶在
秋风的催促下，在空中翩翩起舞，终于落到地上，渐渐融到泥土中。（开头）
田野里，成熟的稻子，
颗粒饱满，沉甸甸的，随风起舞，散发着醉人的芳香。
秋的云，多姿多彩，
像奔腾的骏马，像翻滚的浪花，又像秋姑娘白净的脸。转眼间，天空化作一片红光，马尾般
的云烟，在阳光的照耀下，金丝万缕，牵引着一轮红日，从地平线上冉冉升起。紧接着，又
出现了茫茫云海，犹如大海一样波涛汹涌。再后来，大海渐渐模糊，变成了一条盘在柱子上
的金龙。它翻腾、它庞大、它就是如此变幻莫测，忽淡忽浓、若隐若现，可真是名不虚传的
美丽啊！
秋的雨是无情的，它
打着人们的脸。一团团饱含着雨水的乌云，向低空森林慢慢移动。在一望无际的森林里，老
榆树阴郁的站着，被无情的秋雨剥去了它们华丽的盛装，它们也无可奈何，只好光着身体在
那里站着。
秋的风是温柔的，飘
着道边野菊花的清香，轻轻地吹拂着路人的脸颊，吹拂着人们的胸膛，流进了人们的心田，
有如慈母的双手。秋的天空，湛蓝湛蓝的，像透明的镜子一样干净，又仿佛笼罩在一块硕大
的白纱中，如此的明净，像冲
洗了一般。 将圆未圆的明月，渐渐升到高空。一片透明的高空，淡淡的遮住月光。田野上面，仿佛笼起一片轻烟，朦朦胧胧，忽暗忽明，就如同坠入梦境。晚云飘过后，田野上烟消雾散，同火一般的光芒，冲洗着柔和的秋夜。
秋就是如此有魅力?? （结尾）
寻找夏的足迹 夏，是炎热的；是欢快的；是蝉虫的天地。她像一曲热情激昂的进行曲，又像婉转动听的轻音乐。（开头） 知了在树上不胜其烦的唱着夏的旋律，窗外的柳树耷拉着脑袋，人们晒着的衣服几乎被太阳烤焦了。我来到大榕树树下，榕树的叶子绿得那么深，那么浓，那么郁郁葱葱。盛夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满了铜钱般大小的粼粼光斑。小河边，清清的河水潺潺的流着，像仙女身上美丽的飘带，鱼儿把头浮出水面，吐出一串串泡泡，这些泡泡在阳光的照射下变成了以颗颗晶莹剔透的珠子。一群小男孩在水里撒欢，几只鸭子悠然自得的在水里嬉戏。田野里的西瓜安静地躺着，想一个个熟睡的婴儿。
夏，你是一个美丽的仙女，是一个顽皮的孩子，是一个
英姿飒爽的少年。夏，你令我神往。（结尾）
美丽的春天
清晨薄雾似丝绸般柔软，似白云般舒心。一缕缕金黄色的阳光迫不及待地俯照大地??一阵阵微风轻轻的、悄无声息地走来，乳白色的丝绸被微风撕得七零八落，不动的飘呀飘呀??（开头）
那天，是开学的 “啊，春，你终于来了！”我轻轻的抚摸着胖乎乎的、绿的生辉的“小宝宝”，尽量不弄坏她的装饰品——露珠。我情不自禁地抓起那株小草身旁的一小堆枯黄的草，覆盖在这株小草身上，喃喃自语到：“也许，小草也会冷吧！”
我知道我这样做真的很傻，但是，谁又能阻止我对万物，特别是对新生生命的怜悯之情呢？那丝带着暖意的风儿又来了，我深吸了一口春的气息，感到无比惬意。再一次不由的感叹：“春啊！草啊！我爱你们！（结尾）
春天的美景
“冬天来了，春天还会远吗？”这是英国诗人雪莱说过的一句话，如今，寒冷的冬天已经过去了。温暖的春天也来了，而春天不是单一的只有温暖，还有她的美—— （开头）
你瞧！春姑娘展开了她那美丽的笑脸，于是，花开了，草绿了，一切生命都在春姑娘的笑脸之下诞生了，小鸟也迎着春姑娘的笑脸飞向北方。柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，
就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！
在地上，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。五颜六色的小花各不相让，争奇斗艳，红的、黄的、白的、
紫的，各种各样的花在一块真像一个美丽的大花坛。
在空中，鸟儿在空中不知疲倦的歌唱，麻雀、黄鹂，杜鹃在一起叽叽叽叽的叫着，就好像一个大乐团在歌唱似的。燕子穿着他那黑色的燕尾服站在五线谱上指挥着这个乐团，尖尖的小嘴还不时的动着，好像在说：叽叽，没有我乐团就瘫痪了！柳絮在空中飘着，仿佛就在讲述柳树妈妈的慈爱，空中，地上，树上这些美丽的景色，让春姑娘构成了一副美丽的画。
春天真美！美得让人痴迷，让人沉醉?? （结尾）
春雨
春雨来了，它如同明亮的珍珠，滑润的碎玉，零零散散，断断续续，无声无息，飘飘扬扬地挥洒着。它们似乎是一群活泼可爱的孩子。滴滴答答的落在雨伞上，像是在伞上手足舞蹈。（开头）
看！那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地，使大地呈现出如诗如画的景象。细雨滋润着柳树，柳树醒来了，柳枝变软了，吐出米粒大的嫩芽；微风吹佛，轻轻摆动，像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。好像有谁在指挥似的，鸟儿们也扇着翅膀，在柳枝上放开歌喉，欢快地唱起了春天的赞歌。迎春花禁不住张开笑脸，欣喜地沐浴在雨抚摸的嫩绿的小草也不甘示弱，抖抖身子钻出地面，给大地披上一身毛茸茸的绿装。啊！多美呀！这树、这花、这草构成了只有春雨才能描绘的绚丽图画！
下页 余下全文篇四：如何写好写景作文
如何写好写景作文
1、重点突出，详略得当
好的写景作文，往往不取决于你在文章中罗列了多少个景物，也不在于你选择的景物是否每个都能引起读者的兴趣。而在于无论你写到多少处景物，有一处必定是文章的重点，可以用描绘性的语文对它进行具体描写，也可以用白描的手法勾勒出景物的特点，以给人留下深刻印象。
写景作文最容易范的三个错误，一是将它写成“流水帐”，就像有的游记，看起来写了很多景点，却每个景点都是一笔带过，没有很好的选出其中一处，进行具体描写；二是写到的景物虽然也有背景介绍或细节描写，但显得有些如同蜻蜓点水，碰了一下又绕开了；三是文章详略安排不合理，开头起因部分介绍过细过长，而文章中间部分去没有很好地展开，六百字的文章写了三百字还没写到重点。
《写景散文作文600字》
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